人教版八年级英语七选五答题技巧

七选五绝对是初中孩子考试的重灾区，原因就是孩子们总想从头到尾翻译文章，然后把选项再翻译出来，再带入进去做题。但是最后发现文章特别长，选项又特别长，带入进去之后一纠结就做错，有些孩子甚至一分不得。今天呢，爸爸就教你一个方法，让咱们家孩子直接用特殊位置法做题， 一分不扣，直接拿二百分，不用翻译照样能做对那完整的方法和对应的练习，包括事情整理好的进粉丝群领取，拿一份回去，好好利用方法去做题，可以做到轻松拿分。咱们家孩子掌握之后，同类题型下次考试多拿六到八分。那首先拿到七选五之后，一定要注意文章的题材，看一下是不是这种有很多小标题的文章， 如果有小标题的话，那么恭喜你，直接用特殊位置法就能搞定。我们去找三个特殊位置，第一个特殊位置就是手段尾句，手段尾句是一个承上启下的段落，需要对后面的内容进行概括，所以经常会出现一些关键词，比如说 here are， there are 或者 the following。 看到这些关键词直接放到手段位置的位置，比如说这里我们看 e 选项， here are some kid valuages， 所以 e 选项直接填在三十一题的位置，轻松做对了，继续找第二个特殊位置就是标题。标题的话，首先非常简短，而且所有的标题结构一致， 因此呢，比如说三十四题，每一个标题都是 it 开头， it 开头， it 开头，所以三十四题应该也是 it 开头。因此呢，直接选择 a 选项， it teaches problem solving， 轻松做对了记， 去找第三个特殊位置，就是段落的首尾句。首尾句需要和标题有重合，因为首尾句就是对文章主旨的概括，和标题是一致的。比如说三十二题需要和标题重合，标题是 a good way to stay fit。 我 们对比一下 c 选项， basketball is a great way， 原本是 good way， 现在变成 great way。 同义替换 improve physical health， 提升身体健康。那这里说的是 stay fit， 也属于同义替换。因此直接对上了三十二题， 就选择 c 选项。剩下的三十三题和三十五题都是常规位置，但是我们做题照样有方法，那方法就是看前看后看标题，前后标题都要满足重合，它就是我们的这些答案。 又说三十三题标题是 team sport， 团队运动，前面也在说 teamwork， 所以 一定是团队合作相关。而我们看 b 选项， basketball is not a one person game， 不是 一个单人的游戏，所以一定要团队合作，没问题，对吧？所以三十三题选择 b 选项。三十五题同样前后标题， communication 讲的是沟通相关的话题， 包括我们后面也说 communication， 那 我们看剩下最后一个选项， d 选项。我们验证一下， d 选项说的是 if you need someone to cover you tell。 你 看 tell them tell them 对 应的也是沟通，所以直接选择 d 选项。因此权威没有翻译任何一句话，直接使用特殊位置法就能轻松搞定五道题目，十分直接到手了，一分不丢。咱们家孩子学会之后一样可以做到，包括 是研究过几百道题目，帮你做了完整的方法和对应练习的整理和规范进粉丝群领取。把这份七选五的作弊方法领回去，迅速学起来，轻松找到满分的技巧，多拿六到八分。

