希沃白板长方体体积动画制作教程

我是申浩立，今天我要讲的是西沃白板长方体工具，长方体是最基本的立体几何图形，是学生研究立体几何图形的开始，那么西沃白板五 长方体工具可以很轻松的绘制长方体，并设置几何，填充边框粗细和颜色，调节尺寸，旋转，编辑比例，并可以选择不同形式的展开，下面我们就看一下 西卧白板舞学科工具几何工具中的长方体工具，我们单击学科工具，选择几何工具， 在第二行第一列选择长方体工具，然后我们绘制长方体，先绘制长方体的下面，也就是底面，然后把它拖动， 这样我们就绘制了一个长方体，就绘制了一个长方体，绘制完长方体以后，我们选择长方体以后，在几何里面可以选择几何填充，那么为它的面设置一个填充的颜色， 不同的面可以设置不同的颜色，然后我们单击边框，可以设置边框的颜色， 然后设置边框的尺寸， 健康的尺寸，单机调节尺寸，我们可以调节长方体的各个尺寸，各个尺寸， 然后单击旋转，我们还可以对它进行旋转，进行旋转，然后我们再选择这个长方体啊，然后我们看一下编辑比例， 那么弹出编辑比例的对号框中，我们可以精确的设置长宽高的比例，可以精确设置长宽高的比例。展开 展开，里面有几种展开类型，幺四幺型有六种，幺三二型有三种，二二二型和三三型各有一种，那么我们选择其中一种，将当前的图形展开， 我们还可以设置展开这个动画的时间，展开和收放动画的时间，比如说我们把它设成一，然后我们还 还可以通过下面的收起将当前的图形收起，这个就是学科工具几何工具中的长方体工具的使用。请长按点赞支持我，谢谢！

