比比, 所以说你更喜欢前面的,这后面的这个纸巾造型。你好,嗯,我喜欢后面的。啊,为什么喜欢后面的?因为后面呢?他有造型还有图案,他有造型有图案,是不是给我们感觉更加好看,嗯,对不对啊?更加具有艺术性。 好,我们今天我们就来学习这个 止住造型。 说到这个指住造型呢,陈老师事先做了一些, 下面我们进入一个环节啊,这个环节就要做 有点问答环境,所以说你喜欢哪一个,并且简单的分析一下这个指挥造型他是怎么制作出来的 这个指纹造型,然后我给他搓一下,好回民好下台。你喜欢哪一个?我喜欢这个蓝色的。那你喜欢这个蓝色的,为什么喜欢这个蓝色的?呃,因为它看起来比较的稳, 看起来比较稳,而且那个中间把这个切掉之后就感觉有一个菱形在这。那你来说说这个应该是怎么做出来的?应该是把他的那个想要到这个什么基本的止住。 呃,长方体啊,一个方体的指数对不对?哦?先把它折出来,然后再用,再用刻刀把它中间那个那个地方给刻掉,然后把它凹进去。 班子是不是啊?虽然他的这个形状很简单,但是由于他用了这个重复变化的形,看见没有渐变的形,所以他显得并不简单,是不是?嗯,好,这个直接就送给你。 上面 这个你喜欢这个?为什么喜欢这个啊?是因为在这个面啊,在每个面套栏这个好像都是一个脸,都是一个脸啊,他是什么图形?看一下像个什么卡通形状 啊?啊,其实这个很容易做啊,摊开之后你可以想象一下,要找到这个线就好了,他实在每个型都是一样的,对不对?做的时候我们一定要掌握他的规律,做起来并不难。 我喜欢这个,因为他这个感觉,嗯,这个造型感觉很可爱,很可爱,怎么说呢?挺漂亮的,因为他 不同的颜色。不同颜色,我们看一下他的这个造型,他用了什么一个技技技巧,他就是嗯,应该是先,嗯拿一张这个肉色的吧,扣扣好了,然后在里面再衬一张,衬一张那个绿色的,再衬一个绿色的。 他这个是个什么技巧?卷卷的技巧,他的造型,所以就显得很夸张。这个就是还有三个, 好,行不行?
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师您好,同学好,请坐。首先呢,老师给大家画一幅画,画一个人物头像,然后同学们看一看他是谁,你认识不认识?注意观察。 谁呀?认不认识?孙宝,咱们同学都知道。那我用的这种表现形式属于绘画的什么表现形式呢?想一想,他是绘画的哪一种表现形式?李大叔,你来说。 嗯,是漫画。嗯,好,请坐漫画。那说到漫画,咱们同学应该是比较熟悉了,你们喜不喜欢?喜欢,看过很多哈,比老师看的都多。 那关于漫画的发展历史,简单说一下,从十七世纪英国的时候,应该说是最开始有这门艺术的。那那个时候呢?呃,他对于漫画的就是说明翻译有很多种不同。 那么到后来逐渐的发展起来,才确定为是漫画。那中国最早的漫画呢?是。呃,这种艺术形式是在 文学周刊,一九二五年,文学周刊发表了丰姿凯的画,然后那时候是明确的标记出了漫画。 你们喜欢漫画,我也喜欢漫画。实际上我们看三毛,他是张乐平底下的一个儿童形象。是他一个什么样的书里面的人物吗? 知道吗?看没看过王琪,你说联盟啊,联广化啊,是联化他那名,他那名字是叫什么? 他是一个什么礼物的人物来说三毛流浪记,哎,非常好。三毛流浪记里的一个儿童形象。请坐。我们通过看那个莲花漫画知道了三毛水上非常一生非常的辛苦。是不是?哎,过着那种心酸的生活。但是作者表现出来的那种画面效果给我们感觉 除了看到他心酸受苦以外,还能看到些什么?有没有感觉很有的时候感觉挺可笑的, 画面挺和威胁。有没有这种感觉?有,就是漫画的魅力。那咱们这里和大家一起就来研究一下幽默的漫画。 实际上我们通过看一些漫画,那我们应该从中感受到这个漫画,不仅仅说画的是一些图,一些呃简。

