全国联考刚刚结束,山东考生们便陷入沉思,练习的时候不管男的女的,老的少的,铜的、石膏的,全都画过了。结果你告诉我,今年考空气炸锅,直接给山东美术生整破房了!接二连三跑到空气炸锅客服底下询问, 这个锅是你们家的吗?不过就是把我的前途炸的一片黑暗罢了,哪个美术教授在你这里买锅了? 山东出题组给了你们多少钱?后来直接给客服整到没招了,但凡来咨询的,后面都带上一句,前途蒸蒸日上,杜宁金榜题名。不过话又说回来了,像山东这样的考公大省,考到这样的题目,首先就得把鱼头对准评卷老师啊!
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今年素描考题以空气炸锅为主,共七个物体,造型简单但出效果难,更考察基础造型能力。考题构图上考验考生组织多样物品的能力, 因所给物体透视关系不一致,且光源不明确,需考生自主建立统一的透视与光源体系。固有色处理方面,比较考验学生对固有色的区分与整体画面的组织能力。一、主体突出,空气炸锅作为主素材的位置,其他物品围绕空气炸锅进行布局, 形成主次分明的构图关系。二、多样统一,物品种类较多,在构图时要注意形状的对比与呼应。空气炸锅的几何形可与鱼自然形遮挡对比,同时注意整体统一,避免杂乱,可以将环境做浅来整合画面,突出物体。三、平衡稳定。通过合理安排物品的位置和重量感来达到画面平衡。 空气炸锅做 a 点,可根据构图需要在 b、 c 点,物体可与白盘搭配,注意尽量不要把鱼放在远处。 物有色区分一、采用浅亮衬布衬托深色主体,通过环境对比突出主体物。二、重要物体鱼尽可能前置,但避免与主体直接接触,防止撞色。三、白盘子与主体接触或将玻璃器皿做亮。至于暗部投影旁 加强视觉中心黑白对比。四、限性物体如蒜苗作点缀,遇亮则重,遇重则亮。五、明确主光源,所有物体统一光影方向,强化体积感。 右侧采光构图一、以空气炸锅为主素材,鱼和白盘子形成第二视觉中心彩胶和蒜苗为。三、中心玻璃杯挡后面推空间,主体物为金属质感物体。二、中心白瓷盘与主体物的暗部形成强烈的黑白对比,选择彩胶作为画面中的一重,当三中心去压画面右侧的整体颜色关系点 彩胶的小体积是点元素点缀画面,让画面多些细节线,蒜苗与木勺的轮廓是线元素,增加画面的延伸和动态 面。空气炸锅的大块面积和衬布构成画面中的面元素,垫定画面整体框架。右侧采光构图二,以玻璃杯和彩胶作为第二中心, 玻璃杯的特殊质感以及颜色关系,可以与主体物的暗部衬托,同时彩胶的固有色很好地区分了二中心物体间的颜色关系。鱼盘子、蒜苗为三中心,鱼的暗部与主体物亮部形成颜色互衬,蒜苗斜搭在盘子上,动与镜相结合,给画面增加灵动感。 左侧采光构图一,左侧来光,注意物体受光方向。以鱼和盘子作为二中心鱼,处理成浅色,与主体物暗部构成颜色对比关系,加强视觉中心黑白对比。把中色彩胶单拎出来,作为第三中心,玻璃杯和蒜苗组合,放在画面偏后位置推空间,同时破掉副空间形状。左侧采光构图二,以彩胶和白色盘子组合, 蒜苗斜搭在盘子上,蒜苗得上半部分叶子处理成极致黑彩椒可以处理成浅色,亮部可与主体物暗部对比,暗部可与白色盘子亮部对比,形成视觉中心讲解的颜色对比关系三,中性鱼处理成中灰或重灰,颜色不少,可放在玻璃杯里,放在画面偏厚的位置推空间。物体分析如图所示, i love you。