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好,说两个问题啊,第一个问题就关于吸引的表达方式。第二个是啊,才结束的一个月考当中的有一道题有好久在问是怎么回事啊,我们待会来看看这道题为什么难倒了这么多人?好,第一个就是关于这个吸引的表达方式,当然吸引有很多的表达方式啊,但我们今天只说一个词 啊, appeal, 它的用法应该是什么?因为有宝宝说这个,说短语说多了之后我也记不住啊, 是不是每次想去用词的时候,一个都想不起来?那与其我们在乎量,我们还不如在乎把它落实对不对?所以我们今天只说一个词啊, appeal 可以 做动词,做动词这个不及物,后面要去接,接是谁呢? to appeal to, 好, 我们拿这个词来说个例子啊,比如说这个经典文学吸引了各个年龄阶层的人给谁? classic literature appeals to people of all ages 好, appeal 还可以作为名词,作为名词,它搭配的动词是谁呢? have, 我 们可以说 have a great appeal for somebody 好, 我们还是刚刚那个短,还是刚刚那个句子啊? you see classic literature has a great appeal for people of all ages 好。 第二个就是关于很多宝宝问的是这道题啊, 请看说,为什么这整个句子当中都是这个过去式,为什么我这地方填过去式 failed 啊? entered 为什么是错的呢? 好,我们请看一下啊,这个地方 as 意符引导的方式,状语从句,它是真实的吗? 当然不是,对不对,因为他们是什么?你看一些毕业生回忆到,当他们进入校园的时候,他们感觉到他们像进入了 天堂一样的,很明显没有进入天堂,是不是?所以这是虚拟语式的考点?虚拟语式给大家一个啊方法和技巧就是你原本想填过去式的,那我们就把时段往前推,一个过去的过去就填过去完成式。如果你原本想填一般现在式的,那我们就把它改成过去式。 如果你原本想填一般将来式的,你就改成过去将来式。 clear。

用英语怎么说珍惜?基于理性判断的珍惜,因为有价值而不敢丢掉。这种用 value, 生命最有价值,所以谁都珍惜。 you value your life。 白来的东西谁都不珍惜,因为觉得没价值。 if you give the nets for free people are not going to value them。 相反,完全感性不讲利益的珍惜。这种用 cherish。 亲情不能换成钱。珍惜是因为感情。 he cherished his family。 老物件不舍得扔,因为看见他就能想起当时的自己。 this is the only thing i truly cherish。 把上面两个词结合,既有价值判断,也有真情实感。这种用 appreciate 好 公司的面试机会,发自内心的感觉来之不易。 什么叫爱情?相互需要的同时产生了感情? know we appreciate each other。 把上面三个词结合,再把珍惜的程度拉到最高。这时候用 treasure 这个词,名词动用,意思是珍惜,而且视为珍宝。 queen doesn't have many friends i treasure you。

欢迎来到历史学英语,有同学提问说这个单词该如何读?呜啊,他的名字叫做 sarah sarah sarah 啊,这个单词呢,读起来的时候 s a r a h, 末尾那个 h 呢?是没有发音的。那前面是 s a 读一下三, 后边那个 r a 读作若整体连读啊,连起来就是塞入塞入塞入塞入。 sara 啊,这个人名啊,这个人名,女生的名字啊!再来一遍, 弱啊,弱三弱三弱三弱 sara, 你学会了吗?好,以上就是本视频所有内容,感谢大家观看。如果你也喜欢栗子老师视频的话,请多多点赞、留言、关注、分享本视频,拜拜!

