外交大使推荐得闲谨制是哪个

新华社的朋友们大家好，我是演员肖战，我在德贤景之中饰演莫德贤。新华社的朋友们大家好，我是这个戏的导演孔圣。新华社的朋友大家好，我是德贤景字的编剧莱亚龙。所以就是说在电影当中有很多让我们觉得很轻松化的表达，其实蓝老师的风格吗？是我 还给他稍微的拽下来，其实我们不想让观众去太沉重，在电影的串场过程当中，我会有很多的啊，比如说黑白的一些复古的滤镜去做转场，这个设计是为什么呢？因为 拉拢这个剧本呢？确实他有他的独特性，他的风格。嗯，我们为了想要的风格，始终没有找到一个合适的，怎么去做一个这样的外化形式？嗯，摄影师曾建老师来了以后，他说我想用用八毫米拍一点黑白画面， 这样的就配合他原来也写到了一些关于那个那个年代的老歌，像新的女性啊，什么这个，呃，都有。嗯，呃， 为了配合这些东西，我们就用了一些，真的是是正是用胶片拍的，做了一些类似小纪录片和那个年代的东西，像一个钟摆一样来回回荡，扩大观众的这个思维空间， 也算对。郭德贤这个人物，他是一个什么样身份的人呢？在这个电影里面，他是一名前工，他也是一个家的一个守卫者。嗯，我认为是这样， 那莫得闲，他作为一个前锋，他的背后其实是有一部分跟他一样的啊，当时那个年代的匠人的这么一个群体。蓝老师在写这个的时候，会不会也是希望通过他来表达出当时这个战争年代，这么一群人为抗战做出的一些努力。呃，其实我们做这个戏的时候心里是一个潜在的意思，在某种上我们是 暗线上的，他其实是个军工系，那个时代的军工我觉得可能是中国军工，可能是世界上最痛苦的一群人，因为真的是什么都没有。 呃，网络上原来之前在没看这个戏的时候，有四个字叫徒法抗日。反正徒法抗日的逻辑是什么呢？呃，他是比如说我拿这个锄头在刨地，然后鬼子来了，我拿锄头刨了，然后我再回头，我再拿锄头刨地。军功不是 军功，是我，今天我把我的锄头融了，我打成刀，明天我要把我的刀变成枪，后天我要把我的枪变成炮。 他是一个要一步一步的，他是一个连续的，他是一个要有未来的东西。我有几个点很好奇，就在看电影的过程当中，我在想廖凡演的这个戴了一个像飞行帽一样的这个帽子。这个是谁的设计呢？ 那你来，你来说。哦哦哦，这款是剧组的设计，但是我看这块我会我自己的一个解读。嗯，我的认知是，呃，疑差也是当时的一个非常重要的空战的天空。 嗯，他跟武汉一样啊，没有武汉会有那么大。就说你说那个帽子，可能我以为他之前参加过此类的战斗，所以他拥有那个飞行梦啊。你看他们这个解读就觉得是否是一个，是一个曾经当过兵的？不是的。 那我们再聊聊夏城这个角色。夏城这个角色我有点好奇，就是他们两个在船上分别的时候，给了 德贤几巴掌，啪啪啪的打了好几下，这个是谁的设计呢？为什么要通过这个动作去表现他们两个之间的一些火花？跟你问了一个跟我一样的问题，也是 剪辑老师突然用了那么一下，大家一下子就觉得这个这个巴掌打的有多了，多了一层含义。嗯，你可以解读成你刚才冒犯我了。还有一个解读就是你，他看你还没有放下我， 打了你，嗯，我，我放下了，你就可以不要再面对这件事情了。那我想知道德贤当时什么感受？这个角色啪，一下子突然来了一巴掌。这个是，其实我真的很喜欢那场戏，剧本里面是一个巴掌，对，然后那个巴掌。我认为啊，我的理解是对应了后面我给自己的那一巴掌。对，我就决定 好跟他走了，跟他走，留下，留下。嗯，原来是，但是其实中间还有一段我跟太爷的一个对话，一个对话也很有意思。那其实这样的话也会给我们碰撞出很多不同的解读了。对，没错，夏城在出门之后，就他们在宜昌的那个家被毁之后，他们不是要再走吗？离开家的时候，明明这个家住所已经毁掉了，但是他还是扣上了这个锁。 他们可以不锁那个门呀，为什么要扣？这是一个，怎么可能不锁门？房子已经在燃烧，一个一个女人觉得这是他的家，他不知道能不能再回来，还要把门锁上，我觉得是一个一个下沉，此时的心境， 哪怕是一片废墟，我也会把门锁上。对，哪怕就是一扇门，我也把门锁上。对，我还特意镜头留的时候，他那个锁门的一瞬间，背后是在燃烧， 啊啊啊，妈啊妈啊啊。 