六上书法响怎么写

竖横折 撇竖。这竖不能写太低，横长一点，顿折斜朝下。 勾短竖短，横折短横。

来看下一个字，我们这个租 来，你看，然后我们右半部分，它其实可能跟大家脑子里面想的可能不太一样啊，我们这个租字，这个且字部它其实是 偏高的啊，如果说我们在写这个租字的时候，我们上下同宽就不对了啊，左右左右同高就不对了啊，下方的肯定是一个左低右高的。 所以说如果说我们严格来讲的话，这个租字他应该是一个左长右短的一个字，为什么？为什么啊？来给各位讲一下， 为什么他是一个左长右短的字，对不对？凭什么啊？难道我们这个且字部，这个这个部首他就不是部首了吗？对不对？凭什么我们这个左边就长，右边就短呢？啊？大家能猜出来为什么吗？ 来看一下我们这个租字，首先对不对？首先啊，他是一个左右结构，比高矮，比宽窄，比大小， 左高右短的字，左高右短的字，为什么？因为我们这个 和字部跟我们的那个木字部对不对？一样啊？他都属于是一个又高又瘦又斜的一个字，所以说你可以看到我在写的时候，哎呦，为什么我把这个横，我把这个撇写那么长，对不对？其实也是在跟右边，你看这种长边横，这个宽度啊， 这种重量去做一个对比啊，去跟他配合，能听明白吧？所以说我们像写这种又高又窄又斜的这种偏旁的时候啊，木字旁、盒子旁这些偏旁啊，就把它写的长一点，伸展一点，没有关系，因为我们右边肯定有个伸展的， 对不对啊？哪怕说你把它写的同宽也没有问题啊啊，至少重量相当了嘛，对不对？好，那么来再看我们这个主次对不对啊？左窄 右宽一比二对不对？主次比例一比二，上下比例 一比一。所以说你看我们在写的时候，是不是我们这个且字布，它其实是在我们横画跟这个平撇中间的，平撇跟横画中间写我们这个 折的这个位置对不对？横折下来正好就在他们两个中间，去把这个且字布放在我们盒子部的中间的位置，能看懂吧？ 我们且字步是在盒子步中间的这个位置的啊，就如果说你把它写下边了，你觉得好不好看？如果说我把这个且字步裤衩把它写的跟底下齐平了啊，就把它写成一个左高右低的，你觉得好看吗？其实不好看对不对？ 所以说你该伸展伸展啊，主次该怎么样怎么样啊？但如果说我们这个特点，结构对不对，偏旁部首的特性啊等等这一些搞不清楚， 是不是我们这个字就会写的很别扭，大家可以尝试一下啊。比如说我们把这个茄子布放到底下，跟我们这个盒子布下面齐平了，上面左高右低，大家觉得好不好看对不对？可以试一下啊？ 好，那么这个就是关于我们的一个主次啊，左窄右宽，左长右短，对不对啊？主笔我们右边是横画，左边是我们横画跟撇画，对不对？两边伸展啊，力量给他去拉伸啊，就这么简单好不好？来，咱们继续看， 来平撇横画的横中线啊，竖画下来 撇点啊，我们的一个盒子步，那么来再看，我们在撇跟横中间来竖中线这个位置写一个竖划下来，你看到没有？其实我们在写的时候就已经在控制它的长度了，对不对？我不是瞎停的啊，然后 横折下来，横横，哎，长平衡，你看左短右长，左边避让，右边伸展，对不对？我们这个租字好，来咱们继续看啊，咱们继续看，我们 第二个内容给大家讲的是我们的穿插避让，不白比例啊，来看一下我们的穿插避让，对不对？如果说你看我就没有画过的，你就会发现，哎呦，我其实我的这个框， 这个且字部的这个框其实挨的我们左边挺近的，对不对？我不会说把它离得特别远，然后写个长平衡，不会，那整个字就散了是不是？所以说我们这也这个竖画的时候其实也是往左边去靠，你如果说确定不好，你如果说这个确定不好，就直接写到竖中线就可以了啊，我们 且字部的这个左竖，你就把它写到竖中线去，均分两边的空间就可以了啊，均分两边的空间， 然后来看啊，我们里面的空间，中间的空间，右边的空间，对不对？