八上八单元十个重点词汇短语考试必备!走第一个 impolite, 它表示不礼貌的是一个形容词。如果我们要修饰动词,则需要变成它的副词形式。注意叫 impolite, 在 我们的形容词基础之上加 l y 后缀。那我们说呀,我们常见的一个考点, it's impolite to do something。 如 it's impolite to shout at others。 朝别人较嚷是不礼貌的。好,我们继续再来看我们的 come 这个词务必关注,作为形容词,它表示镇静的,沉着的来做笔记。我们说 stay calm, keep calm 或者是 remain calm, 都表示的是保持某一种状态,保持冷静。 好,我们再来看一下 it's important to keep calm in an emergency。 情况紧急的时候,保持镇静是重要的,我们用在我们的句型中。 ok, 我 们再来看啊,作为动词讲,它表示使平静使镇静。比如说常考短语 calm down 使平静下来。再来看 calm oneself 就 表示让自己平静下来。比如说,哇,我让我自己平静下来,就叫做 i calm myself you should come yourself。 你 应该让自己平静下来。第三个 argue, 它表示争吵,争论。注意,它是一个不及物动词。我们常说跟某人争吵叫 argue with somebody。 重点注意 with okay。 我 们再来看啊。哎,为某事争吵叫做 argue about something 或者是 argue over something。 所以 如果说与某人争论某事,那么这个时候就变成 argue with somebody about something 或者是 over something。 okay, 我 们来看一下 don't argue about this matter anymore。 不要再为这件事情争论了。 okay, 后面跟的是事情,所以我们用的是 argue about。 好,我们继续再来看一下。我们说了名词形式叫做 argument, 也叫做争论。当然重点注意是在我们动词的基础之上,把 e 去掉,再加 m, e, n, t 叫 argument。 我 们来读两遍 argument, argument, ok, 我 们再来看第四个 local, 作为形容词讲,它叫做当地的地方的, 它呢,一般是放在我们的名词之前,叫做当地人,当地食物,当地学校等等,常见搭配,当地人, local people, 当地食物, local food, 那 当地学校就叫做 local school。 你 看常见的练习常见的我们的句型, our children go to the local school。 我 们的孩子们在当地学校上学。好,那我们继续再来看一下。 local 呢,本身可以做名词来说,它叫做当地人,也叫本地人。一般呀,我们会用复数形式叫 locals。 那我们来看 the locals are very friendly。 这个句子写下来,它是可以放在我们的写作中的,很好呀,这时候我们说啦,嘿,我到这个地方,我很喜欢,当地人怎么样,当地食物怎么样都可以用起来了。 the locals are very friendly。 我 们再来看一下第五个,叫做 expression, 比较长,我们来读两遍 expression, expression 表达方式表达,我给他们送去了鲜花,以表示感谢。这时候我们可以说, i send them flowers as an expression of thanks, ok, 我 们再来看表情神色,那这时候我们说了难过的神色, a sad expression, ok, 常见的两个意思,我们再来看一下。哎,我们说 expression 本身是名词,而它的动词形式也是非常拎靠的,叫 express express, 比如说 express something to somebody 对 某人表达什么?当然我们还可以说表达自己叫 express oneself, 用我们的反身代词。当然也可以说 express your ideas, 可以 表达你自己的想法和观点。等我们再来看一下第六个叫做 pick up。 