泽哥怎么不带小想了

hello， 各位同学，现在是晚上的十二点整，那我呢还在电脑桌前呢，因为这个面试的一些小的细节呢，在这细抠去做研发。今天呢，泽哥晚上呢想跟大家唠一会， 其实这个视频呢，不想跟大家去讲太多的高深的大道理，只是想跟大家分享一下，为什么我们那么多的同学在学习备考公考的这条路上呢，总是那么的拧吧，就拿我教的这个申论和面试这两门科目来说，就比如说申论吧 啊，现在很多同学在准备明年三月份的这个审考，大家有没有发现，就在备考生论的过程中呢，很多同学学到现在这个阶段呢，可能会有一种什么感觉，就是总是感觉自己使不上劲，什么叫使不上劲呢？就觉得自己做了题和没做题的这个进步与感觉呢，没有直观的体现。另外呢，参加各个机构的这种线上的模考也好，或者线下的模考，总感觉自己的分数呢，就卡在那个 分数段里面呢，也提升不了。所以呢，这个时候呢，因为急于求成呢，想去要一些所谓的万能的技巧，但是呢，发现有些技巧拿到了以后，看似很神，但是真正做题的时候，效果又不是特别的好， 那为啥呢？其实我今天晚上呢，就想跟大家抛开一个老师的这个身份，跟大家作为一个朋友去跟大家聊一聊。首先呢，我觉得很多同学在备考这条路上啊，其实始终绕不开的是自己的执念和心角，这种心结呢，说白了就是你日常生活中，在学习过程中核心三大困惑吧，那这种三大困惑呢，其实本章也就是 我们备考的一个，这个三个非常容易犯的一些低级错误，那什么是低级错误呢啊？首先呢，拿我教申论这么多年，以及接触了这么多的学生来看的话，我觉得所有的学生在学习过程中可能会有各种各样的问题，但是说白了，核心的问题呢，无外乎就这三个。第一个呢，就是 找不到真正的备考地图，那啥意思呢？就比如说举个简单的例子，最近呢，因为我的这个申论的新的刷题课大概在一月中旬才会上， 我们目前的课程呢，大部分都是在国考之前的基础课和刷题课以及冲刺课。大家在听老课的过程中呢，很多同学呢，因为是一头从头到尾跟下来的，所以他的困惑会比较少一些。但是新买课的同学呢，可能因为在这个学习的过程中啊， 就是可能会比较着急，毕竟没有像跟直播的这种情况，我一直陪着他们，所以呢可能会有点着急，所以在后台呢，经常会问。我问的最多的问题呢，就是 泽哥有没有一个，比如说开头的万能模板呀，或者是结尾的万能金句呀，以及作文怎么快速的去写总论点，分论点呀？啊？还有呢，比如说小题里面呢，大家经常会说，泽哥那么规划概括题到底要不要写前置词？到底前置词写四个字好呢？还是六个字好呢？到底是分几条点？到底我在概括的时候概括问题多呢？还是概括原因多还是意义多？ 比如说问的最多的就是泽哥这个讲话稿，到底是写原因加问题还是背景加问题？嗯，写建议书要不要写问题等等。 发现就是大家嗯，经常在备考的过程问的最多的问题，其实目的是为了干啥？就是你老想找一份标准答案的操作指南，就是你老想找一个申论的这种什么呢？比如说我知道了一个操作的方法或者技巧，我能够应对所有的题目，但是大家要明白，就是你想通过去按图所见的备考申论，这是 很错误的一种概念，明白吧。就是为啥呢？因为申论他不是让你重复的去走老路，不是说让你拿一套方法放之于四海，而接准 拿面试也是一样，很多同学呢，老想说，泽哥面试我综合分析题不会答，你给我示范答一道，我给他私底下示范答一道。他说，泽哥，你刚刚答的这个思路很好，我把你这个思路背过，再去答别的题，你当然会觉得拧吧，因为说白了就是凡是你想走捷径，找技巧，找指南，套模板， 本质上根源就是你的心态呢，就是一种投机取巧，想走捷径。但是我要告诉大家的是，深论的学习，面试的备考，他是没有捷径的。就是绝大多数同学直到目前为止都不明白公考和我们从小到大的公，这个这个这个高考、 中考以及小升初的什么四六级考试，什么考研考试，最大的不同在哪？就是公务员考试，你语权就是我们所有人都叫他公务员考试，但如果你让我重新给他定义，我觉得他不是一场考试，各位能明白，他是一场选拔，各位能明白，就是公务员的题目设置，包括你们的行测在内， 他在设计之初就不是为了考大家这个什么呢？