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乐学数学,乐在其中。我们接下来看一下填空题第八题,一条公路,笑笑走了全长的三分之一,来,关键信息出现了,谁的全长的,对吧?三分之一,再走 六千米,到达公路的终点。看好,这个钟,是这个钟,对吧?为什么要强调?咱们在做题的时候会出现两个钟,一个是这个钟,一个是这个钟。这个钟,可你可以理解为最后结束要到这个钟,这个钟 才是终点的钟吧?啊,两个代表的含义是不一样的,注意,那这个题是不是就是这个钟啊?是二分之一半的这个钟。好,那咱们可以通过题上给的 这两个信息把这个图画出来,对不对?好,我们一起来画一下这个图,当你把这个图画出来之后,你会发现这个题老简单了。来,这是这条公路,他先走了全长的三分之一, 咱们稍微分一下吧。啊,这,这是三分之一,对吧?全长三分之一,再走六千米,到达了公路终点。来,我们把终点标一下,我换个颜色啊,终点大概就是在这个地方,对吧?这是一半二分之一的样子。好,再走六千米,那走的是哪一部分? 是这一部分吧,因为你要在这再走六千米,你刚好就能到达终点,那这一部分其实就是咱的六千米,对不对?好,接下来你是不是要去找量律对应啊?你,因为你要求的是全长吗?全长是什么?未知的,确定了用除法量是谁?六千米对吧? 他对应的分率是什么?是这段对吧?那我们就说要知道这段怎么求来,这段很简单吧,你看,全部是到中间,全部是二分之一,到中间就是二分之一,你已经走了三分之一了。那你用二分之一减去这三分之一,余下的是不是就是六千米对应的这一部分 啊?对,那二分之一是六分之三,三分之一是六分之二,六分之三减六分之二等于六分之一。六除以六分之一等于除以一个数,等于乘他的倒数,等于六,乘六等于三十六千米,对吧?啊,超简单。 好,那这题我们也就先讲解到这儿。九十题还是留给大家,大家自己下去做一下。如果前面有任何没有听懂的地方,欢迎留言,我可以再去给咱细讲哈。好,那下节课再见。

哈喽,大家好,今天为大家分享的是六年级的普陀区月考压轴,那这个视频主要为大家分析的是二十八题的第一和第二个问,已知数轴上有 a、 b 两点,分别表示有理数 a、 b 且满足的式子, a 加十的绝对值,加上 b 减十四的平方等于零,因此我们就可以得到 a 加十等于零,所以 a 等于负十, b 键是四等于零,那么 b 等于十四。动点 p 是 以每秒钟五个单位进行移动,动点 q 是 以每秒三个单位进行移动,那么动点 p 从 a 是 向右出发, q 是 从 b 开始向左出发,同时出发,经过几秒 p q 相遇,那么相遇的这个点它所对应的数是多少?好,那这个是一道我们五年级所学习的行程问题里面的相遇问题。那首先我们先来画一个数轴,那么动点 p 是 从 a 出发, q 是 从 b 出发,那相遇问题。我们知道 p 和 q 所走过的路程和等于十加十四,也就是二十四, 所以我们可以设他们运动的时间为 t 秒,那么 p 所走过的路程就是五 t, q 所走过的路程就是三 t 合在一起,它们的路程和为二十四,最后八 t 等于二十四, 所以 t 等于三秒,那时间我们就求出来了。那么相遇的点它所对应的数是多少呢?我们可以以点 p 为例子,点 p 是 从负十开始向右走,所以它应该是负十, 加上他所走的路程,那就是三乘以五等于五,所以他所对应的点数就是五 好,那么第二个小问,已知点 c 表示的是二好, c 在 这个位置,如果 p a 等于两倍的 p b 求此时 p 与 c 的 距离,那么根据我们两点之间的距离公式,我们可以知道 p a 就 等于 p 所代表的数,减去 a 所代表数的绝对值,那么 p 我 们不知道,就可以设 p 为 x, 那 就是 x 减去负十的绝对值。因为这是一段路程,路程一定为正数,所以我们要给他加上绝对值, 那么 p b 就是 x 减十四的绝对值。由于 pa 等于两倍的 p b, 所以 我们可以得到 x 加十的绝对值,等于两倍的 x 减十四的绝对值。 那么第一种情况, x 加十等于 x 减十四,它们俩同为正。那么第二种情况,我们可以使 x 减十四为负,那就是 x 加十等于负二,括号 x 减十四。因此我们求出来第一个答案, x 一 等于三十八。 第二个答案, x 二等于六。所以当 x 等于三十八时, pc 的 距离就应该是三十八减二等于三十六。当 x 等于六时, pc 的 距离等于六减二等于四。