实际上啊, pick up 是 一个非常常用而且有好多意思的一个小短语,它自己是一个动副结构,动笔 动副结构,如果用代词,我们需要放在中间,也就是说,我们可以说 pick it up, 也可以说 pick them up。 我 们先来看第一个基础义,叫做捡起来, pick up 向上。所以在这儿我们就可以说啦,请把它捡起来, please pick it up! 当然请把它们捡起来,就叫做, please pick them up。 我 们再来看接电话,其实稍微一联想就知道啦,拿着电话,我们把它拿起来,对吧?接电话的意思,那这个时候我们说, the phone 什么词性?名词? 哎,动副结构,代词居中,而名词是可以放在后面的,所以我们可以说, pick up the phone。 我 们再看啊,可以表示,开车接某人什么感觉呀?嘿,把它捡起来,把它放在我的车上带回去了,哎,开车呢?去接某人?这时候我们就可以问啦, can you pick him up at the airport? 这里的 me 依然是个代词,所以是 pick me up。 你 能到机场去接我吗? all right? 我们再来看一下啊,哎,这有一个题,我们选谁?嘿,想一想啊,我们说, please the rubbish and put it into the proper rubbish bin。 笑什么呀, 把这些垃圾放在合适的垃圾桶里,那我们第一步要先做什么?其实基本上已经有概念了。 ok, 我 们先看一下选项啊, pick up 基本意思,拿起来,捡起来 pick up。 那 这里的 give up 常考的做笔记叫做放弃,我们经常说 never give up, 永不言弃。再来 look up, look 叫看 up, 叫做向上,那么 look up 连在一块儿向上看,这是基础含义。当然呢,我们常考的还有叫做 look up something in a dictionary 表示查阅查字典。那这个时候我们用哪个呀? rubbish, 垃圾,当然是捡起来了,正确答案呢,就选择的是我们的 a 选项,这几个呀,都是考试爱考的,我们可以把它积累下来。 okay, good, 我 们再来看一下,我们说啦,哦,这里呢, wake up 欸, up up 刚见过,叫 pick up, 它叫动副结构,它也是一样啊,也依然是我们的动副结构,所以代词呢,是要放在中间的,所以我们说啦,把它叫醒叫 wake him up 或者是 wake her up。 那 如果是把 lily 叫醒,那么 lily 呢,就比较灵活,我们可以说 wake lily up 或者是 wake up lily, 两个都可以, ok, 那 我们来看一下, tomorrow is sunday, don't wake me up too early, 不要太早叫醒我, wake me up, 注意我们的位置,动副结构 代词 me, 句中理解。来看,我们继续再来看啊,这个 wake up 也可以叫什么呀?不是说把某人叫来,而是哦,他自己醒来这个感觉,或者说,哎,你醒一醒,那这时候我们可以说, wake up, wake up, 快 给我醒一醒 这个感觉,想想刚才把某人叫醒 wake up 中间呢,会加一个小代词,那这时候我们就连用了 wake up it's eight o'clock。 醒醒吧,快醒一醒吧。哎,这么来用, ok, 那 我们来看一下,当爱丽丝在森林中醒来时,他看到一只猫在树上,哦,感觉好复杂,对吧?考试中真的主观题就长这样,那这个时候我们怎么办呀? 好记方法,当我们需要做完成句子的时候,上面是中文,下面英文,上下比对,缺什么补什么,所以我们就要找到上下哦,不一样的地方,特别好写上找不同。那我们缺什么呀?看一下啊。 when alice 当爱丽丝 在森林中 in the forest 都有了,醒来没有好,就是醒来,不知道看后面有没有。他看到一只猫在树上, she saw a cat in the tree, 完整,所以醒来怎么说?非常好呀,我们写上就可以了。 when alice woke up 这里有一个考点,有没有发现我们写 wake up 时候怎么变的过去,所以 wake 它的过去式叫 woke 不 规则变化做笔记, wake woke woke up 过去。