这个故事是发生在晚上的江面上,因此选择黑色的卡纸来做整个大背景的底色。江面才是故事的主舞台,所以天空大概只在三分之一这里就好了。 用孤蓝和天蓝水平方向穿插,扫出天空的渐变,可以不用很整齐穿插来涂。天空相对较黑,这里用薄涂能透 出更多底色。远远夜空下是敌方的军营,有人的地方多少有亮光,所以在右上角空余的地方用橙色扫出位置。 画面主要是表达水面上的故事,所以在孤蓝的基础上,用天蓝一起用厚土法用波浪线涂出江上的波浪, 在波浪边缘加点白色,能让他更有动感。这样整个背景就大致完成了。我们把它放在一旁边,等他风干的时间开始做今天最重要的道具。 草船的制作分为船身、草棚和箭。我们要怎么画出一艘立体的船呢?我们另外拿出一张纸,像画一只快闭上的眼睛一样,上面画一根弧线,在这根弧线下面 靠左的地方,再画一根向下同样长,同样弧度的弧线。两条线之间上下要留一点距离。 把两头用直线连起来,把底下这根线的两头往中间画两条短线作为船身。然后来画草船部分。我们把上面的弧线分为四份, 在第一个点的位置上往下画一条跟船头平行的直线,在上面的第一个点上画一条很短的垂直线, 在这根线的顶端往下画一条弧线至下面的交叉点。注意下面也是直线。把半圆最高的位置连一条大至与船身平行的线,至最后一个点的位置再画一条半圆, 这样船的轮廓就完成了。老师画的是从左边开过来的船,你们画右边的船,只要调整方向就行了。 古时候船都是木头做成的,那怎样表现出船身的木质感呢?这时候我就要用三个颜色深浅不同的重彩棒了。先涂浅色,顺着木头方向涂, 用第二深色向木头相反的方向填色。甲板的深色只用来画木板边框, 全身的深色可以多用,区别出甲板和全身的明暗。再用牙签刮出木头不规则的纹理,可以画圈似的随意一点。 最后再用色粉笔画出船内的灯光,由中间往两边画, 由浅至深,可以用纸巾或者手指擦拭衔接颜色。 船上的草棚部分贴上泡沫胶,把麻绳一根根贴在泡沫胶上,顶端也良好长度, 扎一个绳结,略为装饰。 双面胶将两头固定, 把整艘船用剪刀剪下来 传就完成了。 我们再画上旗子, 老师的船是从左边开过来的,所以棋子老师把他飘带画的往右边飘。三角形和方形都可以 用红色和黄色,这样跟船体同色系的暖色突出画面,跟江水的冷色形成对比。 很多小朋友已经猜到了,英语老师是用牙签做的键,为了让牙签更逼真,我把牙签涂成 跟船身相似的木质的颜色。 箭的小尾巴则是把纸也涂成土黄色,然后再裁成大至五毫米的细条, 画出中线和箭头的线条, 剪成一厘米长的纸片。再顺着箭头方向把两头剪掉, 贴上双面胶,中间放上牙签,这样就做好键了。将做好的键把没有尾巴的那头剪掉一截,再擦在 远处的小船上就好了。另外要特别提醒大家的是,我们眼睛看到的远处的船和近处的船大小是不一样的。这个江面上大概需要坐四到五艘船, 背景道具各就各位,该轮到草船借箭的主人公诸葛亮登场了。开始画主人公前,我们首先要考虑他在整个画面到底有多大。 我们可以把人物大小跟近处的船做对比,比船可以高一点,定出高低位置,配合小剧场的漫画风格,一林老师是把诸葛亮画成可爱的两头身,中间定出来的线是下巴的位置, 往上画一个圆,代表头部,画上整个人物的动态线和脸部动态线把身体和四肢动态表现出 出来,关节用圆圈表现,关节的部分就可以根据动态来变换动作了。 然后我们要考虑的就是这个人物的身份和性格特点。