七选五用三步解析法，不仅做得快，而且百分之百对。拿到七选五的第一件事，扫描文章，寻找突破口。第二步做选项分组，最后一步叫做白鼠像雪人，这个解析思路牢牢记在脑海中。这条视频以新八省联考期末考试为例，手把手教你一步一步快速拿满分。来七选五， 七选五，大家注意啊，我们一直给大家讲七选五的做题一共是三步法，对吧？叫三一致原则。三一致原则呢，今天给大家把七选五的做题思路整体的梳理一遍，我们再做三一致呢。大家先回顾一下有哪几个一致，包括主语一致、时态一致和结构一致。 那我们拿到选项的时候，怎么去对这些划分呢？主语一致比较简单，一看选项有没有主语的相关性啊，同一个主语，那就可以做一个判断标准。第二个是时态一致，时态呢主要取决于选项中的时态差异，然后最后一个是结构一致。结构呢，我们今天会给大家拿结构进行举例子啊，所以我先问大家一个问题， 我们今天拿到这篇题七窍的整体的做题思路，我们给大家一起来梳理一下，叫做题思路。好，那我们现在就开始做题了，我们正式龙哥手把手教你拿到这个题目，一步一步快速拿满分，两个都掌握，你一定能快速提分呢。好，那我们就上高速来。现在模拟考试考场， 我们拿到题的第一件事情，就要迅速的在文章中扫一下有没有特别明显的突破口。这个突破口主要是指以下三个啊，叫做小标题、总结句、总体句和排 笔具。大家扫一下这篇文章，你告诉我在这段话里有没有特别明显的哪个选项是我们上来要优先去找的？第一个是哪个呢？是不是四十啊？ 对吧？四十，注意啊，第一步首先是扫描我们的文章，因为你比如说小标题啊，比如说这种突破性的排比句啊，你只有在文章中才能看得出来，然后再带着我们相应的结构去分析选项。那大家告诉我，我们在找小标题也好，总起句也好，实际上已经在用三一制原则了，是用 结构一致啊，你会发现这段话里哪个是典型的小突破口是四十啊？为什么是四十呢？因为你看这文章是典型的标准的，这种叫做小标题题。我们很多人总觉得老师小标题没啦， 注意，他不是没啦啊，但有些不是百分百必考他只是有些搞的比较隐晦而已。你像这个，他不像小标题，但实际上断手句他就是个小标题。那这个小标题什么性质呢？这个小标题叫起始句。所以我们第一件事先做四十题， 根据文章的结构突破性找出四十题，一定是我优先做的。好，我来写一下做题顺序，先做四十题。 为什么四十题呢？因为四十题它是典型的小标题。好，再看一下结构一致性，除了四十题，我们挑选出来一会先做，那除了四十还有哪个？大家再扫一下，看看还有哪个可以让我们优先来去做的三十六题。 为什么三十六可以优先去做呢？因为三十六属于我们讲的总起句，他在第一段话提出来，应该能快速的看出来，三十六题，三十六题，这个题是一个妥妥的 总起句，对吧？为什么是总起句呢？因为小标题往往伴随的总分总结构，当然这地方没有总结，它只有总起。第四十段也是一个新的小标题，所以是总分的结构。那大家告诉我，一般来讲总起句会有什么特点啊？总起句 会包含什么性质呢？来给大家讲清楚。总体的特点就是一般会包含文章的主题词，再加什么呢？一般会相对比较的宏观而不具体。 什么叫具体？你看这个叫 keep eye contact， 用眼睛看，对吧？ across your arm to leg。 不要把腿和手交叉着。再比如说 don't sit behind the desk， 非常明确，那我待会儿找的选项中，它就不能明确是一个宽泛的内容，所以三十六和四十我们优先做好。那大家先做四十题，各位告诉我， a、 b、 c、 d、 e、 f、 g 哪个选项或者哪几个选项属于跟这个结构一样的呀？这叫什么句子啊？这叫起始句。我们用结构一致。 第一步啊，我们上来先做，先把结构一致的选项给我挑出来，哪些选项属于典型的结构一致。那这个结构一致怎么判呢？是根据刚才我们扫过了，看到了文章的这个字个加粗体，文章没有给你加粗，但你要自己反应过来是小标题。那哪几个是小标题呢？一个是我们的 d 选项，一个是我们的 e 选项。好， 那我问大家能不能一眼看出来选 d 还是选 e 呢？能不能一眼看出来？我觉得这个题应该还是比较明显，但是注意啊，大家这个词叫 not， 这个叫 limit， 都是典型妥妥的这种 叫做小标题的起始句 not and smile。 那 么对应结构之后的第二步是干嘛来？我们叫用内容来做确认内容，看什么词呢？看 内容看名词，记住，内容看名词， d 选项没有名词，那我们去看 e 选项，如果 e 选项妥妥的对了，那 e 就 直接对。 e 是 哪个词？叫做 note， 叫 note taking 叫做笔记。 那扫一下计划有没有 note， 你 看直接是 note 对 吧？好，有 note 了，看看还有没有，再扫一下，看一看还有没有 note 相关的信息提示 好来 write down something taking。 听大家的话，核心讲的就是做笔记，这还有一个叫 eye contact， 名词对应，但是文章这跟眼睛没关，它讲的是 note， 动词对应逻辑答案选 e 选项。那我们再思考一个问题，这个词叫 limit， 你 还要判断逻辑的褒贬一致性。还记得我们说底层除了看三一致以外，最后要锁定相关的褒贬一致，否则你内容对吧？褒义贬义贬义，你看这个是不是贬义词呢？它说 sometimes notes are necessary。 然后说 but 好， 找到 but 一定要关心他转折了。他说 but 怎么样呢？他说 but make sure all that doesn't。 不 用看了，百分之百锁定了。他说这个事儿，但是怎么怎么样，也就说白了， 这是一个贬义句，所以答案选的是 e 选项。好，一般来说，这儿两个结构一致的，我们会做二选一，把 e 选出来了，这个 d 呢，大概率就是错的，但是不能说直接排除，只是大概率错先放在这儿， 好让我们看三十六空三十六需要找一个总体句，总体句就不能具体，对不对？大家扫一下这剩下的这五个选项中哪个选项？哎，不能具体且包含的主题词。主题词怎么拍呀？这个题太简单了，因为主题词有什么？有标题对不对？那标题是哪个词呢？叫做 body language， 叫你的肢体语言。 扫一下哪个选项中它包含的肢体语言，这是第一重概率，很有可能是主题词。第二个，如果包含的主题词，且它是一个宽泛的，没有讲具体的动作，那我们就会把它选出来。各位扫一下，看看这剩下的五个选项中，有没有哪个或者哪两个，或者哪三个属于总体句的属性，是不是只有一个呢？把它找出来，我们叫总体句结构。 哪个选项包含了主题词？ body language， 然后呢？它又属于，哎，没有讲具体的内容。把选项敲出来，有人说 g 是， 那 f 是 不是呢？看一下有没有 language。 有 啊， body language 对 吧？有主题词。好，这两个都属于有典型的主题词了，对吧？加黄色 框底，蓝色字体的就是主题词。那它有没有比较宽泛呢？那我们看 a although， some gestures， vary across， countries， 它说一些姿态是， 哎，整个文化不一样，它就不一样。那它有没有讲具体的呢？没有。 f 可以 保留。再看下。 g 叫 unfortunately most people have no training on how to read body language， 它也没有具体的指向，所以 f g 都可以选， f g 都做保留。 那怎么选呢？我们说第一步，判断了结构，对吧？啊？结构一致，扫描完了。第二步，刚才怎么说来着？我们要用名词定位，大家记得吗？我们说这个看的是 note 定位，然后再加 动词逻辑。动词逻辑，就看看这两词表示的具体的含义，先后关系，因果关系是否一致的。来吧，看动词呗，这个动词叫什么呀？这个动词叫 read， 说 a， 我 们去读肢体语言， 而这个 f 是 什么？这没有。 basic 前面有个词叫 there are， 说有这些肢体语言，它讲的是介绍，所以 f 的 重点是在有这个词语，而 g 的 重点是在读这个词语。你看后面叫 keep eye contact uncross your arms， don't sit behind。 包括后面，我刚才选出 e 选项叫做 limit your note taking。 它到底是在讲解读别人的语言，还是说我自己？哎，可以看到有这些事可以做。所有的解析思路就是按照龙哥讲的逻辑，一步一步来，不管七选五怎么变， 严格按照我讲的逻辑走，选哪个非常好？选 f， 因为这题它没有讲到 read 的 呀。啊，没有讲 read， 那 就选 f 呗。所以既被干掉，我们知道我刚刚讲过了，这两组它又属于迷惑项，而且这个迷惑的太明显，项 d， e 还差一点，这两个完全是一样，纯迷惑项。所以我们知道 f 被选择之后，大概率这个 g 就 有可能不能选了啊，我们还可以标个颜色，这个还不敢标，这个可以标了。好，剩下第二步干嘛？第二步来，刚才讲过，扫描文章，找突破口。第二步做选项分组。 这个选项分组用什么呢？用龙哥讲的两个东西啊，最后是排除项确认。排除项 确认，那在分选项分组中包含两个观点，第一个叫做三一致的运用，对吧？用三一致来做选项的分组。第二个叫什么？叫小词突破？哪些是小词体？小词啊，比如说 still 啊， even 啊， although， 还有龙哥讲过的什么类似于的比较级啊，还有指示代词啊，都是非常壮的小词突破。那好吧，我们回到文 章中来看呗，看剩下的这三个选项啊，我们还有三个空三个选项，如果假设这个 d 和 g 是 正好排除的，那就看这三个有没有呼应的信息。 怎么看？先看这四个词语有没有主语一致的，都是什么？ thus you， you 是 同一的主语，对吧？ sit behind sit behind。 又是你做主语，没有办法， so put your phone down 又是你做主语，所以主语一致不能用了。 时态一致在这也不能用。那还有结构一致吗？结构一致，我们刚刚已经用过了。那怎么办呢？再看，哎，你发现有个特别有用的，大家看这三个语，三个选项中，时态一致，结构一致和主语一致，哪个有可能我们能用上？大家看三一致。 我跟你讲，有些东西你要硬在脑子里，记在肌肉里，我一说啊，你就会了，然后你不刷题，不跟龙哥去巩固，你就想不起来，我就告诉你，这里明明有三英制能用，你怎么有看到的哪个选项跟三英制有关系？ 时态一致啊，为啥你没有看到？你 will 吗？你将会怎么样？这不是一般将来时吗？而这个说的是， sitting behind the desk could make you， 至少它是个是。 sitting behind the desk could make you， 至少它是这个。这个时代跟别人都不一样，你不关注吗？ 这个是你要自己牢牢记在脑海中的，所以这跟 you will 有 关。那我扫扫看，这些句子里，这些选项中哪里讲了跟将来时有关的选项？你看第一个 it will 是 不是有将来时啊？ 先找出来呗，对吧？还有那个将来时，你扫一下呗，哪里有将来时？这是不是 will， 对 吧？所以这两个选项中有将来时。那我们重点看，为什么关注他呢？咦，前面给了条件，给了一些序数，表示结果的产生，往往会给出一个引发一个结果性的内容，所以用将来时表达。啊，那这个有将来时，那我到底是把 a 是 放在 三十七空还是放在三十八空呢？它说的是，欸，这个叫做 you look more open to hearing other salt。 你 会更多地倾听到别人的想法。先拿名词定位出来，这个名词叫做 salt， 跟 salt 有 关系？我到底是选择三十七还是选择三十八？大家看看有没有看到跟 salt 相关的信息？我怎么判定这个词有没有 salt 啊？扫一下第一头里头有没有， 没有吧？果第二头里有没有啊？看一下有没有讲 sort 这个词语，也没有吧。好，那 sort 不 能定位，我们扔掉它。那还有别的信息呢？你看，那词叫做 you look， 跟它相关的是你会看起来怎么样？ more open， 这有个比较级， 非常好，注意了，这叫什么？还记不记我刚才讲过有一个小词，突破 more 是 非常重要的小词突破。既然说了 more open， 那 就说明这个词语在前面必须怎么样？ 大家想一想，这样说 more open， 就 说明 open 这个词在前面必须怎么样？提过，想没想起来龙哥讲过的，哎，我们讲过的非常重要的做题技巧之一，比如说龙哥讲过的比较级，怎么来着？ 谨慎选择，优先判断。这在阅读中能用，我们在期末也能用。所以你看到这个词 open， 去找这段话里哪个段里有 open， 迅速看到哪段话里有 open？ 是 在三十七还是三十八呀？ 是不是直接定位了？看到这儿叫 open， 所以 答案选哪个？三十八空放进去，放的是选项， ok？ 哎，选出来好，继续。我们还看好了，那时态也用完了，对吧？时态用完了，结果也用完了，好像包扁都是一样的，那没法用 对吧？包扁一致，好像没法用。来，我问大家一个问题，是包扁真的没法用还是能用？我们很多人做题不认真思考啊，告诉我这剩下两个选项有没有包扁的差异，大家看三一致多好用。剩下两个选项，一个叫 sitting behind the desk can make a person you're talking about put his or her woke up， has so put your phone down and the lesson with your eyes。 把褒贬的属性判断一下有没有？有吧，哪个是褒义？至少我能看到 b 选项是个妥妥的贬义吧。他说 sit behind， 然后怎么样叫做 put his or her wall up 这个东西就能把他的这个墙给建起来。你想一想，人与人之间建墙是褒义还是贬义？老师，我不知道不知道，你看标题怎么说？叫 build trust 建立信任。 文章讲的是建立信任，然后 b 选项跟你说建起你的墙，褒义还是贬？有墙了还能信任吗？不能啊，对吧？所以它是贬义选项，这两句话对吧？一个叫做 dog， 只剩两个题了，一个叫三十七，一个叫三十九，三十七叫做 keep eye contact， 三十九是 dog sit behind the desk。 我现在问你三十八题，这个 b 选项是妥妥的贬义选项，你告诉我，我就不仔细去看文章的情况下，你告诉我是填到三十七空里去，还是填三十九空里去？各位告诉我选哪个？ b 选项确实也选择了 b， 是 不是这样子？你发现我们为什么不需要大家疯狂去读文章？因为你要学会解析的思路，这就是一个妥妥的贬义词，因为这词叫做 don't， 这个 don't 就 在提示你，我是个贬义词，跟主题相反。所以答案选哪个？答案选二 b 好， 二 b 也选了， 那最后你看这个题出的多好。辛巴省联考期末考试，咱们看 c 选项， c 选项是不是又有一个小词突破叫 so 啊？因此怎么怎么样？因此怎么样要跟前面构成强烈的逻辑关系，对吧？你这么做，所以怎么样？你看前面怎么说的？ 好，来回答一下，我，老师，看到 c 我 先干嘛呀？是把这句话整个的无差别的一股脑的去看题目，还是先去找突破性的重要的定位词啊？是不是刚刚讲过啦，名词定位，动词逻辑。这哪个是名词啊？一个是 phone， 一个是 eyes， 来，我们看一下，迅速可以看到哪个词 eye， 是 不是找到了 keep eye， contact？ 用眼睛去交流哦，把手机放下，然后用眼睛去听。什么叫用眼睛去听啊？ 用眼睛听的意思就是你不仅要用耳朵听，你还用眼睛看着人家，倾听人的想法，所以 eyes 和 eyes 对 应，然后这个 listen with your eyes。 这个 listen 跟谁对应啊？是不是跟 talking 对 应啊？人家在说你就要听，所以记住我说的名词，定位、动词、逻辑，这个因果关系就产生了，所以它是 c 选项。哪 个选项？每个选项都有明确的突破。好，最后一步确认，这个选项我没有选错，最后一步叫做排除项确认。 你看这个 d 选项叫做 nod and smile， while someone is talking it talking。 有 啊，这不讲了吗？说话，这也叫做说话。那为什么不能把 d 放进去呢？ d 说的是点头和微笑。注意了，大家发现没有，我们这几个分项，它的重点在哪儿？是不是引出了 body gesture？ 肢体语言，每个空，每个段，对的是一个肢体语言，这个肢体语言是你的肢体语言还是我的肢体语言？大家知道我在说什么吗？来，我再问一下，有没有人知道。其实这个 d 选项犯了一个错误，是龙哥讲的做题技巧中一个非常重要的，我们叫五大天坑之一， 为什么不能选五大天坑之一？我想过有一个天坑叫什么呀？叫做主语不一致， 看到吗？老师，你看，这有 talking 啊，你注意了，我们文章要关注的是什么？我要关注的是你要做什么？ keep eye， contact， uncross your arms， don't sit behind。 以及这个易选填的这个词叫做 limit your own writing。 但是你的关注点，你关注的不是 not 和 smile， 这是发自你的，没有错。如果文章重点在讲点头和微笑，那我就填它。但 d 的 重点，你，你的判断词不是这个，你判断的是 talking。 对 不起， talking 我 不关注，因为 talking 不是 我，对吧？是 someone is talking， someone is talking。 我 不关心这个，我关心的是我给你引发的动作，你要做什么？最关心的是这坨词，这就不能成为重点，这叫做做题技巧。当我二选一纠结的时候，我要去判断。想起龙哥说的啊，五大天坑主语不一致，干掉它。所以 d 选项确认不能选择好，刚才己已经判定完了，不能选。 锁定答案就是 f、 c、 a、 b、 e， 听懂了吗？听懂了吗？来，听懂的，给龙哥敲个六六六，爽不爽？这就是七选五，这个解析思路能确保你不仅做得快，而且百分之百对。我再给你梳理一下啊。拿到七选五的第一件事，扫描文章，寻找突破口， 对吧？这个突破口主要包括位置的关系，用结构来判断。我可以发现 f 和 e 要使用，因为 e 是 典型的小标题， 然后 f 是 总起句，因为这已经明显的总分结果，你必须要看到。但这里涉及个小的难点，就是你得知道哦，这虽然没有给你标出，是我给你标出，考试没有标出，虽然没有给你标出，或者没有给你单独成立一行，你得知道这是小标题。老师，我为啥这么看到小标题出来？你没有发现这四个句子都是奇石句吗？一定要很敏感。 好，正是因为这个原因，所以我也能知道，要找结构一致性，扫出， d 和 e 是 结构一致，它是起始句，再根据第二步。我们说，那我怎么去判断内容是一致的呢？能选的呢？叫逻辑判定，然后内容确认。那怎么能确认呢？先看名词，这跟咱们做阅读题是一样的，所以其实我属于阅读的范畴，就是这个原因。 阅读考的是定位。好吧，那我名词定位他讲的是 note taking。 迅速判断 no， 没错，答案就选它，然后动词锁定啊，限制你限制找否定词，后面看到 doesn't， 逻辑完全匹配好。三十六题找什么？找总体句，哪个是总体句？总体具有特点，龙哥给你总结了，叫什么呀？总体特点叫做 主题词，且宏观不具体。每道题就是按照龙哥的节奏去做。好吧，每道题都是这么做去强化，然后找到有。哎， 没有具体内容且包含主题词的啊。这两个越符合概率就越高，属于总体的特点。找到了 f 和 g， 那 选哪个呢？别着急，名词锁定，名词都有了，没有问题，看动词，动词判断逻辑，一个叫 there be 叫有这个东西，一个叫 read。 读 读这个东西，那到底是要跟你说有肢体语言，还说哎，读肢体语言，我们迅速看一下，这些都不是在解读别人，是你，我们可以锁定主语是你，一定要知道主语，待会在二选一纠结的时候就用到主语一致性。那迅速判断答案选的是 f， 而且百分之百干掉 g。 你 长得太像了，刚才 d e 我 还不敢直接干掉 d， 但是 g 我是 百分之百可以干掉，因为它是完全迷惑项。 好，第两个选项分布完了，第二步干什么？叫选项分组？我把文章的突破口做完之后扫描文章结束之后第二步开始选选项的突破。很多人刚才没有看到，我选项里是不是就剩三个选项用到了两个一致啊？一个叫时态一致 you will， 一个叫做褒贬一致的，叫做 put your words up 是 个贬义句， 完全能用啊，你不会练的不够，对吧？所以我们看到 you will 有 两个时态相应，一个是第三十七，一个是三十八，别慌。然 后我们做一件事，拿 source 定位常规思路。所以龙哥不会说啊，我跟你讲个捷径，这个题还有个 source， 我是 要看的常规，但如果你慢慢学的越来越多，学的越来越熟练，你就 要你要知道，做英语跟数学一样，也是有捷径可以走的。我们进阶的，我跟你说，就不用看 source， 直接看默就可以了。那不是每个题都有默，有默就要用啊。又想起龙哥讲的比较急，优先判断，谨慎选择呀，对吧。哦，有默，那就说明后面这个 open 一定要有，没有的话他就不能选择。 就是出题的逻辑迅速扫到这有 open， 那 答案直接选出 a 选项出来，那就不用管 b 了呗，对吧？然后啊，就不用管 b 和 c 了，那然后看一下 b 和 c， 发现 b 和 c 呢？不仅有所谓的 so 这种明显的表示因果关系突破词，还有更好的词语叫做 put water 贬义词，而且跟主旨是矛盾的。那你一看，哦，这个叫 keep your eyes contact 包一句完全是正面的，这个叫做 don't sit behind， 是 个否定的一包一扁，一正一负，选哪个呢？那就毫无疑问。所以三十八三十九题选择了二 b 选项，最后检测一下三十七是不是选 c 啊。 c 叫做 put your phone down we'll say。 名词定位，眼睛对应眼睛，然后这个 这个 listen， 这个动词对应的是 talking 老师， listen to talking， 对 吧？内容上呼应。最后第三步，我们排除错误选项，这个 g 已经排除，只看 d 对 不对？ d 为啥排除呢？有 talking， 对 于 talking， 但是发现我们讲的老师我觉得对啊，我纠结啊。 这个时候就要使用到龙哥讲的做题技巧，难题的时候，迷惑的时候你要使用这玩意，不是说上来就有五大天坑，是你迷惑的时候想起龙哥说的五大天坑。哎，这玩意我关注是这，而不是这啊，因为 我的重点是告诉你怎么去做呀，叫 not and smile， 这是我关心的。对不起，没有提示。点头微笑。这个 talking 是 别人跟我无关，我不关心，我只关心你，所以答案选的是 d。 排除爽不爽，明白了吗？这就是解析思路好吧。好，那七十五讲到这。

