方城英才学校班主任离开岗位了么

方城英才学校的火灾案呢，一审判决出来了，让人最揪心的是班主任被判了六年。当然，法律这么判，自然有他合理的地方和依据。一个本该专注于教学的班主任，被硬塞了宿管的工作，却要为后勤方面的事务去买单。 老师是来教书育人的，他并不是学校的一个创办者，却最终扛下这些安全漏洞。我们并不是说让班主任呢，他去推卸这个责任，而是想明确自己工作范围之内的本职工作。

河南方城英才学校班主任贾老师被判了六年，今日，我通过视频向大家分享四条保命要诀，若你当下无暇观看，不妨点赞、收藏并关注， 关键时刻，这些建议或许能发挥重要作用，其中第四条尤为重要。首先，需高度重视班级人数问题，每节课都应与关注。 作为学生，应主动向授课老师告知班级人数情况，可通过发送信息等方式进行通报。若你是授课老师，一旦发现班级人数有缺，务必及时向班主任汇报，并确保信息层层传递。即使汇报与 你个人啊，并无这些利益纠葛了。若你未履行汇报职责，但班主任也疏忽大意，导致学生在外发生意外，那么你与班主任啊均需承担相应的责任。 切勿抱有我非班主任，此事与我无关，我授课完毕即可离开的侥幸心理。若因未及时汇报而引发的一些问题，责任难逃啊！班级人数问题至官重要常被啊忽视了，务必加以重视。 其次，需关注班级内管控物品的情况，例如有学生携带美术刀等工具，或者螺丝刀、剪刀等物品。针对此类情况，可采取以下两招应对，一、授课老师可在课间在教室内巡视一圈，以起到震慑。 二、可在班级中培养三至四名金牌小密探，负责查验违禁物品，一旦发现立即汇报。他们的职责仅限于此，无需关注其他事物，如作业完成情况等等。正所谓术业有专攻，他们专注于此项任务啊，就可以了。 切勿期望小密探能处理所有事物，否则他们将难以胜任。再者，切勿参与任何违规行为，即便领导或者主任要求你执行，也应坚决拒绝。作为教师，你明辨是非的能力，在签署任何文件前， 请务必啊审慎思考，判断该项是否合理合规啊！若不合规，即便主人说的天花乱坠，也切勿盲目签署，请坚守自己的底线与原则。 切乎抱有啊这些侥幸心理啊，认为签署文件并无大碍，比如说以下啊，是这些 内容啊，主任指示我进行签署相关文件，然而若届时出现任何问题，即便我声称是遵照主任指示签署，这种辩解也是站不住脚的。你要知道啊，一旦出现问题了，主任固然难辞其咎， 但你却成为了第一责任人，同时无法置身身外，必须承担相应的责任，请你切勿是否推卸责任啊！法律面前，辩解都将显得，作为 这些教育工作者，你理应清楚，还有知晓某些行为的违规性质，即便主任提出类似的要求，你也应坚守原则，坚决执行。若主任提出更为极端的要求啊，比如啊，违法犯罪的行为，你难道也会盲目的去遵从吗？ 这是不可接受的呀，你的行为已经构成了严重的失职。第四点，也是直观重要的一点，既对待每一个学生，我们都应怀有啊！为何某些班主任在收手机后会引发这些极端的反应？你想离家出走， 原因很简单，那就是缺乏对学生的尊重。实际上，孩子们往往比我们想象中更为懂事，只要我们以诚相待，用心的去沟通，而非采取粗暴手段，他们便能感受到我们的善意与尊重。 毕竟时代在变迁，如今孩子与几十年前的孩子已经大不相同了。我必须指出，你的处理方式存在问题。我曾明确告知你不应直接联系学生家长处理此事。你那样的言辞，任何孩子都应 不该去接受的，或者都难以接受。相反，与学生进行平和的沟通，解释班规的严肃，以及为何不允许携带手机， 通过温和而坚定的态度让学生感受到，尽管手机被收交到了，但尊重他们的人格与感受了呀。如此，学生便不会产生极端的想法。这既是对学生的保护，也是对你自己的保护。大家呢，一定要牢记这几点。

