刘劲和谷建芬什么关系

在抨击的时期，你还坚持唱他的歌，为什么啊？对，因为我也是挨了批判的人吧，他是为我而写，但是我当时没唱这首歌，但是我支持他这种创新 探索的精神。为什么批判他？大家不明白。他写了一句歌词，要靠我们八十年代的新一杯，很多人不服气， 呃，就说啊，这八十年的人，你们可以建设祖国，那我们八十年代以前的人呢？那我们就跟祖国没有贡献吗？他写的这个歌呢，并不是 民族歌曲，他写的是流行歌曲，所以他的精神可贵。我觉得也是不容易探探索创新的一个路子，所以我就支持他到家里去找他，我唱了他四十首歌，我说我支持你， 应该说我的在台上的艺术春春还是比较长的，所以有机会让我来发挥我的这个，哈哈，这个，这个卓勇。所以我就不是唱我和我的祖国，就是唱年轻风雨来相会，而且在舞台演出也是唱这几个，鼓劲啊， 取少一些，但是我一辈子都不会忘记一个老人。大家比赛完了以后，那次我们都拿奖了，然后他去上台跟各位选手握手的时候，到我那了，他看了一眼之后，他跳了过去，就问别人，我想我是不是真的 很不够好？嗯。后来他握完了第一排的手，走过来到我面前，深深的握着手说， 孩子，你早晚会成为一个大家，所以我感谢这位恩人，虽然他 并没有什么帮助过我，但是这一句话却镌刻在一个年轻的热爱音乐的少年的心里，一辈子感谢这位导师，他叫古剑芬老师， 从一九八零年的年轻的朋友来相会，到二零零零年的二十年后再相会，一直到今天，大家刚刚所听到的这首再次相约二十年，不同的时代， 相同的情怀，而这情怀的书写者就是我们这么尊敬这么喜爱的古剑芬老师。欢迎古剑芬老师， 新年快乐！新年快乐，您刚才听到自己的这三首作品， 这样的演绎，内心现在是什么样的情感在涌动，跟我们说说。当然这个歌呢，也是因为我在一九八零年写了年轻的朋友来相会，到二十年后再相会，所以今年呢，又想起来这首 村里全有，八卦一下，好奇都都有谁。那，那咱就不说了啊，哈哈哈哈，看完了那名字，我当时就想，哎呀，哪有我的戏啊，那我说，那不管怎么说，咱先录吧。对，等他们录完了，那古剑不是老杨？来来来来，来录音，录音我就把它唱完了。过了大概有一个月，春节过去了， 突然我接了中央电台一个电话，这个您上次唱完以后啊，我们觉得您唱的还挺贴谱的，还比较靠近，现在还有一位歌唱家跟你一起，剩了最后两位了，您 能不能再来录一遍？我说是谁啊？他一说那名字我也吓一跳，嗯，那又是当时最大的腕了。我说那根本没我戏了，我说，算了吧，我还去干嘛呀？我说我爱人说你去吧，你甭管怎么说，你去唱一唱吧，总是用一个机会吗？杨老师心里按照现在的说法就是，我又去当一备胎，哈哈哈， 王老师他就是看见我就不顺眼，哈哈哈，这正正啊，真的就是心态特别阳光，这点特别好，他心地善良，您认识他的时候是谁叫你进国家班的啊？当时是徐飞东老师。呃，给我写了个条，嗯， 写这个条呢，我是带着另外的一个歌手去到了古建芬老师家。嗯，完了，古老师给我们带到那个中央购物团吗？当时在那个地 下室。嗯，完了听了一下我们这个演唱啊，说可以，那就在这学吧。嗯，当时这个一个作词家叫王建老师给我们上这个作品分析课啊，还有这个马秋华老师给我们上声乐课，我们我们进股加班，最后一批了，金老师， 金铁林老师也，我这时候也给来代课，我们那个是最后一批真正的大师，一定是用他们全部的才华在为一个民族的未来在。 谢谢，谢谢您。 所以接下来进入今天这首经典传唱的鉴赏时刻。 敕勒歌最开始孩子还没唱的时候呢，我，我猜在想这个敕勒歌怎么让孩子唱呢？结果没想到孩子们唱的让我感觉到这个草原非常的好玩，我们的孩子们在蓝天白云的这个原野上 在做各种游戏，非常好玩的一个儿童版的一个敕勒歌。所以我觉得这世上是经典的再造，也是经典的再度的流传。

唐国强老师是党员，我也是党员，王武福老师也是党员。遇到困难的时候，比如说要拍草地，要拍雪山，党员要起作用的。谁是党员？那就是很自豪的举手啊！我先上昭泽地里边一层薄冰啊，唐国强老师大踏步的踏踏踏着， 就踩着那个薄薄的冰下去了。完了，我和朱老总一对视，我们也跟着走， 我们举一走后边的演员。死时无声胜有声，这就是党员的力量。我入党那一刻起，我觉得就是要做一个合格的共产党员， 我还在路上，我还在努力，尽管我可能做了一些成绩出来，但是我觉得我要想作为一名很优秀的共产党， 可能我还需要我的努力。从今以后，我觉得我更要强调，每当我接一个剧本，衡量他的就是对我们社会的效益是什么？ 有社会影响，有社会效益的我去演，不管你给我多少酬劳， 我只是不给我抽了，只要为我们社会有贡献，我就去，我过去是这么做的，今后我会更要这样做，因为我有了责任。