用一张长方形的纸怎么折1/3

下面是一张长方形的纸折起来形成的图形，椅子角一是三十度，角二是多少度？我们要做出这样一道题，首先我们要看懂这个图形， 这个图形是怎么来的呢？首先是一张长方形的纸直接把这边折起来，形成这样一个图形，角一是三十度，要我们求角二。这个时候我们用一张长方形的纸来还原一下这个折起来的这个动作，这是一张长方形的纸， 然后我们如何对折呢？我们从这边来对折，形成了这样一个夹角，我把它画一下，这个角度是我们的角一，它是等于三十度的，然后图中要我们求角二，那我们的角二就应该是在这个地方是角二。现在我们来把这个角度 展开一下，把我们的刚刚这条折痕用笔来把它画出来，老师把刚刚这条折痕已经画出来了，当我们把这个纸展开的过程中，我们会发现角二就是这边的这个夹角， 那这个角我们就叫做他是角三。根据我们已学的知识，我们就会发现角一加角二加角三是等于多少度的？是等于一百八十度的， 因为角一加角二加角三是一个平角，然后角一是等于三十度的，那么角二和角三的和就是角二加角三就等于一百八十度。减去角一，因为角一是等于三十度的， 所以这个就是等于一百五十度的，所以角二和角三的和是一百五十度。然后在对折的过程中，我们会发现角二和角三是完全重合的，那我们就可以得到角二是等于角三的，角二等于角三，那就是说要把这个一百五十度 平均分成两份就好了，那我们角二就应该是等于一百五十度除以二了， 就等于七十五度的。像这样一道题，他其实需要我们具有一定的空间想象能力。这里我建议同学们可以拿一张 a 四纸自己 对折一下，感受一下为什么角二和角三正好相等，你学会了吗？记得帮谭老师点点关注，去我主页学习更多数学知识，我们下一个视频，再见。

和美八座会降落的直升机，拿一张长方形纸，大概三分之一处折叠，像这样把线条处剪开，再把下边折叠起来，用曲别针固定一下，上面这样翻折。这样就做好了。让我们看看效果。真的像直升机旋转降落了。我又做了很多小个的，在纸板画一个直升机降落场， 看看谁的直升机能停到最中心。差一点，差太多了，真可惜，接近了耶！太棒了！好玩的直升机降落，赶快玩起来吧！

凤凰展翅，快来接好运吧！长方形纸对边折出十字交叉线， 下面方形折出米字折痕， 沿折痕折出三角形。 斜边对中线折，打开成菱形，上面两条边对中线折， 翻，折成菱形。 另一侧的脚用同样方法折，五四三二一。 把两个菱形打开， 上角往下折，把上面两个三角形往旁边折，并沿折痕翻折到里面。 把底部的斜线对中线折， 沿折痕把下面部分往后折， 再折一次。慧慧老师最美拉开把平整的部分折叠出十 六等分 打开， 沿折痕上下折出风琴者 衔接部分折出对称斜线。 以两侧三角形为参照，斜边对折， 沿着横捏者 折出头部和脚。 借助双面胶把尾部粘贴好， 尾部可以放下来，也可以立起来， 凤凰就做好了！