四雅少年的画怎么画

赠一瓜，透明献礼，高举拜 望庐山瀑布。 感谢纪律为我们服务！感谢纪律为我们服务！

各位家长朋友们，您知道咱们中国的国宝是什么吗？没错，就是大熊猫。本月也正式进入四雅小君子课程的书画主题月了， 小朋友们也完成了很多大熊猫的创作，而作品创作的背后，其实是我们给孩子设定的审美与创意的滋养之路。 第一步，细致观察小眼睛里的大发现。在创作之前，老师带领小朋友们观察了很多熊猫素材，它的爪子有黑手套，白肚皮，软乎乎的， 还有着大大的黑眼圈。当小朋友们好奇的发问，大熊猫熬夜吗？ 第二步，创造力的绽放。审美没有标准答案。当孩子们创作的时候，我们没有设定统一标准，所以画面中的大熊猫可以是啃竹子的憨态 爬树的姿态，也可以是沉浸在睡梦中的可爱状态。这个过程就是让孩子们在观察完以后，充分发挥自己的想象力， 画出心目中大熊猫可爱的状态。这就是每幅作品完成的两个关键步骤，细致的观察力、想象力和创造力，都是这些作品背后最真挚的童趣。

望庐山瀑布。

放在这里啊？走，是或者是啊？我就从下边来一组。

手背，手背，手背，手背，很辛苦。