纸船和风筝的小熊的风筝怎么做

指左右结构，左窄右宽，共由七笔写成。笔顺，撇、折、撇、折、提、撇、竖提、横、斜钩。 书写时要注意右侧横略向右上倾斜。 有句古诗中就还有，止纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行 抓。左右结构，左窄右宽，共由七笔写成笔顺，横竖勾、提、撇、撇、竖、捺。 书写时要注意，右侧长竖在竖中线。右侧 抓的行径字是孤儿的孤，孤还可以组成词语孤单 线。左右结构，左窄右宽，共由八笔写成，笔顺，撇、折、撇、折、提、横、横、斜、钩、撇点。书写时要注意，右侧两横要平行， 撇要向左延伸，与角四旁形成穿插线的行径字是金钱的钱，还有深浅的浅，它们部首有所不同， 但左右结构左窄有宽，共由七笔写成。笔顺，撇、竖、竖、横、折、横、横、横。 书写时要注意，右侧上部日呈上宽下窄之势。 有句古诗中就含有，旦旦是龙城飞将在，不教胡马度阴山 受。上下结构共有八笔写成笔顺，撇、点、点、撇、点、横钩、横、撇、捺。 书写时要注意，中间为凸宝盖，不能写成宝盖头 瘦的醒劲字是爱护的爱爱还可以组成词语，相亲相爱 距四声半。包围结构，共五笔组成笔顺，撇、横、折、钩、竖、横折、横。 书写的时候要注意，第一笔撇是个短撇，第二笔横折钩要写的舒展一些， 我们可以用小口被包住了来巧记句这个字枯。上下结构共由十笔写成，笔顺，竖横折、横、竖、横、 横、撇、捺、点。书写时要注意，犬的第一横略短，收笔在横中线上，最后一笔点不能丢掉。 有句古诗中就还有哭鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。

纸船和风筝续写小熊捡起小溪里的一个个纸船，开心的转了好几个圈，都转晕了。他从地上爬起来，工工整整的在风筝的翅膀上写了两句话， 然后把风筝放飞。风筝带着小熊的心意飘到了松鼠的家门口。松鼠抓住风筝，看到翅膀上写着，小松鼠，我也不想再和你吵架了，我们还是最好的朋友，对不对？ 松鼠看完笑的眼睛眯成了一条缝，他赶紧又折了一只纸船写上，对呀对呀，我们是永远的好朋友。从此山顶上又可以天天看到风筝了，小溪里又可以天天看到纸船了。