河南方城英才学校火灾班主任一审被判六年。广大班主任在肩负教书育人、班级管理重任的同时，更要树立强烈的自我保护意识，学会用留痕和及时上报 筑牢安全防线，避免在意外发生时沦为被窝下。说白了，班主任也只是一名普通的大工人， 在发现问题后及时上报，无论能不能解决，先上报，解决的了不是班主任说了算的。很多时候，班主任在发现的 能够处理的范围，比如校舍存在结构性风险， 校园周边有安全隐患的，这时一定要在第一时间向年级组、学校安全管理部门或校领导上报，并且要选择书面上报的方式，可以是工作群里的文字汇报，也可以是通过 邮件发送，确保上报记录有迹可寻。哪怕上报后问题没有立刻得到解决，也要如实 上报凭证。班主任的职责是班。

河南方城英才学校那个班主任贾老师被判了六年，今天我一个视频教你们保命，教大家四招，没有时间看的话可以点赞收藏关注一下，关键时候真能保命。 第四条最重要的啊。第一条是班级人数这个东西一定要重视，每一节课都要重视，跟你的授课老师说，班里面有多少人，发个信息告诉你一声， 如果你是就是一个授课老师的话，班里面少人了，一定要跟班主任汇报，层层汇报，你汇报了没你一分钱关系，你不汇报。如果说班主任也疏忽了这个人，在外面出了什么事，你们两个 吃不了兜着走，你别想啊，我不是班主任，跟我有什么关系，我上课就走了，谁让你不守人的。这个是很重要的啊，很多人容易被忽略的啊，班级人数重点。第二个就是班级的管控的物品，比如说有的人带一些什么美术刀，那都很锋利的，还有带一些螺丝刀，带一些剪子的， 这些东西两招搞定啊。第一招你没事到班里面转一圈，震慑一下。第二个办法就是在班里面培养三四个金牌卧底小密探，这些小密探干嘛呢？就查这个违禁物品的，如果有的话，你把他汇报， 他们的任务就单一，就是查这个东西，别都别查，别说。哎，谁作业没写，我给你汇报一下，他们不干那个事啊，术业有专攻，就把这一件事情干好就行了，你想什么事情都小密探来帮你弄，他什么事都干不好，明白吧？ 第三个就是违规的事情千万不要去干，哪怕是领导，哪怕是主任让你干的，千万不要去干，作为老师 都有明辨是非的能力啊，让你签一个字，你脑子里面过一遍这件事情合不合理合不合规，不合规的话就算是主任说的天花乱坠啊，没事都是这样干的，签吧签吧，你别傻乎乎的去签了，有自己的底线和原则，你千万不要想着就是有的老师他就比较的单单纯， 他想，哎，我签了没事，主任让我签的，到时候万一出事了我就说主任让我签的，你可拉倒吧，到时候一旦出事了，主任 有问题你也有问题，你是第一责任人，你不可能独善其身的，你别甩锅了，法律可跟不跟你讲这啊，你是老师，你明知道这个行为是违规的，你还去签字啊，主任让你签你就签，主任让你杀人你杀吧对不对？你完了。 第四点也是最重要的，就是对每个孩子呀，要有颗尊重的心。为什么有的这个班主任收了小孩手机之后，小孩回家就砰 跳了呢？原因就很简单，没有尊重他呀，小孩子其实也懂事，你跟他心心心交换的就可以了，你不要那么粗暴，这跟几十年前的孩子又不一样啊，我可以收了，你带就不对，我给你收了，明天找你家长，你这样管小孩子谁受得了，你跟他商量着，你说，哎呀，我们班规就这样的，带手机不行， 给好人好气说让小孩感觉到，哎，我手机虽然被收了，但是老师还挺尊重我的，哎，挺好的，他是不会那么极端的啊，保护孩子也是保护自己，收藏一下。

