翻译不会的单词怎么办

哈喽，大家好，我是马虫，本期视频我们来速通一下考研英语的翻译，由于英一英二的这个翻译题目形式不一样，本期视频我们先讲几点通用的翻译技巧，最后我们再来分英一英二讲一讲各自的作题步骤和注意要点。 那么首先我们拿到一个句子之后，你可别一上来就从第一个单词这个翻译到最后一个单词先读一遍，然后把这个句子的系动词或者是谓语动词给划出来。 首先我们知道英语里面有五大基本句型，但是我们粗略的分类一下，所有的句子你就分成主谓宾和主系表，主谓宾和主系表就是这个句子的主干，你只要是能把这三个部分翻译成人话， 什么叫人话？就是你读完你的翻译之后，能让这个月月老师能能知道你读明白了谁干了什么事，或者是谁是什么什么样子的，能翻译出来以上的这个主干部分一分就到手了。至于其他的所有的句子成分其实都是在修饰这个句子的主干， 这个像是这个句子的加分项，同时也是你翻译的加分项，你能翻译出来最好，那么你如果你翻译不出来，那你就先把最核心的东西给写出来。那么这里就有一个问题，句子主干之外的独立句子该如何去处理呢？这里的独立句子一共是分为两种，第一种是从句， 第二种是由逗号引导的完整句，我们分别来看。首先我们来看看从句该怎么去处理。 从句的类型有非常多，这里我们只讲几个常见常考的类型。首先我们来看一下定语从句，什么叫定语从句呢？大家不要觉得这个概念很复杂，定语从句说白了它就是修饰名词的，你可以直接把它简单粗暴的理解成一种独特的形容词，只不过这个形容词它是一句话而已。 那么在翻译的时候，我们怎么去处理定从呢？嗨，简单的很啊，你是怎么处理形容词的，你就怎么处理定从啊。我们这里分两种情况，如果说这个形容词很短，那你就直接当成普通形容词处理，就比如二零一零年的真题，这个关于欧洲的 这个定语从句，我们就直接把它翻译成再林叶生财更为发展发达的欧洲，就直接把它当成形容词去处理就好。 那如果说这个形容词很长呢？那么直接放在名词之前是不是就显得太永长了？那这个时候我们就直接先不管它，我们把主句翻译完之后，再加个逗号，把这个形容词的信息单独的去做个补充，就比如二零二五年英语一的这个翻译，这个关于康文森的 这一个定语从句我们怎么去处理呢？我们就直接先把主句翻译出来，然后加一个逗号，把这个定从所携带的信息单独的补充到后面去。 然后第二种从句，我们来看一下状语从句，什么叫状语从句呢？状语从句的作用其实就对这个句子起到一个补充的作用，交代句子的补充信息，补充动作发生的时间、 原因、条件、目的、结果、让步、比较方式、地点、九种情境。那么与这九种情境对应的呢？我们就有九种的状语从句，那么在翻译中，状语从句可以直译，符合中文的表达习惯之外， 其他的八种状况从我们的处理方法是一样的，我们就直接加一个逗号，把这个补充信息塞到分句里面去翻译，就比如说下面的这两个句子， 结果状语从句，我们就就不要管它，就就原封不动的翻译，这个电影太无聊了，以至于我们断路就离开了。而其他的这八种状语从句呢，我们都要把这个信息单独的塞到一个小分句里面，就比如这里的时间状语从句，我们就说这个当我们在爬山的时候，我们还是遇到了很多困难。 第三种从句，我们来看一下名词性从句，什么叫名词性从句？顾名思义，这个名词性从句就相当于一个名词，只不过这个特殊的名词它是由一个句子构成的。 我们知道在英文中有两种句型，一个是主谓宾，一个是主系表，那么我们把主语从句，我们把宾语变成一个句子，哎，他就是宾语从句，最后我们把表语变成一个句子，他就是表语从句，这就是所谓的名词性从句。 而这个名词性从句我们翻译的时候呢，也是不用管，直接就按照正常的语序去进行翻译就可以，就比如说这句话， that he did so terrible， 这个是不是一个主语从句，他做的如此的糟糕，而这让我们感到愤怒，就语气不变，还是正常的翻译就可以。 