初中英语必考的七选五项题型是孩子们的扣分重灾区。今天呢，爸爸是用一条视频教你一个口诀，让咱们家孩子不用翻译，不用读全文，更不用死记硬背，轻松拿满分。我们的口诀叫做看前看后 三一致。我们看七选五题型是这样的，这里有个扣，前面一句话，后面一句话，我们填入进去的选项需要和前后句子的逻辑保持一致，所以我们口诀叫看前看后，找三种一致关系。第一种一致关系是核心名词一致。如果两句话的核心名词是相同的，他们往往在一起，那第二种一致关系是指代词一致。 比如说后面出现 both， 那 么前面一定出现 a 和 b， 后面出现 they， 前面一定出现名词复数，这就是指代关系的一致。第三种一致关系叫做结构一致，比如说前面是 you blah blah blah， 后面是 you also blah blah blah， 这两句话一定在一起，这就是排比句的常见特征，所以结构一致也是一大做题重点。 下面我们用重口进行演示一下如何使用这个口诀，直接做对。比如说看第七十一题，首先看指代词，前面是 you， 后面也是 you， 所以中间的指代词也是 you， 你 怎么怎么样？对比一下，只有 d 选项符合要求 you， 同时我们看前面 you worry， 后面 you worry that， 然后 d 选项 you also worry about， 都在说 worry 这个词，所以核心词也是一致的，同时结构也是一致的。因此呢，七十一题确定选择 d 选项，直接搞定了。所以七选二五根本不是考察翻译，而是考察你能不能找准前后句子的逻辑关系。 好，再看七十二题，看前看后，前面只代词 some people， 然后又提到 some people， 后面是 these people 这些人，所以七十二题一定会出现名词复数，并且是某些人。对比一下，我们看到 c 选项提到了 some people， 所以 只代词一致，直接选择 c 选项。同时我们检验一下，后面提到了 like， you to to 非常关键，有 to 出现，前面一定有动词 like， 而只有 c 选项出现了 like， 因此 c 选项确定就是七十二题答案。这就是看前看后，三一制原则。很多孩子琢磨半天，总觉得每个选项带进去都对，但其实从三一制的角度看，只有唯一的正确选项。咱 们家孩子掌握这个方法，以后做题不会再出错了。好，再往下我们换一篇真题，再来验证一下，看一下不同的题目是不是都能用同一个口诀解决。比如说这一篇文章，看第七十一题，看前看后，前面 do you enjoy， 指代词是 you， 后面 if your answers 指代词是 your， 所以 这里如果出现代词的话，一定是 you。 然后呢，前面是一个疑问句，后面 if your answers。 如果你的答案是怎么怎么样的，所以其实一题应该还是一个疑问句。因为不止一个答案，所以对应的只有 a， c， f 三个选项符合要求。那我们看下 f 选项 do you like， 前面是 do we enjoy， 所以 结构保持一致。同时呢，纸代词也是一致的，并且我们看后面 eating hamburgers， hot dogs， french fries， 这里 soft drinks， candy 和 ice cream， 它们都是垃圾食品，所以核心名词虽然没有直接出现，但是它们其实都描述的是垃圾食品， 所以也算是保持一致。因此呢，七十一题，确定选择 f 选项，这就是我们做题的方法，看前看后三一致原则，不管是什么真题，只要掌握这个口诀，都能轻松搞定。那完整的七选五做题方法和对应的练习，爸爸是给你整理好了，咱们家孩子要是七选五，五选五不会做，直接拿着这个方法，下次这种题型轻松拿满分。

很多同学做七选五，还在通篇读文章，还在一个空一个空往下的做，做每个空的时候把选项带进去，一个一个读，哪个通在凭感觉做题毫无方法。如果你还在这么做题，你接下来大考怎么办？今天我就教你大招秒杀七选五。 好，这个大招就是过去式。我们来看一篇七选五真题。第一步记好了，我们要在选项里把谓语动词是过去式的选项给我挑出来。 a 选项，嗯， made 过去式， d 选项， was 过去式。有了 c 选项， has 哎，谓语动词这个不是过去式，好， d 选项 tim often wrong， 好， 这个也是过去式，我们给它打勾。 e 选项来 seem 的， 后面带 ed 也是过去式。 f 选项 open 的 也有， ed 也带过去式。好，你看这里啊， 除了 c 选项以外，通通都太过去式，所以 c 选项非常的特殊，这个选项它没有过去式。听过我之前视频的都知道，我们的过去式解题法就是把过去式放到文章中去，匹配相应的空，哎，但是今天很特别啊， 只有 c 后面是个 has， 它不是过去式，所以我们反过来思考。接下来第二步就是要到文章中去，把没有过去式的空圈出来进行匹配。第一空，下文是 worked， 来有过去式。 第二空，下文是 found， 也有过去式。第三空，上文是 went， 也是过去式啊。第四空，上文是 new， 下文是 felt， 也是过去式。哎。第五空，注意啦，后面是 have， 还有 r， 这个不是过去式。所以第三步我们就要进行匹配，五十五空上下位没有过去式。 g 选项不是过去式，所以五十五题秒选 c， 简不简单？你学会了吗？

八年级英语考试当中期卷我绝对是最难的题型，很多孩子一错就是四到八分，因为这些题目每一个题就两分，而且孩子选错一个，可能其他题目也受影响，所以一错就是四到八分，每次都纠结，感觉自己读对了，但是填进去答案就是不对。今天呢，报老师用一条视频教给咱家孩子一个方法，直接使用报老师的特殊位置法，这种题型瞬间拿满分，不用读全文，不用翻译，一样能做， 我们一起来演示一下。首先呢，拿到七千五这样的文章之后，我们要去看他的题材，如果说是有很多这种小标题的话，那么直接用特殊位置法就能做对，去找三个特殊位置。第一个特殊位置就是手段尾句，手段尾句之所以是特殊位置，就是因为它是承上启下的句子，它需要对后面的内容进行概括，所以经常会出现 here are， there are 或者 the following 这样的关键词，当你看到这些关键词在选项当中出现的时候，直接放到首段尾句的位置就能做对。比如说三十一题就是一个特殊位置，我们看 e 选项，出现 here are， some key advantages， 所以 是一个承上启下句，因此三十一题直接选择 e 选项，轻松做对，两分到手了，这就是特殊位置法。再看第二个特殊位置，是我们的标题位置，标题它有自己的特征，首先比较简短，其次所有的标题结构是一致的，那前面都 是 it 开头，所以呢，这个标题也是 it 开头，所以我们看一下，只有 a 选项符合要求，它是 it 开头的，所以三十四题直接选择 a 选项，轻松作对，还是没读文章，两分就到手了。再看第三个特殊位置，段落的首尾句。段落的首尾句它有自己的特征，就是一定要和标题有重合，因为标题是对整个段落主旨的概括，而主 旨需要和标题有对应。比如说三十二题，就是一个特殊位置，它是段落的首句，我们看一下 标题是 it's a good way， 好 方法 to stay fit， 然后对应我们看一下 c 选项， basketball is a great way， good way 变成 great way， 有 一个简单的同义替换，然后面 improve physical health， 提升身体健康。原文说的是 stay fit 也有一个简单的同义替换，所以八年级的题目难就难在同义替换当中， stay fit 就 等于 improve physical health。 所以 直接选择 c 选项，答案正确，再拿两分。八年级必备的短语和同义替换后面我会分。 那再往下，三十三题和三十五题就属于我们的常规位置了。常规位置也有做题口诀，做题口诀叫看前看后看标题，三看原则，看前看后看标题，关键是去 找重复。比如说三十三题，我们看一下，看前说的是 teamwork， 看后 president support each other， 相互信任，相互支持。再看标题， team sport。 所以 三题这里一定要填和团队合作相关的选项，所以我们看 b 选项。 basketball is not a one person game， 不是 一个单人的游戏，所以需要团队合作，非常恰当。直接选择 b 选 项，再看三十五题，看前 tell your teammates 告诉你的队友，所以讲的是沟通，看后 communication 也是沟通，看标题 communication 也是沟通，所以三十五题一定和沟通相关。那我们看一下最后剩下的 d 选项， if you need someone to cover you tell them to you tell。 所以 符合要求。并且呢，我们看前面一句话， if you have a winning idea， 后面 if you need someone to cover you。 结构也是一致，它是排比制的常见特征，所以三十五题直接选择 d 选项，百分之一百正确。 所以你看八年级同学做七选五，除了掌握特殊位置法，最重要的是掌握核心词的统一替换，这些短语的意思对应我们必须要知道。其实呢，每一类题型都有作弊方法，比如说七选五，我们有特殊位置法，国庆年后有情感意志加付钱原则。阅读的细节题，我们直接读化定完整版的作弊方法和作业的练习，包括这个已经准备好了，领一份回去，下次这种题型轻松拿满分。

