奇怪的叶子在实验小学二年级怎么画

三年前，爱玩斯坦在对植物的遮光处理使阅历素变化这个实验上面的猜想居然是错误的。爱玩斯坦原本想在遮光处理后，夜绿素应该会减少，从而使局部的区域褪色，但这个想法是错误的。 仔细观察叶子后，我们发现一个几乎看不见的爱心形的形状比周围的颜色会更深一点。让我们来看看三天前爱玩斯坦贴的第二种植物上的叶子，它会有怎样的结果呢？这片叶子在遮挡阳光后好像并没有产生很明显的变化， 可能是因为这片叶子长在高处的树上，接受的阳光比较充足，我的遮光手段并没有对它起到很好的效果。 最后让我们来看一看贴五角星的叶子怎么样了。可以看到这片叶子在五角星纸片的遮光下， 遮光部分变得更绿了，叶绿素变得更多了，所以会形成一个比周围颜色更深的绿色五角星。为什么遮光后叶绿素的含量会增加呢？ 原来植物的叶片感受到被遮光的部分，所以他会增加这一部分的叶绿素含量，来保证遮光的情况下也有充足的光合作用。小朋友们，这个实验同时也告诉我们，实践才能出针织啊！

银杏叶写人字，加到 v 波浪线连接涂色黄色，用橙色画叶脉，分叶写个木字， 沿着木字画一圈，涂上颜色。四叶草写十字，写三连接画出叶柄，涂上颜色。槐树叶先画叶柄，再在叶柄上画几堆旁枝，旁枝上画椭圆，涂上颜色。 龟背竹画一个桃心形叶子，沿着桃心轮廓画弯线，涂上颜色。