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hello, 大家好,今天呃跟大家分享一下,就是这个三 s 儿歌,你们领到这个资源之后到底要怎么用?因为很多人领到之后他都会问我就是不知道怎么去给孩子使用嘛,那我就今天给大家简单介绍一下,我们今天就以这首歌,这个 head shoulder knees and toe 这首这首歌为例,然后这首歌的话主要是讲的就是身体部位跟五官嘛,那我们就是呃针对两岁半以下的小宝宝,就是因为我们不建议孩子去看视频,那我们妈妈就是给孩子去宣听的时候呢,就可以呃一边听一边去给孩子做动作,比如说像他这首歌学完就是 hide shoulder knees and toe knees and toe hide shoulder knees and toe knees and toe eyes and the knee gentle knee gentle。 然后我因为就是那个膝盖跟腿不好,那啥嘛,我就给你们拿一个这个小人,就如果你们自己在家,就是比如说妈妈就是不想给孩子做动作的话,你们拿一个小娃娃也是可以的,然后你就可以这样,就是 baby you look head shoulder knee gentle, 就 这样去给孩子去那个演示,然后的话就是两岁半以上,或者说你们已经给孩子看过电子屏幕的啊,家长我分享给你们的里面会有视频,你们可以去把视频去给孩子看,然后每天大概十五分钟吧,不要时间太长, 看完视频之后再去熏听这个儿歌,然后孩子就能理解了。然后针对就是三 s 儿歌的一些内容,其实他是可以可拓展的,内容是比较多的,然后可以给你们看一下,就是我自己会就是整理一些相关的内容去给大家进行一个分享。 那像这里的话,就尤其这首歌,他除了说这个歌词本之外,他还会有绘本,然后这个绘本就是是跟这个歌是一样的,然后绘本的话就可以打印下来给孩子看。然后还有的话就是他会有闪卡, 然后闪卡的话呢就是是特别针对,像这个就是 head, 然后这个它的箭头指的就是肩膀 shoulder, 然后这个就是 knee, 然后这个就是脚趾头 toe, 然后它这个闪卡也都会有,然后还有的话就是你看我会整理把,比如像这个是 t p r 的 一个教学视频, 然后你看这个的话也都就是是因为他们是一样的内容嘛,我都会整理到一起,然后包括说,呃,如果已经英语启蒙一段时间的家长,除了三 s 儿歌,你们应该还会还有听到过那个 word english 跟三 s 儿歌,其实他们很多的内容是相关的,一个课,一个视频, 这个同时呢我就会把这个 word english 这个视频也都会整理好。你像这个就是 word english 的 这个五官的一个视频,然后他讲的呢其实也是就是 就身体的部位跟五官,那这样的话就是孩子不仅可以去听到三 s 儿歌,他还可以去拿 word english 去进行一个熏听,然后这样的话其实孩子这输入是完全够的。然后小宝宝的话呢,我就是后期,比如说你怎么能检测到他听没听懂这个单词?那你可以去问他 baby where is your nose, 然后他就可以去指指他自己的鼻子,或者指你的鼻子, 或者是你可以用 baby bear your head, 然后他就会指自己的头,然后包括说萨克斯儿歌里面不是说只有这一首歌会涉及到五官,然后他还会有其他,比如说像 one little finger 那 首歌,就 one little finger, one little finger 那 首歌其实也是 put put you in your up, put you in your down, put you on your head, 然后这也是就是跟身体的部位是相关的。然后其实这个就是为什么去听萨克斯儿歌,因为它呃会把很多的东西就是用不同的歌曲去呃展示出来,然后虽然说每首歌的分类是是一样,比如身体 可以分很多首,然后他其实都是讲身体的,然后数字,然后天气,然后颜色,然后形状都会有,所以其实三 s 儿歌就是他真的就是他经典,是有他经典的道理的。然后包括说 这首歌的话,然后还会有配套的安静书,然后安静书的话就适合两岁半以上的孩子,然后两岁半,三岁左右吧,其实他们完全就可以做,然后我家长可以自己打印下来,然后把这个做成一个安静书,然后去带着他玩。比如像这个 head, 然后我们就要把就是 head 这个单词的这个这个粘这个纸,然后去贴到这里,然后包括说像这个这个图片写的 shoulder, 那 我们就把 shoulder 肩膀的这个这个贴纸,然后去贴到这里,然后这安静书的资料也都会有分享,然后你们就这些资料想要的话你们就来找我就可以了。然后 安静书不会做的话,我的抖音视频就是下面之前也会分享了很多我制作安静书的流程,然后你们都会去看,然后都会自己去做,做起来给孩子玩。