jiggy my eyes 你 学会了？龙哥讲了七选五的三一至解析思路之后，英语特别差的学生才能一眼就秒杀出来。三一致就是主语一致，结构一致，态一致，底层还有一个叫褒贬一致。拿到七选五，首先我们用三一致先迅速的把文段做出判断，再结合逻辑，答案直接可以秒出了。那咱就现在开始来以一个七选五来讲一讲到底如何解析思路。 拿到七种第一件事，扫一下文章有没有特别好的结构，直接能做的就是小标题啊，对吧？总结句啊，总起句啊这种东西，这篇文章其实不是特别明确，好找。那既然不是特别的明确，那怎么着呢？那咱就先看选项对吧？如果有些小标题的或总起句很明确的，对 吧？但包括有些特别重点的突破词语，什么 instead 呀， inside off 呀， rather 呀， rather than 呢， mealy 呀， might 呀， still 啊， even， 这都是必考的词语啊。来，各位，你迅速告诉我，这七个选项中， 如果我让你用三一制先迅速的把这个文段做出判断。老师，我不知道这个这个三一制怎么用，说白了是干嘛呢？就是找不同，找不同的底层本质是什么？是找考点。 好吧，是找考点，就是我根据这七个选项中，哪个选项跟别人不一样，我把考点找出来。你比如说举个例子， 哎，一看这句话是个起始句，其他的都不是起始句，文段中这个地方必须放起始句不就直接出来了吗？典型的小标题台比句。老师一看，这必须是我有 i， 其他选项都是 you， 而这段话里注意只能是 i 就直接出来了，听懂了吗？来，各位告诉我，这段话用主语一致，结构一致还是时态一致？各位告诉我， a、 b、 c， d， e， f， g 用哪个一致？先去做题，我看到很多人瞧的是主语一致，我个人感觉主语一致不是特别好用，为啥呢？因为大部分好像都是爱，对吧？爱爱爱爱。哎，有一个不一样，哪个不一样？这个 writing， 也就是说 writing 这个东西，它如果说假设它要放在，我举个例子，假设要放在三十八空中，那就得保证它的主语跟别的不是很一致，这是主语一致。 那其实这个选项中啊，你再看一下，除了主语一致以外，还有一个更好用，当然这个选项用主语一致这个题更好用。这个句子啊，用主语一致也能做。当然，我们其实这个题呢， 有东西，因为时态一致是最简单的。这玩意儿说白了，我就是个英语特别差的学生，我也能一眼就秒杀出来啊，为啥？因为它跟别人不一样啊。你看这个 d 是 一般现在时啊， 这个 scream 是 过去时，这个 should 也是过去。当然这玩意儿它可以当成现在时来对待，但是它说我应该这么去做，它即使过去时也是现在时的。可能我们先不管它啊，回头再看它， 这个 wasn't， 这个 realized， 这个 switched， 这个 kind of number， 虽然是过去完成式，但也属于过去的时态范畴，那是不是说明只有 d 这个选项跟别人是完全不一样？看明白了吗？那我扫呗。来，我问你，咱们现在只做一件事，你找时态吗？那你看，这一句话叫 i was frustrated， 你 都不用看别的，这个是个 was， 这是个 was。 我 就问你个问题，三十六能不能选 d？ 这么简单？就咱都不用看内容，咱第一件事先只是扫一下他的时态，那时态都不对，在逻辑上就错了，咱就根本到不了去看内容那一步。所以有些人会觉得，老师，我靠，你这都不看内容，你这太我不敢用了。谁跟你说不看内容？ 但是首先他一定满足结构的逻辑性，又要满足内容的，它是两个既和又的概念，你其中一个不满足我，另外就不需要看了， 它首先满足结构逻辑，我再去看内容，对吧？所以百分之百不能选。你觉得你能不能判断 d 选项是一般现在时，能不能判断？ word 是 一般过去时， word 是 一般过去，能判断你就能听啊，当然能听了，对吧？所以三十六题百分之百不能选四 d， 那 选哪一个呢？我告诉你，我就不带你 e， 快 扫一下吧， like 的， 对吧？然后这个 soon found the， 对 吧？然后这个 requires， 然后 be can 和 can， 所以 全篇就它就那么一个玩意儿。有一般现在是，各位告诉我三十九题选哪个选项？来，各位告诉我三十九题选哪个选项。首先我们用三一指把它锁定出来，然后待会儿再用内容串一下，能不能选， 是不是送分题啊？递选一下，对吧？刚才你说了，主语一时也能用，特别好。我们直接判断一下能不能形成主语的对应啊。前面是写作，不是一个什么什么的事啊。我们刚才讲过 one and down 是 一蹴而就或者一次性的事件，他说了 it requires revising your work。 所以 如果你能知道这个 one and down， 那 最好呢？直接对应啊，说你还需要负心的工作。老师， 我正好不知道，那咱也选它，因为只有它有个一般现在式，听明白了吗？那我再说一遍啊， 你最好给我认识 one and the， 这样你要实在不认识，你看技巧是不是救了你一命。因为只有这地儿能填过，一般现在是只有它能填，那也没别的答案可填了，填四地听懂吗？我也发现这个 it 它就指的是前面那个 writing， 非常好，你看是不是从做题的逻辑性上到内容性上都做了呼应，甚至是我 基础不好，我不知道 one and the down 什么意思，我是不是也把题目做出来了，但我还是要说一点，最好认识来，还有没有哪个词是？大家看 a， b， c， d， f， g 中还有没有特别明显的突破性的词语， 能够迅速帮助我去进行突破的内容？大家扫一下，有没有这样的词语给大家三秒钟，有没有什么叫突破词啊？因为这里头都是主语啦，都是爱，那肯定主语不能用，结构好像也没有特别强的结构提示。 那还有什么呀？有没有时态？时态已经用过了对吧？那还有什么呢？有没有我们讲的褒贬的属性的判断？大家迅速扫描一下有没有褒贬一致性的判断。 来，各位扫描一下，哪句话是褒义啊？哪句话是贬义啊？因为我都用过了吗？主语结构时态都用过了，还有小词 never。 老师， never， never 这个词不是特别好用啊，因为 never 它不是一个就是个 not 嘛，它不是那么特别好用，除非后面你能看到就。 instead 小 词突破，对吧？ instead 前面一定有否定词，但这个不义没有，所以 never 不 太好用。还有没有再给大家一点时间，这些东西都是你在刷七兽之前必须会的啊。那哪个呢？一个是 d， 已经选过了，这个已经选过了，哪个呢？ again， again 是 个小词突破非常重要的词语，另外还有哪个词需要大家注意呢？就这个既选项，但是不是因为 had never， 是 因为它说我从来没有在我最疯狂的梦中都想过，从来没想过，这是个褒义词啊。这不，这事我都没想过。 我错，哪怕是我最疯狂的梦中都没有想过，你看其他的。哎呀，不应该再来一次就不要再来一次，就是反一次不好吗？对吧？我应该用正确方式来看。那我说明我没用吗？点一个，我没这么用过。 i should 它往往是一种对这种真实情况的虚拟的我，我应该这么做，我没做，但 i should work hard， 我 应该努力学习眼下知识。我没好好学习， 对吧？这个刚才讲过了，我并不是为他而生的贬义句。这个也讲过了，说，哎，我迅速意识到这是我的优势。哎，这也是个褒义句，对吧？然后就有人说我转向了 math and science， 转向了其他的内容中去。它也是一个贬义句，因为我本身都在讲，你看都在讲，我不适合要写作。我转向别的方面去，都是贬义句，所以 e 和 g 是褒义词，其他是贬义。我们把这样搁一块来，这叫做褒贬一致性啊。这个有点难啊。这个是需要你跟龙哥刷题去总结，这个属于褒贬一致性。然后呢？小词突破的是 a 选项。来，我们带着题来做呗。我们现在把它分成了三大组，对吧？这个 d 已经做过了，扔了，对吧？做过的扔一边去。然后 a 呢？需要关注， a 有 小词突破有一个 again， 然后呢？其他的 b， s， b 选项和 c 选项， f 选项我们暂时看不出来，一会再说，对吧？它有个 mass 叫 science， 然后一直有褒义词。我先问大家一个问题了，好吧，我们来扫一遍啊。说，是的，我迅速地意识到，这是我的强项，那强项当然是褒义词啊，我异常是，我的强项，不就褒义词吗？对吧？来，各位看一下。这个段落中，先说我讨厌写作，把文章结构梳理一遍。我讨厌写作， 后面又讲了，我喜欢了别的科目，对吧？然后我不得不去写作，你扫它有跟写作相关的褒贬属性。 然后后面又讲了什么？这个什么，我的写作很多红色的标记，那红色的标记说明我写作写的好还是不好？红色的标记吧，对吧？而且还有重要的形容词提示，叫 off。 老师，你怎么一眼就看到包饼属性啊？你找形容词名词是定位用的，形容词是判断包饼的，这玩意就强包饼属性 off， 尴尬吧。来，我再问你个问题，这玩意 give up， 我想放弃。回答我，这坨内容是褒义还是贬义？回答我， give me ice。 告诉我，这个 give up， 这坨内容，它是褒义还是贬义？褒义，你敲一贬义，你敲零。到现在为止，到这为止，妥妥的贬义吧，对不对？因为到这为止，全都是我不想学写作，我讨厌写作，全是贬义。那我现在问你个问题， 假设 e 技能入学，假设 e 技能入学。他说了一个叫做我意识到了写作是我的强项，一个是我从来在我 最疯狂的梦中。我也没这么想。那一定是指，哎，我从来没想过写作居然能写好，对吧？这是个褒义句，你告诉我， eg 如果能入选，你认为只能放在哪个选项中？来，各位告诉我， eg 如果能入选，你认为它最多有可能放在哪个选项？那不是哪个选项中哪个空中。嗯，因为前面全都是贬义的吧， 对吧？而且我们这七个选项中，六个啊，五个都是贬义的，对吧？只有两个是褒义。那你告诉我，这能入学的只能是在哪？是不是只有四十空，对吧？如果一技能入学只能放在四十空，那四十空对不对呢？三十八呀， 三十八不可以哦。他说在我能够放弃之前，在我能够放弃之前。那这地方都是在讲贬义啊，这个也是贬义啊。而且三十九题刚才已经说了，写作不是一蹴而就的事，他还没有真正到褒义的升华，所以只能在哪。四十。 你不能说我这是褒义，又变成贬义了。你没有转折词语，所以只有四是空是可能放褒义，要么 e， 要么 g， 要么来看呗。意是我迅速地意识到了这是我的强项。看一下呗。从那个时刻起啊，你看，常难句的功就在拍上来，把句子理解中拍上了。 writing became my favorite parts of research。 从那一刻起，写作就变成了我最爱的研究的一部分。我迅速意识到，写作是我的强项和忌。我在我最疯狂的梦中，我都没有想过后面是 but， 各位你注意喽， 我们在都期盼我的时候，这种词儿就很重要。来，各位告诉我，说，我，我， but， 但是，但是，这个事儿成功了， i came around。 我 说怎么着了？ i came around， 我 说突破了，我成功了，这个事儿成了。 可大家告诉我，这个空四十空，填 e 还是填 g？ 把选项敲出来是不是很简单呀？它只能是 g 了，对吧？我们锁定在这，大概就讲，我成功了，要么选 e， 要么选 g， 但是你不能选 e。 为啥呢？因为他说的事情，是啊，我，我迅速意识到这是我的强项，然后面又，但是， 那就不对了，对吧？转折了，不合适。所以咱选 g 选项包变一致性派上了吧。大概率 e 就 不对了，那还剩下几个空啊？一二三三个空。如果 e 和 g 把 g 选出来了，大概率这个 e 选项有可能，大概率它就是一个错误的排除项，因为两者太相似了，往往舍易保一。 后面还剩下四个选项，三个空。来，我问你，这三个空，我们是不是得拿 a 选项先做呀？为什么拿 a 先做？因为 a 有 个词叫 not again 呐，这叫小词突破呀，只要考试做七选，我看到小词两眼放绿光，那我现在问你个问题， not again 这个 r 能放在三十七空这吗？先回答我，我们先不看。三十六，一个个来。你先告诉我，三十七空能不能填 a 选项？ not again 能不能放在三十七空？这，能不能， 不能吧，为什么？他都说了 not again， 别这样，不要再来一次了，说明前面得怎么着？得形成一个否定的事情，然后再来一遍说，哦，我不想这么干，所以他有一个明确的逻辑，提示我不要这么做，有跟他忽视的信息，是不是这样子， not again。 举个例子，哥们，你今天跑五十公里步， 然后第二天早晨说啊，哥们儿今天再跑五十公里， oh， not again， 你 上来不犯错，你不痛苦不经历，怎么可能 not again 呢？所以 not again 是 干嘛呢？是对前文的否定，而且它有相关性，这是个很好的突破词，我们以前特别爱考 instead， 这几年 again 这个词用得非常多，你下次七选五看到 again， 重点关注老师， not again 怎么用呢？找一下呗。这得是个坏事，这上面都没有事，你坏事啥呀，对吧？那三十六，可不可以说，我 is frustrated to no end？ 说我很沮丧 to no end 就 没有结果了？那 not again 你 都没有讲新的事，你怎么弄的？你得发现一件事做了不好，你才 not again， 你 得有一件事。所以 not again 一 般不放在开头，也不放在断手，看三十八能不能选。他说， i soon found the paper covered in red marks。 说，我发现了我这个讲义上或者我在教的论文上充满了红色的标记。什么叫充满了红色的标记？说明我失败了呀，对吧？我以前失败过，然后这次发现那个纸上全是红色的标签，那你告诉我，我怎么样？是不是 not again？ i strained inside？ 内心说，哦，天呐，不要再来一次了，因为之前就已经不想写作了，不想写作，然后发现我不得不写作，不得不写作，充满了红色标记，是不是再一次失败？听明白了吗？你说，你看到 again 这个词你就记住它，不可能再开头，因为得有一个事给你呼应，而这个 not again 就 对前文的否定。 看到 again 学会定位，所以这个题只能放在三十八空，所以三十八选哪个呢？选的是 a 选项， again 小 词突破好，最后还剩两个空，三十六和三十七，然后我们这个三十 六啊，这个也选过了，然后剩下三十六和三十七，还有三个选项， bcf。 那 我再问你个问题， bcf 这三个选项我建议你最好优先做哪个选项？我教你做题不是先读文章，因为文章信息太多了，你不知道你要抓到考点什么你考点都在选项里， 你确认完选项之后，你再带着选项的考点回到文章中去，要找你要锁定对应信息，大家告诉我 bcf， 告诉我要选哪个部分， 你认为哪个选项我优先带着考点。怎么叫优先？我找考点呀，这不有三个选项吗？那我不能一个个去试吧，我试我得有依据啊，我读完三个选项之后把考点找出来啊，如果能找到考点的话，那我是不是直接带着考点回来找就行了呀？哪一个很好？ f， 为什么你主语词已经不存在了？都一样，这个词叫 math and science。 这玩意儿叫什么呀？叫新词。如果大家经常听龙哥讲，其实我会讲一句话，说新词这个东西要慎重选择。 如果文章中有些出的比较烂的模拟卷咱就不说了，正规的好卷就是高考真题。如果有新词，一定是谨慎选择，但是不是说就不选。谨慎选择什么意思？就是我得判断一下它，如果有这东西提示我才能选它，就前后文得有呼应，没有呼应你不能选，没有呼应那就是个 好，也不能选。那我们来看呗，哪里讲到了数学和科学呢？第一坨 and that was okay。 跟数学科学关系没有了。 i didn't have to be good at it。 老师这有说，这没关系，我不需要在每一方面都表现的好，它有一点关系就跟 everything， 但是不是那么明确。我们再扫一下，如果有更合适的，就放那个，如果两个都没有，后面也没有，那这个可能接近两三十七。 so i liked that objective truth could be found i searched properly i join。 找名词啊，去找对应找名词，有没有相应的名词？去提示。扫扫扫扫，扫，一个叫做什么什么 truth 提示这个名词， 对吧？还有个叫做什么什么我要做研究的 paper 啊，研究的 paper 是 关于我的 finding 结论的。来，各位，你现在告诉我这个讲了一个 everything， 说我不需要在每方面都好，那我可以放弃它呀，对吧？那有点提示，这个是我要去找那些客观的事实，对吧？我不想做写作了，因为写作有 主观色彩，我想着客观的事实，我想去写一些研究。写，我要做些研究，论文多，但不得不写论文，我要做研究，对吧？关于我的结论，大家告诉我三六三七。如果说我要填 f 进去，当然也可能两个都就剩两个空了，也可能 f 都不对，把它干掉，但也有可能哪个空适合大家告诉我是不是送分题了，对吧？当然填 f 了。 三十七孔，为什么？他明确告诉了你说我要做研究，我要转向客观的真实事件，那就是 f 嘛，对吧？所以选的是 f 选项。这个有一点点小坑，是因为他提了一个 f， 我 不需要对每科目都好，我转向别的科目了啊，但是后面这个更明确，所以选三十七孔，如果这玩意后面没有明确提示，三十六是有可能入选的。好， 还剩下 b 和 c 两个选项。 b 是 我应该看待它一个正向的方式，我应该以正向的方式看它。 maybe maybe i wasn't cut out for writing。 或许我本身就不适合学写作，其实里头啊，有一个非常重要的词，大家有没有听到？我刚才在念的时候念到了，这是一个重要的小词，突破，叫做 maybe， 跟按的是一样，这两个是重要的小词，突破。 来，大家告诉我。一般来讲，看到 maybe 这个东西往往说明后面要干什么，它是转折还是并列？如果 maybe 出现， maybe 这个词也是我们小突破中一个非常重要的词语。这个考点，看到 maybe 顺成还是转成？记住了？ 转成，看到 maybe 这个词语，你记住它是转什么意思？就是我或许怎么样，大家以后做气场看到 maybe 是 个小动作。突破啊，你看这前面，是哦，我有点沮丧，哎，这是 ok 的， 你告诉我这是转还是顺呢？是不是转成了，如果很沮丧，这玩意不好，而且你看啊。来，各位，我还请教大家一个问题，来，各位看一下，这里是不是有 red mark 啊，看到了吗？这还有什么？ red 看到了吗？来，我给你标个颜色，你看一下这个 red mark 和这个 red 对 应哪个词啊？是对应了 again 啊， 看到没，前面是什么什么 littered with rat， 然后这个什么叫 rat， mark 是 不是 again 误音， 看到小词突破了吧，然后这个前面是我沮丧，后面是，哎呀，没关系， ok， 是 不是有转折提示啊？哪个词叫转折？ c maybe， 你 学会了龙哥讲的七选五的三一制解析思路之后， 它它就没法弄。你看你这个三十八，你不选 a， 你 选啥？这个 rat 和 rat 互印，你不选 again， 你 选谁？是不是，对吧？你甚至可以上来先做这个，但这个优点就，如果你没有学会龙哥讲的 这种小次突破，上来给你讲这个你有点不适应，所以我就放在后面。但其实真正高考考试，你可能刷多了题之后，这样我是优先做的，我先就找没有重复的信息，而且往后找，因为是个坏事，我上来其实这题我最先做的是三十八题，好吧，然后呢？其实我带大家做的是先做三十九，对吧？因为时态一致 啊，时态一致很好突破口，然后我们做的四十，为什么做四十啊？因为四十，你看到它有包扁的逻辑转变，而且只有四十，空放包也不可能，别的空放进去， 不就三十八，三九，四十都做完了吗？然后三六三七，三六三七，你在做的时候，你看到选项中就有一个新词，那新词一提是一找这个 choose paper， 三十七不是锁定了吗？对吧？那三十六题也好做啊，三十六题是因为它前后信息转折，又一小词题是 maybe， 看明白了吗？所以你真正学会了七十五三一之逻辑之后，很多七十五的答案是直接可以秒出的，这个就是龙哥讲的解析思路。

