四级翻译时态怎么看

四六级翻译写休止时态，和昨天说一样，四六级翻译你根本不需要按照他给你的汉英顺序完成，你只要需要带着几个任务去写就好了。比如说一篇四六级翻译一定会出现两个时态，一般现在或者一般过去和现在完成时。 一般的话你可以理解成一般现在和一般过去，但其实是一样的。有几个地方需要注意，首先是单复数形式， 什么什么之一？是非常非常常考的单复数形式，一定要记得 one off 后面这个名词做可数复数。 第二个就是当你遇到名词的时候，想一下它是不是可数，需不需要加复数，比如这个综合效益，你看 benfuse 这里要用一个复数， 或者我们经常用被动来表达对某一种事物的评价，比如评价高科技，评价传统文化、非物质文化遗产。嗯，比如说 it is still often used， 或者是情态动词 it can be found。 这里这个就是它翻译并没有直接告诉你要用被动啊，有很多做法， 不同的做法用到不同的原料，然后这个答案就直接变成了 it can be cooked in many ways。 我 觉得这个还蛮好的，可以记住 是现在完成时表达为这两种形式。两个非常常考的点，第一个是会给一个事物做出一个评价，他可能是历史上的评价和地位，也可能是现在的社会价值。比如说第一个，他被翻译成二十多种语言，在这里变成了 has been translated， 然后这里可以做注意一下，就是广为流传，这里其实是一个主席表的结构，所以这里用了主动。我们看第二个生态保护被处于突出的位置，被放置在什么样的位置上，这也是一个评价。 has been placed in a 什么什么什么 position。 这里可以记住第二个特别常考的，就是当你看到一个时间标志，就是时间千百年来，自北方以来，自晚唐以来，自三国时期，再刁钻一点，就是自东晋早期， 自西汉末期。在这种时候，我们一般就会用现在完成式。比如这里，如果你想再划水一点，写一点废话，文学已经被放置在一个中心位位置， has been placed in a center position 也可以，字数就更多了。这个千百年来，长江发挥重要作用，那千百年以来是不到现在，长江仍然发挥着重要的作用，所以它还用了一个现在的状态，就是一个，嗯，现在完成进行时， has been playing an important role。 这些就是类似于时域动词，或者说一个实现的意思，这些单词往往都可以用现在完成时的形式。 ok， 时态我们讲完了。

大家好，我是奈斯老师，今天我为大家带来了四级翻译必备的十大高频表达，那么这些呢，是我基于近三年，也就是二零二三到二零二五的四级翻译专题整理出来的，在四级翻译中出现频率最高的十种表达， 这十种表达呢，他在近三年的四级翻译中出现的次数都是超过三次的。现在我逐一的来给大家讲一下。好，首先第一类是长定语加名词的结构，这个是几乎每一次四级翻译都会考到的， 那遇到了很长的定语加名词的一个结构，我们要怎么样去处理？首先纠正一点，就是我们千万不能够主次的堆砌， 因为中文和英文它不一样，中文我们的定语确实全部都是堆放在名词之前的，但是英文不一样。 嗯，不同类型的定语我们需要放置不同的位置，有些是前置，有一些是后置，比如说非谓语动词或者定语从句，它就是后置的定语。那我们具体来说一下怎么样处理这种很长的定语加名词的一个结构， 我们以这里的真题例句来讲。好，这里我给大家提供了两个例子。好，那么这一个表达是来自二零二三年六月份的。嗯，讲的是这个继续教育的主题。那这一句话我截取了其中的一部分，努力探索一条符合中国国情的继续教育发展道路。 好，这个部分我们看到这个句子的宾语就是一条符合中国国情的继续教育发展新路，它很长对不对？ 好，这个时候我们要怎么去处理？我们的处理方法我们可以分三步进行还是分三步走？哎，你看我们还是把它分布来进行，就会具有很强的可操作性啊。第一步我们干什么呢？第一步我们找这个核心词， 其实也就是他被修饰的这个核心名词。好，我们看到这里一条符合中国国情的这个核心名词。好，我们看到这里一条新路，或者一条路，一条新的路，对吧？ 嗯，一条新路。好，接下来第二步我们干什么呢？第二步我们就是拆分定语它的这个部分，定语这么长，我们可以给它进行拆分啊，它的定语可以分成几个部分，你看，首先呢，符合中国国情的好， 继续教育发展新路，是不是？