后面还有一个场景，就是，呃，三个日本兵被打败了之后，这个德贤回到家里面，发现自己的儿子夏城都在家里，我可能想象是他们俩一见面可能会拥抱结婚了，做饭，他们在这经历了这种森林水边以后，回家第一件事情是做饭，吃顿热的他，当，当那个情感到了 最浓的时候，他一定找另外一个事情给您破掉肖战的眼，眼泪从这掉下来了，然后接着夏城的眼泪下来了，他俩就在那些接要接住的一下，太爷呢？太爷呢？太爷不见了，我去找太爷，马上就给打打了，然后他看着背影哗跑了。嗯，这个他总是含着 儿子这个角色，他一上来是，哎，听力就不好。我在看影片的时候我会觉得好好宠儿子啊，我看着我都恨不得去揍他一下，就是外外面战火纷飞，他满地乱跑。德贤，对于邓贤来说，他是有一点有一点愧疚感的， 所以就回到您刚刚说的他，他有一种就是天然的一种宠爱。嗯，我就我个人感动的台词就是那句话，我还要活到五岁那么久吗？那个时代的孩子的一个普遍的状态。嗯，我们聊一聊人物的阶段性的成长吧，跟事件的发展推进是有关系的，三个日本兵出现之前， 然后他们出现到进村的那一段，然后他们开始杀路之后，以及最后是一小只的陆军和一小只坦克兵进来之后。我印象很深刻的有个有场戏，就是当你带着他们三个从山上回到村里的时候，你被他们压在中间走的时候，那个时候， 嗯，德贤脑子里可能会在想些什么，其实我觉得小猫一直在想，想主意是肯定一直在想主意，在想怎么处理这个这个同时也还有一点侥幸心理。直到什么时候让德贤就是已经觉得说这个事情真的已经超出他的认知范围跟可控范围了，就是山东的死 第一枪打响了以后，我觉得对于德贤来说，那个时候就一下子就那个警钟就拉响了，他就知道完了，这根本就不是一个他自己可控的一个事情，然后十二点对，十二点攻击， 对一向那个时候他就是已经完全就已经认识到这个事情的严重性了。嗯，这也是受了强刺激嘛。大员不跟他说我没有杀你的前任，我还没杀你，对非常恐惧，你非常毛骨悚然，我觉得真的那那真是毛骨悚然，越来越把他的就是内心给给激起来了， 我今天要洗澡，叔你干吧， 一辈子的这个这个小东西，最后一个要和自己告别。嗯嗯。在升这个旗的时候内心会有什么样的感受，会在想些什么呢？ 把那个小莫他我作为演员我拍掉的那些戏粉在脑子里面过了一遍，他想象的那个炸了之后，他有一个有一个愣神，就突然回过神来，发现他没有炸，最后他在短短的那那那几秒钟之内，他下定了一个决心，他要用自己的血肉，然后和这个旗杆合为一体，然后来引爆他 本日本。这个对在中国他进行一场大胆的时候，他经常会进行这样一种行为，就是我到这个，比如说我要进攻这个地方吧，我先图周围的这些村寨，我图一部分，然后把站那些活着的跑， 嗯，然后速办，就是传播恐慌，恐慌这个东西当传播起来的时候比传染力还要快的，我把周围的这群给屠了，然后留下活的，他们跑到那块，然后形成压力，然后到这时候我再开始进攻。据说那三个来这里是其实是要做这种事情，但是结果没有做成，没有做成完了我还大部队过路德 对他有句台词就是他们相信恐惧，他们怕我们不相信你说的话，对，我只相信恐惧，所以他要杀一部分，留一部分还原到当时那个场景。你觉得 德贤想的是什么？他要接下来要怎么做？就是为了自己的家人，真的不能再躲了，不能再藏了，对，大家要反抗，就是这么简单直接，他们不够害怕，不够他杀，所以他们会放过我们一家人在这里掉头发，在这里做决定，我想做第一个，我们能杀了他们， 我们的家人能活。一边是在跑，一边看到老爷子在家里面对着那个排位，排位的灯火都是主火，都是亮着的，一下子好像把这个中国人心里的这种对家的根和魂的那种凝聚力给他拍出来了。 从他那个跑以后，大家的觉醒就会一组一组的来表现，我来，我要做第一个，不是我要做第一个，而且我家里有有有九十岁的老腿和那个五岁的跑跑跑不动，对，我跑不了，他就就是他，是那只有这样守着家园去跟其 他的另外一条线。我觉得像萧炎他们一波的兄弟们也是有一个成长跟变化的过程的，我认为萧炎是一个上过咆哮，有点心理有点理想的那种人，但是他没有勇气面对， 从第一仗可能就打的有点后遗症了，他就始终没有摆脱这个炮，最后就想想能够拼一下，打一个他的话就打一个死人打的仗，大家都已经既然是死人了，我们就就打吧。嗯， 我其实觉得萧炎的这个你要说就是他终于找到摆的是那个，终于把那个把那个日本给开炮了，一手牌上 我自己军人啊，我会看很多的战术，我其实有理解，输会成为一种习惯，他已经输成习惯了，他终于赢了一枪。嗯，他在那一下开始做到了，就我们今天这样一个时代，时代世界中间他能否做出 类似于富的远超过这样的庸庸的举动，我觉得今天的年轻人我绝对认为可以做的到，而且他因为他更加明白，所以他反而更加能够做得到。嗯，家是我们的底线，确实是守护好自己的小家，千千万万万的小家，然后组成我们的大家，嗯。

