六年级上册第六单元六十二页 read and write 先我们来看一下这四个单词, afraid, 害怕的 happy, 高兴的 angry, 生气的 sad, 难过的 robbing and the aunt。 罗宾和蚂蚁 it is a sunny morning。 这是一个勤劳的早晨,只待天气我们用。 it robin is going to sit on the grass when he hears wait robin 正要坐在草坪上,这时他听到一声,等一等。 is going to。 正要做什么什么 be going to。 后面加动词的原形怎么用呢?我准备我正要做什么什么 i am going to。 后面加动词原形他准备他正要做什么 he she it is going to。 加动词原形短语,在草坪上 on the grass it is a little ant。 这是一只小蚂蚁 he is afraid。 他很害怕。这里又 拟人的手法,小蚂蚁用了人称代词 he 来描述。 don't sit on me。 请不要坐在我身上 one day, i can help you。 将来某一天我可以帮助你。 don't 它的完整形式 do not 不要。 one day 指的是将来某一天看是一个情态动词, 它的用法是后面必须加动词原形。 don't worry little aunt。 不要担心小蚂蚁 i won't sit on you says robin。 不要担心小蚂蚁,我不会坐在你身上。 罗宾说, don't worry 短语,别担心。 won't。 它的完整形式 will not 不会。 the next day it is raining。 第二天 天气正在下雨。 the next day 第二天 is 加动词的 i n g 形式现在进行时正在怎么怎么样? raining 它的原型, rain 下雨。 rubbing is in the park 罗宾在公园里短语, in the park 在公园 he is stuck in the mud。 他陷在泥里 he is worried。 他很担心 then he hears let us help you。 然后他听到让我们来帮你。 let us 让我们常考他的所谓形式。 let's it is the ant and all of his friends 是小蚂蚁和他所有的朋友。 friends 是朋友的复数形式加了 s 他的单数形式。 friend they are strong。 他们很强壮。 they pull rubbing out of the mud。 他们把 rapping 从泥里拉了出来。 everyone is happy。 每个人都很开心。 what does a story tell us? 这个小故事告诉我们一个什么样的道理呢? we should always be nice to each other。 我们应该彼此友好以待。 be we shouldn't hurt ants。 这种题是主旨题,怎么做呢?小故事,大道理。作者通过这个小故事是想告诉我们一个深刻的道理,所以我们应该选择 a 选项。我们应该在生活中呢? 友好以待。大家课后自己再来复述这个小故事,你学会了吗?点赞收藏加关注,学更多!
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点赞加关注,预习有帮助,欢迎回到复习模块。同学们第一部分, listen point and say 主要是先听一段录音,然后指出来里面有什么东西。 第二部分, mission again 再听一遍 then close your books and play a memory game。 然后把你的书本和尚玩一个记忆游戏,两个同学就会问啦, there is a theater in the town 在我们的小镇上有一个戏院。那第二位同学说, there are four bass stations in the town。 在镇上有四个公共汽车站。 look at the answers, they ask questions about the time。 看着这些答案,然后去问问题, how many people are there in the town? there are about eighty thousand people。 镇上有多少个人呢?镇上有八万人。 there are about eighty thousand people there is a library。 你可以问, how many library are there in the town? there is a library the river is about ten kilometers now there are four bath stations。 这条河有十公里长,有四个汽车站,有一个图书馆。

read and write afraid happy angry sad robin and the aunt it is a sunny morning robin is going to sit on the grass when he hears weed it is a little ant he is afraid please don't sit on me one day, i can help you don't worry little end i won't sit on you see robin the next day it is raining robin is in the park he's stuck in the mud, he's worried then he hears let us help you it is the aunt and all of his friends they are strong, they poor robbing out of the mud everyone is happy。

nice the eye nice nice 这个词语我们可以有很多,翻译不错,漂亮的, 很好的,好看的等等都可以。 the eye nice nice pretty pretty pretty pretty pretty pretty 漂亮的 cheap cheap 便宜的 expensive ex per in pin 在四的后面 主要化成不 expensive expensive 贵的昂贵的。 look at 连读 look at 看 look at that dress it's pretty yes it is it is。 连读在一起 it is yes it is yes it is who has? 哎,我们用这个句型来我们来看一下 sarah has a pretty dress sarah 有一个漂亮的 连衣裙 it's fifty yuan 五十元 it's very nice 很漂亮,或者是非常不错 it's very nice 我们来看一下 what 什么哎,就是它有一个什么 if you who 谁写人物 how much? 前数 好,我们来看下面。 wu bing bing 它有的是 bag 包, 前数为 forty yuan。 那首先我们来填一下我们的表格, a nice bag b a g g bag who who been being how much? i? 把这个前数写在这里 forty yuan 那我们就可以用这个句型来说啦。 wu bing bin has a nice bag it's a forty yuan it's very nice。 好,我们来看下一个 a cheap cheap cheap 一个便宜的 scarf 围巾然后 who john how much five yuan 五元钱那我 我们可以用这个句型来说, jung has a cheap scarf。 有一个便宜的围巾 it's five yuan 五元 it's very nice 或者是 it's very pretty 都可以 it's very cheap 也可以 an expensive umbrella 哎,一把昂贵的雨伞 who mike? and how much one hundred yuan 一百元?那我们就会用这个句型, mike has an expensive umbrella。 好,因为前面是 a, a 为元音因素,所以前面要用 an it's one hundred yuan it's very nice, it's very expensive。