好啦,我们继续再来看一下 make up 第一个含义叫跟谁言归于好,其实就是和好的意思。他跟他和好了吗?我们怎么问? has he made it up with her yet。 用了一个现在完成时。欸,那我们继续再来看。那常考的呢?还有叫编故事,这故事编答, 哎,编造谎言,那这时候呢?有时候会考它被动啊,记下来叫 be made up。 被编造,比如说 the story is made up, 说这个故事是虚构的。 ok, 那 我们再来看 make up 还可以表示组成构成, five doctors make up a medical team 五位医生组成了一个医疗队,这个好理解哈,这医疗队呢?五个核心成员。那我们再来看一下这里 be made up of 我 们的被动结构,所以被动结构大概就知道了,由 be 动词再加我们动词的过去分词,而 make 过去分词不规则变化叫 made be made up of ok, 我 们再来看,还可以表示创作、编写故事或歌曲等。 hey, made up is fun about them。 他 创作了一首关于他们的歌曲,所以在这儿呢,哎,就表示的是歌曲的创作。好,接下来我们再来看一下 make up。 哇,这个手还能怎么用啊?给某人化妆,哎,这个很好玩的啊,叫 make somebody up。 当然呢,我们在考试中写作文,很励志的,这个一定要记来, 动笔叫 make up one's mind to do something, 相当于我们说到的 decide to do something。 决定做某事,这里呢,就是下定决心我就要做这件事了。 ok, 那 我们来看一下, he can always new stories stories 故事。哇,它还是新故事,它能一直什么新故事啊,刚讲过,肯定知道喽,叫编故事,对吧,我们看看,它就是编故事的编。但重音下我们的 b 选项 care about 表示在意,关心也要了解一下。所以正确答案呢,依然是我们说到的,它一直能编出新故事来。编故事的,编 make up, makeup new stories, 即搭配。那我们再来看一下,马上胜利啊!你看,这叫 worry about, 为什么而担心这里记一个拓展跟它呢?同义表达叫 be worried, 把头有问题。 be 后面的 worried be 动词后跟的是形容词,很好,所以在这儿啊,我们说 worry 本身是一个动词 worry about, 而它对应过来变成形容词 worried。 我 们需要在前面加 be 动词 be worried about。 所以 在这儿,不用担心你的女儿。我们可以说 don't worry about your daughter, 还可以说用它想一想怎么用,叫 don't be worried about your daughter。 okay, 我 们来看一下类似的哈。我们可以说, oh parents are worried about their children。 父母呢,总是担心自己的孩子们,那么这个时候, parents worry about their children。 哎,这个时候经常在主观题里考,我们一定要小心啦,尤其是在期末考试中,我们见到 worry about, 哎,同时呢,给了我们一个很长的线,让我们说便同意,想到他 be worried about。 好, 那我们来看最后一组,它叫做 show somebody around。 show 展示秀出来, around 转一圈儿。所以就是我带着你去我们学校转一圈儿。干嘛叫林某人参观它。其实呢,类似于我们说到 take somebody around, take 叫带,所以其实就是,哎,我带着你去转一圈儿。在这儿啊,重点注意了,叫 show somebody around 或者是 take somebody around。 那 我们来看 mr lee will show you around。 李先生将带你四处走一走,所以这个 around 的 感觉就是环绕一下,转一转,转一圈的意思。那我们来看一下上下,哎,刚我们说过了,当我们要补全句子,看相同还是不同,看上下的不同很好,所以缺哪儿我们就补哪儿,看一下 缺什么呀,你知道 do you know 他 什么时候 when he will 带我去参观他们的工厂?他的工厂 his factory 带我的我也有了,所以其实就是带谁去参观,带谁去转一转,叫做很好, show somebody around。 写上好,我们呢,今天暂时到这儿,任何问题呢,我们在评论区随时交流,我们下次再见。拜拜。