上周末我们去看了德贤景致，我觉得这是一部非常推荐大人带着孩子去看的抗战剧。经常有家长问我说可以带孩子看什么，我觉得这部电影就可以。我记得今年暑假上映的抗战电影，当时还引起了一些争议， 有的人觉得有些画面不适合孩子看，容易对孩子造成心理冲击。有的人呢，觉得真正的历史比电影还残酷，有什么不能看的，就是矫情。 我当然更多的会从儿童心理的角度去思考这个问题。我个人是不太赞成低年级的小朋友去看一些过于血腥和暴力镜头的电影的，因为低龄儿童的心智还属于比较脆弱，需要保护的时候，过于恐怖的感受会容易在他不是很懂的时候直接储存在他的潜意识里， 这是不利于孩子健康成长的。爱国主义教育的方法有很多，完全可以避开一些直观冲击的画面。德行顶智这部电影呢，就完全没有这方面的争议，它的编剧和呈现出来的视角是在抗战剧中比较独具一格的。这种带有黑色幽默风格的抗战电影，非常适合家长带着孩子一起看。 当然我不是影评人啊，我只是站在普通观众的角度去推荐给我的家长们。因为很多抗战剧呢，我自己都是有点抗拒的。 像我们这种本身就是高敏感高共情的人群，看到一个特别虐心和残忍情节的时候，内心的感受呢，可能是普通人的几倍，放大那样去体验，那我就会有点抗拒。我记得当年看完南京，南京难过了很久很久， 但是德贤景致这部电影呢，就很妙，他的表现程度就恰到好处。我看完电影的那一天回家就写了一个朋友圈，我说这部电影呢，是可以笑着看的抗战剧，但是一点都不影响爱国主义教育。 我女儿对里面很多隐喻的部分其实是似懂非懂的，成年人都未必能够解读到那些情节背后的象征，但是他能完全的看懂日本人的残忍，没有人性，老百姓从一开始的无助害怕隐忍，到最后的团结奋起反抗，他也能清楚的看到战争的残酷和对人民的伤害。 我觉得一部电影对孩子来说，能做到这样的教育意义就足够了。而让我更推荐这部电影的另外一个出发点是作为一个女性，同时作为一个妈妈。 这部电影呢，放弃了所有传统表现手法中的女明星视角，比如说日本人，战争和女性，我们成年人都能联想到会发生什么，但是在这部电影中并没有呈现出那些画面，反而作为女性代表的夏晨勇敢的站在了自救的一边，他去找老太爷，他去找儿子，莫等闲， 他没有坐以待毙。我想在真正的抗日战争中，一定有很多的妈妈明明知道以卵击石，也尽自己最大的努力在保护着自己的家人，并且全片没有任何让女性观众不适的画面，这对于带着孩子看电影的观众来说，真的太友好了。 有些东西不是一定要表现的那么直白跟露骨，才会让人铭记历史的。我觉得德行紧致呢，给后面的抗战局开了个好头，它值得所有的影视创作人员去思考，是否可以在更多的角度去表现那段历史， 用更符合当代价值观的方式去讲述一些故事。它并不妨碍我们和我们的孩子去铭记历史，牢记使命。 我今天发这个视频啊，就是想告诉那些可能有某些顾虑的家长，放心大胆的带着孩子走进电影院去看德贤吧。这个片子呢，可太适合亲子共看 了，我甚至觉得它不仅仅是一个抗战的缩影。其实在现实中，很多的时候一群人干不过几个人的情形，都只是因为没有人敢做那个第一人。 因为在面对伤害的时候，人想自保，会害怕，会退缩，是本能，是人性。但是只要第一个人站出来，第二个人站出来，就会有越来越多的人愿意站出来。 所以带头的人是最有勇气的，是最了不起的。肖战饰演的莫德贤就是一个普通人的缩影，但是他用自己的力量唤醒了更多人的血性，站出来保护了自己的家人。 或许有的人看过以后会觉得这部电影不是预想中的那种两军对峙的战争，大电影没有符合自己的预期，但是他仍然值得你走进电影院去看看。小人物也有大力量，他们也是无数无名英雄的象征。就像莫德贤说的那句让我最有感触的台词， 我们做的事没有人晓得，我们的子孙与世长存，今天的我们都是他们的子子孙孙。 最后还想说一句，这部剧的导演、编剧和所有演员都很棒，每个角色都性格鲜明，记忆点很多，演员的角色塑造都很成功。如果你没有只想看大战争电影场面的执念，相信这部电影一定不会让你失望。