我们是不是可以分成这几个部分把它进行拆分，对吧？好，拆分完了之后我们就可以去进行表达。 好，那第三步的表达，我们可以由近及远的去进行表达，首先这条新路呢，是发展的新路，什么的发展呢？继续教育的发展。 好。然后是怎么样的继续教育发展新路呢？是符合中国国情的，就是这样由近及远的去依次的给它叠加上去，就像玩叠叠乐一样，对吧？嗯，好，那我们再来看定语有哪一些类型呢？我们可以分成前置 和后置，对吧？那么我们前置的定语有形容词嘛？嗯，名词嘛，还有所有格，那后置的有哪些呢？后置的有这个 of 结构，对吧？ of 结构， 还有其他的这个介词结构，还有还有介词短语。然后呢就是非谓语动词，还有呢就是我们的定语从句，就是这一些。 好，它们的位置不一样。好，我们在第二步拆分了定语之后，我们就为每一部分去选定相应的一个形式。好，我们以这个一条符合中国国情的继续教育发展新路为例，我们去翻译的话，它的一个核心词， 那么它的核心词就是 a new path， 对 不对？嗯，当然你如果不会这个词的话，你也可以说 a new way， 对 吧？ a new way 也可以，或者 a new approach， 哎，也可以。好，然后呢是继续教育发展，继续教育发展的，那这个时候我们就可以用一个介词短语， a new path 或者 a new way for the development of 继续教育的发展 of continuing education。 好，然后这个符合中国国情的这个部分的处理，因为我们看到他这个部分的定语呢，是有一个动词的，符合中国国情的，他有一个动词的。好，那我们在翻译的时候，这种他如果定语中包含有动词，大多数时候我们要么要用非谓语，要么要用定语从句去处理 好去翻译，那这里我们可以选择用定语从句，那就会变成 that， 符合，符合，我们可以用 conforms to 或者用 suits。 可以 啊，啊， suit， 中国的国情 china's national conditions， 国情， china's national conditions。 啊，这样就把这个部分翻译出来了。好，我们再看一下第二句， 这个是二零二五年六月份的，讲的是这个便民生活圈啊，那这里截取了一部分，说更好的满足城市居民多样化的日常生活需求 啊，这个部分同样也是一个宾语，城市居民多样化的日常生活需求。哎，你看它又很长嘛，又是长定语加名词嘛。那我们来到第一步就找出核心词，那这个句子这个部分的核心词是需求，对吧？需求，哎，需求，我们可以用这个 needs， 或者也可以用这个 demands， 也可以。好，然后再逐一的拆分前面的这一些。好，首先呢是城市居民的多样化的日常生活 服务需求，对吧？我们就可以给它逐一加上去，那日常生活服务我们可以认为一个整体啊，日常生活服务嘛，就是 daily life services。 嗯，好多圆的，多元的。多元的是什么呢？多元的，嗯，最直接的翻译就是这个 diversified。 嗯，那有些同学不认识这个单词，不知道怎么办呢？多元的，其实就是不同的嘛，不同的。哎，那我们就写 可以写这个 varied， 对 吧？好， varied 你 也不会，那你就写 different 嘛，不同的需求嘛，对不对？就是不同的 different， 这样也可以啊。嗯， 好，城市居民，城市居民最准确的是 urban， urban residence， urban residence， 好， 如果你不会 urban 这个词，那你就写 city 嘛， city residence 嘛，对不对？好，这里用一个所有格，撇 s 的 所有格， 嗯，好，这里我们可以顺便说一下这个表示什么什么的，我们有两种翻译方式嘛，什么什么的，就是一个是这个撇 s 的 所有格，一个是这个 of 的 所有格， of 的 所有格，这两个有什么区别呢？它们两个区别就是一般来说，如果前面是人或者群体的，我们一般会用这个撇 s 所有格。 嗯，那如果前面的定语是抽象名词的话，我们通常用 of， 我 们可以看到这里有两个对比，你看，嗯，前面的这个 the development of， 因为这个 development 是 抽象名词，所以用的是 of 结构，对吧？