所谓的这个知识，或者说所谓的这种啊技巧，就比如说我们的数量，假如说考大家等差数列、等比数列，你当然知道等差数列的计算公式，你也知道等比数列的计算公式，但是你会发现真正在考场上能得出高分的这些行测大神，你想花生十三老师，我相信他做每一个题绝对不是死套方法，死套技巧的， 因为他靠的是一种天赋，或者靠的是一种能力。什么能力？就是一种识别数量之间关系的能力，所以人家那个题型叫数量关系，包括你比如说言语理解，我们很多同学就是啥呢啊，靠技巧，靠这个方法去背，去记每个词的含义，但是我们要明白，他本质上是理解，理解的不仅仅是这个词的意思，还是这个文段的语境。 就说白了就是你会发现有些人他的言语天生就做的很好，为什么他也从来不需要写？因为他日常生活，从小到大，他的语文，他的语感就很好，所以他自然而然这个成绩就高。 所以这是一场选拔性的考试，你得首先你得客观承认这是选拔，所以就不可能通过捷径去快速成功。如果你能通过捷径快速的成功，那么选拔本身就没有意义。各位能明白泽泽在说什么吗？所以你要明白有些同学，人家能速成不代表你能速成， 人家能速成就是人家根本不是因为速成的这个方法好，而是他本身具备速成的潜质，而如果我们本身没有这方面的潜质，你就不要被网络上的各种焦虑，各种割韭菜的客人给收买了， 对不对？什么？有人告诉你七天速成申论，什么两天写出一类文，什么几天行测上多少分？你用脑子想想，如果国家的公务员选拔如此的草率，如此的简单，那这个国家未来还有什么希望？明白吧？所以凡是大家想按图所见的去用一套模板去解决能力问题， 这本质上就是把方向搞错了。所以要明白，就是申论他不是让你用一个方法重复的去走老路，而是然后呢？他需要你的是面对每一则材料，每一篇文章，对你来说都应该是一次新的探索， 你要的不是每每座山怎么爬的具体方案，而是你要的是爬山的毅力和爬山的能力。各位同学们，所以真正的考试答案在这个啊，这个操作指南指在哪？就在具体的材料里面， 你比如说像最近我读了很多的机关的这个内部的啊刊和杂志，你就明白了，就是你会发现一个事情，就是在二零二两千年的时候，申论第一次出现，那么随着申论出现的时候呢？当时在两千年之前，我们国家公务员考试是没有申论的，是什么？是攻击加刑册， 包括行测，都是后来才慢慢固定下来的。那么为啥后来变成升任，就是为了能够更好的筛选他的能力，明白吗？包括咱们临选里面有的案例分析啊，还有什么呢？这个，嗯， 对策性议论文啊，那本质上都是为了考察他的能力，所以这个东西你一定要从根上就是从开始决定，考公这条路上你就应该。至于行测到底有没有快捷技巧，我不是一个行测老师， 但是我觉得就是所谓的快捷的技巧，都是想在大量的练习之后总结出来的一个通用的方法，但你要掌握还得要自己去悟。但是申论我可以明确告诉你，没有快捷技巧，没有速成办法。所有人认为说申论没有速成办法，泽哥你胡说，那我的同学谁谁谁人家就速成了？你就记住一句话，他的速成和你不能速成，你就对比下你俩，本质上你要承认你俩的差距。 就比如说经常有同学说，哎，我同学裸考都能考多少分，哎，我，我肯定也能考，你想啥呢？人家裸考考多少分跟你裸不裸考没有任何关系， 就是说白了，人家有的人可能咋了，跟你同样在。就比如说拿个举简单的例子，就你可能以为你的同桌，你的室友哎，他裸考一下深论，哎，人家能考七十多分， 你就因为自己也能裸考成功了？你有没有想过，人家从小到大可能跟你考到同一个大学，因为他的英语偏科了，数学偏科了，但人家的语文水平一直就比你强，人家的阅读理解能力一直就比你强，但是你就死不承认这一点。所以呢，你觉得，哎，他能成功，我不能成功，是因为我咋了，没找到好的技巧，想啥呢呀？明白吧？所以大家要明白，就是你不要执着于去找什么所谓的什么万能模板，万能技巧， 没有用的啊。当然我不排除这个网络时代呢，有很多老师，包括有一些很很有名的名师，一直在给大家说，生日很简单，跟着我学什么这技巧那技巧，套个模板万能句就能写出高分。