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问你两个问题,为什么孩子知道学习重要,还不去学习?第二个同样的方法,为什么有的孩子身上变化很大,而有的孩子他就没变? 嗯,不知道,很奇怪。嗯,很奇怪。如果孩子不知道学习重要啊,他不去学习呢,很正常,可他知道了还不去学,这就有问题了。有的孩子呢,你对他温柔一点,包容一点,培养一下内动力,这个孩子呢,就改变了。而有的孩子啊,油盐不进,所有的方法几乎都没有效果。嗯, 都说这些孩子缺爱,缺动力,是吧?如果我告诉你,这种油盐不进的孩子,你对他的爱和付出都会变成他退缩的理由。嗯,你信不信? 那这种孩子你见过吗?见过,这就是不开窍的孩子。不光孩子,成年人也是。比如说我有一个朋友,什么大道理都懂啊,但是你真正让他做的时候, 会有无数的理由不做,让你有一种无能为力,无从下手的感觉。对对对,这种朋友我也有。那你觉得这种不开窍的人呢?我们给他的爱再多,他会改变吗?不会,以此类推。那你觉着不开窍的孩子,他缺爱吗? 好,不敢说了吧。你被专家洗脑了,猜错了。逻辑跟家庭教育的逻辑啊,不是一个逻辑。家庭教育呢,就像是一个正常人去跑马拉松,我们只要给这个孩子足够的爱和动力,让这个孩子一直跑下去就可以。 而不开窍的人呢,就像是一个营养不良的人去跑马拉松,你给他足够的动力,但是呢,他因为营养不良,病怏怏的,动力再多,他也跑不动。而且你给他再多跑步的方法和技巧都没用,甚至呢,时间长了,他为了应付你,嘴上说好好好,我跑,但 实际上根本不跑,而且呢,会习惯性的开始为自己不跑步啊,找很多理由用来堵住你的嘴。所以说呢,现在很多的教育理论都是以学习动力啊,技巧为基础,但是这些都要建立在孩子开窍的基础上。 那怎么判断孩子开窍不开窍呢?那方法可太多了啊,我给你总结一下前面说的。第一,不开窍的孩子呢,他不光是学习上不会主动啊,吃饭睡觉起床会的,他都很被动,很拖拉,都得催。第二,什么道理他都懂,知道自己该做,但是不会去做,言而无信。嗯, 第三,油盐不进就是不吃啊,不懂换位思考,特别爱说凭什么,为什么会拿别的父母跟你做对比,拿别人的缺点和自己的优点比啊,比如说凭什么别人的孩子会学,我也要会学等等。所以说,各位,咱们的孩子有没有开窍呢?打在公屏上。


你老婆三十七周去大检查的时候一定记得问大白这些问题。第一呢就是沟通一下是顺还是剖。第二呢就是了解一下宝宝的胎方位正不正。第三呢 就是看看宝宝预估的体重现在有多重了。第四呢就是看看宝宝有没有脐带绕颈呢,或者羊水量的一个情况。第五呢就是无痛和导勒什么实际上呢比较的合。 第六呢就是,哎咱们去住院需要带些什么资料?第七呢就是生产的时候家属能不能陪产进产房需要带些啥东西。第八呢就是看能不能提前预约一个单间。最后一个问题呢就是如果我们晚上发作了,是先去急诊还是先去住院部?