那城市居民的，因为城市居民它是人群体，所以我们用的是这个撇 s， 对 不对？嗯， 好，这是第一类，这里我重点讲了一下，因为他比较呃，考验我们的一个处理的一个技巧啊。好，那么接下来的九类我就逐一的给大家看一下。第二类的话，就是这种表示随着什么的 发展呐，或者提高啊，然后什么东西不断地发展变化的这样一个因果结构。那这个是出现频次很高的，在近三年出现了六次。我们可以看到常用的一个表达，就是 with the development 或者 improvement of 什么东西 has 或 have been， 通常我们会用现在完成时。 好，另外一个，如果你不用这个 with 加名词的结构的话，你可以用 as 啊，然后加这个东西，然后它 develops 或者是 improves。 嗯，具体的例子大家可以看下面的这两个真题例句。 好，然后第三类呢，就是这种表示使什么什么成为可能的这个使意句型，这样一个使意句型，同样的它在近三年中也是出现了六次之多啊。 好，我们可以看到这种表示什么使什么成为可能。我们通常的一个翻译方式就是 has made it possible for somebody to do 或者 enables to。 啊，这两个是非常好用的表达。 好，同样的，大家看一下例句啊。好，第四类，第四类就表示近年来怎么什么东西越来越怎么样的这张一个表示趋势的句型，那它在近三年出现的次数是四次， 嗯，那我们常用的，近年来我们就用一个 in recent years， 对 吧？然后越来越，越来越，你可以用 more and more 加名词，或者也可以用 an increasing number of 加名词。嗯，然后它的时态，我们同样的通常也是会用到一个现在完成时啊，现在完成时。因为近年来嘛， 表示自什么时候以来啊，通常是个动作已经完成。嗯，好。那么第五类呢？第五类就是表示通过一个什么样的手段实现一个什么样的效果的这样一个句型，它出现的次数是四次， 嗯，我们可以用 through 或 by 加上动词的一个 i n g 的 形式啊，然后再加主句，它怎么样了啊？同样的，我们通常也会用一个现在完成时，嗯，或者你也可以用 with 加上名词的结构啊，然后同样主句还是用现在完成时。你看这两个下面两个例句啊， 比如上次我们讲过的这个啊，二零二五年六月份的这个，通过这项技术的应用，水稻抗旱抗病能力更强。欸，通过这项技术的应用，这里我们可以用 with the application of this technology， 对 吧？当然你也可以用这个前面的这个表达，你可以说 through 或者 by applying this technology， 这样也可以。 好。第五类呢，就是，嗯，表示前面做了个什么事，然后说这为什么做出了重要贡献的这样一个结果句，它出现的频次也是四次啊。那我们常用的一个翻译就是非常好用的一个翻译方式，就是后面这个部分为什么做出重要贡献，我们可以把它翻译成一个现在分词作结果状语 啊，直接就是 making great contributions to。 嗯，那比如这个，这里下面两个例句，大家可以自己看一下。 好，第七类就是表示为了干什么，然后采取什么措施的一个这样的目的加做法的句型。它在近三年中也是出现了三次。 好，表示，为了这个目的，我们可以用不定式或者用 order to 都可以。然后面采取了措施， has taken a series of measures 或者 has adopted various measures 这样子， 这个是相对比较简单的，大家可以看一下下面的例句。好，第八例，第八例就是表示在什么中发挥了重要的作用，或者说具有重要意义的这样的一个功能句型也，这个也是经常考的，那发挥重要的作用或者具有重要的意义，我们都可以用到这个短语，就是 play an important role in。 嗯，那你看它的时态选择，也可以用现在完成时 has played a significant role in。 好，第九类呢，就是表描述某种趋势越来越受到欢迎或认可的这样一个句式。它同样也是出现了三次。 