盐桥的原理及作用

今天教大家制作一下原电池实验当中的岩桥，一个成品岩桥因为有损耗，所以还是有点小贵的，所以今天我们就来尝试一下自己做一个岩桥。做岩桥所需要的药品有重置和绿化甲，这两个东西呢都可以在某宝买到，而且价格呢都不贵。等做完以后我们就来算一下，看一下到底是自己做的便宜还是直接买成品便宜。 说废话了，现在教程马上开始，盐城呢，其实就是含有穷纸的绿化甲溶液，我们先用烧杯装五十毫升水拿去加热，边加热边放入三到四克穷纸去溶解它，这穷纸看起来感觉像粉丝一样，好好吃的样子。 搅拌一下，等待穷纸完全溶解以后，像其中加入二十克左右的绿化甲， 继续搅拌一下。溶解好了以后，我们趁热把这个溶液倒入提前准备好的 u 型管中， 等待他自然冷却到常温，这个言巧就制作好了。好，大家看一下这个冷却好了以后的言巧呢，跟我们网上买的言巧差不多，现在我们就来试下他的效果如何。我们先组装一个原电池，然后我们把这个言巧放进去看一下他的效果。 好，大家可以看到这个电流表的指针刚才已经偏转了，说明我们这个岩桥已经制作成功了。然后我大概计算了一下，这个自己做的岩桥确实要比去网上买的岩桥要便宜一些。如果你觉得这个教程对你有用的话，就请麻烦点个赞加收藏吧！

欢迎来到之老师课堂，今天我们来看一下带眼桥的原电池工作原理。 那先来看一下的示意图，我们可以看到代言桥的原电池与我们之前所讲的最基础的原电池，它的区别在于负极和正极是被放在了不同的容器中，那么这样子的话呢，两边就可以放 上不同的电解质，以最大限度的将化学呢去转化成电的。当然，为了确保两边的电离始终是平衡的，我们在中间会用沿桥来 将两个容器连接在一起，这样子的话，两个容器中的离子的平衡就可以通过沿桥来进行保。 ok， 那我们来看一道在沿桥的同迎双列远电池的题目，依据反应设计的电池，如图所示，请回答下列问题，电机 x 的材料是什么？ 电解质溶液玩是什么？那么从这个反应中我们可以看到他的同原子被氧化失去了电子，所以呢，他应该是这个原电池的负极，我们可以看到，对吧？这边我们的左电子 同，而同时呢，你的银离子在镇级上得电子被还原，所 以银电级所插的这个溶液它应该是硝酸移。 然后我们来看一下第二个小题，问，银电极应该是电池的哪一集，那么我们会知道铜的活泼性是比银要强的，所以呢， 银离子就会在正极上得到电子被还原，也就是说我们的银电极应该是正极，可以看到它发生的电极反应呢，就是银离子得到电子生成了银元子， 所以反过来，你的 x 电机也就是同电机上发生的反应就应该是失电子，真诚的是同离子。 好，来看一下第三小题，外电路中的电子，对吧？那我们就很明显的能看到它是从铜电机流向的电机， 因为在原电池中，电子会从负极经由外电路流向。政绩 来看一下第四小题问言条中像硫酸铜融业迁移的离子是下面哪一种离子？ 刚才我们会知道，启动之后铜电及失去电子得到铜离子，那么此时就相当于是硫酸铜溶液中的阳离子会变多，为了维持电鹤平衡， 我们沿桥中的阴离子自然就会向硫酸铜溶液中移动。而我们在这个原电池中所用的 的岩桥是绿化假，也就是说我们这个时候溶液中的绿粒子是会变多的。我们来看一下， 我发现那绿离子的数量是在不断增多的，而如果说我们更换眼角，比方说换成消防甲 再次启动啊，这个时候的话，电极反应是不会有任何影响的，但是烧杯中的 增加的离子就不再是绿离子了，而是现在演讲中的这个离子，也就是萧山跟离子。 ok， 那么我们今天的曲老师课堂就到这边结束了，大家拜拜。

