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二六年广东省考的一道争议题,加强虚弱的就是恐龙皮肤上的中空管结构能够调节体温。这个题,呃,大部分人选的是 a 项,我觉得正确选项也是 a 项,但是啊,选择 a 项并不代表很多老师他的这个教研能力,他的解析水平是高过粉笔的。通过这个题,虽然粉笔选的是 d, 但是看可以看出粉笔的教研是不断在进步呢,很厉害了。 那我们就也根据粉笔的这个解析来详细讲一下这个题。粉笔之所以排除 a 项啊,它的原因是什么?原因是,呃,中空管结构能够增强 生物体表散能力,跟题干当中这个论据。现代鸟类的这个结构能够调节体温,认为是什么?是重复了题干当中的论据。 一般来说,重复题干论句,他是没有任何支持力度的啊,因为他是个废话,所以分笔把这个 a 排除了。但是我们仔细啊看这个题,我举一个最经典的加强学弱的例子,就是,哎,小鼠实验,鼠吃苦瓜, 血压降了,这个是论句。然后论点呢,是人多吃苦瓜哎,有利于降血压。如果我想支持这个论点 啊,有几个支持的方向呢啊?就比如说人和鼠有共同的血压升降机制,人和鼠都有吸收这个苦瓜降血压啊,这个成分的能力 才能加强。这个叫什么?这个叫搭桥,对不对?我们看这个题啊,是不是也需要搭桥?他有两个论据,第一个论据呢,是恐龙哎皮肤上的这个管和现代的鸟类类似,又说了一句,哎,鸟类的这个 这个结构,它是为了调节体温的,这是论据。那么论点呢, 就是恐龙的这个结构也是调节体温的,需不需要搭桥?当然需要搭桥了,那么这个题的 a 项就是搭桥,这里有个生物,生物当然包括鸟类,也包括恐龙,恐龙也是生物 啊,就是这些中空管结构,能够增强恐龙体表的散热能力,那么这个生物呢?就相当于把鸟类和恐龙给它进行了一个搭桥 啊,既然是搭桥向啊,所以没有其他选项支持的力度能高于这个 a 项了,所以我们要找恐龙和鸟的一个共性进行搭桥。之所以很难看出他是搭桥向,就是人本位的一个问题,人自然而然会认为自己和动物不一样啊,却认为动物和动物是一样的。 那我还是认为这个粉笔提出这个重复论句啊,没有这个支持力度,这一点你一定要记住,这一点是值得我们学习的。递向粉笔支持他的原因是什么?这个就是我认为粉笔椒盐这个在进步的一点。我们看看他的解析, 他提出了一个结构很类似的二十四年联考的一道题,他说这个真题的问法更加严谨,我们看看这个题啊,暂停看一下题,这个题很重要,我把这个题就是在我的调研当中,我把这类题有一个分类,他叫什么?我管他叫 哎,考古现象预测类,这种题型其实还不少呢,他的一个知识点是什么?出现这个考古现象,哎,预测他现象产生的原因, 哎,产生的原因的时候,我优先选择这个考古现象时间之前的 形成条件,所以我们看这个二四年联考这个题就是说这个, 哎,土楼是因为要集体防卫产生的,这个就叫考古猜测类,那么正确选项就是 b 项 啊,因为在他产生之前有这个需求,有这个形成的条件,他说胜于明清,然后历史上啊,从明至清啊,有这个盗匪的这个袭扰,所以他有这样的形成条件,选优先选择的是 b 项。 我再举一个二一年江苏的一个例子啊,可以暂停看题。论点是研究人员推断这个考古当中的这个实情啊,是为了。呃,规避海水上涨淹没村庄的。 正确选项就是 a 项,七千年前还跟题干一致,地球正处于什么,然后海水上升在不断的上升,所以给他提供了一个他形成的一个条件,所以优先选择 a 项。 好回到我们这个争议题,那么为什么这里地向不是优选的呢?因为什么?因为这个化石皮肤化石当中的这些微小的中空管状结构,它不是形成的,全体干都没有提到这个 恐龙是始发的,这里讲的不是它的功能,它的作用,所以它不应该归为考古现象推测类。 那么地下呢,他这个支持的力度就很小,或者是说他的漏洞就比较大了,说这个白垣纪晚期气候异常,恐龙需要必须需要调节体,调节体温的机制,但这个机制是不是这个啊?中空管状结构是判断不出来的, 这是第一点,判断不出来。那么第二点呢?白垣纪时期气候异常,可是这个恐龙皮肤化石恐龙可不止出现在白垣纪晚期啊, 恐龙在地球上存活了那么长时间,那这个中空管状结构有没有可能不是调节体温呢?是别的作用,而到了白垣纪晚期,他退化成了,或者是保留下来了, 成为了这个中空管状结构呢?所以你这个白垣纪晚期气候异常是不能够作为一个前提条件的 啊,有可能是这个恐龙需要这个皮肤上长刺啊,会像刺猬一样进行防护的,后期它的天敌没有了,最后怎么退化成了中空管状结构?可不可以?有可能 啊,这就是因为他不是形成的啊,不是首发的,所以他不能归为这个。哎,考古现象猜测类啊。通过这个题呢,我再多说两句,我之前讲过很多争议题,在评论区也有很多这个留言, 我能发现一个问题,就是这个数独权威的这个现象非常多啊,这个老师可能是适合你的,你跟着这个老师考上是没有问题的,但是我听你就是网友提供给我的这些名字的这些老师,他们的课我是一点都听不进去。 如果你想更进一步,在每一个模块,你就跟住这个模块最强的那一个人就可以了。那说实话呢,现在市面上行测文的调研水平其实很低的 啊,举个例子啊,你可以去关注一下,就是今年国考刚结束当天或者一两天,一两天之内的这个线上的这个解析非常多的,这个大神在做这个解析,你听听他们讲的怎么样?就比如说这道题, 不脱离不超越,更不能啊,很多人说这是递进结构对吗?不对,这明显是并列结构,但是呢,现在大家说是递进结构,慢慢的就会转回来是并列结构了 啊,给这个题一定的时间啊,向所有的老师就相互之间抄袭抄袭啊,这个题真正的好的解析就固定下来了。嗯,未来我们会看到这样的一个现象。
