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人教版七年级上册期末语法考点全书里一条视频讲透所有高频词,应错点、必考点,家长替孩子存好,考前看一遍,语法不丢分儿。首先是名词部分,名词部分呢,七年级上册主要考察第一个点,名词的单复数, many different, some lot of, a lot of 这些词后边儿是要去给名词的复数形式的。第二个考点呢,是名词去做主语的时候,它的主谓搭配。比如说当句子当中的 be 动词是二的时候, 这个名词如果是可数名词,需要去填复数。下一个是名词的词性转换,孩子们需要记住,所有格后面加名词,行物代后面加名词,形容词后面加名词。 代词代词的考点。首先第一个人称代词主格宾格的转换,还有人称代词主格、宾格以及行物代的转换。第二个呢,就是要去考察在特殊疑问句当中,疑问代词去做主语。下一个是指示代词的单复数,比如说 this, that, this those。 还有一个点就是介词后面的人称代词要用宾格形式。最后是代词做主语的时候,要跟动词去进行搭配,遵循主谓一致的原则。第三个部分,动词 动词。首先第一个点是 be 动词的使用, be 动词跟人称代词的搭配, be 动词跟可数名词、不可数名词以及可数名词单复数的搭配,以及 be 动词在存现句当中的使用。第二个是当动词去做谓语的时候,谓语动词的一般现在时,它的用法要去分为主语是三单和非三单的情况, 如果是在一般现在时当中呢?那这个三单是要去变 s 型的,接下来还是动词去做谓语的时候,在一般现在时当中,它的 否定句、特殊疑问句,一般疑问句的一个句型变化,下一个部分是情态动词 can, 后面加动词原形,最后呢是动词作非谓语。 那七年级上册呢,集中考在 would like to do, want to do, come to do, need to do, 然后加 doing 的 呢,有 like doing, enjoy doing, finish doing, have fun doing, spend 加时间加 doing, watch, somebody doing。 还有一个呢是 get, 后边儿 get dressed, 这些都是高频考点。数词数词部分呢,主要考察的是基数词和序数词的一个相互转换,基数词变序数词的变化规则一定要会连词,连词部分的话,主要考察的是 and, so, but, because 这四个词的用法,其中呢, and, but because 是 重点。接下来是形容词,那形容词的话,它主要去考察我们词性转换,在这学期呢,主要去考察形容词作表语。另外呢就是形容词如果有 i n g 和 ed 的 形式,我们的孩子要能够去区分,什么情况下用 i n g, 什么情况下用 ed。 下一个是介词。介词呢,第一个考法的话考辨析,比如说 for 怎么用, at 怎么用。第二个考察的点呢,就是介词后面要加名词,代词、动名词。常见的考点是它会给我们在一个介词后边 给你一个动词,需要孩子们把这个动词变成 i n g 的 形式,那这学期常见的拿出来考。我们的有 for 后面加动词 i n g in 后面加动词 i n g about 后边加动词 i n g with 后边加动词 i n g。 下一个呢是副词, 副词的话,它主要考察的是词性的转换。首先第一个副词去修饰动词,那常见的是让大家去把这个 good 变成 will。 第二个呢是副词去修饰形容词,常见的是把这个 real 变成 really。 下一个呢就是冠词,冠词考察 a and the 的 使用, 孩子必须要知道什么时候用的,什么时候用呃,什么时候用 an。 接下来是特殊疑问词的用法,特殊疑问词的话主要考察是辨析啊。最后一个部分呢是特殊句型,那这学期的话有这么几种特殊句型,第一个啊, it's time to do something。 那 需要我们在 to do 的 部分注意。第二个呢, it's time for doing something, 需要我们在 for 和 doing 这两个地方注意。第 第三个呢是 it is 加形容词 for somebody to do something。 那 这里边儿我们需要注意的第一个是 for somebody 的 部分,第二个呢是 to do 的 部分。第三个呢是 it is 后边儿这里要填形容词,还有就是起始句 let's do something。 需要注意的是在 let's 后边儿要填 do, 也就是填动词的原型。以上呢就是七年级上册所有语法考点的理论部分,下期呢,我们会再出一个跟练版,大家记得关注。

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大家好,现在进行时怎么背呢?一起来听听吧! 某人正在做某事,就要用到进行时。动词前要加 be, 动词尾加 i n g do doing cook cooking wash washing。 有 雅意,要去意。然后再加 i n g take taking come coming have having。 中毒伏为辅助 e 双写,再加 i n g swim swimming run running shop shopping。 字母 i e 结尾时变 y, 再加 i n g lie lying tie tying。 好 了,今天就读到这里啊不是背到这里,我们下期再见,拜拜!

今天聊聊初中英语怎么系统性的指导孩子去学习。第一步,打好基础,每天背单词二十个,学简单的语法规则,坚持积累词汇量,因为初二的语法在中考 占比百分之五十,占比一半。第二步,强化听说能力,鼓励孩子看英文动画片,跟着模仿发音和对话,多说多说,提升语感。第三步,培养阅读习惯,从简单故事书开始,每天读一篇短文,积累成功表达。 四步,加入写作练习,写英文日记或者是短句,用心学的单词巩固,家长要耐心陪伴,多记一批批,多表扬进步,一起学习更有动力,坚持三个月,一定会看到效果的。

尤洛文阿牛哈塞哟接下来给大家分享第三十二个用法点终结语尾 a c e o。 表达尊敬与亲切的语气。那么应用的时候需要注意的是,有帕西姆要加 a c e o。 安达坐要变成安子 c e o 没有帕西姆要加 c e o 卡达要变成卡塞 o。 seo 用于启始句,礼貌地提出请求或命令,相当于请安子 seo 请坐 yuki 说 kai 大 利 seo, 请在这里等一下 seo 呃 seo 用于疑问句和陈述句,只表示礼貌的询问对方或礼貌的陈述事实或状态,没有实际的意思,只表达尊敬。 奥迪卡塞哟,您去哪?需要注意的是,应用于起始句可以翻译成我们中文的请,但是应用于疑问句和陈述句的话,没有实际的意思,只表达尊敬。记得点关注。

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