同学们好，欢迎来到七彩云课堂，我们来猜一个谜语吧！像蝶不是蝶，像鸟不是鸟，清明前后天上飞，就怕雨水浇。 没错，你们都猜对了，就是风筝。 风筝又叫纸渊，是中国人发明的，在我国已经有两千多年的历史， 种类很多，色彩也各不相同，有人物造型，动物造型等， 我们来看一下中这个字， 如图，你看，上面有两个叶子，下边有手 用竹面做架，弧上纸牵线，放在空中就可以飞的很高。 聪明可爱的小熊就做了一个风筝，风筝飞呀飞，飞到了山上。后来发生了一件什么事情呢？我们一起去读读这个故事吧！ 今天我们一起来学习二十三，纸船和风筝。首先我们来听一下课文，朗读 纸船和风筝。松鼠和小熊住在一座山上，松鼠住在山顶，小熊住在山脚， 山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。松鼠折了一只纸船放在小溪里，纸船飘啊飘，飘到了小熊家门口， 小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着， 祝你快乐。小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是 只船不能飘到山上去，怎么办呢？他想了想就砸了一只风筝，风筝乘着风飘啊飘，飘到了松鼠家门口， 松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着，祝你幸福。纸船和风筝让他们俩成了好朋友， 可是有一天他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了， 小熊很难过，他还是每天栽一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。 松鼠也很难过，他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。 过了几天，松鼠再也受不了了，他在一只折好的纸船上写了一句话，如果你愿意和好，就放一只风筝吧。 他把这只纸船放进了小溪。傍晚，松鼠看见一只美丽的风 朝他飞来，高兴的哭了，他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。 听完朗读，我们一起来走进课文吧。松鼠和小熊是一对好朋友，他们的家分别在什么地方呢？你来读一读第一自然段，把他俩送回家吧。 如图，我们来看一看。松鼠和小熊住在一座山上， 松鼠住在山顶，小熊住在山脚， 这里边有一个字，鼠，我们来一起看一看。甲骨文的鼠字是一个十分形象生动的象形字，你看一看图中是不是像一只真正的老鼠呀， 尖嘴立齿，弓背，短腿长尾，身旁还有吃剩的食物残渣，真是惟妙惟肖。 这是我们现在这个数字。上边这个旧表示爱颗大门牙的头 两个竖提是捧着东西咬的，前肢斜勾表示尾巴四个点，就是 是吃剩下的食物残渣。现在你把这个字记住了吗？ 松鼠住在山顶，小熊住在山脚，虽然距离很遥远，但是他们却成了好朋友，他们是怎么做的呢？摸读一下二到六自然段，画一画相关的句子吧。 注意默读，要求集中注意力，不出声，用力想开始吧！ 刚才同学们默读的很认真，也画出了相关的句子，我们一起来看看吧。 松鼠折了一张纸船，放在小溪里，纸船飘啊飘，飘到小 小熊家门口。小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能飘到山上去，怎么办呢？他想了想，就抓了一只风筝。 风筝乘着风飘啊飘，飘到了松鼠家门口。这里边有两个字，注意一下，折纸的折 杂，风筝的杂。注意，这个杂是一个多音字，杂杂风筝扎扎针，扎针扎。 那在这一段里，飘啊飘和这个风筝的飘呀飘 意思一样吗？我们来一起看一看，三点水的漂是跟谁有关系的？ 比如说纸船。纸船飘啊飘，飘到了小熊的家门口。 这个风字旁的呢，应该是风筝。风筝乘着风飘啊飘，飘到了松鼠家门口。接下来比一比，哪句更好呢？ 纸船飘到了小熊家门口。纸船飘啊飘，飘到了小熊家门口。 风筝飘到了小熊家门口。风筝飘啊飘，飘到了松鼠家门口。很明显， 第二句比较好呀，第二句音韵变长，过程变长，更有画面感， 让我们小组合作探究一下吧！想一想，说一说。小鱼游啊游，游到了大海中。蝴蝶飞呀飞，飞到了花园里。 青蛙跳啊跳，跳到了荷叶上。 接着看课文吧！ 纸船和风筝是友谊的使者，将松鼠和小熊的心紧紧连在一起。当他们俩收到对方的礼物时，是什么心情呢？请你用圆圈圈出来吧。 很明显，他们都是乐坏了的心情啊，非常的高兴。 这一段里有一个动词，抓住的抓，你看一看，还有祝你幸福的，幸 乐坏了是一种什么样的状态呢？我们来看图观察小熊的眼睛，动作和神态，可以说是眉开眼笑，手舞足蹈，兴高采烈对不对？ 那生活中你什么时候也乐坏了呢？心情非常好的时候是什么时候呀？哎，有可能是过生日的时候，过新年的时候，取得好 成绩的时候，心情都非常的高兴。那带着这种乐坏了的非常高兴的心情，我们来读一读吧，可以男女生合作读，也可以师生合作读。 小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着，祝你快乐。 松鼠一把抓住风筝的线，一看也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着，祝你幸福。 你体会到了小熊和松鼠快乐的心情了吗？一只只船，一格格风筝，一句句真诚的祝福，让他们成了最要好的朋友， 有朋友的日子真幸福，有祝福的日子真幸福。 接下来我们来看看重点字吧。折和抓扎，他们都是左右结构的字，折和抓是左窄右宽，扎是左右同宽，你写的时候一定要注意哦。 折，我们写的时候左窄右宽要紧凑一些，而且竖要竖， 收笔低一些，比如说组词转折，折断对折。再来看，抓，左窄右宽要紧凑， 竖收笔与左边同齐抓，比如说组词抓住抓，手抓痒痒 扎，写的时候要注意，左右等宽要写准，竖弯钩要伸展。组词扎风筝，扎小辫，扎紧。 本节课我们学习到了纸船和风筝，让松鼠和小熊成了好朋友，我们还掌握了几个要求会写字的写法， 接下来来做一下课堂演练，测试一下你们吧！第一题，轻松找朋友争鼠漂，性怨娶你连对了吗？ 第二题，你都认识这些生字了吗？开火车认读一下吧！去掉拼音，再读一读。 松鼠折纸，抓住但愿飘走祝福哭了取得杂风筝。 第三题，我们来做个游戏放松一下吧！放纸船游戏松鼠风筝， 幸福愿意抓住折纸。 第四题，我会扩词，抓，抓住抓紧祝祝福祝贺但，但是但凡 纸纸船纸钱哭哭泣，痛哭折折纸折扣。 好啦，同学们，这节课我们就上到这里吧，感谢你们的陪伴，下节课我们再见！