嗨,大家好,今天继续跟大家来分享一下我们小本的三 s 儿歌的歌词本。啊,那昨天我们有介绍到它这个是和我们的音频是同步的,我们一起来听一下, 然后我们自己打印的这个歌词本来和我们视频的动画是同步的,也可以减少小朋友去看电子产品。那我们用点读笔点读同样也是可以的啊,然后我用到的是这个毛毛虫的点读笔,那如果你家里面有小气球球,有啾啾,都是可以自己来制贴的,我们一起来听一听。 而且我们还介绍到整个绘本里面会有我们的呃圆点,这个儿歌里面包含的一些词语和句子都有,然后中间的话会有一些亲子互动, 然后在最后的话还会有这个呃和小朋友互动,加强词汇的理解。最后还有整首歌的歌词本,是不是这个很厉害,然后可以和小朋友一起做起来,直接打印就可以了,我们不用再去额外的去买绘本,拜拜。


刚开始英语启蒙的时候,盲目刷 s s s 儿歌一个月没有效果,后来带着规划给宝宝学习,效果好多了。首先我按照难易程度分成了一到九级 d 六零的宝贝可以从 level 一 听起。 第二,兴趣是最好的老师,我进行了主题分类,比如生活习惯类,可以更好地把英语融入日常生活中。为了方便各位家长更好的规划,各个年龄的启蒙歌单和五十周打卡计划表我也整理好了。

今天晚上我们学习的是 bingo, 先看中英文视频的动画, 然后我们再进行迅听,找目录歌名验码, 翻到七十四页,一翻就翻到了,然后再用点读笔熏听,这样听的时候孩子的脑子里有动画的场景,然后嘴巴还能跟着一边唱一边跳, 这是我做的一句一句翻译的全部统一的颜色字体,还有配搭配了五十周的计划表跟狗,这就是一个大致的学习英语启蒙的流程了。

哈喽,今天跟大家分享一下,就是小月龄的宝宝怎么去在听三四儿歌的时候去玩这种闪卡。然后首先呢我们就拿这个 baby shark 这首歌举例,因为这首歌的话就是,嗯, 应该小月龄的宝宝都会比较喜欢听他节奏很欢快嘛。那我们这首歌的话,其实就是闪卡的重点就是 baby, 然后啪啪,然后妈妈,然后 grandpa 和 grandma, 然后他整个的歌就就是 baby 傻嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟,就这样子,那我们就是可以一边听的时候一边就去给孩子说 baby 傻嘟嘟嘟嘟嘟嘟, 就给孩子去看这张图片,然后唱到妈妈的时候呢,你就可以去给孩子妈妈傻嘟嘟嘟嘟嘟嘟就去给孩子看,然后包括就是只要他三 s 歌唱到对应的就是关键词的时候,我们就去给孩子看这张闪卡,然后看完之后呢,我们可以再去给孩子去打出来, 这样摆出来看,还说, baby you look this is baby shark? this is mommy shark? this is papa shark? this is grandma shark? this is grandpa shark。 然后对于小月龄的宝宝就是我们不要求他一定,比如说嗯,就会要指出来,指认出来这个就对他来说很难,但是我们要有这种印象就让他知道哦,这个这个样子的图片就是 baby shark。 然后这样子的图片就是妈妈 shark, 然后去就是让他重让他去,就是有印象的去看就知道哦,是这个样子的,长这个样子就可以了。然后比如说对于大概,比如说一岁半 之后的孩子,那我们去比如说大概两三遍这首歌之后呢,我们就会去摆出来,桌上还说, baby which one is mommy shark, 然后他可以去指,然后或者你说嗯, which one is grandpa shark, 然后他可以指出来,然后这样的话其实孩子就能理解了。然后再复杂一点的玩法的话,就是比如说我们把这个闪卡摆在两张摆在这,然后这样子换换换,换换之后呢,这样扣起来, 因为他的背面有多少我们就都扣起来,那你就问他,比如说妈咪就问宝宝说啊,哪个手里面是 baby shark, 哪个手里面是妈妈 shark, 然后这样子的话就锻炼他的一个就是观察力和记忆力,然后其实这个闪卡的话,就是大家不要想那么复杂,一定要这样,这样给孩子去闪着看,不用,就是在我们逐慢慢的开始,刚开始就让他认认识这个图片,然后认识对应的是什么东西,然后不要求他去指认,然后再慢慢的过渡到指 能指出来就是你,你,你要求你说出来的什么东西,他能指对,然后就可以,然后再到最后比如说去这样锻炼他的记忆,然后三张卡片放在这,两张卡片放在这张扣起来,然后问他左手是什么,右手是什么, 他能说出来,或者说你问他啊,妈妈左手哪个手是 baby, 然后他能指对,然后这样也是锻炼孩子的一个记忆力。然后闪卡的话,其实玩法还是挺多的,就是我平时跟孩子会玩的就 大概是这个样子,因为我们家就是啊,一岁多的宝宝跟三岁多的宝宝都有嘛,就老大老二,所以就是一套闪卡,其实针对不同年龄段的孩子也会可以有不同的玩法,然后包括说其他的一些,就是我家里自己有的一些闪卡,也都可以去这么去玩。