那你有没有做过调研， 你有没有真实的去筛选过数据？他的有这么多的学生，在这些学生里面，真正是因为听他的课，因为他的这个模板而考了高分的占比又有多少呢？如果我教了一百个学生， 但是我这一百个学生里边，从原来的五十来分能提到六七十分，六十分，甚至达到达不到七十分，就占了三十多个，四十多个。而他如果有一百万的学生听他的课，然后呢？考上岸的有三万多，四万多，你就会觉得他的这个水平超高。那你有没有想过这两个数据比例是多少？ 就是你要去长脑子，去对比，去调研，不要人云亦云，别人说啥你也是啥，别人说，哎，这个速成技巧很快就能提升提升，对不对？这些割韭菜的方式，你如果让泽哥割起来，我告诉你，我不想走一条路，如果我想割大家的韭菜，我想给大家成立速啊，这个速成课，听过泽哥的课的同学都知道，我如果出一些速成技巧，速成课 我会割的让大家裤衩都不剩，没必要那样做，因为这就是我想跟大家说的是什么呢？第二个就是很多同学呢，就死纠结一个东西，尤其是学生们 死纠结答案，这很多同学就甚至上来就说，泽哥你这话说的，那我学生问，不重视答案，重视啥？我不重视分数，我重视啥？可是我想问大家一个问题，你怎么保证你现在看到的答案是官方的答案？ 没有任何一个人敢说他的答案是绝对的？对，在这个生论本身官方就没有标准答案的情景之下，你看的所有的答案可以明确说所有的答案可能都是错的答案，为啥他都不是标准答案，包括泽哥的答案都不是，那你怎么保证？哎，那个答案就好，我这个答案就不好， 你看吧。所以答案本身就没有价值啊。还有同学说，那分数应该有价值吧，分数更没价值，因为咋样呢你？现在很多同学，如果你上过考场，考出来的成绩，你说这个这个有价值没？没有价值， 没有价值，因为咋样呢？你今年能考六十多，如果你完全不学，是不是证明你的成绩就在六十多的能，你的能力就是六十分呢？你试着明年考去，你明年考，如果题简单一点，你可能就六十五了，如果明天题再难一点，你就五十五了，你告诉你的能力到底是多少分你知道吗？你不知道， 所以升的成绩也没有任何价值，包括现在的这些。你再说到这个机构的一些模考的模考的分数，那更没有价值了。很多朋友会发现说这个，我在机构的线下班上课，我听他们的课，我刚开始他们那 第一次模考的时候呢，我才考五十多，哎，我到考前的模考的时候，他们给我都能考到六十多。废话，我要是一个机构的老板，好家伙，你在我这学了半个月了，然后到最后一次模考，我再给你真实的打个五十分，你不是找你，你咋的？你是不是得找我退课了？我当然给你把分改的高高的呀。那给你改高一点，然后等到时候这个什么呢？考场发挥失误了好像，要不就是你卷面写的不好 啊，反正不是我们的货，反正在我们机构的时候，你考的时候成绩挺高的，你也知道自己进步了，明白吗？你要有独立思考能力，所以你纠结这些东西有什么意义呢？你说那是什么有意义？ 来，我告诉大家什么有意义？就是如果你与其和答案叫死抠较劲，你不如去跟谁较劲，去跟材料较劲。因为所有人，但凡你现在对申论有一个正确的认识，你就要明白，申论他是客观题，他的所有答案都来自于哪，都来自于材料。所以呢，我们很多同学对申论答案是怎么用的？甚至我们现在这个社会，大家浮躁到啥程度？有的同学浮躁到 就是买了课程以后，直接去把课程上的答案下载下来，至于课呢，他觉得，哎呀，听不听就那样，不听直接党的自己做一遍题，然后再去对答案，对完答案发现自己的题跟答案写的不一样，然后就来问我，哎，泽哥，这个， 那你买课干啥呢？对不对？那市面上那么多的答案，你为啥要花那么大的价钱？我的课又不便宜对不对？你干嘛要花那么多钱买我的课去对答案呢？没有任何意义，就是你要明白的时候，你写完题目一定要去听课， 你听课完了以后，发现自己的答案和我给的答案不一样，那么你就要思考的不是答案有没有问题的啊？是不是答案错了，你要思考的是为什么我写的答案跟你不一样？