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扬了个扬,作业打卡,让作业打卡更加有趣, 如何制作呢?首先在本地图片添加背景多媒体添加,添加文字, 添加圆角矩形, 更改白色,调节透明度, 复制一个一样的圆角矩形添加文字 多媒体添加素材对话框添加学生文字,这里你需要几个学生就添加多少个学生名字即可。 最后将两个圆角矩形锁定多媒体添加音频,增加出微信,选自动播放,移动到下方,一起来看一下效果。 更多精彩视频请关注我吧!

有一部分学生呢,他就是做作业呢,比较懒,经常呢不交作业,或者呢乱写作业。那么我在希望平台看到了这样一个课件,我们可以通过这个作业登记表呢,来让学生了解自己的作业完成的情况,从而触动他们更好更认真的去完成这个作业。 我下面来看一下这个课件他的演示。好,下面我们进入进入这个授课模式,在这里右边呢是一个表格,他列出了全班同学的学号,在这里一个任务清单,就是要完成的作业任务,然后在这里呢作业分为四个等级,红心呢 表示优秀的学生,我们可以把它拖到优秀者学生的学号下面,可以反复呢进行拖动,这些是未交作业的学生,这些是需要领证的学生,这些是重写的学生。那么这个其实制作很简单,这些文字呢就是插入文本底部自带的一个黑板的这个背景插入了一个表格,可以根据我们的学生人数呢进行 选择。然后呢可以更改一下这个表格的样式,在这里打上文字,这里置顶居中排列,他就会直接绘制画出来的,更改下他的填充颜色,更多操作,打开授课课容模式,这样我们在授课的时候呢就可以反复的拖动这些形状。

好,我是沈好丽,今天我要讲的是吸我白板统计图表工具,在我们日常教学中经常会用到统计图表,在吸我白板五学科工具统计图表工具中,可以方便的插入柱状图、折线图和扇形图, 那么这个功能很实用,而且操作也很方便。我们单击学科工具, 找到第二行第三列的统计图表工具,那么这个时候就出现统计图表工具,它有三个选项,柱状图、折线图和扇形图。 我们根据需要单击所需要插入的图表类型,比如说我们就要插入柱状图,直接单击, 那么秀白板五就会把柱状图插入到我们的课件当中,当我们选中同级图表时,下方就会出现一个编辑图表数据的按钮,我们单击编辑图表数据,这个按钮 就会弹出编辑图表数据的对话框,在这个对话框中,我们可以对图表的数据进行编辑,包括行列的 标签,系列和类别的标签就是行列的标签,那么在这个数据左下方有两个按钮,一个是根据行绘制 图形,那么我们可以看一下现在就是根据行绘制图形,或是根据列数据绘制图形。通过这 两个按钮单击这两个按钮,我们可以改变统计图表的系列。 在右侧窗口右侧是统计图表的选项,那么最上边是统计图表的样式,样式单击小三角可以将它展开,你单击 其中一种样式,统计图表就会发生相应的改变,那么图表选项中我们可以选择是否显示数据标签 和图例,这都是可以进行设置的,那么标签文字,我们可以对这个标签的文字进行设置,它的颜色 的大小 都可以 都可以,或是单击按钮,那么图例文字,我们可以对图例的文字的颜色和大小进行设置,比如说我们设置一个红色,然后呢大小大一点, 然后坐标轴,我们可以设置坐标轴,这个颜色比设设成蓝色, 设成蓝色,那么图标背景可以设置图标背景的颜色和透明度,比如说我给他设置一个颜色,然后透明度 或是单击这个都可以。如果它是二维图表,我们可以单击转三维图表的按钮, 把它转换成三维的图表。同样,如果是三维图表,我们单击转二维图表,就给它转换成二维图表。如果是三维图表,我们可以通过旋转按钮对图表进行旋转, 那么这是柱状图。其实折线图 包括扇形图,他们的设置方法和柱状图都差不多,在这里就不再多说了,请长按点赞支持我,谢谢大家,欢迎转发!