对，坑的题来了，人大附的题里头有非常强的小词提示，但是这个小词里又有坑，碰到这种小词特别多的七选五的时候，一定要擦亮眼睛提示自己，我只要做这个题，要拿它对文章逻辑做判断，利用小词提示确定前后逻辑关系。答，直接干掉。我们看一下七选五这道题，别着急，我们第一件事一定是先扫描选项， 把选项中最重要的逻辑词挑出来，分组之后再来看文章。你看，有 then， 有 next， 有 start by， 然后呢？还有什么什么？ sir， 我 来告诉你， 这个题他最恶心的是哪个？是 also， 要不然你待会会特别容易错。另外啊，再给大家考一个问题，这段话里实际上有一个现在完成时，你能看出来吗？难点来了啊，人大附的卷子不仅有难度，而且真的有深度。 如果你能看出来龙哥讲的时态不一致，有一个答案就是秒出的，但你要看不出来，你可能就会有点纠结，就会有一点点费劲。来，各位 来告诉我，这里头有一个选项是现在完成时，你能看出，但他不是妥妥的直接给到你现在完成时，但他有一个现在完成时是 e 选项啊，这不是一个被动语态吗？来，你看啊，这句话叫做 when you are down writing。 当你写作怎么着的时候，你可以，你做这个事怎么着的时候，你就要开始看一眼并且分析了。我问你个问题，你有没有感觉这个被动语态很奇怪啊， 对吧？说，当你被写作练习完成了，是不是感觉很奇怪啊？我来告诉你这个 when you are done writing， you are done you are done。 它的意思，它是个口语化的表达，它等于什么？它等于 you have done。 所以 第一个给大家讲个知识点， when you are done， 它是个口语表达形式，等于 you have done。 你 已经做完了，我给你写在黑板上截个图啊，不知道的接下来叫 you are done， 是 个口语表达形式，等于什么？等于 you have。 这样来截个图要记住，然后待会抄到你的笔记本上去， you are down 就 等于 you have down， 所以 它有提到这个时态一致性的考察。那接下来我们梳理一下考点是什么？有这么多的小词突破啊，然后还有一个时态不一致，小词突破，小词突破，全是小词突破，然后还给一个叫前转 前扁转折，什么意思？你看这句话叫做 the good news is 好 消息。既然说好消息是，那你说前面是好还是坏，这个一定要牢牢记住。看到 the good news is 这句句子在我们期末中不少考哦，挺多的啊，注意，只要看到 the good news is 它前面是个扁的，说不好的事情，然后告诉你哦，好消息是这样，比如说，举个例子，英语好，英语不好，对不对？好消息，龙哥来了，龙哥要帮助你对吧？不能说啊音好，好消息，龙哥来了，不是好消息对吧？你已经很好了，所以这是个不好的信息。 分完选项之后，咱们来看题了，这题就不难做了啊，来看第一个，第一个上来说啊，说这个，很多人现在发现啊，交流形式被改变了，你似乎不需要去提升你的 handwriting 了，你不需要来， but， 但是你会发现你还要填写表格呀，做一堆的事情，你会发现你看起来不是那么好，迅速告诉我答案，选哪个？ 看到不是那么好，马上想起龙哥刚才讲过的逻辑的判断这些小词，突破什么 then， next story 啊， also， 这些都在讲什么，都在讲具体做的方法对不对。而这个题直接告诉你，说你 not great， 根据龙哥讲的褒贬一致性的原则进行转折。提示，这是个送分题吧，答案选的是 d 不好。那我就告诉你个好消息， the good news is。 所以 这个题是一个送分题。 来，下一个，三十六题，三十六题，你看啊，上来告诉你， you can start by。 既然你能开始做这个事儿，就意味着这段还能不能填 start， 这个应该不难吧，对吧？上面告诉你 you can start by doing something 给了你 start by， 那 你告诉我这个 c 选项，这个 start by 还能不能选啊？肯定不能，对不对？那不能。那你告诉我 a 和 b 的 区别是啥？ 判断不出来对不对？就如果是紧挨着第二步，那我就选 next， 但我有可能还有下一步，那我就选 that， 没有区别。来，我们看一下说的是什么？他说，啊，刚说完你第一步是这个，然后说， if you are a lefty stay away from what nip counting pants。 有 个 if 提示， if 是 针对前门来的。各位，告诉我答案，选 a 还是选择 b？ 选项， 我们这儿肯定要选择 a， b 吧，对吧？因为 c 已经不能选了，它表示一个跟 start 持续的内容。那这个到底选的是 then 还是选择 next 呢？这个应该不难选，后面给个词叫做 pen fountain pen 说，你一定要避免这样的笔，所以要选。老师，我能不能选 b 啊？你看 next find a paper layout angle that suits your writing。 老师，我可以啊，你看我能不能先说，你先坐在那儿干嘛呢？你要开始叫坐下来， 然后第二步我们选的是 a 的 话呢，那你就是找笔 pen。 老师，我能不能先坐下来，然后我选一个 b 选项，说你去找纸， 然后呢？接下来再找 pen， 因为后面有 pen。 你 认为这个正确逻辑是选一还是选择二？我要跟你讲个非常重要的逻辑词提示啊，有部分同学错了，我要告诉你，有一个词，非常，这个跟 next 和 n 没有区别，你可以选 next， 也可以选 n。 你 看，有个非常重要的词叫做 if， 如果你是个左撇子，这个 if 是 干嘛呢？这个 if 叫做承接。上文牢牢给我记住， if 这个词不是第一次考了，考了很多次，这个题并不是因为 then 和 next 导致你的错误，而是因为这个 if 的 原因造成的。他说如果你是个左撇子，那你就这样。 既然是如果是这样，他前面都有个明确的提示，我跟着城前走，所以答案必然选择 a。 说，你接下来找一支你喜欢的笔，如果你是左撇子，你就别用这个笔，你是右撇子，就用那个笔。所以小心了啊，这个题人大富，他没有给你坑，他还挺好的，让你直接看到了这个 难啊。不过也不能这么说，它还是有一点点坑啊，还有一点点坑，给了一个 n 对 不对？所以你想起第一步，第二步对不对？还算有一点点坑啊，但是看到 if 就 不会做错了，看到了吗？好吧，好，接下来我们看第三十七。 三十七这个题就有一点点坑了啊，各位，你看一下它说啊，一旦你的工具和你的起初阶段完成了，你就开始写了。三十七，大家选哪个答案？我们这个 a 已经选哪个？ once， you have tools and set up it's time to write。 顺利给答案。 b 讲的是这个什么什么找到一张纸啊，然后呢？这个 c 呢？是什么什么啊？ filling， half to whole page， 然后这个 e 呢？说的是你写完了，对吧？然后呢？ f 是 你能写，然后 d 是 这些练习我提示了啊， 这篇题中我个人认为最坑的题来了，这个题最坑的题目来，刚才那个我觉得还好， next 和 them 不 算太坑，但这个最坑的来了。首先我提示各位，但凡能看到 c 和 f 能混的人，我就给你点个赞。 为啥人大富的题就恶心在这儿？我觉得这个题最难的就是这个题。这个题呢，错，你很可能会错两个，它也不要说你多，就给你错两个，恶心你，对吧？你看一下，你告诉我 feeling 这个词语， filling 这个词语，它等不等于 writing 在 这儿算不算同源？记住啊，现在考试最难的就得给我判断有没有同源替换当然算啦，对吧？你填写表格不也是在写东西吗？所以它是算的， 所以你就没有办法把 c 直接排掉。那你现在告诉我， c 和 f 最大的区别是哪个？是不是 also 这个小词啊，你看一下人家是怎么出题的，它叫 also 这个小词，你同样还能这么写，来，你告诉我说，同样还可以这么写，那就说明前面是不是得写了呀？ 那你告诉我前面写没有写来，看到了吗？这就是我给你讲的坑题，人大富的题就是这么容易给你挖坑，他没有讲到写你就不能选择 f， 而且人大富还给你挖了个坑，让你看到 start by， 你 就会觉得，哦， start 已经前面出现过了，这不会有了，我直接干掉 no， 答案选的是 c， 听懂了吗？听懂给我点个赞，谢谢大家啊，我告诉你，这个题特别特别屌坑，在其后面还有一个 it， 这个 it 指向什么？指向具体做的事情。那其实你说我选这个 so， 它也算，它没有那么大啊，但核心是什么？大家听懂我讲什么了吗？ 这个题特别容易掉坑，所以大家以后一定要记住，我在判断同源信息的时候一定要小心，一定要学会，要不然特别容易掉坑。此外，这个小词是不是又一次给你做出了反转，差点就给我做错了？好，来，我们最后两个来看三十八，因为北京卷是从三十五题开始做七选五的啊，跟全国卷不太一样，就差到三十九结束。好，三十八 来，三十八就应该是个送分题了，为什么？因为我刚才已经分析过了时态一致性。还记得我讲过一个时态一致来，他说当你 pay attention to spacing 啊，然后呢？说你要关注这个玩意儿，要关注你的 letters， 这些是在做什么？前面是告诉你该怎么去写到这儿呢？你要变成了什么？去关注你的空格呀，你的行间距啊，这些东西来回答我。我们刚才已经把写的是行间距的问题时态一致 完成了写，开始做结果的检查。回想一下我刚才说的哪个选项，它的时态跟别人是不一致的？很简单， e 选项吧， you are done。 当你做完了这个事情，完成了这个事情，所以就是啊，那我就需要去做检查的事情了。答案选的是 e 选项，这个题你只要判断它是个完成式，它不是个被动语态，你就能做出来啊。 好，最后一个三十九题。三十九题我觉得应该不太难了，我们选过了哪些呢？选过了 a 选项，选过了 c 选项，选过了 d 选项，选过了 e 选项，四个选项还剩下 b， f， g 来看最后选哪个。他说啊， you know a repetition。 重复，其实这已经给了核心词出来了，但重复，然后告诉你，一次又一次来告诉我， 提到了重复，提到了一次又一次，那会想到是个单数还是负数概念啊，这个已经很明确了，对吧？而且我们刚才已经讲到了，只有一个选项有负数概念，就是既选项叫 these exercises。 答案选哪个？ f 是 个单数，你剩下的词一个叫 e 的是单数，一个是负数，这个 b 不 可能选，对吧？ b 已经肯定排除掉和找纸，但是写的过程中来了，所以这两个只剩单负的差异。老师，你是怎么想到单负一次性呢？因为你剩下这两个选项的区别，一个是 it， 一个是这个复数，对吧？叫做这个。呃， this exercise。 所以 你一定要想到单负一致性，所以大家选的是几选项？这是我讲的小词突破的逻辑啊，如果你看不到小词突破，就很容易错。三十七，为什么一定不能写？不能选择这个 f 这个选项，它俩都是写，第一个根据同源。 我再说一遍啊，根据同源，它两个都是写，不论是 feeling 还是 writing 都是写，但是区别在于这个 f 有 个 also 说你同样可以这么写，你同样可以这么写，那它前面就得讲到写 前面没有前面没有写，那就不能选择 also， 这次听明白了吗？好吧，就前面没有讲到写这个词，你就不能用 also 来提示，这就叫小突破学会了。我讲到解析思路啊。