其实都差不太多啊，所以说我们这个不白 说的，再直白一点就是我们每个笔画的一个摆放，单个笔画好看不叫好看，跟我们单个字好看不叫好看一样啊，你得把它拼起来啊，或者说你一篇文章写下来，这整体好看才叫好看，对不对 啊？虽说其实我们就这点东西啊，就这些东西大家拿走了就是你们的东西啊，学到手了，那算你们本事是不是哈？我们车轱辘话来回倒就这点东西，但是大家这个思维体系一定要先建立起来啊， 来再看啊，就是关于我们的一个这个位置，对不对啊？来看我们这个位置是什么样子的？ 来平撇横画，横中线啊，左长右短竖画，支撑笔画，伸展点画，你看到没有？就在我们竖中线这个位置，差不多停笔就可以了，右边这个竖画在撇根横中间 啊，来下来看到没有？其实我们再写这个竖画的时候就已经确定好长度了啊，横折，哦，我忘记给各位讲我们横跟竖的这个比例了，对不对？ 来看我们这个珠字啊，比例一比二对不对？一比二的一个比例啊，横跟竖的比例一比二啊，不要不要说我不知道这个长度啊，我给大家讲了啊，这个比例一定要确定好， 来看一下我们的这个租字它是怎么写的，对不对？怎么样能把它放在我们的田字格里面呢？ 来感受一下对不对？首先我们衡中线上面是我们的 和字部的这个长横跟我们且字部的这个两个横画中间，对不对？就放在我们横中线的位置去均分我们上下的空间，均分我们上下的空间， 空间比例一比一对不对？空间比例一比一，左右呢？可以看，我把它伸展一点点啊，上来上来左右比例一比二，为什么？是不是我们常平衡舒展对不对啊？舒展出去就可以了啊，就是一比二的一个比例 啊，所以说我们摆放对不对？竖画这个茄子部的这个左竖啊，在竖中线，然后我们盒子部，你看 撇呀，横啊点啊，对不对？都放在我们这个疏通线，去把我们两边的一个这个穿插的这个位置，你看其实就已经给他提前确定好了，对不对？这个就叫做利用我们的填字格，能听明白吗？朋友们，我们怎么样利用填字格是不是就 在他的横中线？竖中线其实就是就是在做参考，对不对？如果说有米字格，我们可以拿我们斜线也可以再做参考啊，对不对？你可以看一下我们斜线哦，我们撇在我们斜线 收笔，我们顿笔在斜线收笔，你可以看到，如果说我们两个收笔的这个位置都在斜线上面，是不是我们上方的两个空间就均等了？因为我们斜线的这个空间是均等的嘛， 所以说我们上方两边停顿的这个空间是均等的，然后我们下方你看斜线也是一样啊，上来啊，就均分我们左右的空间，其实就其实就这点东西啊，朋友们，这个东西大家都可以在我们这个直播间里面啊，都可以蹲一蹲，看一看，好不好？ 还是那句话来了，可以空手来走了，别空手走啊，带点我们土特产再走好不好？ 来看啊，我们的这个房子怎么写啊？租金金字怎么写啊？撇画在我们的竖中线撇下来啊，穿过我们的横中线，对不对？ 捺画伸展啊，横画你看往上压，第二个横略长，在横中线的位置，竖下来的竖中线啊，点撇 常平衡，我们的这个经字，首先 撇捺盖下，它是有空间的啊，撇捺盖下，你不要说我们这个横画跟撇捺同宽，对不对？这个就不对啊，撇捺盖下，里面要收一点点。第二个来这个经字， 他的这个穿插看到没有？如果说我把这个横画直接贴到撇，那说明你觉得好不好看， 对不对？所以说他虽然说他是往上，虽然说你看他是往上去压的啊，但是其实我们都要把它提前预留好空间，能发现吗？我不是说直接给他贴上去的啊， 所以说这个就是关于我们的一个这个笔画的一个摆放，包括我们这个每一个这个内容，他是怎么样去做一个支撑的，对不对啊？