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试卷中这种意图多拼的啊，我们的思路是什么呢？继续讲，我们首先把它拼出一个，对吧？圆形啊，这习惯上能看到重新绑 好，这是一种情况，那我们还可以怎么拼呢？嗯，其实先要把里边的方转是极为重要的，我们如果说把它方转一下，是吧？这个也给他方转一下， 哎，这样是不是一种不一样的情况呢？还有一个呢，我们把他们两个进行交换，对吧？交换一下 第三种情况了，第四种情况再把它翻回来，是不是就解决了四种情况？其实他还可以 有更多的啊，比如说我们可以这样子，这个图形可不可以这样子翻过去， 这是不是一种新的情况呢？当然还有个翻转，对不对？我们还可以把它再翻转， 我再加几个这种一土多拼的练习，家长们赶紧收藏，让孩子们练习起来吧。