哈喽，接下来讲一下七选五斜休拿分技巧，你在做七选五的时候，是不是从头翻译到尾，还经常拿不定主意，那么今天这个视频你一定要看到最后，那么其实呢，七选五他最看重的是我们的一个上下文的一个逻辑， 那我们不要太在乎我们文段的一些翻译，那我拿到一篇新文章的时候，我不会先去看他的文段，而是先把我们的选项 给标注一下。怎么样去标注呢？比如说我们要看一下主语是 day 还是 it 还是 she he， 把我们的主语给圈画出来，然后再往下的看一下，关注一下我们的一个时态。比如说举个例子， 七个选项里面有五个选项都是一般现在时，那剩下的两个，一个是一般过去，一个是一般将来，那这两个选项很大概率都会出现在我们的一个正确选项，那也有可能是出现二选一的一个情况， 因为它跟其他五个选项完全不同，所以它就有可能是我们的一个正确选项，所以这个时态大家要注意一下。然后我们再看一下我们的转折 将我们常见的 but however， 这是我们常见的转折词，那还有除了这个，我们要注意一下这些 yet， while， nevertheless 等等这些比较少见的转折词，大家可能要记一下哦。那么还有下面我们的一个位置 什么意思呢？比如说它选项里面出现 there are so many factors， there are so many aspects advantages， 那 它既然干嘛 出现了我们一个复述，那它下文是不要展开去详细地述述说这个是什么样的 factors， 什么样的一个 aspects 呢？那这样的选项呢？它有可能就是要出现在一个我们的文段，比较往前的一个位置。同理 orizo 它翻译成也， 那我们在选项里面，它有可能就出现在第二或者说第三的一个位置。 to 跟 as well as 也是一样的。那往后呢？顾名思义，它就是会出现一些总结性的文文段，比如说像我们的 so， therefore 等等。那还有这里出现了一些什么 hands， thoughts， 这些我们少见的 hands， 它表示，因此 thoughts 也是，所以都表示总结性的，它有可能就是要放后往后一点的文段，所以大家做的时候都可以在选项后面标注出来是往前还是往后。 最后呢？我们来看一下情感方向，情感方向从选项里面它出现的一些动词可以得出，向 promote， increase， 还有 the positive or optimistic， 这些明显是在讲积极向上的东西，所以我们就可以再标注一个向上的箭头。反之 negative， use of， 还有个 decrease， 还有 ignore 等等，都可以表示一个向下的，标注一个向下的箭头。这些工作做完之后呢，我们就可以去干嘛找一下它独特的地方。就我刚刚讲的，把独特的东西单拎出来，比如说它的时态很明显跟其他不一样。把这个选项拎出来， 它的主语很明显跟其他选项不一样。把这选项拎出来，它的句子结构很明显跟其他不一样，也拎出来，因为这些很有可能百分之啊，九十以上的概率就是包含到我们的一个正确选项，然后其他的话你再画一个呃 破折号吧，就是把它就是，比如说是二除三呢？还是二选一啊？这样子去做一个分析，那比如说像下面我是这么去分析的，像这道题，又或者像这一道题，把它们归类好，分类好，有助于我们更高效的去做题。 还有下面是主谓宾，这是什么意思呢？主语很重要啊，那就是我刚前面讲的谓语也是一样，谓语很有可能它选项里面或者说文段里面会出现跟我们选项的一个同义替换词，或者说近义词。宾语也要注意一下，比如说选项里面出现了 mistakes， 我 们是不是要返回到原文去看一下？ 如果把这一个选项放到我们的空里面，它下文有没有在讲 mistakes 的 东西，有没有在讲，比如说像 problems 的 东西，如果没有，那这个空就是错的，那就是不符合我们的提议的。 然后再讲一下我们的答题顺序，首先第一个还是那句话，先看选项啊，然后完了之后呢，再返回到原文里面，先读第一段七选五，归根结底还是一篇文章，我们要读完第一段就能明白文章的大意。 那完了之后呢，我们就可以，如果这篇文章是有短标题的，什么叫短标题呢？我们就先做短标题的空，就除了我们的一个篇头那个长长的标题，那下面是每一个文段，每一段他有分着的短标题，那这个短标题我们要注意了，要选什么？跟句式前面的句式或长度类似的， 比如说像下面这一题，很明显，那它第三个空是短标题前其他三个它的句式跟长度是比较偏长的，但是咱们看最后下面那个 a 选项， be patient， 明显它只跟其他的三个的长度跟句句式都不一样，对不对？所以我们可以首先把这个给排除掉了， 然后做完短标题之后呢，如果我们第一段出现有空的话，再加上我们的短标题，其实五个空，我们已经做掉三个两个了，所以这个还是比较高效的。然后其次我们再去读一下我们的中间段，也就是我们的一个细节段，读细节段的同时一定要注意这个空 的前后上下文的一个什么，还是那句话，主语、时态、情感方向、位置等等，都是我们一个做题的关键。然后最后再做一些总结性尾段的题， 就像 hands， thus， therefore， so 这些就可以了。那大家要注意的是，我们在做每一个空的时候，前后上下文要同时注意我们的主语 代词、时态以及情感方向等等。然后正确的选项有可能是跟空格上下文具有共同的什么关键词的， 也就是我们的一个同义词嘛，还有是我们的一个近义词，又或者它出一些相当相当于跟它相反的，比如说 include， 它出一个 exclude， include 包含包括 exclude 排除嘛，所以这些都是我们一个逻辑性的一个问题啊。 然后我们来看一下文段的结构，其实归根结底他要么他是一篇文章，要么是总分总的结构，要么是总分的一个结构，那总的就是我们地段提出的一个文章。大意后面就是二三四，有可能是讲的细节段，那尾段呢？还是那句话，如果是分的结构的话就是细节段，如果是总的话就跟前后的去呼应 我们的一个地段好了。那么今天呢，我就先分享到真的，后面我也会去出一些我们跟练的视频，同学们可以多多关注一下。