好，那么来再看啊，这个 主要是作为我们上下结构，对不对？部件与部件之间的一个穿插啊，其实很难左右结构好控制，上下结构其实就不太好写，是不是？所以说我们在写的时候，这个上下的一个穿插啊，怎么把它往上压，怎么去做？穿插很重要啊， 还有一个就是你可以看到啊，我们整体的一个战格是什么样子的， 你可以看到，对不对？其实我们是齐平的啊，你看我虽然说哎呦齐笔挺高的，对不对？但是我这么一画过来，它是齐平的啊， 所以说你可以看到我们在写这个撇画的时候，你看其实可以把它往上伸展一点点的，跟我们这个租的这个撇一样啊，都可以把它往上伸展一点点，不会怪你的，因为像这种撇呀，那什么勾啊，竖啊这些的，对不对？它其实 都是那种往上伸展的，包括像那种就是特别复杂的那种很长的那种结构啊，如果说上面这个点，它其实也可以把它往上走一点，没有关系啊，因为我们其实已经知道这些原理了嘛，对不对？所以说我们都可以把它往上走一点点， 然后下方你可以看到哦，都挺宽的，对不对？因为我们你看 都是这种比较收一点点的这种横向的，对不对？你看这个盒子布，他再长能多长对不对？他再长能多长啊？能有我们这个仿字的这个长吗？对不对？能有我们这个正字下边长吗？对不对？不会，因为他只是一个部件， 他如果说他是右边的这个布间，他有个竖，有个勾什么的，那他肯定是往下伸展的，对不对？他肯定是很长很长的，但是你看他这个左边的这个盒子布，他作为一个偏旁啊，他能有多长对不对？所以说其实我们就会相对而言这个空间会大一点点啊？ 好，那么我们的一个主次对不对？主次上盖下，撇捺盖下对不对？所以说我们里面是收的上，上面是放的啊，撇捺伸展，然后我们的空间匀称穿插避让，对不对啊？这些空间呢 啊？这些空间对不对？包括刚才讲过了撇点，我们这个撇高出来一个顿笔的这个位置对不对？还有什么呢？我们的一个这个，呃， 占格啊占格，我们撇捺在我们这个横中线差不多停止或者穿过去一点点就可以了啊。然后我们中间的这个横画看到没有？中间第二个横画在横中线啊，竖画下来， 撇画起笔在竖中线，我们下方这个竖画也在竖中线啊，去均分我们两边的空间。好，随时就是这些内容啊。感谢我们基万圣啊，这个顾万圣朋友的点赞啊，谢谢各位，我们把租金两个字来写完啊， 平撇横竖画支撑啊，撇画伸展，点画避让啊， 竖下来确定好长短对不对？来横横来长，平衡伸展啊，我们这个租字经字怎么写？看 撇捺伸展盖下对不对？来横横竖点撇，然后横划给它封住啊，我们这个金字啊，租金两个字，你可以注意到 它一个是左结构，一个是上下结构，然后它上下这个空间 啊，这个上下的一个空间其实差不太多啊，上下空间差不太多，因为都没有一个特别深湛的笔画。左右对不对？左边空间大，右边空间小啊，左右空间都差不多啊，左右空间都差不太多啊，左右空间都差不太多。 我们这个租经两个字，然后把他的一个战格啊，掌法确定好了之后，来最后换一条线， 他是不是在一条横线上面，对不对？他是就是在一条横线上面啊？好，然后咱们就靠这个就这么练，练完了之后再把这个田字格去掉啊，在那种空白的纸上写啊，多练一练就好了。