我在思考这个材料的过程中，到底哪块跟你思考的不一样， 明白吗？毕竟当你觉得你的能力不足以能够干掉我的时候，我建议你还是以我的答案为准，明白吗？除非你说泽哥我很牛逼，我就是不服，我就觉得你这答案就不行。 好，可以，你可以选择，然后呢？不听。但是如果你觉得你看完你那个答案，你扪心自问，觉得你的答案写的不如我的时候，就不要纠结说为啥我写的不能得分，你应该纠结的是为啥我就写不出你那个答案，明白吗？就很多同学就可奇怪了，我说句不客气的话，就是我带过的学生里面有最狂的，有狂到啥程度上来就跟我说我是什么九八五院校的研究生咋地？ 你哪怕是清华北大的我也带过对不对？清华北大的学生我也带过，也无，也就那样，对不对？我告诉你，生论这个东西跟你什么学历没有任何关系，你以为你博士你就能把生论做好了？屁都不是，明白吗？所以你要明白的事情，当你有精力去质疑这个答案，质疑这个方法的时候，你不如先去思考一下你写的东西是不是材料里面想表达的。有好多同学材料都没读懂，上来就说我觉得材料可能是这样，我觉得材料是这样， 谁给你的？你觉得啊？你咋那么这个什么自信？你要有这么强的能力，那你为你自己买课就知道自己水平不行，那你为什么不虚心踏实一点呢？ 你比如说，比如说这个答案应该怎么用？就是当你在纠结这个答案对不对的时候，不要去纠结这个东西，而是去纠结这些。你写的点是从答案里面材料里面怎么推的，而我的答案是从材料里面怎么推的。在我推的这个过程中，你就看看咱俩谁更遵循原文，谁的答案更能让阅卷者看的更直白，更有条理，更直观 就行了，明白吗？你可可能到最后你写不出跟我一模一样的答案，但是你尽量去哪呢？写出一版跟我差不多的尽量咋呢？站在阅卷者的角度去思考。 说到这，让我就特别搞笑的一个事情，就是今天呢啊，我在我的评论区里面看到有个同学啊，应该是我讲这个讨好阅卷者那个视频里面的， 他在底下说，因为我在视频里面讲到了什么呢？说阅卷者在考场阅我们的作文，很快就是几十秒，甚至阅我们一个小题就五六秒就改完了，基本上没耐心去看。他竟然会冒出这样一个想法，说，那这些阅卷老师也太不负责了吧，他们为什么就不能出台一条规定，规定咱们的阅卷的多看看我的答案，多认真的去扣我们的答案，对不对？这样的话对我们来说公平。孩子呀，你能问出这样的问题，说明你真的很幼稚，很幼稚。 先不说每个阅卷者每天的改题的量是多少，就从这个什么呢改卷的标准上来说，他凭什么给你花费那么多的时间？你是太子吗？啊？所有人都围着你转对不对？因为啥呢？就咱们那个答案，就咱写的这种东西，你觉得有必要让阅卷者去花心思去认真看吗？有没有一种可能，我们看的快，其实在保护你？就说句实话，各位， 咱们现在这个深论异人文，我先问大家什么叫做深论的文章？深论文章本质上是让大家去分析现当下社会的问题，去解决问题的，让你们提出真知灼见的。你就想想，就咱现在的很多同学的这个对政策的理解程度，有没有很多同学就为啥很多同学答面试的时候 说的都很空，因为啥呢？很多同学从笔试到面试这个阶段过来以后，即使见面了，他对很多政策文件规划，或者我们社会的很多的社会现象，他根本就不看也不理解。一个脱离社会实际的孩子去考公务员，要想把公务员政策理解类的题目打好，你觉得这本质上就违背一个常理对不对？你让他把申论作文写出能解决当下实际问题的一些对策建议， 你可能吗？对不对？就比如说今年的国考的这个啊，行政执法卷的作文，很多同学考完以后问我，泽哥，这个几类文，几类文，我只能安慰大家说，你这个可能二类，你这个可能三。但是你扪心自问一下，如果你是机关领导，你看看你写的这个文章的这个层次，你的这个逻辑，你的这个观点，你觉得对于我们国家的法治建设能有多大的帮助， 对不对？你一个文章行政执法卷的文章，连执法为民都想不到。行政执法卷的文章，你连行政执法的行与笑都想不到。行政执法卷的文章，你连行政执法的执法方式，执法理念，执法手段有哪些都不知道，你想去说泽哥我这个作文能不能拿一类文？你在想什么？