you 人称 you people， they， 那 么 you you， 那 说明人称有两个 you 和 people， 那 么作为动词来讲， few， few few 够用了，它已经是三个了。 再接着大家再看还有啥名词， time， 这这个代词 it 其实也是 time， 而这也有 time 够了，占了三项，我们到答案里头去对称就可以了。大家看这里头，一项都不在，又没有， 太没有费用，没有，这个已经选走了，这个也是一项不在，这个大家扫描就可以了，一项不在，这个也属于一项不在。 f you 占住了，既没有 feel， 也没有他人。 you 占住了， feel 占住了。大家看最后 each day 难道不就是时间吗？ 所以答案一定选的是记忆。接着我们看三十八题，看三十八题空外句， 对于人称来讲， adults， 还有代词， there， volunteers， there， there， 其实它们应该就是成人。 作为动词来讲，大家看 volunteer 在 这儿当的是动词，我们在这儿别忘了也其实是动词，那么名词 health 这儿出现了 k l 大家其实心里头组成一个句子， 也就是说成人干嘛？做志愿者工作肯定会使他们的健康得以提升。大家心里头记住这个，再做答案进行匹配。继续看， a 没有一项 b 选走了 c 有 volunteering， 广一项 d 有 volunteering， 其他没有。 e， adults 有 volunteering 有 这儿 health 有 够了，它已经占了三项了，所以三十八大家应该选一了。 我们再看三十九节，大家看三十九节，空外句， volunteering， 这应该是作为动词 i n g 形式有。再接着 teenager， 这是一个啥人称？作为名词来讲， effects， 这儿也有 effects， 名词这儿是 teens， 看来 比如说你最少应该有 effect 和 teenager 的 同义表达的词，有这两项就可以了，大家看答案， 同样的 a， 一 项不在， b 选走了， c 有 volunteering， 有 effect， 有 kids and teenagers， 他 占全了，所以答案一定选的是 c。 我们看最后一项四十题，那么人称是 you， family， family 一 样，这里头有啥？名词？ unique 形容词，大家看第四十题， 作为人称来讲 you， 那 么这里头有 your， 还有名词有 family， family 形容词有 unique， unique 独一无二，也就说我们现在应该是三选一了， 那我们过答案 a， 这里头没有有 nic 的 同意表达以及 family 求准等等等等，可以不予考虑，又变成了二选一， 那么 d 大家看，不用翻译，什么也没有，所以答案应该选 f。 那 么这就是做七选五的方法，大家要想得到更全面的解体法，关注我给大家发完整。

七选五，五选五，五选四，这种题是咱们控制在去，原因是孩子们总想从导与翻译文章当阅读题来做，但读的越多，发现 a、 b、 c、 d、 e、 f、 g 每个选项模糊的想去选的干扰项就越多，最后一扣就是四到八分，甚至一分不得。今天齐老师一条视频教会你掌握一套方法， 直接用方法子题，不用读全书，更不用翻译，直接做答满分方法就是锁定特位置，直接得分。就比如说我们用小标题这种题，第一个特位置就是我们的小标题位置，比如四十二这种小标题，一定要保持形式上一致 看，而且还得是非常短的句子，所以对应的我们直接去找能够是动词原形开头且句子比较短的只有 a 选项，我们直接选 a， 答正确，两分到手，不用翻译，不用读题，一个题拿到满分了，再往下第二侧的位置就是断首和断尾句。比如说这四十一题，在这段开头句就一定要和小标题重合，还要和第二句话有所内容重合。 这种情况下，我们直接开始对比小标题， talk， talk， talk， 然后对应我们的选项，我们发现只有 f 选项有一个 it's important to talk about them talk 对 应 talk 内容重合，所以直接选择 f 选项，单正确又是两分到手，还是没有翻译，也没有读题，一样做对了。再往下 四十四题属于段尾句，而和标题也要经重合，我们发现是 write， it down 和写相关。那对比下来，我们发现只有我们 c 选项 do it on paper 用纸写或用电脑写纸这个词告诉我们和 write 相关，我们直接选择 c 选项，内容重合，答案正确，又是两分到手，再往下四十五和四十三就没有特殊位置了。我们使用第二个方法做题，看 看前看后看标题，找三对应，分别对应人称对应数量对应以及内容对应关系。只要三种对应关系出现其中之一，就可以选答案能对。比如说我们第四十三题，标题叫 think about grey sense， 而对应标题重合的只有这个 sense， 只有这个 sense。 我 们直接选择 e 选项， 答正确，又是两分到手，再往下第四十五题，发现标题叫 show how you feel， 那 和我们的距离要重合，前后也要进行内容上数量上人称重合。还剩下最后的 b、 d、 j 三个选项，发现只有 b 选项 feel， 对 于 feel 有 所重合，所以选 b 答正确。你看整篇整体中，我们直接使用特殊位置法加看前看后三对应，直接秒杀。掌握完整方法，任何一篇题目都可以轻松掌握，如果需要完整版打出方法安排。

八年级英语期末考试应该如何利用好课本，让咱孩子在考试前多提高二十到三十分？利用好课本，吃透考点比刷十套题更要管用，因为盲目刷题只会让孩子把错误的东西反复反复再反复，让孩子把隐藏在课本中的考点 集中掌握，自然可以在考试前快速突破。今天齐老师一条视频给你讲清楚，以人教版为例，我们的课本考点都藏在什么地方？首先就是我们课后单词表，单词不会一切白费，但对我们的孩子而言，掌握单词一定要做好以下两步。第一，就是对应英语能够翻出中文来，这样的过程能够让孩子看懂单词，从而看懂句子，自然完型阅读，七选五都可以快速得分， 孩子轻松提高八到十分。而对应掌握过程中，我们可以让孩子用 a 四纸盖住中文部分，看着英语直接翻译。第二，一定要注意，我们课后单词中核心会搭配，比如说我们的 borrow 这个单词看似学的是 b o r w 叫借，但考试从来都不考的意思， 考就在完成中考上孩子能否知道 borrow from 这个短语，而对应的还有 plan， 计划 plan to do， 计划作模式，到底是 to do 还是 doing， 这些才是完成题后的必考考点。 a、 b、 c、 d 四个选项，孩子只有知道应该如何使用的单词搭配是什么样子的才能得分。这些公搭配都在我们考纲中，如果孩子不知道的话，根本考试时候不会掌握单词，从来都不会单个考察。但这些核心公搭配，要么是老师上课时候没有讲权，要么是孩子啊没有记权， 我们出现一个不用让孩子自己整理了，直接使用巧人好的一九二零核心 go to 搭配手册，对应顺序版手册，学到哪个单词就直接翻到那一页，比如说学到 look 的 单词，那直接翻到 l o k 这一页，然后对应去看 look 背后的十三个 go to 搭配。每个介词加在 look 之后都会变成完全不一样短语， 比如说 look for 叫寻找， look after 叫照顾，照看， look through 叫检查， look back 叫回顾。这些短语都是孩子们在学过 look 之后，在考试时候同步考察的，孩子拿了之后也不用死记硬背，直接在孩子学到了核心动词。这打开对应的 groupon 手册，翻到那一页，早上读一遍，中午读一遍，晚上读一遍，熟读成诵，有印象就可以得分，根本不需要死记。 备完人版，初中必会一九二零核心物搭配手册，教师准备好了，打出一九二零安排。第二就是我们的对话部分， conversation 部分是我们的倒数第二大题，情景交际补全对话语言用的核心考点， 同时也是我们这些题的原具体库，直接去对应掌握，读熟之后记住并背过我们的对话。在考试的时候，孩子们看到的都是原词，原句自然可以再次突破八到十分。第三也是最重要的部分，就是我们的核心大课文，每篇大课文里面 都藏着我们这个单元必须要掌握的单词语法，固定搭配，最核心的就是固定搭配的核心考点。孩子需要做的就是两步，第一，对应英语，能够翻译中文来，一定要翻译英语课文，原因在于很多孩子单个单词认识，但放到句子中，在考试的时候根本都不懂了。 这个能力最好练习方式就是把学过的课文进行翻译，让孩子把认识的单词放在句子中，知道如何翻译，如何理解，自然可以快速看懂，那阅读完型题选补就真的可以做到快速提高十到二十分。第二，让孩子把里面的核心固定搭配，一定要进行标化， 就比如说乌安福哥加最高级加名词复数这样的核心考点才是在语法填空适当填词，语法填词中反复考让孩子们，而孩子们在反复丢分的地方，核心考点掌握了，在考试的时候个体型又可以再多提五到十分。 当然，固定搭配考点都整理在其尔的一九二零核心库搭配中，让孩子拿到之后直接对着去使用，就可以轻松得分。需要完整版打出，一九二零安排。

