近期,社交平台上兴起一股 ai 带娃风潮,许多网友分享攻略,宣称一部手机就能打造情感替身,实现全程陪伴。 然而,这种看似省心的方式背后存在引诱。赵女士四岁的孩子在接触 ai 陪伴三个月后,出现厌学情绪,表示玩 ai 比和小朋友玩有趣多了。 他观察到孩子思维发展变缓,跳过独立思考过程,社交能力也因沉迷与脾气超好的 ai 互动而受限。 清华大学专家李子君指出,三岁至六岁孩子大脑发育需要依靠攀爬、跳跃等大动作训练及跟真人互动, 而非与平面 ai 对话,让 ai 剥夺孩子跟真人沟通的机会,会导致孩子跟真人交流沟通时,内心缺乏安全感和链接感,从而产生孤独感。家长可以让 ai 成为养育孩子的辅助工具,但他绝不能成为父母的替代。
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上学好像也有点心不在焉,每天就是都不想去上学了。以前他是很喜欢上学的,开学后他就是 妈妈走,快回家。我说这么早回家干嘛,你不跟小朋友们一起玩吗?他说,不要不要我就要玩,比他们有趣多了,讲话基本上都是顺着他,然后语气始终都是很温柔的。那当他回归到现实社会,他会出现适应不良的这种情况。三到六岁这个时间的小孩子发育大脑最棒的方式实际上是 动作训练,攀爬、跳啊,去捕捉呀,跟伙伴一起游戏啊,就这些动作是最应该的,而不是拿着一个平板去跟一个机器人对话。那现在连说话都已经是 ai 替代了,更加剥夺了他去跟真人沟通的这种机会和应该有的训练了。

儿童心理研究学者表示,过度依赖 ai 带娃不仅可能使孩子陷入网络沉迷的泥沼,损害身心健康, 还可能导致孩子形成依赖,削弱他们独立思考的能力。家长可以让 ai 成为我们养育孩子的一个辅助工具,但他绝对不能成为父母的替代。

ai 带娃三个多月,孩子厌学了!近期,社交平台涌现不少 ai 带娃攻略,宣称一部手机就能解放父母 ai, 还能克隆家长声线,化身情感替身陪伴孩子。那么, ai 带娃真的靠谱吗?父母的陪伴真的能被 ai 替代吗? 不少家长反馈,孩子被 ai 吸引,能专注数小时,不愿放下手机,直呼相见恨晚。但也有用户发现,孩子使用这类 ai 工具三个多月后,竟然出现了厌学的情况。 ai 带娃虽能暂时解放家长,却难替代真实的陪伴,过度依赖反而可能引发孩子厌学等问题。科技辅助需把握好尺度。

一部手机就能解放父母,能克隆家长的声音和语气的专属情感,替身的 ai 带娃攻略,让不少家长仿佛找到了救星。可这份看似便捷的陪伴背后藏着不少隐患, 加上赵女士的经历颇具代表性。他四岁的孩子接触 ai 陪伴三个月后,父亲出现了厌学情绪思维发展也明显变缓,原本能自己思考的问题,现在直接依赖 ai 要答案。 让人揪心的是,孩子的社交能力严重受限,习惯了 ai 后,面对现实中复杂的人际互动,竟不知如何用眼神、表情和肢体语言交流。 正如赵女士所说,但是他是平面的,那孩子如果说长期沉浸在这种非常舒适的这种沟通体验里面,那他当他回归到现实社会,他会出现适应不良的这种情况。为什么 ai 陪伴无法 替代父母?清华大学专家李子君提到的五五三八七理论很能说明问题。人际沟通中,身体姿态占百分之五十五的信息传递,语气占百分之三十八,内容仅占百分之七。哎,恰恰剥夺了孩子与真人面对面交流的机会,让他们在成长中缺乏安全感和情感链接, 久而久之容易产生孤独感。更重要的是,三到六岁是儿童大脑发育的关键期。哎,能提供海量资源,却读不懂孩子眼神里的好奇,发现不了他们隐藏的天赋,更无法及时察觉成长中的潜在问题。 这些都是父母陪伴不可替代的核心意义。带娃没有偷懒的捷径,成长也离不开真实的体验与互动。与其指望 ai 解放双手,不如多花点时间陪孩子跑跳玩耍,耐心倾听他们的心声, 别让 ai 带娃偷走孩子的独立思考能力和社交勇气,这才是对孩子成长最负责任的选择。

近段时间以来,网络社交平台有人分享所谓 ai 代码攻略,称一部手机就能解放父母情感替身,可以实现全程陪伴。记者在多个网络社交平台检索 ai 代码,出现了不少分享贴。有人在 ai 代码笔记里表示,小孩直接被 ai 大模型硬控数小时, 聊到要吃饭了还是不愿放下手机。还有人称 ai 实力哄拔家长,相见恨晚。清华大学社会心理服务研究中心管委会副主任李子君表示, ai 陪伴剥夺了孩子跟真人沟通的机会,这会导致孩子跟真人交流时内心缺乏安全感和链接感,从而产生孤独感。 家长可以让 ai 成为养育孩子的辅助工具,但他绝对不能成为父母的替代。儿童心理研究学者表示,家长作为子女 的第一监护人,要建立 ai 的使用规则,避免孩子沉迷虚拟交互,需要用真实生活体验减少对 ai 的依赖。同时,学校也要建立 ai 使用的管理制度与评价体系。

近段时间以来,网络社交平台有人分享所谓 ai 带娃攻略,称一部手机就能解放父母。有人在 ai 带娃笔记里表示,小孩聊到要吃饭了,还不肯放下手机。有人称 ai 实力哄娃,家长相见恨晚。但也有用户表示,当孩子使用了一段时间的 ai 陪伴后,出现了厌学的情况。 宝妈赵女士发现,在接触 ai 陪伴功能后,孩子的思维发展变换,本来可以自己思考故事中的情节为什么会这样发展,但如果是直接问 ai, 就跳过了孩子的思考过程。 儿童心理研究学者表示,过度依赖 ai 带娃,不仅可能使孩子沉迷网络,损害身心健康,还可能导致孩子形成依赖,削弱他们的独立思维能力。儿童心理学者表示,家长作为子女的第一监护人,首先要建立 ai 的使用规则,避免孩子沉迷虚拟交互,需要用真实生活体验减少对 ai 的依赖。 教育学者建议,家长要主动参与孩子的 ai 使用过程,这种陪伴和互动既能了解孩子的使用动态,又能使孩子树立现实比虚拟更生动、真人交流更有温度等价值观。不要让科技的进步取代孩子的进步,让我们共同守护孩子的身心健康。

专心写,别管别的,别管别的。因为我家孩子年龄段比较小嘛,写作业注意力就不能长时间集中。然后昨天我就用豆包试着监督他写作业,竟然没想到 豆包监督他得到的结果是很好的,像他平时写数字需要一个小时的时间,然后他昨天十分钟就写完了,而且每一个都写的非常的端正。不像平时如果我盯着他写作业,他就会这个借口那个借口,摸摸这里,摸摸那里。