看平撇中间那个横短一点点往上写啊，第三个提上去写一个竖撇下来支撑 竖撇，然后我们第一个横画，看到没有？其实我们作为一个平撇啊，他的一个这个有一个冒延，对不对？所以说他会高出来一个顿笔的位置啊，他会高出来一个顿笔的位置 啊，我，我穿的厚，有点热，穿的厚热啊，来看横画起笔在竖中线的位置，然后呢，你看我们只需要把这几个横画啊跟左边对齐就可以了，是不是？然后最后一个横画啊？他是伸展的 穿插的对不对？伸过来啊，我们的我们的这个拜字，看到没有啊？所以说其实我特别喜欢写这个拜字，就是因为他的一个这个穿插空间特别的舒服，对不对？好，那么最后我们一笔给它封住啊， 好的，那你可以看到我们这个拜字就写完了，对不对？就很简单啊，很简单。那么怎么样把它写好呢？来，我们来细讲一下好不好？ 然后呢大家啊，在我们写的时候拿出来我们这个纸跟笔，一边看一边练啊，因为我们差不多讲一个字或者讲一个词语，要讲个差不多十五二十分钟的时间，大家都可以静下心来慢慢看，慢慢练好不好，都不要着急啊 啊，正好今天是休息日对不对啊？也可以修身养性一下啊，平撇 横提升去啊，然后竖撇来，有没有想知道为什么它是竖撇的对不对？为什么它是竖撇不是斜撇啊？因为我们等会给大家先卖个关子啊，我们写完了给大家讲， 嗯，是不是大明老师有点讨厌啊？现在不说了，非得写完了再说。来看啊，我们的这个拜字，首先 它这个字啊，你可以把它理解为是一个左高右低一点点的感觉。竖画要伸展之前讲过是什么？我们只要在右边啊， 底下，你看像这种竖勾啊、竖提啊、竖画呀，那画呀这些，只要是有那种支撑伸展的这些笔画，他都会略微的低一点点啊，这是第一个点，第二个点 啊，如果说咱们硬要细讲的话，我们会多出来一个顿笔啊，我们会高出来一个顿笔的位置，但是其实你也可以把它理解成是一个写平的一个状态啊，然后上面的空间大，下面的空间小，为什么？ 为什么？对不对？是不是因为我们之前讲过，上面我们如果有那种竖向伸展的笔画，他会往上压，空间就小，像这种横向伸展的一个笔画， 那他是不是就没有哦，那么大的一个这个伸展的空间对不对？所以上方空间会大一点点啊？然后呢？下方对不对？竖化伸展，所以说他底下的这个空间会小一点点， 然后第二个你可以注意到哦，我是不是这几个横画，对不对？就是这些个横向伸展的笔画都是齐平的，最后一个笔画 对不对？伸展啊，最后一个笔画伸展来，把它撑住来，把它平衡好，来把它撑住，平衡好。那么这个就是关于我们的这个拜字，他的一个要点，那么主次是什么？是不是我们左边窄， 右边宽、左窄右宽、左高右低，对不对？左窄右宽、左高右低啊？好，那么我们这些笔画就先讲到这里啊，这是我们的第一个特点，给大家讲完了， 那么来看第二个，我们这个拜字，平撇横斜向上来写个提画啊，在横中线的位置， 竖撇伸展，横横横，对不对？短横啊，然后呢？长平衡伸展。 其实我们在写这一横的时候，为什么我写的很小心，是因为我们每一个这个间距啊，尽可能的要做到匀称好不好？其实就是我们每个笔画的摆放啊，尽可能做到匀称就可以了。好，那么来最后看一下我们的一个旋转数， 哎，我们之前还讲过是什么，我们悬针竖的一个特点对不对？ 悬针竖跟垂露竖有什么那个区别？是不是我们像这种带有贯穿的最后一笔的，包括我们靠右的，像是我们耳朵的耳，对不对？可能是我们的悬针竖， 垂露树，你看像我们那种山川的川，像我们那种上下的下，对不对？这些就是垂露树啊，像那种自行字体比较大的，用我们垂露树去做支撑啊。好，那么你可以看到像这种 对不对？有贯穿的哇，连续穿了三个，三个横画的对不对？那肯定就是个悬针树了啊。那么来还有一个大家可以看到啊，只要是像这种部件 拼在一起的一个字啊，叫做复合型的结构，像这种笔画就能组成一个字的，叫做独体结构啊。这种复合型结构它最大的特点是什么啊？比如说像这种左右上下包围对不对？左右比宽窄，比高矮 啊，比宽窄比较比高矮这一些的啊，包括一些大小对不对？可能像那种口字部，山字部，它就是小的啊， 所以大家都一定要注意啊，然后你再看像这种横向笔画偏多的，那么最重要的特点是不是间距匀称，对不对？