英语4级sectionb该怎么做

上了四次数学题，每次阅读都接近满分，今天一期视频先带你拿下段落匹配。我第一次做段落匹配我就没有错过，悄悄说我们这套方法，又做了一下最新一套考题。 我先我先说一下，段落匹配不能完全看懂也没关系，因为这道题它考察的就是你去扫读文章以及去匹配单词的能力，只要我们能把选项里的单词 a 和段落里的单词 b 匹配上就 ok 啦。那在这个认知上呢，我再跟大家去分享步骤和技巧，这种文章标题和第一段你一定要看，这样我们会对整篇文章 大概的认知，像这道题我们就知道哦，大家讲的是去了解设计吗？第二步呢，我们就去读十个选项，去勾画出来两到三个关键词。所有人都在说要画关键词目的是什么？是为了让我们去记住这个选项和其他的选项区别开来，这样我们在读到段落的时候，能够一下子去想起来，好像有个选项这样子说过，方便我们做匹配对不对？所以第一个 要去画这个选项，他专有的信息，像这种时间地点，或者说是数字百分之十，或者是人物的身份啊，以及一些大写等等。如果找不出来这些词，那你就去可以 去画一些名词，或者说是动名词，比如说像训练和支持设计者的恐惧，还有这种形容词，名词结合被老师欢迎，创造可持续的什么。还有这种一看就很特别的， 不要去单独的画动词，形容词和一些题目中会反复出现的词，比如说你可能在看第一个的时候会觉得，哦，这个好像是我们刚说大学对不对，那你大概的扫一眼就发现这个其实是反复会出现在好多选项里的，这种词就没必要去画十个选项，特别的地方就都画出来了。当然如果你觉得自己没有办法去完整的记住十个选项，你也可以先画出来五个去做题，再去画剩下的五个去做题， 直接先挑几个，大家去举例子吧，三十九和四十五这个词其实我不认识，但是我觉得他比较特别，把它画出来后面又看到下降了百分之十和去年降第四十五题我一看到，哦，一个官员上这的时候，这个大写其实你前面都没看到过，你完全可以把它画下来，后面我又看到什么 什么工程师，哦，把它们画完之后，第二步嘞就是去扫读原文，扫读就是你眼睛很快的去看一遍，可能脑子都没翻译出来，他什么意思不重要，我们要就是找到那个单词对不对？ 所以我们看第一段的时候，最近什么英国什么，其实这里我也要看的很快，什么 figures， 什么东西啊，看到百分之十我立马就敏感起来了，只要你看到一个关键词，这时候就可以去认真看了，一个百分之十的下降在哪？在学习这个设计和什么方面，然后就回到这里，这个没画，但是判断一下是一样的，即使你画出来这个句子啊，单词不太认识，但是只要它和我们的选项有百分之九十的相似， 或者说存在两个元词和一个同一词的替换，或者两个词同一词的替换和一个元词基本就能锁定，那像这我们就是一个同一词替换，这个不是完整的两个相同选项吗？所以就直接选三十九，你在后面就可以直接写上 a， 然后 这个 a 在 画掉，告诉我们自己已经选过这个段落了，接着你就可以往下读什么 chief 这个名字你是不是看到过，他就在我们刚选的最后一个选项这里， ok， 你 中间说了一大堆话，不管不知道爱说什么说什么，然后这里，哦见到一个 and jerry， 还有这个单词，这两个单词是不完整的，和这个以及这个单词是对应的。那这个 chief 它其实就是一个官员的同一 t 线啊，选择四十五，把这个画掉，这里标上四十五。 那第三步呢？去做复合，这也就是为啥我刚刚让大家去画这种横线吗？如果你有时间的话，你可以再迅速的按我们刚刚这个规律去检验一下你的段落和选项是不是匹配的，已经把你着急同到打卡上的是错误的选项，都可以根据你画的这条线去快速找到正确的选项。除了这个以外，一般一个段落他就只会匹配 一个选项吗？但也不排除如果文章他比较短，可能会出现匹配两个选项的情况。所以如果我们做完一遍，发现还有选项没有选上的时候，肯定是优先去考虑那些还没有匹配的段落吗？如果实在找不到，再去看那些已经被选过，但是篇幅比较长的段落，因为长的话他才可能里面去容两个选项。 ok， 大家看我这个选词填空也做了，等我出吧，等我出吧。最后几条文章就看到这个视频的朋友段落匹配全。对对对，稳过思乐机。