初中劳动获奖课《团花剪纸》#劳动#剪纸#获奖课#优质课#非遗

初三劳动考试剪纸教程

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发布时间：2025-12-10 10:28

爱分享的莹莹老师

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2.劳动能力:了解剪窗花这一中华传统手工技艺，会自己剪窗花，培养劳动创造美的能力。
3.劳动习惯与品质:养成认真、仔细做事，勤于动脑的习惯和品质。
4.劳动精神:通过实践，培养对祖国传统文化的热爱，激发剪窗花的兴趣。🌼
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校本剪纸课《新山海经异兽》教学设计
怪兽剪纸这样上，没有孩子不会剪
今天分享一堂校本剪纸课《怪兽剪纸》的教学设计，这堂课在之前全县美术、劳动教师县培活动中得到了很多老师的好评和喜爱，今天，我就个人在教学设计的一些思路
与大家分享，希望小伙伴们在上课的时候能得到启发。
首先，这是一堂自己研发的校本课，学生是剪纸社团的孩子，有一定的剪纸基础，上课之前，我给孩子们布置了学前任务单——山海经异兽研究员，内容包括：经典异兽调查、创编新异兽草图等，意图是让孩子在上课前对山海经异兽特点有大致的一个了解。教学设计是以“招聘怪兽剪纸师”为大情境，设计了“最佳怪兽研究员”“怪兽生物重组实验室”“创意剪纸师”“光影剧场”四个任务关卡，
教学重点是怪兽生物重组实验室，这里我运用了生物重组的小游戏攻克难关，也就是动物各部分重组形成一个新的生物，这样孩子们一下就脑洞大开，各种奇奇动物都出来了，有的三个头，有犀牛头＋鳄鱼尾巴＋鹰的翅膀等等，孩子们玩得不亦乐乎，难点是用剪纸的形式设计融合多种生物特征的怪兽，越怪越好，怪兽本身就没有一个特定的样子，大胆去剪比剪出了什么更重要，剪的时候要顶天立地，最大限度的利用手中的纸，可以从身体的任意部分开始剪，眼随手动，手随心动，剪出怪兽的大样后，再适当镂空一些花纹，一个怪兽剪纸就完成啦，
我之前的笔记录制了一个《剪纸怪兽》示范视频，感兴趣的小伙伴可以去看看，接着来到我们的“光影剧场”开始了孩子们透过光影介绍自己的怪兽（名字以及有什么特意功能等）
作品展示在一张新山海经异兽长卷上，最后评价环节，设计了三个评价维度，初级剪纸师、中级剪纸师、高级剪纸师、让每个孩子对应自己的作品看看自己处在什么样的剪纸水平。这样才能学有所获。
《山海经》本身就是一部上古时期的奇书，本身就是一部充满着想象力和创造力的作品，借助古书，让孩子们打开想象的翅膀，创作属于自己的山海经异兽，本身就是一件很有意思的事情，这样的课堂小朋友们怎么会不喜欢呢。#原创视频 #艺术教育
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