方成英才学的这个班主任呢，被判了六年，罪名是教育设施重大事故罪。我们先来说一下这个罪名啊，这个罪名他侵犯的客体是公共安全跟教育管理秩序，主体呢，是对 设施负有维护义务的执勤人员，主观方面表现是过失，客观方面表现是不采取措施，或者是不及时报告制止，发生重大事故，最高刑期是七年。 好多人呢，都在为这个班主任发声，如果他的身份只是个班主任，被判了六年，那他确实承受了太多，承担了太多的责任，确实不应该。但实际上这六年呢，并不是因为他是个班主任，而是因为他是一名宿管员。首先这一点我们要搞清楚，以下内容呢，是摘子事故报告。 作为宿管员，当时火灾发生时，他并未第一时间拨打消防救援的电话，直至火灾发生十五分钟左右才有人拨打，并且宿舍内的安全逃生通道也被一张床铺给堵打，消防栓里边是没有水烟感，报警器呢，无法发挥作用。 火灾发生时处置不当，耽误了他们最佳逃生的时机。这是摘自事故报告里面的内容，消防演练呢，应该是每个学校的必修课。我相信这个宿管员大概率是被强制安排到这个岗位上，白天当班主任，晚上做宿管，谁也不想这样，但他确实很不容 易。也有人说，现实中班主任也好，宿管员也好，他们是没有话语权的，即使发现问题上报也得不到解决，反而会影响到自己。 我也相信这就是现实，也希望二审法院能够考虑到一个班主任，一个宿管 对整改所起作用的大小。但是话又说回来，在其位就要谋其职，上报是你的责任，上报了没有人解决，那就一又是另外一回事了，所以应该知道问题的关键在哪。其实事故的发生 并不是我们想要看到的，我们应该做的是在事故中吸取教训，做到有备无患。二十五人被追责也不是我们想要达到的目的，我们要做的是此雷事件不再发生。

方程班主任判六年真的全是他的错吗？一个班主任硬生生的被塞了书馆的活，三十三个孩子挤一间宿舍，消防栓没水，报警器没电，这些烂摊子谁管过？我们是来教书的，凭什么教学之外的烂事都甩给老师呢？安全红线是要守，但老师的权益谁来守？

南阳方程英才学校班主任蒋老师被判了六年，打工打出牢狱之灾，我们老师确实需要学点保命的招数，下面四招，关键时候真能保命。 第四条最重要，顾不上看，记得收藏。第一条是班级人数，这个发生在我身边的一个学校，孩子翻越围墙外出，碰见河水涨水淹死了，班级没齐，是清点人数，在处理善后的过程中非常被动， 每一节课都要重视人数清点。这个学校一般安排有流程，不能忽视大意，跟你的授课老师讲， 少人第一时间汇报，你不汇报，如果班主任也舒服了，碰巧这个人在外面出了意外，你们两个吃不了兜着走。你别想，我不是班主任，跟我有什么关系，真有事肯定追责，为了自身利益，一定不能忽视班级人数轻点。 第二个就是班级的违禁物品，通常就是管制道具和这个打火机，有那种很锋利的美术刀，还有那个追寻利器。这个东西两招搞定。第一招，教师安装一个连接班主任手机的摄像头，随时观察班级动态。 第二个办法是在班里安排两名谍报人员专门卧底侦查违禁物品，随时给你汇报。他两个人的任务就是查这个东西，别的不用管。 第三个，违规违纪的事情千万不要去干，尤其是签字，一定慎重，作为老师都有明辨是非的能力，让你签字，你老子一定过一遍这个签字合不合规，不合规的话，不管谁说的天花乱坠 都不能签，你别傻乎乎去签了，有自己的底线和原则，要是签了，一旦出事，领导有问题，你也有问题，你的名字签在哪？不可能独善其身，法律可不跟你讲漆面。 第四点也是最重要的，现在孩子那颗自尊心呢？很脆弱，为什么有的班主任老师收了小孩的手机以后， 小孩回家就砰下来了？原因很简单，认为你没有尊重他，他不觉得自己有错。老师最好是 手高高举起，轻轻放下，给他出个选择题。一，现在就去教你，班主任联系家长过来。二，现在把手机交过来，下课还给你。孩子可会做选择题？ 千万不能简单粗暴，万一事情当场顶在那，你也很尴尬。处理问题一定要有智慧， 基本上学生都很配合，老师也不失面子。如果你非得把他手机收了不可，明天还要找他，找家长，他要是不配合你怎么办？我就问你，他不配合你怎么办？这个时候老师非常被动，下不来台。解决这种事情一定要非常睿智， 刀切豆腐两面光，里外都有面，他就不会那么急的。保护孩子的同时就是保护自己。