然后说，那为什么阅卷的不多，多多看看我的文章。看啥呀，不看你的文章是在保护你，如果我认真去看完的话，本来想给你 本来随便一看，哎呀，给个大概的分，为了双人阅卷和分制，给个二十，你让我认真看，我认真看完越看越恶心，越看越想吐，可能就给你改成十四了，你到底在想什么？你要知道这种阅卷一是本身我们很累，很没有耐心，二是这种方式他又是最稳妥的，能够通过双人阅卷和分制把分数呢控在一个合理的区间范围。第三呢，就是什么呢？ 他是在保护你，明白吧？因为毕竟顶尖人才是少数，明白吧，就说到这，大家就想想为什么面试很多考官不愿意抬头，不愿意认真听，你们 不听那是在保护你们。如果就你们面试答的那个答案，对不对？你自己看的那个社会现象，你那个表达说三句卡两句啊，说两句冷场三分钟，冷场一分钟，冷场三十秒，嗯啊嗯啊嗯啊， 你让你让考官怎么听？就我们很多朋友，甚至我在带面试的，有的人说，那你有本事你来打啊，我给他们认真的打完以后，那你这也没有多大的高大上的京剧啊。好，我没有京剧，至少我说的是人话，至少你从头到尾听完以后你不困，你自己看看你答的那个题，你说为啥？如果换做你坐在那，你想听吗？ 对不对？然后给你打个分，打个酌情的平均分，中间分。你还说，哎呀，打分咋了？敷衍我？不敷衍你，你可能更惨，明白吧？所以大家要明白的就是什么呢？你与其去就像什么一样，你与其去纠结答案是啥，你不如纠结一下，好好去理解理解材料 啊，理解理解材料，第三个就是什么呢？很多同学我觉得还有一个问题，就是看似勤奋，实则怎样呢？就是懒惰。什么呢？就是用战术上的这种所谓的勤奋去掩盖自己战略上的懒惰。举个简单的例子，就是我们很多同学的这种所谓的勤奋去掩盖自己战略上的。我说你考个公务员 需要做一百道生问题吗？需要做这么多吗？他说，那没有题，量的积累怎么可能质的变化，哎，很好不错，你还懂点马克思主义哲学。但是我想问的是，量的积累发生质的变化的前提是什么？是你的这个量的积累，它是有效的积累。我们很多同学说，泽哥，我也刷了无数道题了， 笔记写了一本又一本，为啥我的成绩纹丝不动呢？我想问你，扪心自问，你做的这些题，是做过这些题，还是真的做完了这些题？ 有很多同学所谓的做题是什么？哎，这个题一做对答案，这个题一做对答案，丝毫不去思考这个题目到底为什么错。我在材料理解上哪块出问题， 就拿我过往的视频里面申论如何高效复盘那七步复盘法来。我问大家，有多少人能够完整的对一道题从头到尾按照那七步做完？如果你真能做完的话，你做一道题比你单纯的刷十道题的效率要高得多的多，对不对？就比如说举个简单的例子，因为你平时做题呢，都是什么？看题，写答案，对答案，然后感叹一句，啊，没写好，来下一道题，下一道题，又看题，写题对答案又没写好， 对不对？所以你一直在重复操作一个什么呢？是思维的提升。申论的核心呢？是大家要构建一个科学的 思维体系，而这种思维体系里面一定要紧紧围绕我们的大纲里面的五大能力，阅读理解、综合分析、贯彻执行、解决问题。文字表达的能力， 明白吗？你不如多去想想，假如说这一段材料我现在找到四个点，四个点我第一次写下来呢，写了十五个字，我怎样用十二个字或者是十个字把它压缩一下，但是所有的要点都不变，那么就需要我在文字表达上更加简练，更加精准。好，你这个时候训练这个东西，这就叫训练你的文字表达能力。然后呢，当你看完一段材料，发现你的理解是 a， 是这样子的，是，是这样子的。而你听完老师的课，发现老师在讲这段材料的时候是这样讲的，你不要上来就去质疑，而去思考，那这样讲的思路和你那样理解的思路，你俩本质上在思维上区别在哪？你这样去对比，练的这个东西叫做啥？叫阅读理解能力 好，当你用所有的对策题都在用什么加大宣传、加强投资，加大投入等等这些万能的对策词的时候，你不如去思考思考，从材料本身的一些专家学者中间能挖掘出来哪些解决问题的办法， 把他们的办法落到实处，写出能够落地的一些举措，这叫解决问题的能力好。