有人想我,我也想你,你觉得呢?把你的书拿过来,从这写。今天上午我发这张小卷,如果你写完,同学,咱们可以交上来了。啊。你啊什么?很难吗?课本六十二页第五幅图那句话, we are a happy family。 你给我数第几幅?一二三四吗?再数看这标的是几。不是不是这页吗?但是这页和这页不是一样的吗?哪一样啦?我眼瞎了,看不见你眼瞎了,看不见了。咱们今天的家庭作业 课本六十六,六十七。闭嘴,再多说,抄两遍啊。你还有什么问题直接问。没问题没问题,好好写,你再写错我再让你写一遍啊。我要写家庭作业,写完了来,写完我看 we love each other。 你 看看 each other 怎么写的? 为什么不给我写个 good? 你 重写作业还给你写个 good, 写成那样我不翻你十遍就不错了,还写个 good。 你 要变身是吗?要变成奥特曼。你说你摔了算谁的?算你的。 你再多说一句,多发一遍。老师,这个写完我可以找你拍吗?不可以,小卷写完了吗?老师,可以画火柴人吗?可以,我家一共有二十个。那你最好画二十个,少一个你重新写。不要,我画三个。其他同学还有没教的吗? 没有了是吧?没有了我走了。不要走好不好?我在这干嘛?陪着你写数学,对我好伤心啊。


第六十二页 redandrat 下来呢,我们来读一下这篇文章。肉饼 angelant 罗宾和蚂蚁 at a 的 sorry morning roban a 的高音出 ctrond gras 温黑 hiswhat a d a d ethant hithreat rendaxdagad reange a c c f l f p lucky 的 happy hitsang moneyoubie gengeengeangraswankaiswat 一个晴朗的早晨,罗宾正想坐到草坪上。这时他听到一个声音说等一下, aid aiday 他是一只小蚂蚁。黑夜的福瑞的他很害怕。 blust cidand 请不要坐在我的身上。 wenday icurpy 有一天我会帮助你的。灯住 worry 不要担心,不要害怕。来一条 l a h iwhdad i love you 晒得 red 就是。别担心,小蚂蚁,我不会坐在你的身上的。 第二天,下雨了,罗宾在公园里。他陷到了泥里。斯德尔克茵茵骂的是泥 黑子 word 的。他很发愁,他很担心。问黑黑 s。 然后他听到一个声音他的儿子 happy, 让我们来帮你。 原来是小蚂蚁和他所有的朋友。 vros 状。他们非常强壮。他们把罗宾从你也拉了出来。 vipoproubirout 就把什么拉出来。 vipodoot out 我的妈的 iphone 也是 happy 每个人都非常开心。 我打死 sorry tris 这个故事告诉这个故事告诉我们了什么。为谁的奥维比拿出 exr 我们应 当总是善待彼此,善待别人。为输定他。他爱我们,不应当伤害蚂蚁。那我们肯定答案是 a cel endeland ret sorry 舔一下,然后复述这个故事。 v i 一则 fread 这个单词,如果后面跟的是元音的话,我们读 z z e 的 frid ready s work 安的 word 被陷陷进了泥里,按的哇瑞的非常的发愁。 v i x rs 状蚂蚁非常强壮。雷普罗宾奥特曼的骂着他们,把罗宾从泥里拉了出来。那我爱不完意的 happy。 现在每个人都非常开心。