建立英语思维不应该是一句空话,应该有实力。今天我们用一些实际例子来告诉大家,中文和英文在对待定语方面到底有什么差异?中文英文的差异主要就是在定语和状语方面。我们这个句子看,主要来看一看复杂的定语。 首先大家要记住,中文的定语都放在这个名词的前面,比如说有些吃较少脂肪和蛋白质的人,这一大堆都是修饰人的。 中文都在人的前面,英语要放在人的后面,先说人,再用定语,从句说乎怎么样,那后半句这个句子它们的免疫力会下降,这个是比较好处理的,我们就把它直接就翻成 their immunity will decline。 好,那这个句子比较简单,免疫力就是它的主语,一个名词会下降,它的谓语就是一个动词,主谓结构,没有宾语,这是一个完整的句子。好,现在问题来了,如果我们按照中文的这个思维习惯,吃较少脂肪和蛋白质的人, 他们的免疫会下降。这个句子中文听上去是挺通顺的,但是你如果直接按照中文的这个习惯来翻译,这样处理完了,它是有问题的。因为大家要记住一个原则,就是 英语有点像是一个很重名分的一个女人,他的句子当中所有的词他都要有名分,都要有地位,都要有说法。 你看后半句没有问题,这是主语,这是谓语。但是你前面这部分是什么成分?你前面这部分是一个名词,带了一个定语从句,等于一个名词的短语,他做什么成分你不能摆在这里, 是不是没有名分,没有说法的,摆在这里不行的,实际上这个些人就是后面这个,他们的就是这些人的,是吧?这些吃较少脂肪和蛋白质的人的免疫力会下降,实际上他们这一大堆都是免疫力的一个定语, 所以你就要按照定语来处理,其实就是这些吃较少脂肪和蛋白质的人的免疫力。那我们就按照这个来写,先写免疫力,因为英语都是先写得后面那个名词,再把它的复杂的定语放在后面一层一层写出来,所以最后写出来的句子应该就是, the immunity of the people who eat less fat and protein will decline。 这样写出来就是一个符合英文思维习惯的句子了。好了,听懂了吗?我们来看看一个类似的句子作业,我们今天的作业有些只靠颜值的演员,他们的演技很差。 好,你看,我们按照错误的思维方式,先把它翻译过来,就是 the actors who depend on appearance。 逗号, their acting skills are bad。 这是个错句子,它的错,刚才那个句子错误,翻译错误是非常类似的, 所以如果你听懂了,那就按照今天讲的这个逻辑,正确的英文的思维方式,写出一句正确的符合英文思维方式的句子,好吗?把你答案打在评论区吧,咱们评论区见。

今天咱们来聊一聊这个英语单词, what 这个词啊,它的这个音标怎么读啊?它有哪些词性和词意啊?然后它在各种场景之下怎么用啊?最后呢,我们会分享一些记住这个词的一些有趣的方法。好的,那我们就开始今天的讨论吧。咱们先来聊第一部分啊,就是它的这个基础的认知, 嗯,就是这个单词的音标和它的这个发音。嗯,你可以给大家仔细地讲一讲,这个 what, 它的这个音标以及它的这个发音上面有哪些需要注意的地方。好的,那这个 what 呢?它的这个音标啊,在美式英语里面是 w, 然后在美式英语里面是 w。 对,它的这个 h 其实是不发音的。嗯,对,这个大家经常会搞错哦,这个原来好多人都容易忽略这个细节啊。对,然后它的这个 a 在 这个 w 后面,它的这个发音也是比较特殊的啊,就它会有点类似于这个 o 或者是 r 这种。对,所以大家可以多听一听这个 标准的录音啊,去模仿一下就很容易掌握了。好,那这个 what 这个词呢?它在英语里面都可以做哪些词性呢?它的这个身份特别多,它可以做代词,嗯,比如问你 what is that。 