诸葛亮是三国时期楚汉丞相,是一个非常有谋略的政治家,军事家。周瑜给他十天时间召见他,却说只要三天,可见他不仅英明神武,此时更是胸有成竹, 同时也显示出他容易骄傲的性格。 这也是为什么他总是拿着羽毛扇扮遮着脸,不让人看出他心思的原因。 所以依琳老师画的诸葛亮是表情得意与善,遮面风度翩翩。 那小朋友们心里的诸葛亮是什么样子呢?我们只详细讲解了主角诸葛亮的画法。如果小朋友们对人物的画法感兴趣,英语老师会录一期专门讲怎么刻画不同性格人物的视频哦。 最后用一张小纸画出地方的城墙线条,剪下来, 沾上黑颜料,往下扫出剪影,加上树枝。 把所有船和人物摆放好,注意劲大远小的关系和船的前后遮挡及疏密关系。最后把船头的位置可以加上浪花敲打出水珠,我们就完成了 啊! 本期视频中我们尝试用重彩棒深浅重叠的方法表现了木头的质感,利用麻绳与稻草的相似性来还原草船,使画面立体美观。 通过主人公诸葛亮面部表情和标志性羽毛扇的细节刻画,凸显了人物的性格与身份, 还了解到物体有近大远小、近时远虚的关系,作画时需要考虑整个画面的疏密对比。
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狂徒,天下英雄闻我名,无不散满。可惜我这青龙偃月刀竟斩你这鼠辈的首级,你以为我杀不了你吗?马弓手关羽请战华雄!

来将可留姓名,我乃常山赵子龙也。我当年在当阳长坂坡时,单枪匹马,视曹兵八十三万,大军如同草芥。今有军有将,有何居在?今除兵北伐,岂可胡我?

挑战,用一本长卷把我心中的三国画出来,主角就是我最佩服的诸葛亮。今天画的是诸葛亮的毛庐以及主角刘关张三人。 开头就是招手的书童,他眼睛盯着前方,伸出左手向即将到来的几人打招呼。有了前两次的见面,书童对三人身份地位已经比较熟悉了。 c 位的主角刘备披着厚外套,双手朝向书童作揖,眼神阴切又坚定。身后的官章二人略显不愤,这是他们第三次陪大哥前来,这卧龙先生的架子也太大了。 在人物排布上,我巧用聚散之法留官章三人是画面的据点,牢牢锁住视觉重心。 书童在画面左侧散开手指,既肯定了刘备的核心地位,又让人物组合不显得拥挤呆板。 画面继续右移,呈现出来的是三人的坐骑前方刘备的坐骑地炉,他以速度快著称,最著名的事迹是地炉救主。在刘备被蔡茂追杀至瘫席时,地卢马一跃三丈,帮助刘备摆脱追兵,成功脱险。后面官章二人的坐骑也是难得的宝马。 坐骑的摆放讲究遮挡关系,德鲁马站在最前方,呈现出完整的站立姿态。官僚的坐骑则拉开些许距离,越靠后越小,彼此间留有空隙,使其错落有致。中景的主要人物画完,再来安排远景 草炉,我直接沿用的是老版三国的画面,在开间大门中间高两边低,顶上铺满脸稻草, 旁边用木栅栏围起来,变成一个维和的院落,内部建了三四间小房子。为了让画面有内容,我在院子里面种了大量的植物,成为了画面的远景。 远景的布局同样暗藏书密巧思。草炉的屋顶是密,和墙面形成书密对比, 而屋顶和墙面合并为一体的草炉又成了书,和院落内高矮错落的植物形成书密对比, 既填满了画面空白,又让远景不显沉闷,同时与中景的人物形成虚实相生的节奏。 下一期出险锋芒。诸葛亮出山后立即帮助刘备整顿军务,争取民心,展现了卓越的行政和外交才能, 同时也即将迎来长卷的第一个小高潮,人物的数量达到第一个顶峰。话说你对诸葛亮的第一场战役的哪个细节印象最深刻呢?