那么刚才啊，也跟咱们主任聊的时候呢，说各位老师啊，可能第一次或者说来年转过年来第一次接触我们的设备， 那么它呢是结合了我们平常所接触过的这样电视电脑、多余电子版以及音箱，这是多媒体的设备的功能，我们把它结合到了一起，组成了细握一体机。 那么今天呢，将会带领各位老师啊，分别从三大方面，哪三大方面来进行学习呢？第一个就是咱们的硬件操作，第二个呢是我们的软件部分，第三个就是我们的整齐维护保养啊。 首先呢我们先来看硬件啊，硬件呢是对应了我们的前排物理案件都在我们屏幕的右下角一排，他不挑小，不太好看，所以我就直接把它做成一张图片了，所以我们直接看图片就可以第一个按钮 一键，还有一个第三个功能叫做代替功能，也就是说在我们设备处于通电状态下，您可以再轻按一下这个按钮，就可以对屏幕呢进行息屏代替状态， 这个状态不是说关机了，各位老师要注意啊，那么这个状态下，老师你可以敲击屏幕，也可以再重新点击我们的按钮就到了电子消耗啊，这是我们的一个啊，待机功能是开机，关机，还有待机三合一的功能按键啊，然后我们再看第二个按键， 第二个按钮呢叫做护眼功能，当我点击这个按钮以后啊，各位老师可以观察一下屏幕有什么变化吗？变暗啊，变暗了，或者说有的老师说他的画质看起来发黄了，其实呢，我们和一个耳机对于这里的一个 iphone 来说，真的一个部分， 其实他名字上面的这三个集团是一样的，所不同的是什么？其实这一个可变的， it is a different couple of people to speak english i often go to the zoo on sunday， a number four many people work eat eat the day and sleep at tonight i'm lost listen to the girl often listen to the girl。 好， am i right。 请用户点击下检查，对自己检查一下， 好强迫症啊，里面呢就会有找到相应的五百了。什么分类类型，题目的选择，填后呢，知识配对啊，还有我们的分组竞赛等等这些活动呢，都在 这里面啊，老师您说过需要哪一种题型先选择干扰上的就可以添加几个啊，容易混淆，容易让学生啊发生错误的一些内容啊，也可以穿插在里面，为了提高这个游戏难度嘛，也是 穿插到以后呢，你可以点击完成啊，这样一个可当活，所以呢，他就可以快速生成这种啊，答题的类型 我随便选了一下啊，这一下，哈哈哈，不好意思啊，他就是可以形成这样一个拖动式的一个交互式的这样一个活动了啊，因为时间有限，我给各位老师呢二十秒钟的时间， 好，计时开始，请各位老师仔细看一下咱们屏幕当中啊，有哪些动物啊，或者说有哪些 从小进口的呢？进到三个的老师还有没有其他答案？四个啊，你说四个，哈哈哈，好，还有没有其他答案，基本上就这两种答案了，对不对？好，没有关系，我们收起这个版本，一起再回过头来看一下。 好，那么我们给他放大声音，七个，哎，这时候已经有老师和七个了啊，那么我们再换一种方式，再来数一下，到底是有几个呢？ 好，我把这张图片给他抠下来，然后进行一下，到底是有几个， 一共有七个，还有我们的板都板，就是下拉的那种，对板子那块，还有我们的截图倒计时，这些工具都是可以直接来进行调用的。那接下来就是我们的学科工具了，给布东老师准备了学科工具， 这些呢，比方说我们平常想要混进一个几何的话，也可以来绘制立体几何的图形，可以改变他的长宽高进行调整，也可以点击旋转功能啊，让他旋转起来给学生们进行观察，也可以点击展开啊， 并且你还可以在这里面呢去填充上他对应的颜色啊，可以调整， 这样再观察呢，就更加细致一些了啊。还有我们的函数图像，点击函数你当中的一些标准函数式啊表达式，然后呢也可以对这个表达式来进行修改啊，并且他对应的这种图像呢，也可以展现在这里啊，来进 点击拖动圆规，然后也可以改变圆规的啊，开场这个大小六万画的话呢，也可以 直接点击笔尖啊，这样转一圈一个原先加这种辅助线啊，用到最多功能呢，就是我们语文老师常用的，像我们的文言文古诗词资源啊，都可以快速放到一个特定当中啊，来进行一个展示， 同时对于失明以及作者的背景介绍啊，这里边也都包含了，就不用老师们再到百度文库啊，或者网上去找这个资源了，那同时在讲解原文的时候呢，老师可能还会讲解异味啊，异味呢也会展现的，这个高级为学医 明有其小人约王书源能以净寸之物为公式器，点击听写，可以去根据您的教材 以及我们的学段年级来进行这个匹配，就是内容的匹配， 比方说外联版的英语版本，然后点击确定，然后根据单元章写内容来选择。哇，你本堂课需要听写的这个单词？对哦对，我是听写小工具啊， 好，那是。呃，我们的化学物理老师呢，像我们的化学老师用的最多的就是我们的化学方式是如果他直直接提前生成了，那你就不用再往下输入了，可以一键选中点击生成。那么还有你都可以选择 啊，这是插入，插入起来啊，就可以使用。还有我们的仿真实验 啊，比方说我找一个仿真实验来看一下。好，仿真实验呢，你可以去使用，我们的物理或者说化学都可以来进行使用， 点击插入，然后打开实验。化学的一个仿真实验啊，里面呢有这种仿真实验的小工具， 你可以使用啊，这这一个呢是我们以及我们的数学画板，仿真实验等等，这些都可以供应。老师你在这个希望。

今天我们介绍西沃白板中物理和化学学科工具。首先是物理线图，目前原件库中只包含电学相关的组件，你可以直接从模板库中拖入你需要的电路图。如果你想画一个串联电路，只需要把原件拖入画板， 然后逐一连接各个部件， 在这里改变电路图的样式。完成电路绘制后，点击插入线图即可。 下一个工具化学方程式只需输入元素符号，系统便会自动匹配出相应的方程式，只需轻轻一点即可编辑， 当您完成编辑后，点击插入方程式按钮即可。最后一个工具是元素周期表，可以直接在左下角直接插入整张元素周期表，也可以选择多个元素插入到课件里， 点击这里可以查看元素的具体信息。到这里，西沃白板的学科工具就讲完了，观众们有什么其他想看的软件操作也可以在评论区交流，我们下期再见。