对, 它也可以做形容词,比如 what color is it, 它还可以做副词,比如 what does it matter, 然后它还可以做感叹词,比如 what a surprise。 对,甚至在一些很古老的或者是一些方言里面,它可以做名词和连词。对,就几乎你能想到的它都可以。哦,那这么多不同的身份,它的意思是不是也很丰富?对,没错,就是它可以用来问东西是什么,也可以用来问原因,或者说用来引导一个从句,或者说用来表达惊讶,或者说用来表示不确定,就是它几乎每一个词性都有好几个意思, 对,就特别灵活。我们现在就来看看这个 what 在 实际的句子当中它是怎么用的?好吧,你能不能给我们举几个例子?然后咱们来看看它在句子当中分别扮演什么角色。比如 what is your name, 这里的 what 就是 一个代词,用来询问信息。哦,原来是这样用的。然后还有 what time is it, 这里的 what 就是 一个限定词,用来修饰名词 time。 还有 what a beautiful day, 这里的 what 就是 一个感叹词,用来表达感情,就不同的场合它会有不同的意思和用法。我们接下来就进入到第二部分,就是这个词在不同的场景当中的灵活运用。我们先来看看这个词在疑问句当中都有哪些用法,好吧,你能不能给我们举例说明一下?好的,比如说,呃,最常见的就是对未知的东西提问,比如说 what is your favorite color, 你 最喜欢的颜色是什么? 这里的 what 就是 一个代词,然后它在这个句子当中做的是表语,就这个其实我们日常生活当中经常会用的,没错没错没错,对,然后还有比如说 what time is it, 这个是做定语,修饰 time。 还有比如说 what do you do? 你 是做什么的,询问职业或者是身份。还有比如说 what about a cup of tea, 就 提出一个建议。还有在口语当中 what 就是 表示没有听清楚,让对方再说一遍, 对,它其实用法特别多。那你能再跟我们讲一讲这个词在感叹句当中的用法吗?以及它的结构都有哪些?在感叹句当中,它是用来强调一个名词或者是名词短语的。对,它的结构就是 what a n 加形容词加可数名词的单数,然后再加主语加谓语。比如说 what a beautiful day, 如果是复数名词或者是不可数 名词的话,就直接是 what 加形容词加名词,然后再加主语加谓语,比如说 what beautiful flowers, 或者是 what terrible weather。 有 的时候这个主语和谓语是可以省略的,就直接是 what mess, 对,就这种它表达的感情会更强烈一些。这个词除了我们刚刚说的那些用法之外,它在引导从句的时候还有哪些比较容易被大家忽略的或者说需要大家注意的点呢? 呃,其实 what 它还可以引导主语从句、宾语从句、表语从句和同谓语从句对,比如说 what he said is true, 这个就是做主语从句。然后 i don't know what you mean, 这个就是做宾语从句,表语从句就是 my question is what we should do next。 同类语从句就是 i have no idea, what he wants。 所以 它其实用法比我们想象的要丰富,没错没错没错,对,然后它还可以跟很多的其他的词一起搭配,比如说 what if 万一对 what about 怎么样对 what 等等之类的。它还有一些固定的结构,比如说 what 加名词加主语加谓语,对, 还有就是要注意它不能引导定语从句。对,它在从句里面做成分的时候,要注意主谓一致,就它其实还有很多很多这样的比较细的点。我们来到我们今天的第三部分啊,趣味记忆,记住 what 的 小窍门。嗯,好。第一个问题啊,有没有什么比较新奇的联想记忆法可以帮我们轻松地记住这个单词?嗯,有一个特别好玩的就是,呃, 把这个 what 拆分成 w h 和 at, 对, 然后呢,这个 w h 你 可以想成是 five rings, 就是 奥运的那个五环, at 就是 在,嗯,你就想一下,这个画面就是 五个环在什么地方,嗯,就这个这个画面就出来了,就这个英语单词和他的这个意思就立马对应上了,哦,这个画面感真的太强了。还有一个更逗的就是,呃,谐音就是娃偷,嗯,你就想象一下,有一个小孩,他在偷东西,然后就很惊讶的说,哇,偷什么?