像这种横向笔画偏多的，间距匀称，包括我们这些 斜向的一些，这个角度你可以看到，哎呦，不会说这个一个高一个低对不对？或者写的特别的死，不会的，你看我们整体的一个这个角度啊，都差不太多，对不对？我们横画哎，把它稳住，横画伸展 对不对？相当于我们横向竖向就都有一个可以支撑的笔画了啊。感谢各位的点赞支持，谢谢各位啊！ 所以说我们在写的时候怎么样？先分析好对不对？上下左右的空间是怎么样子的？或者是他为什么他是一个左窄右宽的，为什么他是一个斜的稳呢？对不对啊？等等这一些大家都可以来 听一听，看一看啊，或者说把这些有任何问题，对不对？孩子们的年龄年级都可以打在弹幕上面啊， 也给各位把我们的这个课程啊弹出来，大家不要心急。所以说在我们这个六年级的这个阶段，对不对？今天讲的是我们这个六年级上册的语文生字啊， 可能这个可能这个时间段的孩子们可能也没有什么时间写字，是不是？那么我们最需要做的是什么？是不是就需要在一二三年级的时候把我们的一个底子打好啊？一二三四年级把底子好打好，五六年级的时候是不是就要拔高了对不对 啊？来可以看一下啊，我们把这个拜字来最后写一遍，我们为什么要再写一遍呢？来给各位讲一下我们这个字的一个战格是什么样子的啊？看战格 就是你看这么大的一个格，我把这个字写的大小适中啊，放在这个格子的中心，是怎么做到的呢？对不对啊？来看一下，感谢各位点赞支持，谢谢大家。 我们日常生活当中不可能用我们这种田字格，是不是？那肯定就是那种横线的格子，甚至空白的格子用的多啊，包括我们孩子们考试用的语文作文格用的多， 对不对？所以说我们在用这种田字格，甚至说你看像我这种米字格对不对？我是要怎么利用好它呢？来看一下啊， 画了一下对不对？你看我们是不是我们左边的这个提画在横中线，我们下方这个横画也在横中线附近。去均分， 去均分啊，听清楚，均分，我们上下的空间，对不对？去均分我们上下的空间，然后左右，你可以看到哦，我们这个长平衡是不是往左边去压了？为什么？因为我们横画要舒展， 对不对？左窄右宽嘛，横画要舒展嘛，所以说你可以看到，就是哦，我们是不是在写这个横画的时候，其实是靠右一点点的，然后呢，我们长平衡舒展往左边一压，是不是？整体左右的一个空间 是不是也是一比一，对不对？你如果说我们把这个长屏，哎呀把它靠右了，那它是不是就贴边了？是不是整个字就歪了，就靠右歪了，对不对？ 所以说我们在写的时候就要想到哦，我们哪个笔画要伸展呢？是不是应该给他提前预留好空间，对不对？或者说哦，这个字他应该是靠上还是靠下呢？为什么靠上？为什么靠下对不对？为什么要预留好空间？你看像这种横向笔画在这个最高点呢，对不对？那他肯定靠下， 如果说像那种竖向笔画的，那他是不是要往上伸展，把他往上压一点点，那么我们在下方你看到没有？有这种伸展的笔画的往下走的，你看下方的空间是不是就会小 啊？所以说你看包括我们左右的，对不对？左边空间大，右边空间小，为什么？是不是因为我们左边没有特别伸展的，对不对？你说这个提画在右边他能有多伸展对不对？他本身就是个比较窄的一个 部件啊，你看我们这个横画，他是作为一个长平衡，他又是一个比较主要的一个 呃，部件，那他是不是横画伸展，那他右边的空间是不是就小了啊？所以说就就这点东西啊？朋友们，咱们车轱辘话来回讲，就这点东西，主要我给各位讲的其实就是建立一个思维体系，能明白吗？朋友们啊，觉得我讲的还可以的，来扣个一啊，我看一下， 就是有没有这个认真在听的，或者是有没有拿出来我们这个纸跟笔在练的啊？屏幕前的朋友们，如果说有孩子们现在在上学的，或者说我们这个成年的朋友们啊，想要练字的都可以看一下，因为这个是跟我们这个语文课文同步的啊。