好的,各位同学,接下来和大家分享的是我们的第六题,一会上完给你解啊,帮等一下啊,来看我们的第六题。电子厂原有工人四百五十人,其中女工占了百分之三十六, 一生产需要,又招进了一批男工,你注意,招进了一批男工,这时女工人的人数占全场总人数的百分之三十,那么电子厂又招进了男工多少人?大家考虑一下。 在这道题当中,其实我们在分数应用题里边也出现过这类题,哎,想一想 他招进来一些男工,那你想一下,男工的人数是不是变了,而我们的总人数就是总人数是不是也变了呀?想一下,原来的总人数是工人四百五,那招了些男的是不是四百五了?不是,肯定比四百五多,但是多少你知道吗?不知道 对不对?再想一下,在整个的过程变化过程当中,谁没变呀?哎,女工人数 不变,郭同学,你看懂吗?那女工人数不变,我们就把女工算一下呗,对不对?开始的时候女工是多少?占了百分之三十六,谁的百分之三十六? 四百五十的,所以四百五十乘以百分之三十六,能看懂吗?等于一百六十二人,这是女工的人数 对吧?现在你看,现在女工占全场工人总数的百分之三十,女工是一百六十二, 一百六十二占了百分之三十,那量率对应可不可以计算出我们的现在的全场的总人数啊?是可以的, 一百六十二去除以百分之三十,答案等于多少呀?五百四十人,那你考虑,原来是四百五十个人,现在是五百四十个人, 你招了多少男的?增加的原因是我们招进来的一批男男工,那他们两个相差的就是招进来的这一批男工用五百四十减四百五十 等于多少?考虑一下。哎,九十人来这道题目看懂的给老师打个一,谢谢各位同学,谢谢大家。

好的,苟同学,接下来和大家分享的是我们的第五题,在常温下,含盐大于百分之二十六点五的盐水,会出现结晶的现象。 科学老师在准备盐的结晶的实验的时候,配置了含盐百分之二十的盐水一百二十克。 老师将盐水加热至沸腾,括号,加速水的蒸发,当剩下盐水重百八十克的时候,冷却至常温,这时 盐水会不会出现盐的结晶现象,请通过我们的计算加以说明。 想一想,先重点理解结不结晶的标准是什么,你看,哎,含盐大于百分之二十六点五的盐水,它就可以出现结晶了。 那我们看一下老师在做实验当中,他最后是不是,他最后的含盐率到底是多少,是不就可以计算,对吧?来看开始的,开始的时候,含盐百分之二十的盐水一百二十克,那里边有多少盐? 能算吧,能不能算?可以吧,所以最早的时候盐水中的盐, 盐水当中有多少盐呢?哎,它的盐是一百二十乘以百分之二十就五分之一呗,等于多少?等于二十四克,高同学能看懂吗?那好,下下边呢? 下班的话大家注意,我们现在剩下看蒸发了之后,剩下的盐水重八十克,请问在这八十克里边,盐变了没? 水蒸发了上去,蒸发了,消失了,盐在里边变没变,没变,所以这八十克里边还有二十四克的盐,那你想一下它的含盐率可不可以计算呀?哎,蒸发 后的谁呀?哎,含盐率 用二十四盐除以总量,总盐水现在是八十二十四,除以八十就等于零点三,就等于百分之三十。看一下我们的标准是谁? 哎,我们的标准是百分之二十六点五,他现在已经达到了百分之三十,那大家考虑一下 可不可以结晶啊?可以以百分之三十大于百分之二十六点五,同学能看懂吗?所以这道题是会出现结晶的现象。 来这个题目看懂的给老师打个一,谢谢各位同学,谢谢大家。

好的,各位同学,接下来呢和大家分享的是我们的第四题。我国烟台的黄金奶油富士苹果,以其独特的奶黄色的外观,薄皮、脆甜多汁的特点而受到了消费者的喜爱。 李大爷家的苹果园今年一共收获了这种苹果五千箱,其中百分之二十以每箱五十五元卖出,百分之四十五以每箱五十元卖出, 其余的以每箱四十五元卖出。那么李大爷家今年卖出的黄金奶油苹果一共收入是多少? 讲一下怎么算?通过我们这道题最后的问题,大家考虑问共收入多少?那是不是把这三种全部加到一起是不是就可以了?那这三种各卖多少钱?可不可以算一下?可不可以啊? 哎,第一个你看,总共是五千箱,其中百分之二十以每箱五十五元卖出,那这百分之二十是多少箱?想一下我们是不是得要计算一下, 所以,哎,五千乘以百分之二十,这算的是他的谁呀?哎,箱数, 这些箱子每箱五十五,那给他乘以一个五十五,能看懂吗?然后第二部分,百分之五十四十五,每箱五十,这百分之四十五是多少箱?是五千乘以百分之四十五, 这是这一部分的箱子的数量,同意吗?他卖的时候,一箱是五十,给他乘以五十,那剩下的呢?其余的有多少箱?讲一下 其余的有多少箱?其余的,哎,我们就要用五千乘以括号, 一减去百分之二十,再减去百分之四十五,老同学看懂吗?这是我们其余的谁啊?箱子的数量,他每一箱是按四十五元买的, 能看懂吗?哎,这三类箱子加到一起,等一下给你结啊。来,加到一起就可以了。 各位同学能看懂吗?答案我写在下边啊,答案就自己算啊。等于多少?二十四万六千二百五十元。来看懂的给老师打个一。谢谢各位同学,谢谢大家。