第三点我们来看一下逗号在翻译中该怎么去处理。首先我要这个提醒大家一点，逗号它是不能连接两个完整的句子的，除非像这样的连接词， 如果说逗号连接了两个完整的句子，那么不带引导词的那个句子才是主句。就比如说我们这里看一个例子，这个这句话是这个二零二二年英语一的一个例句， 那么大家看到这个逗号没有，看到这个逗号后面又连接了一个完整的句子，而这个为什么能逗号之后能连接这个完整的句子，就是因为出现了连接词 and。 而根据我们的这个原则呢，不带连接词的那个句子才是主句，也就是这个 it was also a bottle， 这个才是我们的主句。然后我们的这个逗号在翻译中怎么去处理呢？大家就记住一个原则，无论逗号连接的是句子还是其他的东西，它都是作为主句成分的一个补充信息。这里有一个非常简单粗暴的方式去处理逗号， 那就是先不要管逗号，把主句的信息都先翻译出来，然后把逗号的信息加加一些连词，或者说纸带，你直接补充到后面就可以。这样的翻译方式或许这个不够优雅，但是胜在简单粗暴，整体的逻辑呢也比较清晰。 就比如我们这里举个例子，就还是这句话，大家看一下这句话是怎么翻译的，是不是就直接把主句的信息直接就翻译到这个地方了，然后后面的这个逗号跟的这个小分句，我们也直接加了个逗号，然后加了一个连词连词，而且然后就把它的这个信息补充到了后面，是不是这样处理的？ 那么另外一种情况，逗号连接非句的成分，那这种就更简单了，就比如说这个句子，那么我们处理的方式也是一样的，先翻译主句，他遇到了一个老朋友，加一个逗号，当他在公园散步的时候，是不是就加个逗号，把信息补充到后面，哎，加一个连词，或者说加一个纸带 好的。那么以上的三个翻译核心要素大家掌握之后，如果想要拿到更高的分数，那就需要进一步的去研究，比如说像这个介介词、短语、非谓语，不同的句子成分该怎样去处理，才能翻译的更加自然，更加流畅。 但是只要你能够做到我刚才提到的这三点核心的要素，那么你的翻译就已经能够拿到一个比较可观的分数了。接下来我来快速的说一下英一英二翻译的做题步骤。 首先英一的翻译分三步，第一步，直接去读五个翻译句，从头读到尾，然后你把这个谓语动词或者是系动词给划出来。 第二个步骤，把这五句里面能够直接翻译出来的句子，直接就给写到答题纸上去。然后最后第三个步骤，剩下的读完一遍，没有读懂翻译不出来的句子，看一眼这句话的这个前面一句话和后面一句话，尝试去理解一下， 那么实在不行的还可以去找一找这句话里面有没有什么概念或者说说法，在本篇文章的其他地方有提到过，读一读这些地方，尝试的去理解一下，然后最终把剩下的句子也都给翻译完。然后是英语二的翻译，做题的步骤，同样也是分三步， 第一通读一遍文章，从第一句话读到最后一句话，大概了解一下这篇小短文是什么意思。大概的意思理解对了，你翻译出来就不会太偏。 第二，花一两分钟的时间把每一个句子的谓语动词或者是系动词给划出来，同时在大脑里尝试去意义一下，想想该怎样去调整语序。然后最后一步就是从头到尾把这篇小短文完整的翻译出来，然后写到答题纸上面去。 好的，至此我们的翻译就讲完了，希望大家能够重视起来翻译这个题型，不要放过能拿到的每一分。

考试遇到不会的单词怎么办？蒙可以蒙，但是聪明的蒙消防员怎么说？嗯， 你会发现，如果你不知道这个单词，英文中也没有对应消防员三个单词给你蒙，这时候我们需要概括他进行二次翻译。消防员是火力出现的人，所以时翻译没 红包的英文你会读吗？ ready 嗯，红包像红色的信封，所以是 renefer， 语音是穿在最外面的挡雨的外套，所以不是 wifi， 是 renco。 明白了，那我问你，宝格加一二五是什么意思你知道吗？评论区告诉我吧。