对,就是这个谐音,也可以帮你把这个发音和这个词意都记住。对对对, 还有没有什么?就是把这个 what 这个单词的每个字母都变成一个画面,然后串成一个小故事。有没有这种方法可以帮我们更好地去记住它?呃,可以啊,就是你可以把它想象成一个荒诞的小剧场,嗯,比如说,这个 w 是 一个小孩的屁股,嗯,然后这个 h 是 一个椅子,嗯,这个 a 是 一个妈妈的侧脸,嗯,这个 t 是 一把伞啊,就想象一下这个小孩,他在当众拉屎, 他姐姐就拿个椅子在那给他挡着,他妈妈就在旁边打着伞,就是一个非常 what hell 的 一个场面啊,就是你一下子就这个视觉冲击,就让你把这个 what 就 牢牢地记住了。就说,除了我们刚才说的那些方法,还有什么更有趣的或者说更实用的方法可以帮大家记住这个单词呢?嗯,可以把它放到一个句子里面,比如说 who? what? where? when? why? how? 对, 就类似于这种,然后你可以自己去 编一些这种顺口溜,或者说一些口诀啊,就会让你记得更顺一些。对,这种方式确实还挺方便的。还有就是可以通过一些场景的模拟,比如说你自己去扮演一个 这个记者,然后你就拿着一个 imaginary microphone, 就 去到处问人家问题,啊哈,用这个 what 来问问题,回答问题,啊哈,对,这个其实也是很有用的,就是你可以去通过一些 a p p 或者说一些短视频,或者说一些绘本里面,它是有这个情境的。对,再加上你自己的一些动作呀,声音呀,把它演出来,多感官地去 复习它,就会效果加倍哦。嗯, ok。 今天我们把这个 what 这个单词,从它的音标到它的用法,再到一些有趣的记忆方法都给大家聊了一遍。希望大家在下次看到这个词的时候,能够更加自信地把它用出来啊,为你的英语学习打开一扇新的大门。好啦,那就是这期节目啦,然后感谢大家的收听,我们下次再聊,拜拜。拜拜。

高考又要来了,最近这段时间我会讲一批高考高频词汇,如果你不认识,抓紧背过。 今天我们来讲一讲这两个单词, check 和 trace。 哎,这两个单词既是行进词,又是近义词,有的同学搞不清楚他们的一词多意,有的同学搞不清楚他们两个有什么区别,哎,来,今天我用最直白的语言给你讲的透透的。 你去查字典,这两个单词的意思差不多,动词都是追踪,名词都是踪迹痕迹,哎,这个 check 自己还有一个意思,叫做轨道跑道,等会我再详细的给你解释两者的区别。咱们先理解透它们的含义, 他们有一个共同的词根, check, 这个词根的意思是 la, 这个词根其实很常见,你比如说 attract 吸引 a, 前 面这个 at 就是前缀 ad 的变体,意思是朝那儿去,所以 attract 这个词字面意思就是朝那儿拉,哎,所谓吸引嘛,就是把你给拉过去嘛, 所以这两个词啊,它的本体含义就是拉,哎,你比如说我追踪你的踪迹,那你的踪迹就是你拉出来的,你注意啊,他不是你拉出来的,而是你拉出来的,你是来拉屎的吧? 这么说有奇异啊。呃,我重新解释一下,你看啊,你的手指头在泥土上划过,那就会拉出一条痕迹, 那古代的马车轮子在地上划过,也会拉出一条痕迹,所以这个词跟拉隐身出来的这两个单词都有踪迹痕迹的意思,而 而你跟着这个踪迹走,那就是动词追踪。跟踪 check 这个词还有一个意思是轨道跑道,那什么叫轨道啊?你去查汉语词典,轨道的轨,这个字,它意思就是车辙呀, 轨道就是古代的马车,它压出来的这个车折这个痕迹,它形成了一条道啊, 你压我也压他压的多了,就形成了一条固定宽度的轨道。好,说完意思,我们再来说一下两个单词的区别。其实这两个单词在使用中是有很多交集的,但是你非要说区别的话,那也很简单。 粗略一点说,这个 track 偏动态,而 trace 偏静态。来,我给你解释一下,做名词的时候呢, track 这个踪迹,它就偏动态,一般来说是指一连串相对 连续的痕迹,你比如说一串脚印,或者哎,一溜这个车轮子的痕迹。而 trace 这个痕迹呢,一般是指一个痕迹或者某几个痕迹,你比如说罪犯留下了痕迹,那可能就是指一个指纹。 做动词也是一样的。 check 偏动态,翻译成追踪,哎,他强调的是跟着你看字典,对,他的解释就是 follow 你拉出一串痕迹,是吧?那我就跟着这一串痕迹走,哎,你走到哪,我就跟到哪。