我们这个语文课文的这些生字最大的特点是什么？ 就是我们他不管你是这个用的多的还是用的少的，对不对？你日常生活中这个字写的多写的少的，反正是在这个语文课文里边他都会给你讲到 啊，所以说其实也非常适合我们这个成年的这个朋友们去看啊，因为我们可能很多日常的时候都写不着这个字，对不对啊？比如说我们那个严肃的那个肃，你看，比如说我们这个众，什么拜，什么访这些字，你说你日常写的着吗？是不是啊？所以说 来，拿出来我们笔跟纸吧，来嘎巴写一下，看看写的怎么样，对不对啊？如果说有这个大明老有比大明老师写的好的，来进我们群啊，发拍照，发群里边让大明老师看一下，学习学习。写的觉得有待提高的，想再进步一点点的也进群啊，拍个照片给大明老师看一下好不好 啊？咱们都可以交流交流啊，也可以把孩子们的这个年龄年纪打到弹幕上面好不好？任何这个问题想要了解的这些课程啊等等的啊，都可以打出来看。左窄右宽一比二，对不对？上下比例来看一下。 上下比例一比一，我们怎么做到的呢？对不对？他为什么能够做到这个比例一致的呢？是不是？你看我们 方字步，方字步他首先是不是上面的空间小，下面的空间大，下面的空间大，那我是不是应该把它往上挪，对不对？ 下面的空间大，把它往上挪，那上下的这个空间是不是就均匀了？所以说我们在这个横折勾的这个折画这个位置，你看放到横中线， 整体把它往上挪哦，孔径是不是就能均匀？包括我们也可以分析一下，对不对？你看我们这个点画起笔其实还是挺高的，对不对？但是我如果说我这么一对过来 是不是齐平呢？对不对？我们这个拜字，拜字跟我们这个仿字对不对？你看我们这个点画跟横画是不是齐平呢？因为你说你起的再高能起多高，对不对？所以说如果说我们孩子们在写点画，作为这个最高点嘎巴写一笔写特别高，那你说这个字是不是就靠上了？ 所以说我们一定要分析好他每一个笔画，或者他，他每一个这个部件他的一个特点是什么，对不对？ 来再看啊？你看比如说我们这个主次对不对？包括我们那个位置啊，他是一个左高右低啊，左高右低的一个字，左窄右宽，对不对？这个就不多赘述了。所以说如果说右边宽右边宽怎么办？ 怎么办？往左边压呗，你看我们是不是穿过我们竖中线了？看我给他换个竖中线，你可以看到我们这个横画跟撇画，他是不是穿过竖中线往左边去压了，对不对？那么整个字他是不是就在我们的格子中间了？ 是不是就在格子中间，是不就能把它写好了啊？所以说我们在写这个字的时候一定要分析好，把它这个特点分析好就能写好，对不对？ 好。那么还有个是什么？就是我们在写这个字的时候，每个笔画的摆放，你不要光看，你不要光看我们，哎，这个部件里边写挺好，是不是？部件与部件之间你隔得太远了会别扭， 太紧了也会别扭。所以你可以看到我们这个言字旁跟我们方字部，我在写的时候，他中间这个空间跟我们部件里边的空间其实差不太多， 是不是啊？所以说我们在写的时候都一定要注意这些细节啊，所以你看主次部件左窄右宽 对不对？我们横折勾伸展低一点点对不对？左高右低啊，我们空间匀称，部件里边与部件与部件之间空间匀称对不对？还有什么？我们的一个占格对不对？我们横折钩 在我们这个折的这个位置，在我们横中线去把上下空间均匀，我们方字部的这个横跟撇往左边去压去，保证我们这个字不会太靠右， 能听明白吧？朋友们？所以说这个字怎么写，怎么占格，主次空间能听明白吧？啊？就能给它搞定啊，就这么简单。来，咱们再看一下啊， 我们把拜访两个字写一下，为什么我们又写一遍对不对？哎呀，好烦呐，大明老师，你为什么又写一遍呢？