六级翻译碰到不会的单词该怎么办好？这个我必须得出手了，给大家讲一下我的办法适用于你在考场上实在实在，实在是没有办法的情况下，就本着一个原则，用最简单的词汇把句子整通顺。什么意思呢？ 我给大家举两个例子，这个是二零二四年十二月的真题，上面有个世界屋脊，大家是不是不会翻译好？首先第一步，你先用简单的中国话把这个比较难的词汇给翻译一下，世界屋脊简单来说就是世界上最高的地方，对不对？ 然后第二步，你就去翻译你刚刚翻译出来的这个简单的话，这个就很好翻译了嘛，世界上最高的地方就是 the highest part of the word。 第二个例子，二零二五年六月的真题，这个有个举世瞩目，是不是不会翻译？咱们接着来。第一步，举世瞩目就是全世界的人都能看到你，对不对？ 好，第二步，那你就把全世界的人都能看到你翻译出来， it is seen by every people in the world 不 就可以了吗？是不是你悟了没有？悟了吗？

四六级翻译那么多单词不会写怎么办？哇塞，三分之一单词不会写。其实我告诉你，老师都没想让你会写，是你想多了，评分系数都告诉我们了。基本上表达原文的意思无重大语言错误，给十分到十二分，你只要别犯太多语法错误，基本上不犯语法错误，把单词基本上都能写出来，表达原文的意思 至少给你十二分左右吧。所以翻译十五分能考到十二分，很不少的分数了。那刘二怎么考？来，我告诉你，单词不会写怎么办？一、用这个单词的上位词来代替这个单词，什么意思？举个例子，比如他说明朝有很多商业大都市，商业大都市你会写吗？ commercial， commercial 啊，我不会写。那就写明朝有很多大城市。对，商业大都市也属于大城市呀，所以大城市包括了商业大都市，叫 big cities。 比如还有一次我们考的是保护文化遗产，文化遗产 culture heritage， heritage 我 怎么报？怎么你不会写保护文化遗产你就写什么叫文化遗产， 不就中国的传统文化吗？ traditional culture。 哇塞， traditional 我 都不会写啊。 old culture 啊， culture 我 都不写。 old scenes， protect chinese， old sayings。 保护中国的老东西是吗？用该单词的上位词来代替该单词，考古学家不会写，写谁？专家 experts， some experts。 哇塞， experts 也不会写，一些人， some people， people 也不会写。四六级重在参与了，孩子啊。二、 用我们会的单词把这个单词的意思解释出来。比如说京杭大运河。京杭大运河 the river from beijing to hangzhou。 对， 从北京到杭州的一条河不行吗？对不对？多简单的解释出来解释出来， 比如方言，中国有很多方言，哇塞，方言你要会写都很简单，不会写 local language， 当地的语言不就是方言吗？三 你要区分大小词什么意思？实在哇塞，解释不出来，上辈子也找不到怎么办？大词就瞎胡写，小词就装作没看见。什么叫大词？什么叫小词？ 大词就是主谓宾上的词。除了主谓宾，什么形容词，副词借词短语都叫小词。小词不会写怎么办？装作我没看见。那不看你扣不扣分。改卷老师能看见吗？你太高抬改卷老师了。那改的很快的呀，几秒钟一分卷都改完了，看不清，但你大词不翻译他能看出来，因为你语法是出错的。语法别错， 单字都是正确的，即使写的弱智一点，你的翻译在十二分确定十二分左右。今天我讲完有我建议你干什么事？真正动手写三到四篇，翻译到考前 感受一下那些词不会认识不会写怎么处理掉？如果你连简单句都写不对，听一下我讲简单句吧好不好？一定要动手练习 practice， 千万不是听听啊。知道了你写不对还是好吧同学。