能不能平时在家里面没事了思考思考，假如说今天我围绕一个观点想表达，就相当于泽哥上一期视频，我记得有一期视频我跟大家聊过一个事情，就是练大家思维能力，练大家表达能力，练大家逻辑能力，最好的一个方法就是啥拍短视频，像泽哥现在这样跟大家去唠，你能不能把一个核心观点 讲一大堆，最后对方还能听得懂，这其实就考察你的表达能力，在你写升论作文就很重要，有很多朋友的升论作文，开头读完，中间一读，结尾再一读，感觉像三篇文章， 那你说你这个文章怎么可能拿高分，明白吧？所以呢，大家要明白，就是学深论的时候，如果你学深论，很少有这种特别痛苦，特别纠结，特别难受，甚至不想写的这种困境苦楚，这种经历你的深论是不可能提高的。就是大家要明白，深论的提分呢，它需要思维的提升，而思维的重塑和优化，它就是一个非常痛苦的过程，各位 能明白吗？就是你要多思考，思考是很痛苦的，再给大家说一遍，你就思。真正会思考的人，活的是非常痛苦的，就是你日常生活中刷的抖音也乐呵呵的，你是没有思考能力的， 当你平时善于思考的时候，你发现你整天就脑子特别的头疼，但是这种过程呢，会让你的大脑呢，快速的养成新的习惯，或者新的系统，新的思维，这才是能够进步的。所以向上走的路肯定是痛苦的，当你做题的时候感觉没啥痛苦，那你会发现你是提升不了的， 明白吧？所以呢，最后呢啊，第二部分呢，泽哥想跟他唠个啥呢？就是你看泽哥，你一个劲的说，我们一个劲的说，啊，你这了咋了？好像你好牛逼的似的，你能不能给我们点方法吗？对不对？光光骂我们，你也跟我们说说，那我们应该怎么办？怎么去扭转这些？嗯， 备考过程中的一些误区呢？好，我给大家给一点解药吧，就是核心一个字强调大家啥呢？慢啊，就在国考题里面，曾经有道题叫做慢下来，自在有为的生活是急不得的，但我也想告大家，就是慢下来，公考上岸是急不得的，明白吧？不要觉得说现在，哎呀，都十二月份了，三月份就，哪怕现在是二月底，三月初就要考试，哪怕剩十天，你也不要着急，还是要慢下来，稳扎稳打。 为啥？能力的提升一定要踏踏实实，所以呢，所有破解上面所说的那些问题，核心一个字就是要慢。那这个慢呢？我要给大家从三个层面去讲。第一个层面就是读材料，大家以后在做什么的时候，读材料的时候要学会拆解，而不是简单的去阅读。比如说举个简单的例子， 下一次你在读材料的时候，用眼睛看完材料以后，可以拿出一支笔去对材料进行勾画，勾画三个东西，比如说，第一，你去勾画这个材料里边所包含哪些事实，这些事实包含材料里面有没有数据，有没有举错，就是所谓的做法。然后呢，画出来以后呢？第二个，你再拿另外一个颜色的笔 画什么呢？画这个材料里边总共有多少种观点，对不对？有的观点呢，在表述问题，有的观点呢在分析原因，有的观点呢在分析影响，有的观点呢，是在陈述结论。好，你把所有的观点，然后呢画出来 好，画出来以后是不是两种颜色的笔？有观点，有事实，好，第三件事干啥呢？拿一张白纸，在白纸的空白处呢？能不能用一些思维导图的方式，将这些观点和这些事实串联起来，思考一下所有的观点是通过什么事实表达出来的？ 各位能听懂吗？我想能，不一定所有同学都能听懂泽哥在讲啥，明白吗？如果你能养成这样一个习惯，那么未来你甚至都不需要做深问题，您只需要打开人民日报或者是一些机关杂志或者是机关文件，您只需要去画这些东西，把 所有的观点，所有的关键词画出来，然后呢，用自己的方式能把它串出来，串完以后看看是否和材料原文给的这个思路理解是一致的。当你这个做的过程中越来越准确率越来越高的时候，那么说明你的阅读理解能力就提升了。所以很多同学经常在后台问，泽哥，人民日报怎么看？你老说让我们学升论，要想提高升论素养，或者说让我们面试有答题的这个角度，多看人民日报。但是有的同学竟然问我，泽哥，人民日报怎么看？ 网上有太多带大家解读人民日报的，但是我还是一句话，就是看人民日报，不在乎他是新闻还是他是一个评论，还是说他是一个头版头条？啥都不重要，都可以去看。