虽然有了电解质溶液，但是没有形成离子通路，内电路两个烧杯中的离子不能够接触电盒，就不能够传递，不能形成原电池。 可是如果我们把两个烧杯的溶液混合在一起，由于离子微粒的无硅运动，右侧的铜离子又会与芯片直接接触， 导致电流的衰减。那么有没有一种东西既能隔开铜离子与芯片的直接接触，又能提供离子导体连接内电路呢？有的，这就是我们这节课要全新介绍的一个神器，岩桥。 我们把刚才这个分成两个烧杯的设计思路加一个岩桥。岩桥是由两种迁移速率相近的离子 组成，比如说假离子和绿离子。我们把假离子、绿离子组成的绿化甲溶液再加入少量琼脂，减少其流动性，放在 u 型管当中 倒扣在烧杯中，岩桥中的绿化钾形成连通两个烧杯的离子导体通路，这样就形成了原电池。 那么同学们你能根据原电池的工作原理，解释一下这个带有绿化假岩桥的原电池工作室离子和电子是如何迁移进行导电的吗？ 提示一下，外电子路当中，电子沿导线流通，从失电子的负极沿导线流动到得电子的正极。而内电路当中，也就是在电池的内部，由于负极失去电子，电视较高，因此 溶液中中带有负电盒的离子会像负极迁移。同理，溶液中带有正电盒的阳离子会像正极迁移。 同学们可以暂停视频，仔细思考，在验算纸上画一下这个带有严强的同性圆电池工作时，电子和离子是怎样定向迁移实现电流的呢？ 好了，同学们，咱们通过一个动图来看看改进后带有沿桥的同心圆电池 是如何工作的呢？ ok， 改进后带有沿桥的同心圆电池中，负极芯片失去，电子变成新离子进入左侧烧杯， 聚集在负极的芯片附近，使芯片附近的电视较高。左侧烧杯中带有负电盒的阴离子硫酸根定向的像芯片迁移， 进而岩桥中的阴离子、绿离子也向左侧烧杯迁移，进而右侧烧杯中的阴离子硫酸根也向岩桥中迁移。 与此同时，芯片失去的电子在外电路当中沿着导线通过电流表向正极的铜片迁移，使得铜片附近的电视较低。 右侧烧杯当中带有正电合着阳离子，也就是铜离子向铜片迁移，在铜片附近得到电子变成铜单制吸出，进而沿桥中的阳离子、假离子迁移到右侧烧杯，而左侧烧杯的阳离子、新离子迁移 进入盐桥，这就是一个完整的电合流动的回路，在这个回路当中，氧化还原反应中的化学能转化成电能，实现了能量的转化，提供了持续而稳定的电流。 那么沿桥装置的优点就很明显了，他可以帮助我们稳定长时间的放电，形成一个稳定长时间放电的原电池。 好了，我们来总结一下沿桥。沿桥通常是用两种 迁移速率相近的阴凉离子组成，我们一般采用假离子和绿离子组成的饱和绿化甲形成溶液，再添加穷纸制成半流动态。 通过了前面的探究，我们可以总结出言巧的两个作用，他一方面可以分开氧化和还原两个半反应，使其不直接接触，又能提供阴阳离子导体传递电盒， 这就是岩桥的作用。好的，下面我们就可以来设计原电池了。 我们先回顾一下我们学习的原电池的模型。童心原电池是怎样设计的呢？这个原电池的核心就是这样一个氧化还原反应。我们分析在这个氧化还原反应当中，氧化和还原两个半反应分别是 心失去电子变成心离子，也就是电池的负极反应。同离子得到电子还原为同单质， 也是电池的正极反应。 这样我们就可以确定电源的负极材料是采用新单制，也就是新票。那么电源的正极呢？ 我们采用的是铜棒，这里的铜棒并不参与正极反应，参与正极反应的是溶液中的铜离子，铜棒的正极只起到导电作用。因此我们还可以采用石墨等惰性电极，或者是比铜不活泼的 金属单制，例如银等等，都可以作为正极材料。这就是我们设计原电池的第二部分内容。确定确定电极材料 要形成原电池，还需要离子导体，我们通常采用电解质溶液，并在其中加入正极反应物同理 离子，比如硫酸铜溶液，这就组成了闭合回路。