河南方城英才学校的贾老师被判了六年，今天咱们就聊一聊，咱们在学校呢，如何保护学生，保护好自己。 这个视频比较长，大家如果没有时间看的话，建议大家点赞收藏，关注一下，也可以转发给你的这个同事朋友，关键的时候这能让我们省去很多麻烦。第一个原则啊，就是无论你是任课老师还是班主任，上课一定要先 点人数，班主任早上先去班，一看谁没来，赶紧跟家长联系，只要跟家长联系了之后，学生哪怕在路上出现了意外，跟你没关系。第二个任课老师，像我们美术课、音乐课、体育课，需要在布置，需要在室外上的时候，一定要点学生的人数， 只要我点了人数，哎，让人去找这个学生或者跟班主任取得的联系之后，这个学生哪怕在这个期间出了任何事情，跟我这个任何老师没有关系。如果说我们不查，我们不点的话， 出了任何事情都有可能找到我们，会给我们添上很多的麻烦。第二个就是做好安全教育， 当班主任班会啊，还有平时的教育一定要做好笔记，做好记录，最好呢拍上照片，录好视频，哎，你给大大家当面强调了路途安全这个活动的安全，还有就是 不能携带这管制刀具啊，不能带打火机啊，不能带这些危险物品，只要你把这些教育到位了，有了记录，上课期间 和上课几件跟你没关系的事情所造成的这些安全问题，跟你没关，你的任务尽到了，教育任务尽到了，跟你就没多大关系了。 第三个就是发现隐患及时上报，你如果发现学生躺地上了，或者几个学生在这玩危险游戏，或者拿着那个什么杆子呀，胡乱戳，拿着伞把胡乱打的， 只要你发现了，及时制止，监控里看见的，你上前询问了，制止了也上报了，出现任何问题跟你没有关系。第四个呢，就是危险物品的排查，先做好教育，再一个就是给你培养东厂西厂小密探，就 看谁带了什么危险品，及时报告你，你及时去找这个学生，把东西一收，及时跟家长取得联系，之后你也留下这个这个电话访问记录， 这以后这个学生哪怕偷着带东西来了，发生了问题，跟你也没关系，哎。第五个就是最重要的尊重学生， 尊重学生，咱们跟学生都是一样的合法公民，我们人格上都是一样的，有什么事跟学生谈嘛，咱不能动不动就是还不尊重他， 骂来骂去的，吼来吼去的，学生拿东西就是很粗暴的给他收走，或者等等一些事，你看就有因为收了学生手机的，跟学生起争执的，学生跳楼的，离家出走的，这都有，这发生这些事 也会让咱很麻烦，内心也很难受嘛，尤其是那些比较特殊的学生啊，沟通的时候一定要录音，录像， 这些一定要注意。还有我想到就这些，还有什么大家可以相互交流，也可以在评论区里多留言，就这。

河南方城英才学校的班主任贾老师被判了六年，人一生有几个六年啊？咱们今天这个视频就聊一聊， 跟大家谈一谈我们老师如何在学校保护好学生，保护好自己。没时间看的话，先点赞收藏、关注一下，关键的时候这能让我们省去很多很多的麻烦。我给大家总结了三个原则，第一个原则就是 人要在岗位上，你负责楼道的安全，比方说中午一点半到两点之间，你负责楼道的安全，只要你人在现场，你就没有任何责任。第二个，做好教育义务。只要我教育过学生， 在操场活动的时候应该注意什么？放学路队长应该注意什么？在上下学路上应该注意什么，只要我教育到位，我有记录，跟我没有任何责任。第三个就是 及时上报，发现了有安全隐患，发现了学生，哎，有了意外伤害，只要我发现了我在现场，我及时上报，跟我就没有任何关系。这三点 请大家牢牢记住，一定要人在场。第二个，做好教育。第三个，及时上报。