朋友们大家好，今天我给大家分享一下如何在 c 握快捷中插入 ai 智能体。首先我们要将自己的 c 握白板升级到最新版本，然后点击 c 握白板进入， 进入之后右侧有新建课架，点击新建课架，再导入 ppt 的 旁边有一个 ai 备份，我们点击进入 ai 备份，这时候我们就到了一个新的网页的界面，在这里边点击 ai 创作， 就进入到了我们这个 ai 背课的一个主界面里边，在这个位置我们可以点击主题生成课件，也可以点击教案生成课件， 然后你可以上传自己的课件或者是你的教案，也可以在右下角的这个位置上传相关的教案或者是文档，这样的话你生成的课件内容会更精准一些。我在这给大家演示一下主题生成课件，我在这里输入一个主题，比如说我们正在学习的 等比数列的定义，他的下边有这个课标的选择，还有页数，我选择的十至十五页发给他，我们稍作等待，他大概会思考几十秒钟，就给出我们本节课的课题大纲，这时候他已经深度思考三十三秒，可以给我们生成提纲，点击生成课架， 这时候我们这个界面里边，左边是我们本节课的提纲，中间是它生成的课件，右侧是本课时的教学设计，在它生成的课件里边就会自动地插入一个 ai 智能体，这时候它已经生成结束了，我们可以往下去浏览一下 它，在本课教材在设计的过程中，它会给你插入一个 ai 智能题，一般的时候都是在课间的后半部分，我们往下去找一下，在这个位置它给我们生成了一个数学家高斯的一个人物形象。针对本节课的内容，它在右侧 提供了几个问题，如果你觉得他这个问题不大好，或者是形象或者是声音都不是符合自己想要的东西，那我们可以点击右侧的编辑，我们可以给这个对话智能体进行角色名称， 声音，还有回答方式，也可以选择引导式和直接问答，也可以修改我们这的问题，我们就可以去使用 ai 智能体，如果你觉得它 ai 智能体不符合你的，你可以在这个位置选择添加页面，在这添加页面的时候， 我们可以直接添加对话智能题，但是他包括西沃 a i 背课也是一样的，我们都是有一个磁声的限制的，但是应该是足够大家使用。生成对话智能题，在这里我们可以选择文本生成，也可以从模板库里边去选择。比如说我可以让他生成一个数学老师的形象， 这样一个数学老师，他在下边针对本节课的内容，他就会给你生成几个探索式的问题。我们点击生成智能题， 这时候我们就看到了这样一个智能题，比如我可以向他进行提问等。比竖列的通项公式为 d， n 项等于首项乘以公比的 n 减一次方， 这说明每一项的增长依赖于公比的密次变化，正是指数。是不是挺简单的，我们可以选择自己插入 ai 智能题，也可以选择用它刻件生成之后自动插入的 ai 智能题都是可以的。好了，今天就这么多，谢谢大家。

啊啊。

各位老师大家好，在前面的课间制作中没有具体解介绍有关智能体的制作方法，大家都很需要能够一种能够快速在课间中插入一个智能体的方法，基本上都是要求大家在一开始制作课间的时候来制作智能体， 今天呢就给大家介绍一下注意选择这里的 ar 创作，点击看加角色 就出现对话框，大家可以看到这里边有码板，课里边有动态响色，大家可以在这里面选择合适的价色，大家看到这里没有，那么我就选择用网版生成的方式， 大家可以看到呢，西沃白板，由于是我们专用的软件，在这里没有必要像其他的 软件那样，是要你自用很多的命令啊，什么方式来添加这里你指它和其中根据你的课件生成新的智能体， 往往只是选择其中比较合适的一个就可以了，同样在同时也生成了我们所需要的问题。 然后呢，我在这里边选交这个智能体，把它 复制或者是剪切，剪切的方式呢，把它添加到所需要的页面，我这里面新建一个页面，把它放到这个页面里边， 然后大家点击这麦克风的图标，大家可以看到就已经出现了智能体的对话框，里边有自动生成了三个问题，如果你觉得不满意，可以在这里试一试它的形性， 声音的颜色，声音的音色。如果你觉得这三个问题其中两个问题不太合适，你可以删除掉它，然后添加一个新的任题作为一个对话框可以来进行使用。 然后呢，我这里单机确定 这就是我添加的新问题， 点击确定， 这样就生成了我的一个课堂的新的智能体， 然后如何保存呢？大家觉得也是这个问题，那么大家可以单机，硬性角的同步， 就这样你修改后的文件已经保存好了，然后看这是我重新升腾的新课件，智能体呢已经添加到这一课件里边了。 然后呢我单机这个智能体，点击麦克风，大家可以看到我就可以实现和 这个 tpt 呢活动的方式，大家可以看这几个小点，我可以单机。 然后呢通过我们的两个方式，你就比如说手机上的在桥梁设计中结构与美感的统一，源于科学与技术的融合， 麦克风，无论你什么插入一个麦克风，你就可以是和这个智能体中的人物实现现场对话的方式， 那就是我这一下介绍的一个在课间中插入一个新的智能体的方法，谢谢大家。

静夜思唐李白，床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故头望明月，低头思故乡。这十四个字平白如画，却道尽天涯游子之思。你看那明月与故乡的呼应， 是否让你想起某个敬业无眠的时刻？若换做是你独在异乡，会借何种景物寄托深情？