大家好,今天十二月二十二号星期一,我六年级的第一百二十三天,我的课外作业是七年级。

今天做了一下延安中学的月考卷,想分享给大家,因为呢,他中间很多题目和名师名卷里面的题目一模一样,这个是十二月二十二日学科网上刚刚更新的延安的题目,那因为没有答案,所以呢,我把卷子分享到了群里, 大概是九点钟发到群里的,那群里也有不少的网友是让孩子做了一下,可以看出大家的学习还是比较上心的。很多人在问最后一题,因为延安中学这道最后一题呢,是一道动点题, 所以我觉得还是比较有做的价值的。因为随着教改,你会发觉上海现在慢慢的开始引入动点的题目,比如将军引马,比如废把点,这些以前不考的,现在都开始考了,那如果说这些动点模型之前没有做过的话,那可以说考试的时候这个分值一般是拿不到的。 然后我们来看一下这最后一题啊,这最后一题分四个小问,最后一问呢,就是动点的问题,虽然看上去是一道一元二次的代数式,但实际上需要用几何的方法来求解,画出来就是这样一个图形,求这两条斜线相加的最小值。 然后做的时候,大宝说这道题目和他前几天做的名师名卷最终卷练习册二的一模一样,那一开始还不相信,然后呢,把两套卷子放在一起一做对比,果然是一模一样。不光是这道题,前面还有几道题也是一样的, 所以只要你了解现在出题的政策,大家选择题其实都是差不多的。还有这种题目的解法,在二级公式、几何模型辅助限制的书上都是有的,所以数学如果没有什么天赋也不用担心,只要你多刷一点题,多做一点模型,分数呢也不会太低。

每次考完试之后,考好了会高兴几天,考不好的话那就不高兴几天,如此循环往复,那怎么能够进步呢?我说的是不是你呀? 其实在应试教育下,每次考完试做试题分析的话是事关重要的啊,一方面的话可以了解出题人的意图,另一方面的话,咱们可以查缺补漏啊。接下来高老师就有唐希第二次月考试卷做一个具体分析啊。 首先来看它的一个整体而言的话,难度是中等的,但其量比较大啊,主要考察了第一个单元的内容,细节考察的比较详细一些。 具体的话,第一单元考察了十分,具体,物理变化性质及用途是八分,仪器名称及实验操作的话是两分。好,你如果说你这块有问题,下去再夯实一下。第二单元考了四分,氧气的制法对不对?咱们知道有三个啊,再就是它的装置 是不是到底是固液呢?还是这个加热型的啊?第三单元考了五分,具体有分子的,原子的基本性质,元素周期,然后离子基元素啊。 第四单元考了十二分,具体化学价化学式考了八分,电解水的考了两分啊,质量呀,比例计算呀只考了两分。 第五单元考了十七分啊,质量守恒定律考了四分,化学方程式计算这块包含大体的啊。然后第六单元这块考察的就比较多了啊,他的占比是最高的,那么具体的话,内容比较多,我我就把主要的给大家罗列出来了,对不对?大家下去去对症啊啊,每次考完之后,大家都做这样一个分析, 这样的话对下次考试的话一定是会有帮助的啊!大家考完之后具体对哪些内容还有疑问,咱们可以在评论区交流,记得点赞关注哦!