你要看的时候不是说我看了他就完了， 而是你在看的时候，你要做一件事情，就是做思维训练，比如说把他的标题，把他的关键词全部圈出来，然后来思考他这里面到底讲了几件事，每件事之间的内在逻辑是什么？各位同学们，所以要强迫自己学会去拆解他人的文案，拆解他人的文章，拆解他人的思维，只有你能把别人的东西拆解了，然后呢自己再理解了，这就是 你真的懂了，这样的过程你就会有提升。再举个简单的例子，我们很多人说泽哥我在学面试的时候呢，讲不出来，不会讲，我告诉大家，最简单的办法是，当你不会讲东西的时候，那就先去学学别人，从模仿开始。什么叫模仿？就比如说举个简单的点，你拿到一篇文章，或者拿到一篇评论， 你去先按照他写评论的这个语言的风格，语言的风格你去模仿，然后呢把他的观点串下来，串下来以后呢，找一个听众去把这个观点呢讲给他人的时候，让别人能够听懂的时候，那就说明你真的懂了， 这个时候呢，把你讲的这种感觉呢，放在面试考场上，这就是面试最好的交流感，各位能明白吗？所以呢，就是大家一定要强迫自己在学习的过程中要多动脑，多思考，多悟 生论的学习，面试的学习都是要多动脑子的，少动手，少动笔，你看吧，面试，尤其是面试，多张嘴，多动脑，多思考啊。第二个呢，就是关于咱们在学笔试的时候呢，生论里面这个答案到底该怎么用？ 我觉得与其对答案，不如去做答案的素颜工作。什么叫做素颜工作呢？就是你拿到所谓机构，不管是我的课程里面的给的答案，还是任何一个机构给的答案，你都不要着急着去抄他，或者着急的去对照他哪块错了？对了，你需要做的第一件事情，就像一个福尔摩斯一样，在材料里面去寻找这个答案出来的蛛丝马迹，思考这个答案到底是怎么推导出来的， 这比你单纯的对答案更加的重要，更加的有效，明白吗？所以回溯到材料里边呢？找答案出处，找答案的具体位置在哪？然后问自己这个点是从材料的哪句话，哪个观点，哪个逻辑中推导出来的？为什么这个答案这样写，而我是那样写？我跟他写的过程中到底哪块有 区别？这个答案是直接抄到材料里边呢？还是说对材料的句子进行了转述，那么他在转述的过程中到底有没有改变原材料的意思？那改的时候呢？他出于某种考虑改的，那么他写这个答案的时候和提纲的问法之间又有什么联系？明白了，多去问自己这些问题，要比你单纯的对答案，找答案，找点背什么所谓的规范词要重要的多 啊，重要的多。另外还有呢，就是大家在学习的过程，无论是笔试还是面试，一定要重视复盘的作用，我们很多同学呢，就不愿意复盘，养不成复盘这个习惯。关于笔试如何复盘呢？泽哥的这个账号里面呢，有一个深论如何高效复盘的视频，大家可以去听，关于面试如何复盘，最简单的办法就是你只要开口答题，尽量就早上给自己录音，录完音以后你一定要自己去听，听的时候不要绷着说， 知道自己打的烂，我不想听，你就把自己当成一个纯考官，然后你自己听听自己，你哪块听不下去了，觉得自己打的可恶心了，你就反思下自己，你当时到底想说个啥，咋就能说成这个鬼样子，你就不能正常点说，你正常点说又想说啥 明白？然后把它只要你觉得说的不对的地方，说的不好的地方，你就哪怕说用大白话，你要把它重新说一下去练，不断的去张嘴，不断的去张嘴，还是那句话，你说的不好难受的是听的人不是你要很多朋友觉得我自己面试答不好，那我就不想说了，我就多去看别人能看会吗？面试是要自己张嘴的好不好？所以呢，一定要去副牌，去副牌录视频，副牌录音副牌。 说白了面试要想提高很简单，多说多听多看啊，多说多听多看。好吧，所以呢，我知道今天晚上呢，可能大晚上的十点十二点多了，我不知道叭叭叭叭说这些大家爱不爱听，但是整体上我觉得就是我给大家说的这些方法听起来可能没有大家想象中的一些老师说的一些招那么酷炫，那么的高效，甚至觉得有点有点笨对不对？有点有点傻 啊，但是咋说呢，就是如果你相信秒杀，相信所谓的捷径，那你大可以取关我，但是如果你真的想在考功路上能够有质的飞跃，能够真正的通过时间的积累实现你所谓的量的积累和质的变化，那么你一定记住，这是一个慢慢活，他是需要一个缓慢的过程，急不得，真的，各位急不得，所以考功呢？