那我们常用的就是什么 has become increasingly popular 或者什么什么东西 is gaining increasingly popularity among 或者什么 are widely welcomed by。 嗯，啊，同样，这里有两个例句，大家可以看一下。好，最后一类，这个也是我们非常熟悉的，就是一个不仅而且的一个表示递进的一个句型，嗯，那我们就是用 not only but also 去 翻译就可以了啊，这个是大家一定要掌握的，嗯，也非常的简单，对吧？嗯，好，那么以上就是我为大家总结的十类在四级翻译中高频出现的表达。十类，高频表达， 嗯，那么我建议大家在考试之前一定要确保自己把他们已经掌握好了，因为他们在我们的这个四级翻译中出现的概率是极高的。嗯，那么这一期就到这里了，希望能够对大家有所帮助，也欢迎大家点赞、收藏和关注，或者转发给你的四级备考单子。好，那我们下次再见了，拜拜。

朋友们瑞评一下今年的英语四级。去年没过。我今年根本还过不了。去年我批评的是什么？批评的是作文还有翻译。我今年我就不得不夸夸我作文的翻译了， 因为去吃了去年的亏。那个什么大学生什么必修课我待会给你放上去。我不会写我今年我专门看了大学生。哎我刚好看到论文了。其实我没复习，我就昨天晚上突击了一下看了 三十分钟就看到这个论文的事了一让我写出来了还有那个我作文也很简单我翻译也很简单，叫 ctwork。 ctwork？ 那 so easy 那 么那什么 history？ 呃什么什么 country 那 文化历史我都会写就在我每我每一个单词我都会写但是我感觉我离最离谱的就在这就是说他和 往年的翻译不一样往年的翻译是我不会写单词，但是我能连成一句话今年是我会写单词，但是我连不成一句话。 好，今年就不批评翻译和作文了。呃，因为那个还有这个作文。还想说说你说你老是让我写老是让我写，是大学生干什么真是的。还有让我写论文难道就不能写？我我我毕业难道就不写论文了吗？你让我批评你让我评判有什么意义呢？ 你神经病。那出这个出到这道题的人就神经病难道我我评判我评判不写的话那你难道就真的不让我写了？所以说我我说的通篇我都说的写论文好哈哈哈通篇说写论文好好我今天要匹配什么匹配 那个匹配啊我真的是恶心死你了什么四十五岁什么雇佣人群那整篇都是四十五岁我能看懂那都是四十五岁那全都是四十五岁。那每一个关键词，他的每一段话他都有。你让我怎么匹配？ 那之前那匹配还能圈还能圈呢？是不是赖我作文太简单，你匹配给我少难度了。还能圈还能圈呢。那今年圈都圈不上那个素食组。然后我的第一篇是素食主义，第二篇是 是 dna 检测技术。那素食主义还行，还能看懂一点点，那个 dna 检测也还行，感觉平时做过类似的科技题，这两个都还行，但是我真的不能理解那个匹配。 你四十五岁你爱工作，工作不工作那关我什么事？那我也有可能到四十五岁我也找不到工作呢。你写那个有什么意义？什么提高能力，提升什么提升人自信心，然后要学习。还有什么穿穿衫，还有穿衫啊，还要还要学习，还要穿衫的。我能知道你要不要学习，要不要穿衫。 我都懒得拍。你天天出这种无聊的题干什么？你不如出个其他的。你看我去年去年去年我去年的作文是什么？去年的作文是中文必游课，翻译是冰雪大世界，然后然后我的匹配，我的匹配很简单， 我记得我我我今年我一次。我去年那个匹配我全对，我去年做的全对，我今年这个匹配我感觉最多对两个。选词填空就不用说了，我最后三分钟蒙上去的，然后再锐屏下听力。今年的听力我总感觉有点怪怪的， 我不知道大家有没有感觉。我总感觉有点怪怪的，就是没有往年听着那么平和。我感觉今年的没有语速没有快，但我总感觉那个口音啊，还是什么东西不对劲，还是赖我最近今年没练习，但我总感觉有点不对劲，虽然我听不出来， 听听各位网友意见，还有最最后我想说我不可能再考第四次英语四级了吧，这样的话我会真的会显得我很丢脸呀。哎， 今天瑞平就到这不配了，不配英语，不配不配英语了，感觉英语今年的还行，就是。 嗯，作文的话你别出那么恶心的，老是让我评判什么必修课。什么什么必修课呀？什么？呃，什么什么？要不要写论文？你要评判有什么意义？难，难道我评判了你又能给我去掉了吗？难道我不评判你，就你就，你就不让我写了吗？ 真是的，你每年都搞这些奇奇怪怪的，也不知道为什么老是让我是做出这样的题，这不是搞搞搞的我老恶心了吗？

