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伙伴们大家好,欢迎来到大师兄手工折纸频道。呃,今天来和大家分享一个这么个东西,大家看是什么? 是一个六面柱体的笔筒,他是由三部分组成。呃,他的制作方法并不难,而且又很实用, 建议大家使用厚一点的纸来制作,效果更佳,在我们日常使用的时候可以再增加单元,大家看可以这样玩,还可以 这样玩,错落有致,高低各不相同,下面就把制作方法分享给大家,新来的朋友请关注加收藏,收藏起来慢慢的观看,再请长按点赞给个一键三连,感谢您的支持, 下面就请您准备好纸和我一起开始吧。下面就使用一百八十克的牛皮纸来做这个笔筒,这个笔筒做起来并不复杂啊,画几条线就可以。这个笔筒高低各不相同,做法呢,每个单元都是相同的, 只是长短不一样。下面我们画出一张草图,首先我们先画一个高的,我们取十一厘米, 这是他的高度,然后做底的部分,我们取二点七五厘米, 这是它的高度啊,这是做底的部分,它是由六棱柱组成的,每个面我们取三厘米, 然后一厘米的粘接的部分。 好,这个图我们就画完了,就是这么简单,下面我们把多余的部分切掉,好,现在我们就切割完毕。 按同样的方法,我们再做出两个不同长短的单元,它的高低不一样,做法都是一样的。好,三个单元我们都踩好了,下面我们用划痕笔把每条线都划出划痕,这个划痕笔就是我们用煤油的这个珠笔,效果非常好, 按照我们画的每条线,用划痕笔划出划痕, 划出划痕之后我们把它整理成折痕,这样准确度非常高,因为这个纸比较厚,所以说折不出来那个效果,下面我们把划痕整理成折痕, 接下来我们把底的部分给它切开, 把这个角去掉,稍微斜一点,上面也打掉一个角,这样一个图我们就制作完成。下面我们就开始粘接,我们给他贴上双面胶带, 然后这个窄的这面放到里面,然后对齐,把它粘接到一起, 好,这样粘的非常牢固。底的这面我们把这六面一个压着一个这样来调整好, 一点一点的慢慢的像中间这样来锯,锯完之后呢大家看它会鼓出来,我们用手把它顶到里面去,这样一个单元就基本完成了,非常的规格, 我们用这种方法把两个短的也制作出来, 三个单元我们都做好了,大家看这个底都是这个样子的,然后呢把他们三个这样无缝的粘接到一起,大家把这个接缝的部分给他粘到中间, 我们还是用双面胶来把他们粘接到一起,这样来贴上双面胶, 然后找到粘接的面,把它放到平整的台面上,然后对齐,这样就可以粘接到一起, 这个小的放到这里 好。底的部分我们调整好他的角度,把这个六个面都 非常平均的这样分配一下,我们这样来按就能让他非常平均的分配。 然后我们在中心的位置点上一些白胶,如果你怕不耐用,也可以把这些缝隙都这样粘一粘好。然后我们制作完毕之后,我们还可以这样来玩,再做一个矮一点的, 还可以加这样装一些小的东西,非常有意思。怎么样,您学会了吗?呃,希望大家把你做的成品分享到评论区,让大家也来欣赏一下你的作品。 好,今天的视频就到这里了,非常感谢您的观看,我们下期再见。





通过突出发啊,老师先去找一个嗯,撑住的一条倾斜线,在我们整幅画面当中啊,找到撑住一个倾斜线,然后呢看,撑住他有一个宽度啊,他堆积的啊,背到里边还有一个倾斜的一个角度啊,有一定的厚度啊,然后我们这个形体看我们挺形体呢,他也有一个倾斜角度,我们先找他中心线的这条倾斜角度,和我们撑住正好形成一个下角,然后我们这个形体讲话多长 也是我们掌控之内的啊,需要画到我们这个构图的啊,多大看看,我们需要掌控一下啊,基本上我们整体的这个构图啊,出来看我们底边缘需要画多少,上面的边缘啊需要画多少,这样呢会使我们整幅画面看起来很舒服啊。嗯, 在一个四中的一个位置上啊,四到一个图,然后开始再进入到我们局部的一个图实关系上啊,这样是一个正确方法,因为我们刚开始讲的不多啊,同学们,嗯,那个接受,我接受不了啊,包括后续到后期我们画到石膏像啊,还有需要上上些解放知识,所以说我们要陆陆续续的循序渐进的去增加很多的知识量啊。 好了,我们现在开始啊,详细来画啊,那这个这个画面体啊,我们要把它当做一个什么来画呢?