三年级英语课太有趣!动物卡片这样做超带感🐘 57.【课例展示】吴老师 译林版 三年级下册Unit7 Animals (语言实践与综合练习) 第四课时吴老师这节《Animals (语言实践与综合练习)》课,用动物卡片串联起知识与创意,边做边学超带感~🌟 亮点 & 教法动物卡片大创作:从写名字、描外貌(“big but cute”)到写能力(“I can climb trees”)、记食物,卡片上藏满知识点,超实用;动物园探秘游戏:找盐城动物园里的动物,区分家畜和野生动物,用英语说 “pandas are cute”“lions are wild”,玩着认动物;纠错小课堂:纠正卡片上的拼写(“climb” 漏字母)、标点错误,在细节中练语法,一点不枯燥~💻 技术辅助用 PPT 展示动物园地图和动物特征,板书标注关键词,普通教室轻松复制,还能直观看到进步~📚 大单元体现从认动物(词汇)→ 说特征(句型)→ 做卡片(应用)→ 玩游戏(巩固),围绕 “动物综合实践” 层层递进,逻辑超顺!✨ 值得抄的点把爱心融进去:卡片结尾加 “Do you like me?”,用英语传递对动物的喜爱,还懂了保护动物的重要性~建议带动物玩偶搭配卡片展示;反思可加 “动物卡片交换会”,用英语介绍自己的卡片更有成就感。#动物卡片英语 #综合实践课 #小学英语创意 #课堂实录 #完整视频 #逐字稿 #小学英语 #这样的课堂氛围真的爱了 #英语优质课打卡 #公开课 #优秀教师 #教学研讨 #教学观摩 #新课标 #新课堂 #核心素养 #英语课堂 #小学英语优质课 #小学英语教学 #优质课 #英语公开课 #新教材优质课

三年级英语第七单元卡片怎么做

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发布时间:2025-12-08 10:06
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