三年级英语课太有趣！动物卡片这样做超带感🐘 57.【课例展示】吴老师 译林版 三年级下册Unit7 Animals (语言实践与综合练习) 第四课时吴老师这节《Animals (语言实践与综合练习)》课，用动物卡片串联起知识与创意，边做边学超带感～🌟 亮点 & 教法动物卡片大创作：从写名字、描外貌（“big but cute”）到写能力（“I can climb trees”）、记食物，卡片上藏满知识点，超实用；动物园探秘游戏：找盐城动物园里的动物，区分家畜和野生动物，用英语说 “pandas are cute”“lions are wild”，玩着认动物；纠错小课堂：纠正卡片上的拼写（“climb” 漏字母）、标点错误，在细节中练语法，一点不枯燥～💻 技术辅助用 PPT 展示动物园地图和动物特征，板书标注关键词，普通教室轻松复制，还能直观看到进步～📚 大单元体现从认动物（词汇）→ 说特征（句型）→ 做卡片（应用）→ 玩游戏（巩固），围绕 “动物综合实践” 层层递进，逻辑超顺！✨ 值得抄的点把爱心融进去：卡片结尾加 “Do you like me?”，用英语传递对动物的喜爱，还懂了保护动物的重要性～建议带动物玩偶搭配卡片展示；反思可加 “动物卡片交换会”，用英语介绍自己的卡片更有成就感。#动物卡片英语 #综合实践课 #小学英语创意 #课堂实录 #完整视频 #逐字稿 #小学英语 #这样的课堂氛围真的爱了 #英语优质课打卡 #公开课 #优秀教师 #教学研讨 #教学观摩 #新课标 #新课堂 #核心素养 #英语课堂 #小学英语优质课 #小学英语教学 #优质课 #英语公开课 #新教材优质课
三年级英语第七单元卡片怎么做
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发布时间：2025-12-08 10:06
