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各位老师大家好,今天我们来学习怎样利用一起作业网制作听力材料。在制作材料之前,我们先要把听力材料再用电子文档打出来, 那我们今天以这一个为例,首先一定要打好标题,点开网页一起作业官网,然后登录,如果没有账号的话,大家可以用自己的手机号注册一个账号,我这里已经登录过了,所以可以直接进入首页, 进入首页之后,在这个常用栏里的点击即可进入,如果没有的话,在我们的右边我的资源里有一个听力材料,点击进去 即刻,那么在右上角这里有一个制作听力材料系统,已经提前预设好了两道题目,如果不需要的话,我们可以把它清空,那么我们先选择留其中的第一句,因为这一句话是我们听力部分里面常用的一句话,这句话的前面要把标题打上去,直接从 从这里复制即可, 材料名称要把它补充完整, 那么现在我们可以对复制的这句话设置角色朗读,一般我习惯设置成女生,设置完之后停顿一秒钟,下面这句话不动,我们可以试听一下,试听的时候要记得选定试听内容,点击蓝色播放按钮。 二零二三秋小学英语六年级上册期中阶段检测,我们听的时候可以听出来第一句话它是断断续续的,所以我们可以给它用逗号进行断句, 加上听力部分。接下来我们可以把这里面的字体材料全部复制到文本框内进行操作,复制好 之后,我们以选择一句一句的进行设置角色朗读,首先这一句选择男性角色每一句之后要设置好停顿一秒钟或者两秒钟,根据自己的需求进行设置,设置完之后可以设置一个提示音, 不用的话把它删除即可。那么下面我们对各小题进行设置,我们在听句子朗读的时候,一般是每题读两遍,所以我们第一句话一般会可以把它设置两遍。第一遍的话我们设置成 英式发音的男生朗读,朗读之后设置停顿时间一秒或者两秒。那么第二个我们复制的时候不尽量不要复制到题号,因为题号只需要读一遍即可,这一遍呢,可以设置成英式发音的女生朗读, 同样的表示指停顿时间每一题小题后为停顿两秒钟,每一小题中间停顿时间一秒。 第二题也是同样的方法,先设置应是男生停顿一秒,后面设置应是女生停顿两秒,那么第三到十题也是同样的方法进行设置。 第一题完全设置好之后,我们可以全选这一题进行试听一听句子,选出你所听到的单词, one robin has bds robin has bds。 试听完之后,如果没有问题,可以进行第二题的操作,那么如果是 出现了这种情况,标签设置错误,他会有一个闪烁的标签出现在这里,这个地方我们检查可以发现后面少了一个音,是女生的头像,那么我们把这个闪烁的标志删除,重新设置, 重新试听一,现在是正常播放了。第二题我们继续进行设置,先设置标题,男生发音停顿时间可以一秒或者两秒,我们跟第一题一样的是停顿两秒,第一小题也是一样的方法进行设置, 我们来看到这一小题第二小题的话,这是一个对话的形式,我们可以设置成男生和女生的对话,所以在设置的时候和上面的题目有所区别。首先设置 第一句对话,设置成男生发音的话,停顿时间也要进行设置,那么第二段就是女生发音,因为这是一段对话,这一段对话需要读到两遍,所以我们把这一段全部选择,然后这里第二 标签是循环,我们把它设置好之后,可以试听一遍。 two, how can i get to the cinema turn left here? no ten right two how can i get to the cinema turn left here no ten right。 这里有一点小问题,这个题号可以把它 单独设置, 同样的方法设置。第三到第五小题,第二题已经设置完了,我们同样全选进行试听。二听录音,判断图片与你所听内容时,提口 f 一致。 one 试题没有问题的话,我们进行第三题的设置。在这里要提醒一下大家,因为第四和第五小题它是一个对话,那么对话的时候,我们这个题标题号它是只读一遍的,所以要把它单独设置成英式发音当中的男生朗读,那么后面呢?读第二遍的时候就不会再重新朗读到这个题号。 好,第三题第三题,我们看一下这一题,同样的是朗读句子,每个句子读两遍,那么它的设置方法和第一题是一样的。 第三题设置完了之后,同样的进行试听。三听录音检查无误之后,我们来看一下,如果是整篇试听的话,不需要再全选了,直接点播放即可。二零二三秋小学英语六年级上册期中阶段检测听力部分 请听下面我们听听力的时候,一般最后面还有这样的一句话,叫做听力部分,到此结束,请继续 去完成鄙视部分,所以我们也要对他进行设置角色朗读,因为第一句话开头的是中文的女生,那么最后一句结尾也可以设置成中文的女生朗读试听。最后一句话 听力部分到此结束,请继续完成笔试部分全部设置完成检查无误之后,我们可以将其保存, 关闭了之后已经保存到了我们的我的听力材料,那么接下来我们可以查看标签,直接在这里播放。如果你觉得这里还有一点错误的话,那么继续点编辑,重新对它进行修改保存即可。接下来下载到我们的电脑上就可以使用了,这里已经下载下来了,这就是听力材料的制作。

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