回顾这个过程，我们要将一个氧化还原反应设计成原电池，主要分为三步走，第一步， 分析给定的氧化还原反应，找到氧化和还原的半反应，其中负极是氧化反应，正极是还原反应。第二步，确定电源的正负极材料， 通常负极是发生负极反应的物质，而正极呢，可能是指导店这个我们经根据具体情况来分析。 第三步，我们选用合适的离子导体形成闭合回路，然后我们就制成了一个原电池。那么 如果想要获得稳定持续的电流呢？我们还可以改进一下，加上一个岩桥，岩桥当中填充的是饱和氯化钾溶液，这时负极的电解质溶液就可以换成 跟负极反应是相应的阳离子，比如说硫酸锌溶液，但正极的反应液还是我们刚才设计的硫酸铜。 好了，同学们咱们自己动手试一试吧。请将下面这样一个氧化还原反应设计成原电池。 铜与铁离子反应生成铜离子和压铁离子，你有哪些可行的方案呢？同学们可以暂停视频，自己在演算纸上试一下。嗯，有些同学还没有思路，那么我们一起来用刚才学过的步骤，试着一起设计 一下。在这个过程当中，同学们可以随时暂停视频，自己往下进行哟。首先我们第一步分析正极和负极两个半反应，在这个氧化还原反应当中，同失去电子被氧化成铜离子，这就是负极反应。 那么负极材料我们可以同时确定用同单制，那么正极反应是三架铁离子，得到电子被还原为二架的亚铁离子， 那么正极反应当中用的反应物是三架铁离子，我们可以添加一个 不参与反应的正极材料作为导电使用，可以使用任意比铜不活泼的金属或者石墨电 急都可以。正极反应物三架铁离子存在于电解质溶液当中，所以可以采用硫酸铁或者氯化铁等电解质溶液，若是采用烧杯和岩桥的装置， 那么负极附近的电解液可以采用跟负极反应相对应的阳离子，例如硫酸铜或者是氯化铜溶液。请同学们在作业当中完成烧杯岩桥装置图。 好了，我们学习了原电池的原理和设计，那么原电池在生活生产当中有哪些应用呢？ 实际上，原电池原理除了可以用来设计生产生活中的新型化学电池， 为我们提供电能，还有很多其他用处，他可以改变化学反应速率，例如实验室用含有杂质的粗心与硫酸，反应秩序清晰更快， 还可以进行金属活动性比较，金属活动性强的通常作为电源的负极。 另外呢，我们还可以用原电池原理设计电化学保护法防腐，延长金属制品的使用寿命。 还可以利用原电池原理解释某些化学现象等等，很多生产生活的方方面面都可以用到原电池原理。好了，这节课就到这里，感谢同学们的收看，祝同学们学业进步！

从小喜欢科学的孩子，将来的创造力都不会差。当容器里的水因为管口太高无法排出的时候，可以找一个一端开口，一端封闭的容器，罩在管子外面，又能将容器中的水排出干净，这就是利用水的虹吸原理。 一张平坦的纸张中间是很难承受重量的，如果将其折成瓦棱形状，中间不但可以承受起一个杯子，即使往里面倒满水也不会掉下去，这就是结构的力量。把磁铁吸在电池的一端，再放上一个闭合的铜线圈，产生电流的线圈就会在磁场作用下飞快的旋转，这就是电机的工作原理。 我们将纸裹成圆筒状，将一端拧紧封闭，用钳子将其悬在空中，反而像液体一样流淌在地上。 先把彩虹糖在盘子里摆成一个圆环，再往盘子中心倒水，你会发现颜色扩散后形成一个漂亮的彩色摩天轮，这就是分子的热运动扩散现象。 让孩子玩虚拟的手机游戏，不如在动手实验中感受真实的物理化学现象，激发他们的好奇心，满足孩子们的求知欲，更为将来的理科学习打下基础。这里有三百个科学小实验，每天做一个，大半年都不重样，实验用的材料为你准备好了，动手又动脑，快陪孩子玩起来吧！