长这么大还是第一次见四级考试提前批，快英语四六级考试了。嗯？你报名了吗？报了， are you ready？ yes， i are。 呃，网友是既没放过他也没放过自己啊 etc。 四，这个我懂，下高速走第四车道，太好了，有你们这群对手这次的四级， so early！ 来来来，跟着老师闭眼入，拯救你！一直百万的英语老师做的时间轴动画，能把时态、语态抽象到让人头疼的知识点，变成看得见摸得着的零基础学习者，理解起来也很轻松，完全不用怕跟不上饭喂到嘴里总知道嚼吧，总不能报完名直接考试结束出成绩啊 nice。

四级真的很水的，裸考还想一次性通过的同学看这一篇就够啊，不管你的基础有多差啊，哪怕你是考前一个小时才刷到这个视频，我也能让你四级四二五极限飘过。所以这期呢，我们主要讲四级的考试流程和题型的分值占比。废话不多说，咱们直接上干货。首先啊，是四级的考试流程，时间呢是从早上九点到十一点二十， 一般呢，考前二十分钟就要进考场检查三证，要测试下耳机，记住啊，要带调频耳机， airpods 不 能用啊，除此之外，还要带好涂卡铅笔、黑字铅笔和橡皮。那九点开考之后呢，有十分钟用来发卷子，还要写一些基本的信息。九点十分开始写作文，时长是三十分钟，一共是一百零六点五分 啊，我有个老师改过四节作文啊，然后他说作文主要是挑错，而一篇作文里挑的错越多，扣的分越多啊。所以咱呢，就秉持着不出错的原则，开头结尾提前背一些高级的短语和句式，中间自己灵活发挥的部分呢，用一些简单的词，简单的句子表达出来就可以了，这样你作文拿个八十分没有问题的。那之后就是二十五分钟的听力， 总分是二百四十八点五分。记得考前前一晚检查一下你的耳机能不能正常用，你不要等到考场上才发现啊，耳机没电那不就完了吗，对不对？然后还有就是四季听力卷子上是没有题目的，所以你一定要提前去预读，把选项里面的关键词都圈出来。 四级听力不会绕弯啊，听的时候你就盯着选项，顺着音频听关键词啊，听到啥选啥就对了。如果说你听听力真的就跟天书一样，偶尔听到几个词，那你记好了，听力的答案分布情况是六个 a 加六 b 加六 c 加六 d， 再加 a、 b， c， d 里面的任意一个常规话里面记住是阴盛阳衰原则， 男生邀请女生，女生不会同意啊，女生说的一般就是正确答案。那最后关于听力这部分呢，还要说一个点啊，就是听力一定要边听的时候边去涂这个答题卡，要不然音频一放完，考官就把你的答题卡一收走了，你根本没有时间涂。 每年都会有很多同学啊，因为不知道这一点，导致四级没有过，真的太可惜了。考官用五分钟收完答题卡以后，剩下的时间啊，就可以去做阅读翻译了。首先啊，这个答题顺序一定要记好哦，先做仔细阅读，再做段落匹配翻译，最后再蒙一下选词填空。为啥 哦，因为选择题跟我说实话，他们难度很大，甚至很低，那一道题才三点五五分，你吭呲吭呲做了半天，你发现可能还没有你瞎蒙对的多对不对？而且还影响你后面做题的状态，费力不讨好啊，家人们对不对？所以这道题你后面实在没有招，你就全蒙 c 吧。然后是仔细阅读和段落匹配啊， 仔细阅读每道题是十四点二分，段落匹配每道题是七点一分。一定不要一开始就直接扎进那个文章里，你先去选项里面把关键词给圈出来， 然后再去原文里面去找那些关键词。哎，你看哪个选项跟这个原文特别像啊，直接选它就行了，有时候文章我看不懂，我就按照这个方法，我发现五个都能对四个。最后我们再讲一下这个翻译啊，一共是一百零六点五分。你做阅读之前呢，你就可以先看一篇翻译题， 因为说不定你做阅读的时候呢，你就能看到你翻译的时候可能会用到那些词汇短语，哎，画出来对吧？然后到时候直接写就行了。那你说我还遇到了不会写的词怎么办？没关系啊，你就用上位词替代，比如说你要写教授 professor， 但是你不会写， 那你就可以写 teacher 啊，对不对？如果 teacher 你 也不会写，那你就可以写 a man， 对 不对？反正咱们都秉持一个宁愿简单但是也不能写错的原则，起码它不会给你扣分的，对不对？那还有一个方法就是解释法， 比如说京杭大运河，你不会写怎么办啊？你就可以根据自己的理解和词汇量把它解释出来，京杭大运河无非就是从杭州流向北京的河，对不对？那你就可以翻译成 a river from beijing to hangzhou。 虽然不是标准答案，但是你的意思传达对了呀，总比空着强。最后考上了一定要回来感谢我哦！