很多初中的孩子不会做七选五的题型，动不动就扣一半以上，甚至一分不得。原因在于呢，孩子们总想着从头到尾把文章读懂，然后把选项翻译出来，带入进去做，这样做题不仅浪费大量的时间，而且正确率特别低。其实呢，七选五题型根本不是考察孩子有没有看懂这篇文章，或者说能不能读懂，而是考察还原原文逻辑的能力。 可是很多孩子自己写作文都没逻辑，更别说还原原文的逻辑了。所以今天爸爸是用一条视频教给咱们孩子一个口诀，帮助你不翻译，不读题，不用读全文，直接做对。 这个方法就是特殊位置法，直接秒杀七选五。我们用这篇专题给大家详细演示一下如何用这种方法直接组队。首先呢，拿到七选五的文章之后，一定要看一下文章的题材，看一下是不是这种有小标题的文章。如果说一篇文章当中有很多这种小标题，那么恭喜，直接用特殊位置法，就 我们重点去找三个特殊位置。第一个特殊位置就是手段尾句。手段尾句之所以是特殊位置，是因为它是一个承上启下的段落，需要对后面所有的小标题进行总结概括，因此经常会出现比如说 here are， there are 或者 the following 这些关键词。当你看到选项当中有这些关键词出现的时候，一定放在手段位置。比如说七十二题就是一个特殊位置，我们直接在选项当中找，看到一选项出现的 here here let me give you some advice。 下面让我给你一些建议，所以是一个总结概括性的句子，承上启下，直接选择 e 选项。七十二题轻松做对了，根本不需要翻译，也不用读题，靠特殊位置法就能轻松搞定。那第二个特殊位置是我们的小标题位置，因为所有的小标题，它的结构都是类似的，不过这里呢，没有出题。 如果出题的话，很简单，比如说 about 什么什么，如果你看到有一个小标题是 about 怎么怎么样的，那么直接就能选了，对吧？所以这里没出题，如果出题的话，可以轻松搞定。那第三个特殊位置就是段落的首尾句。段落首尾句之所以是特殊位置，就是因为它一定和标题有重 合。为什么？我们在讲阅读主旨题的时候讲过阅读主旨题的做题方法就是首尾原则。因为标题是对段落的概括，而 而首尾也是对段落的总结，所以段落的首尾句一定要和标题有重合。我们看下第七十四题，就是段落的首句。标题说的是 food， 和 food 相关，所以我们去找关键词。提到食物的只有 c 选项 an apple 以及 g 选项 junk food。 而后面又提到 eat some healthy food， 吃的是健康食物，所以对应 junk food 不 能选。因此呢，只能选择 c 选项，它是健康的食物。答案正确，两分到手的。那剩下的题目都是常规题， 常规题我们也有作弊方法，叫做看前看后三一致原则。我们需要看前面的句子和后面的句子，找三种一致关系，分别是核心名词一致，第二种一致关系是代词只代一致，第三种结构一致。如果我们发现这三种一致关系，那么直接就能做对答案。 我们看第七十一题，首先看前，前面都是疑问句， what do you want to do do you want to watch tv do you want to play？ 所以 都是在进行提问，所以后面要进行回答。 b 选项， maybe you have different answers， 这个 answers 不 仅和前面结构上能匹配，而且和前面的数量关系上面也匹配，因为后面出现不同的，因为后面的 answers 是 复数，而 前面有多个问题，所以 b 选项确定就是七十一题的答案。好，继续再看七十三题，看前指代词是 you， 并且提到的 free time 后面有 second， 所以 七十三题一定有对应的 first， 因为只有先说 first 还能说 second， 所以 first 开头的就是 d 选项，因此七十三题直接选择 d 选项，同时也提到了 read one or two books， 对 应后面的 study 也没有任何问题。最后再看七十五题，前面 eating is a good thing 提到了吃，后面又提到 just go and play sports 提到运动，所以和吃和运动相关的 自然是 a 选项。 you must do some sports， 并且和标题保持一致 about sports， 所以 直接选择 a 选项。你看整篇中考，政治法加口诀就能轻松搞定，拿满分。 掌握完整方法之后，咱们家孩子做所有的弃选五题目都能这样做，包括老师把弃选五的完整方法，还有阅读理解、 y 型填空、适当形式填空等题型的应对技巧都整理在我们的阅读提分宝典里面了。进粉丝群领取完整版，里面有详细的方法拆解和每种对应关系的判断要点，还有大量的真题例题，孩子拿到手之后看一遍就能掌握，下次考试直接提分。

一天一个英语小技巧之七选五错序答题法考试的时候先看选项，再看原文，找出原文中出现的空格位置。一本来说无外乎三种，小标题处、断首、断尾处以及句中处。 所以答题时千万不要按照原文顺序答题，而是按照先小标题，后首尾段、最后句中的顺序错位答题，这样可以先易后难，率先排除一些简单选项，提高准确率。注意，逻辑词 大多数的七选五都是同一种题型，即问题对策题，也就是针对某种问题提出各种各样的对策。重点观察选项中是否出现以下词汇， 他所在的选项大部分会出现在文章的手段，来呈现一个总分的结构。注意，指示代词和逻辑词一样，指示代词在文章中与选项之间往往是强关联的关系。指示代词主要有以下六个， 虽然 so 和 such 并不是代词，但它们也跟指示代词起到相一致的作用。指示代词但凡前面或者后面有所指，并且能和原文中对得上，那么百分之九十以上就是正确答案。学会了吗？点赞关注！

我跟大家再说一遍啊，永远不能只依靠关键词来做七选五，就是老李的学生都知道做七选五关键词只能作为参考选项，但是不可以作为做题的唯一标准。我今天给学生讲题，又遇到这样同样的问题，各位永远要记住啊，翻译加归纳概括加逻辑永远要大于某一个点的技巧， 就是各位永远不要指望着我用一个关键词就能解决七选五这五道题，那个年代已经逐渐的过去了。逻辑是什么？ 逻辑说，你要学习我这个空格前后句，它到底是一个什么样的逻辑关系？我们是除了权威主旨、断主旨断结构以外，基本上大部分的题型都是在考察这种空格前后句的逻辑吻合逻辑，包括逻辑因果 逻辑顺承逻辑转折关系，就是这些关系你都一定在翻译的基础的情况下，通过上下文的这个结构语篇结构来进行判断。我这个空到底填什么？给大家再举一个例子啊， 这个例子是福建的模拟题，我们看一下整个三十九四十，最后的这一段，基本上主要讲的就是养成新的健康习惯。 大家在整个这一段的第三行发现有一个词叫 friction， 叫做摩擦力，而原文说的是我们管它叫双 w 啊，双 w 中间加了个同语。一个研究心理学家 称这是一个拷 a b 的 句型，称这个力量，这个力量后面直接给了个定论，说这个力量可以阻碍什么，这个食物的习惯的这个力量为摩擦力，也就称之为这个力量为摩擦力。出现摩擦力这个词，我们喊同一看到这个摩擦力一个词，那就想把三十九和四十，不管哪一个空，我 都想选择这个答案，选择 e 选项，但实际上正确答案三十九和四十哪道题跟 e 选项都没有任何的关系。所以看到关键词复现就要选关键词的那个年代已经过去了，无论是三十九还是四十，这两道题他都跟关键词没有任何关系。三十九题是这段的段主旨， 你得通过看这段的段结构来判断出这个答案到底选什么。那四十题更是如此，他是在举一个研究的案例，研究学者改变了这样一个转变，电梯门的转变，以便于公 人不得不去等将近半分钟，等这个电梯门关上，空格后面说的是那许多人，因此那就被说服，然后去走楼梯，才走楼梯了，也 就是空格。次序题前后去讲的就是研究学者，研究人员把电梯门的关门时间调整为半分钟，那么空格后面导致许多人就不得不怎么的选择走楼梯这么一个事件的现象。所以这道题他答案呢？就 你看，选这个 a 选项，他就是选择走楼梯，这半分钟足够导致这些人去选择走楼梯啊，采取健康的方式，不要紧扣主题吗？ 所以跟大家再说一遍，你永远不能只靠关键词做题，只靠关键词做题。那个年代，尤其在奇缺我这种纯逻辑性的题型当中，他第一考察你反应，第二考察的就是你的归纳加逻辑能力这两点，这三点同时去结合去做。一道题只靠一个关键词，我看到关键词就能选出这答案，那个年代各位已经真的过去了，一定要听劝。

七选五啊，有个黄金口诀，听懂之后每个孩子都能拿满分，你现在选，就让孩子照着去做，百分之百全是满分。 接下来我们用真题来验证一下。三十一，手段伪具设控啊，结构特殊啊，但它有一个百发百中的口诀，叫做手段伪具 he， 选项 e 当中含有 here be 啊，结构符合，直接秒杀，这样我们不读题不翻页，靠口诀直接投一分三十二，它有一个百发百中的口诀，叫做上下看找附件，空前出现了 stay fit， 空后出现了 keep healthy， 引选项里的 improve health， 都是保持健康。结构重复，带入通顺，答案选 c。 三十三，依然用这个口诀，上下看找附件，空前出现了团队合作 和选项 b。 篮球不是一人活动，意思重复，也就是统一复现。而控后出现了 ball 和选项里的 basketball， 再次复现，带入通顺，答案选 b。 三十次单独设控，它就是一个标题控。记住一个屡试不爽的口诀，就是小标题设控， 同结构必用，什么意思呢？就是标题控啊，和它上下的小标题啊，结构保持相同，而上下的小标题都是 it 开头啊，只有选项 a 有 it， 因此不用读题，直接秒杀。三十五题，依然用这个口诀，上下看找负弦，空前出现了 if tail 和选项 d 出现了重复的内容，带入通顺，答案选 d。 大家发现没，这道题我没读题，没翻译，看到信号词直接出答，只要你掌握了这一套口诀，别人刚读题，我以下一题差距迅速打开，我呢，总结了完整的方法和配套题型，还没有的打出三三。