而 chase 最好翻译成追查或者追溯,他强调的是找到, 追查就是找到那个东西,追溯就是找到那个源头,哎,你留下一个痕迹是吧?好,那我就围绕这个痕迹各种查查查,直到找到你。如果你 还觉得有点抽象,那我给你举一个更加直白的例子,你就明白了。如果你要 check 一个电话号码,那你就要实时监控这个电话号码,这个电话信号走到哪,那你就要盯到哪, 你监控他的位置信息,你监控他正在跟谁通话。哎,这种情节在电影中很常见啊,那是 fbi 的惯用手段吗?电子追踪吗? 但如果你要 trace 一个电话号码,那就是要追查这个电话号码。那这个电话号码他机主是谁啊?他什么时候开的户啊?他曾经打给过谁啊?他曾经接过谁的电话呀?那三个电话怎么回事? 查,把那个事情的从省委基站打出去的所有电话都给我查一遍,我说的是所有,包括我的。当然了,如果你只是做阅读理解的话,你也不 不用搞这么细,你都翻译成追踪,一般也不耽误理解。但是我给你提一个小建议,如果你真的想知道两个近义词的细微差别的话,那你就不要去看他的汉语意思,因为可能不精准。 你要么就去查他的英语解释,要么就大量的看例句进行理解,要么也可以在我的评论区留言。哎,我试着帮你解释一下。 好,总结一下。今天我们讲了一个词根,并用这一个词根理解了两个单词,还顺便讲解了一下这两个近义词的细微差别。有什么容易记混的单词。在评论区留言,我试着帮你搞一搞。

hello, 大家好,我是 cici 老师,今天 cici 要和大家一起解锁各种打开的英文表达,边玩边学,超有趣哦! tear open crack open twist off flip up cut open pop out squeeze out pump out peel open。

compliment compliment, 这又是一对同音异混词,它们的发音完全一样,拼写也很相近,所以经常容易混淆。那今天这个视频就带你从词根,词缀还有联想法的角度去搞清楚并记住它们。这两个 compliment, 其实它们是同源词,它们的词源都来自于 拉丁语里的 conflery, conflery 它指的是填满或者是完成,是圆满。它们的区别是,左边的 complement 指的是礼节性圆满。 咱们理解这个礼节性圆满,在我们的社交礼仪中,我们总是会需要说一些漂亮话,恭维话,让对方开心,从而达到礼节性的圆满,礼数周全。所以这个 compliment 就 隐身出了赞美恭维的含义, 既是名词,又是动词。那右边的这个 compliment, 它指的是功能性圆满。 也就是说,当你看见一个事物它有功能性的缺陷的时候,你需要去填补这个空缺,从而使它达到功能圆满。所以 这个 complement 它就衍生出了补充补足物的含义,既是名词又是动词。那我们怎么通过联想法去记住这两个词呢?我们可以把左边的 complement 里面的这个小 i 单拿出来,把它联想成,我, 我爱赞美恭维。所以 compliment 赞美恭维。我们可以把右面的这个 compliment 里面的小 e 单拿出来,把它联想成 egg 鸡蛋,鸡蛋是我们用来补充蛋白质的,所以 compliment 鸡蛋 补充补足物。最后我们来看几个例句, compliment someone on something 为某事赞美某人。比如说, he complimented her on her presentation, 他称赞了他出色的演讲。 with the compliment of 表的是敬赠。比如说, please accept the gift with the compliment of the management。 请接受这份礼物是管理层的一点心意。那右边的这个 compliment 我 们可以直接在后面加 something compliment something 那 它指的是与某物相辅相成。 比如说 the spicy sauce complements the mild flavor of the fish 这款辣酱正好衬托出了鱼肉的清淡。那我们还可以用 full complement of 指的是全套的,足额的。比如说 the ship had its full complement of crew。 船上船员已配备齐全。