当做一个长方形来画啊,先去当一个长方形啊,来处理看,我们先找到他的一个倾斜角度啊,找到他整体的一个倾斜角度,这是同样他俩最终也会消失一点啊,消失一点 先打击啊,稍微先打击,然后呢啊,我们去寻找这个长方体的一个宽度啊,长方体的一个厚度啊,在我的面当中啊,来处理看在我的面当中来处理, 那这条线也曲径平行,但最终也会消失到一点,所以不要偏。嗯,左上方倾斜啊,向左上方倾斜,角度也要比较大啊,角度也要更大一些啊,然后我们这个长方体啊,长方体基本就出来啊,然后后边的这个长方体也是同样的道理,也是同样的道理,然后将咱们这个形体啊联合起来, 然后我们在这框架当中啊,找到他的中心线啊,中心线的位置,如果防止的话可以打实交叉线。近近大远小啊,近大远小,这车要宽,这车要窄啊,然后我们在这个地图上啊,去找他的中心点啊,这样会很简单,找他的中心点,中心点也是要偏外一些啊,近大圆小圆,然后我们只需要一切啊,一切,那我就想着出来啊, 后边这个也是同样啊,进大元小,找到他的中心点, 然后再根据我们的观察啊,我们这部呢,只是一个定稿啊,定一个出版,然后啊, 我们再根据我们,我们观察,细微观察,去看我们每一条线啊,每一条线,嗯,是角度啊,具体是多大的角度,这个角度,这个角度要稍微带调一些,调整一些,根据实际的物体啊,再去调整啊,这相对来说会简单一些啊, 每一条线啊,我们要确保啊,他的角度跟我们观察的是一样的啊, 啊,这个角度比较大一些啊,要往里多收一些啊,这样我们再去连线啊,再去连线啊,我们连接出来的这个就是非常准的了啊,非常准的,我们在绘画当中一定要多去总结啊,比如说老师呢,教你们的,你们要去一反三,多去总结啊,这样才会啊,使得我们说话的每一步啊,每一个图形啊,每 一个物体,每一个延误啊,都会由繁复简啊,繁简化。多去寻找方法啊,多去寻找方法,你不要去硬化啊,不要去硬化啊,如果要是没有方法啊,没有固定的方法,我们画一个,嗯,事物会很难啊画一个事物会很难。 同学有没有发现进出的这个面啊,远远要大于大,这个就是一个透视原理,近大远小又透视了一个原理啊,在这个手上呢啊,同样我们把这个我们称呼啊,位置啊,也是相对调整啊,因为我刚开始了只是个参考线,做出一个大体的一个一个方向啊,构图不是不是上来这个构图啊,不可以调整啊,是可以调整,就是把握一个大的方向啊,把握一个大的方向,我们在这个大的方向上摆跨,他不会让我们构图啊,过于偏。 实际上我们绘画的知识很多啊,然后呢,老师也是一边画一边想啊,尽量去把老师的所学啊,所知传授给大家啊,尽量传授给大家啊,毫无保留的。但是有一些 可能说老师今天没有想起来,没有记起来啊,可能会在下节课啊提到啊,请同学们谅解啊,好,我们基本这个技术构图啊,可以了,然后老师整体的上交啊,怎么样? 有的时候老师要习惯于去从外环境啊,呼出他的教育,有的时候老师习惯于从这个嗯,内部的形体上去控制把控啊,但是呢一定要记住了,我们把控一样掌握一个呃,我们心目当中啊,最重的啊,或者标标志性的一个色调啊,这样才能把整个物体啊画好啊,不然啊,没有一个标准啊,没有一个标准我们容易把这个发挥或者发森啊,或者花钱啊,心目当中一定要定好一个标准, 我们是以参固为参照还是以时高为参照啊,一定要要有一个自作为的标准。 在画的过程当中啊,我们暗部肯定是没有影子重啊,颜色暗部没有影子重,然后呢我们的影子呢,还没有后面衬布的这个颜色重,因为衬布的本身是非常深的啊,它有一个呃逼近的一个过程,一定要记住啊,然后其实是石膏本身它会有色啊,它是一个白颜色,但是呢由于灯光啊光源的原因啊,它会产生一个呃暗部啊,亮度暗部,灰色啊,灰色调, 所以呢我们一定要把它把控好了啊,前期的这个这个调整不用去处理的过于细菌啊,然后我们用一张纸巾啊,用一张纸巾来处理, 把资料统一起来啊,我的一些小的学员,嗯最喜欢啊,老师教他画到这种啊,因为很容易出效果啊,很简单掌握啊,很简单掌握 也是。呃,很不愿意去去练基本功啊,比如说这个练线呢,嗯,透视了造型啊啊,还有我们上吊着啊,基础咱们练习吊着,但是这样不行啊,我们虽然虽然有有老师嗯有好的方法,但是一定要自己勤加练习啊,除了生巧。