uedit32怎么设置语法高亮

人教版七年级上册期末语法考点全书里一条视频讲透所有高频词，应错点、必考点，家长替孩子存好，考前看一遍，语法不丢分儿。首先是名词部分，名词部分呢，七年级上册主要考察第一个点，名词的单复数， many different， some lot of， a lot of 这些词后边儿是要去给名词的复数形式的。第二个考点呢，是名词去做主语的时候，它的主谓搭配。比如说当句子当中的 be 动词是二的时候， 这个名词如果是可数名词，需要去填复数。下一个是名词的词性转换，孩子们需要记住，所有格后面加名词，行物代后面加名词，形容词后面加名词。 代词代词的考点。首先第一个人称代词主格宾格的转换，还有人称代词主格、宾格以及行物代的转换。第二个呢，就是要去考察在特殊疑问句当中，疑问代词去做主语。下一个是指示代词的单复数，比如说 this， that， this those。 还有一个点就是介词后面的人称代词要用宾格形式。最后是代词做主语的时候，要跟动词去进行搭配，遵循主谓一致的原则。第三个部分，动词 动词。首先第一个点是 be 动词的使用， be 动词跟人称代词的搭配， be 动词跟可数名词、不可数名词以及可数名词单复数的搭配，以及 be 动词在存现句当中的使用。第二个是当动词去做谓语的时候，谓语动词的一般现在时，它的用法要去分为主语是三单和非三单的情况， 如果是在一般现在时当中呢？那这个三单是要去变 s 型的，接下来还是动词去做谓语的时候，在一般现在时当中，它的 否定句、特殊疑问句，一般疑问句的一个句型变化，下一个部分是情态动词 can， 后面加动词原形，最后呢是动词作非谓语。 那七年级上册呢，集中考在 would like to do， want to do， come to do， need to do， 然后加 doing 的 呢，有 like doing， enjoy doing， finish doing， have fun doing， spend 加时间加 doing， watch， somebody doing。 还有一个呢是 get， 后边儿 get dressed， 这些都是高频考点。数词数词部分呢，主要考察的是基数词和序数词的一个相互转换，基数词变序数词的变化规则一定要会连词，连词部分的话，主要考察的是 and， so， but， because 这四个词的用法，其中呢， and， but because 是 重点。接下来是形容词，那形容词的话，它主要去考察我们词性转换，在这学期呢，主要去考察形容词作表语。另外呢就是形容词如果有 i n g 和 ed 的 形式，我们的孩子要能够去区分，什么情况下用 i n g， 什么情况下用 ed。 下一个是介词。介词呢，第一个考法的话考辨析，比如说 for 怎么用， at 怎么用。第二个考察的点呢，就是介词后面要加名词，代词、动名词。常见的考点是它会给我们在一个介词后边 给你一个动词，需要孩子们把这个动词变成 i n g 的 形式，那这学期常见的拿出来考。我们的有 for 后面加动词 i n g in 后面加动词 i n g about 后边加动词 i n g with 后边加动词 i n g。 下一个呢是副词， 副词的话，它主要考察的是词性的转换。首先第一个副词去修饰动词，那常见的是让大家去把这个 good 变成 will。 第二个呢是副词去修饰形容词，常见的是把这个 real 变成 really。 下一个呢就是冠词，冠词考察 a and the 的 使用， 孩子必须要知道什么时候用的，什么时候用呃，什么时候用 an。 接下来是特殊疑问词的用法，特殊疑问词的话主要考察是辨析啊。最后一个部分呢是特殊句型，那这学期的话有这么几种特殊句型，第一个啊， it's time to do something。 那 需要我们在 to do 的 部分注意。第二个呢， it's time for doing something， 需要我们在 for 和 doing 这两个地方注意。第 第三个呢是 it is 加形容词 for somebody to do something。 那 这里边儿我们需要注意的第一个是 for somebody 的 部分，第二个呢是 to do 的 部分。第三个呢是 it is 后边儿这里要填形容词，还有就是起始句 let's do something。 需要注意的是在 let's 后边儿要填 do， 也就是填动词的原型。以上呢就是七年级上册所有语法考点的理论部分，下期呢，我们会再出一个跟练版，大家记得关注。

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大家好，现在进行时怎么背呢？一起来听听吧！ 某人正在做某事，就要用到进行时。动词前要加 be， 动词尾加 i n g do doing cook cooking wash washing。 有 雅意，要去意。然后再加 i n g take taking come coming have having。 中毒伏为辅助 e 双写，再加 i n g swim swimming run running shop shopping。 字母 i e 结尾时变 y， 再加 i n g lie lying tie tying。 好 了，今天就读到这里啊不是背到这里，我们下期再见，拜拜！

今天聊聊初中英语怎么系统性的指导孩子去学习。第一步，打好基础，每天背单词二十个，学简单的语法规则，坚持积累词汇量，因为初二的语法在中考 占比百分之五十，占比一半。第二步，强化听说能力，鼓励孩子看英文动画片，跟着模仿发音和对话，多说多说，提升语感。第三步，培养阅读习惯，从简单故事书开始，每天读一篇短文，积累成功表达。 四步，加入写作练习，写英文日记或者是短句，用心学的单词巩固，家长要耐心陪伴，多记一批批，多表扬进步，一起学习更有动力，坚持三个月，一定会看到效果的。

尤洛文阿牛哈塞哟接下来给大家分享第三十二个用法点终结语尾 a c e o。 表达尊敬与亲切的语气。那么应用的时候需要注意的是，有帕西姆要加 a c e o。 安达坐要变成安子 c e o 没有帕西姆要加 c e o 卡达要变成卡塞 o。 seo 用于启始句，礼貌地提出请求或命令，相当于请安子 seo 请坐 yuki 说 kai 大 利 seo， 请在这里等一下 seo 呃 seo 用于疑问句和陈述句，只表示礼貌的询问对方或礼貌的陈述事实或状态，没有实际的意思，只表达尊敬。 奥迪卡塞哟，您去哪？需要注意的是，应用于起始句可以翻译成我们中文的请，但是应用于疑问句和陈述句的话，没有实际的意思，只表达尊敬。记得点关注。

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新手学单片机不用纠结那么多，按这个路线学可以少走很多弯路。很多人都说 c 语言很重要，要好好学，但 c 语言不常用的语法和数据结构你不需要死 磕，因为前期单片机的学习根本用不上。学习 c 语言，掌握基础语法到指征，就可以先去学单片机了。入手五幺和三二单片机都可以把常用的外设像创口 a、 d、 c、 d、 m、 a 等等搞明白。 学习过程中也要具备硬件调试能力，用万用表测量电压、电流、试播器查看 p w 波波形，这些常规调试手段必须要具备。我整理好了从 c 元到单片机操作系统的全套学习路线图，里面列举清楚了每个阶段要学习的知识点，帮你清晰规划，快速上手。