造型更加的丰富多变,还有没有其他的感受的,更有立体感,更有立体感啊,同学们观察的都挺好的,好,加工后的止住更有立体造型感, 更有个性特色,更富有美感。那么我们接下来一起来欣赏一些止住造型的作品。 三角柱造型, 先看一看他们的一种个性特色啊。圆柱造型的一些作品, 仔细的观察, 像刚才我们分析的,他比那种就是比较基本简单的,更加的美观吗? 方柱造型 更能凸显这个设计者他的一种创作力和思维能力, 有自己的一种个性特色。 像这种柱体 造型的物品,这种作品还有很多,看了这么多,你也欣赏过后,想不想自己亲手动手来制作一个?想好,那么我们就一起来看一看,学习止住造型的制作方法。 首先我们得准备材料,材料有什么?彩色卡纸,铅笔,裁剪工具,胶水等,我们同学之前都已经准备好了,怎么来做?首先要画一画, 设计出你喜欢的图形,然后把它给剪下来,或者用你的美工刀把它给刻下来,然后进行折叠, 接着把这个纸给他卷的卷成一个纸筒圆柱,最后进行粘贴以及后期的调整, 然后你设计了一个筑体作品就已经完成了。好,我们总结一下它的制作方法, 画一画,剪一剪或刻一刻,折一折,卷一卷,然后粘贴以及调整 好。今天我们需要做的,那就是利用你手上的工具,以个人或两个人结合的方式,运用学到的这种 制作方法来设计制作一个止住造型。好,你东西已经准备好了,下面就是你发散思维,你的创造能力开始运用的时候啊,动手起来吧, 想一想你到底想设计一个什么样的造型。 有的同学如果要是没有好的想法,我们也可以借鉴刚才了一些。

今天的美食课啊,和以前的都不一样,今天呢,老师给大家带来一些小吃,你们快进来尝一尝,快尝尝吧。哇,真的好烫啊,你去尝尝这个好吃。 大人,大连好吃的。同学们好,老师好,请坐。 除了好吃的,那么老师今天呢还带来了一些非常精美的艺术品,你来找一找哪些是大连的民间艺术品, 认不认识?谁来说一声。来。男生呃,那个以白底白底为背景的剪纸啊,剪纸还有吗? 来。女生那个是老虎和人形状的皮影,皮影?对,这这两个啊,一个是腹周的皮影,一个是庄河的剪纸,都是我们家乡引以为傲的民间艺术。 那么相信有的同学你已经留意到了,在你的身边呢,有几张老房子的照片。 这是一栋啊,已经有一百多年历史的老房子,他是一栋接待过很多历史名人的宾馆,你来猜一猜他是哪一个宾馆?这么多人知道,那你说大连宾馆对大连宾馆啊,咱们大连当时最有名的 大连宾馆啊。那么这些呢?就是我们前几节课学的家乡的小吃,家乡的艺术和家乡的老房子。那么今天呢,咱们就继续走进大连啊,进一步的探究家乡的 历史和发展。那么我们的大连到底有哪些历史呢?历史上又发生了什么样的大事件?谁知道? 好,你来说一说。大连最开始是一个小宜村,最后因为他的地理位置特殊,然后他那个从沙皇那个,然后占领了大连这块地方,然后进行了建筑。最后日本那个和 在和俄国发生了争,图争为了抢夺大连这块地方,然后在大连本土发生了战争,就是日俄战争,然后 在日本战争发生后,日本占领了大连的主权,然后在大连实行了很长归名的一个统治,然后这段时间大大连就是日本的。然后解放之后,然后大连归属于中国,然后也也是。

柱体造型在我们生活中可以说是随处可见,像我们平常喝水用的杯子,它就是一个圆柱体造型的一个物品。 那么我想请同学们来说一说,你知道的柱体造型还有哪些 啊?你,管道,管道,对,管道也是一个柱体的一个物品啊。你,电棒,电棒,对,像平常这种灯管也是一个柱体的物品, 说明同学们观察的还是很仔细的哦。你,电冰箱,电冰箱,对,电冰箱是一个方柱体的一个物品,还有吗?来,你,垃圾桶,垃圾桶,对, 垃圾桶,那是与我们生活息息相关的,更是一个圆柱体的物品。来,竹子,竹子啊,竹子也是一个圆柱体的一个东西。 好,你,水桶,水桶,对,水桶也是一个圆柱体的东西啊。像我们生活中这些柱体的物品,那可以说还有很多, 对他们为我们的生活增添了方便,更增加了美。今天我们学习的纸柱造型,那顾名思义就是用纸来制作的 柱体造型物品。对,用纸制作的柱体经过加工变化形成的柱体造型,这就 是纸柱造型。好,首先我们来看一看简单的纸柱和一个已经加工变化的纸柱,这是一个圆柱,左边是没有加工的,右边是加工过后的 方柱三角柱。好,下面请同学来看一看啊。一个简单指柱和一个已经加工变化的指柱给你带来的感受是什么? 左边没有加工,右边经过加工了,你有什么感受?看到过后, 好,你更美了,对,更加的美观, 对,造型更加的丰富多变,还有没有其他的感受的?更有立体感了,更有立体感了,同学们观察的都挺好的, 好加工后的纸柱更有立体造型感,更有个性特色,更富有美感。那么我们接下来一起来欣赏一些纸柱造型的作品。 三角柱造型, 先看一看他们的一种个性特色啊。圆柱造型的一些作品, 仔细的观察, 像刚才我们分析的,他比那种就是比较基本简单的,更加的美观吗? 帮助造型 更能凸显这个设计者他的一种创作力和思维能力, 有自己的一种个性特色。