森林里的山顶住着松鼠，山脚住着小熊，它们从没说过话。一天，松鼠折了只尖尖的纸船放进小溪，纸船顺着水流飘向山脚，小熊看到后扎了一只大大的风筝，趁着风势放飞风筝线，一直飘到山顶。这纸船和风筝会给两个小伙伴带来什么惊喜呢？ 同学们，咱们慢慢长大，身边的小伙伴越来越多，要知道如何与人相处也是一门深奥的学问呢。这一单元咱们就一 这两个字，都是形声字，一旁表音，一旁表意，偏旁不同，表示的意思不一样。利用形声字的特， 与朋友相处，应该互相沟通，互相谅解，友谊才能地久天长。我们要学会和朋友真诚相处，让友谊更加长久。

今天我要跟大家分享的是纸船和风筝。松鼠和小熊住在一座山上，松鼠住在山顶，小熊住在山脚，山上的小溪往下流，正好从小熊家门口游过。 松鼠折了一只纸船放进小溪，纸船飘啊飘啊飘到了小熊家门口，小熊拿起纸船一看，那坏了，纸船上放着一个小松果，松果 上挂着一张纸条，上面写着，祝你快乐。小熊也想着一只纸船送给松鼠，可是纸船飘不能飘到山顶，怎么办呢？ 他想了想，又扎了一只风筝，风筝乘着风飘啊飘 飙到了松鼠家门口，松鼠一把抓住风筝的线一看也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着，祝你幸福。 史传和风筝让他们俩成了好朋友，可是有一天他们俩成为， 他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的 风筝，小心你再也看不到 漂流的纸船了。小熊很难过，他还是每每天折扎一只风筝，但不好意思把风筝放起来， 就把风筝挂在高高的树枝上。松鼠也很难过，他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。 过了几天，松鼠再也受不了了，他在一只折好的纸船上写上了一句话，写上了一句话，如果你愿意和好，就放一只风筝吧， 就把这只，他把这只纸船放进了小溪。傍晚，松鼠看见一只只美丽的风筝朝他飞来，高兴的哭了，他连忙 爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放进小溪里。

二十二纸船和风筝松鼠和小熊住在一座山上，松鼠住在山顶，小熊住在山脚，山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。 松鼠折了一只纸船，放在小溪里，纸船飘啊飘，飘 到了小熊家门口。小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小 松果，松果上挂着一张纸条，上面写着，祝你快乐。小熊也想着一只纸船送给小松鼠，可是纸船 不能飘到山上去，怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风飘，飘到了松鼠家门口， 松鼠一把抓住风筝的线，一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着，祝你幸福。 纸船和风筝让他们俩成为了好朋友，可是有一天，他们俩为了一件小一点小事吵了一架， 山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。 小熊很难过，他还是每天这扎一只风筝，那是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。松鼠也很难过，他还是每天 折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。过了几天，松鼠再也受不了了， 他在一只折好的纸船上写了一句话，如果你愿意和好，就放一只风筝吧。 他把这只纸船放进了小溪。胖胖松鼠看见一只只美丽的风筝朝他飞来，高兴的哭了，他连忙爬到屋顶上 屋顶，取下纸船，把一只只纸船放进到了小溪里。