是不是我们已经学会了？来，我给大家写这个是干什么呢？ 给大家把我们的一个这个章法和战歌来讲一下 啊，我就生怕大家听不明白啊，掰开了，揉碎了，给大家多讲两遍啊，大家别嫌我烦， 来横折勾点画略远一点点，因为我们横画要伸展对不对？然后横 折勾来撇下来，我们拜访两个字能看明白吧？朋友们？ 就是刚才我们讲的所有的这些点来分析一下。首先我们连一条线对不对？我们两边的一个这个高度一致，为什么？因为我们上面没有特别伸展的笔画对不对？不像那种竖画对不对？ 往上伸展没有，你看，所以说我们其实上方空间大啊，两边上面空间都大对不对？来，再看我们下面啊，你看 下面也是齐平的，为什么？因为都有支撑的笔画，对不对？右边有竖画，我们有横折勾，也支撑，对不对？也有支撑的，我们竖画也支撑，对不对？所以说我们 上下整体的一个空间其实会略微的小一点点，上面空间大，下面空间小，能听明白吗？朋友们？再看左右，左边空间大，右边空间小，为什么？因为我们 整体的这个偏旁，他又是一个窄而斜的一个偏旁，对不对？一样的，我们的这个 左偏旁，他就不可能把他写的特别的宽，你最最宽，最宽也是跟右边同宽，对不对？你不可能说右边比左边宽，最多同宽，对不对？ 所以说你看像这种窄而斜的这种偏旁怎么样？他是不是右边的空间会大一点点？那你说左边那么窄，你有斜造势，那么我们这个右边该怎么样去写才能把它写好呢？ 我们是不是要把它写稳，把它伸展，对不对？把它写稳，伸展。所以说我们怎么样能把这个字写好？ 怎么样能把这个字与字之间的一个大小高低占格，对不对？把它写好 啊？其实就是这些点，能听明白吧？朋友们？哈哈哈，其实就是这些东西啊，其实就是这些东西，希望对各位有所帮助，好不好？希望对各位有所帮助啊！来画一条横线，这条横线上面，对不对？这条横线上面啊？

青字步八个写法，青第一个写法。。 第二个写法。。 第三个写法。。 第四个写法。。 第五个写法。。 第六个写法，静。。 镜子，第二种。。 亮。。 第八个写法。。 电。。 电子，第二种。。 草书边旁符号就讲到这里，，谢谢。。

六年级小朋友书写的这三个字分别是慷慨以及故好。慷慨两个字都是树心旁，树心旁。我们再讲一下树心旁怎么写哈，常见树心旁。 首先他的方向长短不一样哎，方向一个朝左，一个朝右，稍微平一点，长短呢？一个长一些，一个短一点点好，再来一个竖画，起笔，竖去碰我们右边的点， 好，写一下，点点停住，起笔，一个竖竖点在上居中，我们要高一些，和我们竖行旁差不多高。 再来一个短横，停下来，起笔，撇出来甩，做横折动作，一横停住，再来一横， 起笔，竖勾，点提向上撇，捺停下来，出尖尖，你看我们的撇捺哈， 那画不会超过我们的竖勾的哈，竖勾才是整个字的最低点。继续看这个楷哈，还是一样的点，往左边拖一些哈，挺住，起笔，一竖打直收笔，一高一低， 横横做竖提落点好高度的话，还有比这个横折再低一点，你看 依次往下的感觉哈，阶梯状横挺住，撇折停下来，再来一撇，我甩出去，双钩竖短，横长停住，出过弓右侧啊，这个上下对齐看到没有？竖画最长 最高最低。好，来，继续看这个贡，贡菜的贡啊，贡，上下居中，对齐。好，你看中间的这个竖和我们这个竖撇的这个竖画，你看是不是对齐的？是，那我们就尽量去做到断横放中间，一个竖画超短， 一个长横停下来对齐这个横的起笔啊，去写一竖，可以把这个书写长点。再来一个横停下来对齐，他对齐这个横的中点了，我们小顿笔，直接向下收， 从正中间起笔，竖撇甩过去，自然去接这个点画撇点下方刚好对齐，是不是也挺简单的啊？这三个字我们就写完啦，认真的去练习一下。