西卧白板一键生成统计图表,点击学科工具,选择统计图表,就可以找到你需要的图表类型。柱状图、折线图,还有扇形图。你还用过其他作图工具吗?评论区告诉我吧!

教你做西卧白板舞卷轴动画第一步,打开西卧白板舞,点击多媒体导入下载好的卷轴素材,复制一份,点击属性裁剪, 将素材裁剪为三个素材, 在中间素材上插入文字,选择文字,按住 ctrl 键,再选择形状,按 注 ctrl 家具组合。接下来设置动画,先对齐三个素材,中间的素材置于底层,右边的素材置于顶层, 挤中间的素材添加,插入动画方向向右,时间三秒。再给右边的素材添加直线动画,设置好起点和终点 方向向右,时间三秒。最后设置动画顺序,将第二个动画设置为与上移动画同时点击预览, 稍微做一下调整,点击开始授课,搞定!你学会了吗?感谢点赞加关注!

作业收不齐,天天都要亲自催,快试试这个作业登记神器!打开西卧白板,上课前让课代表把作业情况登记在表格上,公开展示, 谁教了谁没教,全都一目了然,学生之间就会互相提醒和督促,高效完成。关注我,给你分享原版课件!

各位老师大家好!今天我分享的是龙教版小学信息技术第一课第一单元第二课参观计算机王国。 我是来自黑龙江省金溪市师范附属小学的康瑞老师,根据教材的特点与学生的实际,我制定了以下的三维学习目标 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。 我制定了本课的教学重难点。重点难点。 以下是本节课的教学流程图。教学流程一共分为了以下四个环节。 在整个教学过程中,运用了班级优化大师随机抽取同学或者小组回答问题,还运用了西沃白板舞的课堂活动、蒙城、科隆等功能。 本课的第一环节采用迷你导入,激发学生的学习兴趣。 上课之前,结合孩子的好奇心理,用西卧白板舞播放谜语掌握同学们。老师给大家带来一则谜语, 我们大家一起来猜一猜。没有脑袋会思考,缤纷世界全知晓,乱世一点便明了,少了电源就睡觉。 同学们纷纷猜出这个谜语的谜底是电脑,也叫做计算机。 进而引入本课第二个教学环节共同讨论讲受新知。 教师通过与学生问答引出任务。同学们,你们知道以前的计算机是什么样子的吗?下面呀, 我们一起来看一段小视频,了解这些。 电脑一定在中国的方方面前大过一个人的美丽和生活。你们知道电脑是什么时候出现的吗?电脑又是什么样子呢?让我们一起去看看吧。 看过视频之后,进行知识填空使用班级优化大师抽取学生回答问题, 其他同学帮助指正,进而巩固学生,了解计算机的发展历史。 游戏活动结束之后也入任务二。同学们除了在学校机房里见到过的计算机之外,还在其他什么地方见过计算机?它的外形是什么样的呢? 我们常见的计算机有台式计算机、笔记本计算机、 一体式计算机、掌上计算机。进而引出。任务三观看视频,了解计算机的组成。 小霸王、虎虎空军。 通过观看视频我们知道了组成台式计算机的组成部分主要有显示器、 主机、键盘、 鼠标 以及音箱。 这些设备都是看得见摸得着的,我们把它叫做 计算机的硬件。 我们对计算机已经有了基础的认识了,但是还不太清楚主机的硬件组成呢,那让我们一起来进行 pc 机的组装吧。了解了计算机主机的硬件组成,我们引入了本节课的第三个教学环节 拓展练习发散思维。利用西卧白板舞的课堂活动来巩固所学知识。 同样也是使用班级优化大师抽取学生并进行课堂活动并且点评。随着游戏的激烈进行,本节课也逐渐接近了尾声。第四个 教学环节总结升华。 随着计算机科学技术的高速发展,电脑的样式功能也在不断发生变化,未来的电脑会是什么样的呢? 请同学们回顾本节课所学内容,把了解到的关于计算机的组成方面的知识回家讲给你的爸爸妈妈听。 本节课的分享就到这里了,感谢您的聆听。