尤其是说呢，选拔的不是会找捷径的人， 选拔的是一颗能够沉下心来把一件事的脉络，能够分条分这个逻辑的把它理出来说明白的人，而这个本质上是一种能力，他不是一个纯技巧，所以任何模板都不可能短期快速的把它替代掉， 明白吗？所以如果大家觉得说，嗯，就是关注泽哥这么久的同学，如果您觉得关注了我以后，看我各个视频，或者是平时跟我私底下的交流，觉得能够跟着我能够换一种思维，用一种更加扎实，更加清晰的方式或者清醒的方式来面对备考的话， 可以继续关注，跟着我一路，我们或许真的是一同路人，就我们可能走的会慢一点，但是咋样呢？我们走的每一步都很扎实，在未来考场上一定能够收获一个心满意足的分数，而不是想着今天这样一下，明天那样一下。还有很多同学纠结，今天听这个课，明天听那个课，就是你把大把的时间都花费在了什么呢？跟能力提升没有关系的地方，所以呢，你当然提升不了， 所以我建议大家就是咋样呢？不要焦虑啊，现在这个互联网上，大家会发现什么样的老师都有啊，就是可能很多同学都包括我的一些老粉都纠结说，泽哥，你看你这国考完到现在一次直播都不开啊，你也不经常动不动的更新一些干货视频，你这样会流失掉很多的粉丝， 我觉得无所谓啊，对不对？因为我本来也不是什么有名的老师，也是三月份大家啊给力，才把我一下子烘托到三四万粉丝，本身我一直以来从事这个行业又不是一天两天，一直以来我就是这么一个轴的人，就我不想快啊，我也不在乎什么百万粉丝了，多少粉丝多少粉丝，因为这玩意 真真假假谁这个这个太复杂了对不对？所以我可能玩转不了，就是我就坚持一个字，慢。然后呢，就是做自己喜欢做的事情就行了，至于大家想要的什么模板呀，这我可能没有 对不对？但是你要说跟我能能不能学，我当然觉得你如果踏实下来啊，真真实实的有一颗愿意学习的心，我当然可以把你带高分，但你说这个，我感觉你有时候讲的很多东西呢，老让我慢，但不符合我们现在这个快节奏的这个想法，不符合我们的需求，但我觉得我可能不适合你。当然就是啥呢，像我一样在这个行业里边就是这样去傻傻的坚持的人也有很多 啊，其实我们的这种坚持呢，无外乎来自于两点，第一点呢，就是因为我们知道他是能力考察，所以对于很多孩子们来说呢，这个能力这个东西他不可能短期的提升，所以他就需要慢，就需要哪样呢？大家早点开始。但是事实是什么？大部分同学十二月份考试，他十月份才开始准备，三月份考试，他二月份才开始准备， 那没办法，那可能咱们就不是，你就不是我的精准客户，我要的精准客户是那些，比如说像现在是十二月份参加明这个明年三月份的，你现在就应该马上开始 去学，而不是纠结。还有呢，你像我现在最喜欢就是我后台很多同学现在才大三，他们要准备二零二七年的国考，嗯，现在就开始跟着学了。这些学生我相信他就算再怎么笨，再怎么慢，他都会有一个好的结果。你好家伙，一个月了，想到了说啊，我要好好学，找方法，然后发现我讲的很多方法不是速成的，然后说，啊，不适合， 那我本来咱不就，咱就不是一路人，这是一方面，第二方面呢，像我一样这种傻傻坚持的老师，可能从内心深处可能还有另一种原因就是，嗯，我们都是一种理想主义者，就像我在大号里面曾经说董永辉的这个横曲四句一样，就是这个世界上需要一些理想主义。什么叫理想主义？就是我们坚信我们干的这份职业呢，它不仅仅是教大家去谋求个工作，因为我一直觉得大家考公千万不要把它当成就是考， 考个工作，找份工作，找份稳定的工作，为了挣钱啊，稳定一点，如果你的初心本身是这样，我相信即使你有一天考上了，你有一天也会因为这个格格不入，最后又咋把它辞掉。 就是你们需要真正的踏下心来思考一下你为什么考公务员，你像近最近呢啊，网上有热议，就像山东呀，山西呀，很多地方未来的公务员审查都会审查你的考工动机 对不对？那你为啥会这样？就原因很简单，包括我们未来的面试的过程中，都会通过很多题目来测试大家的真实的价值观，就是有些题目的价值观测试，他不是你通过培训就能培训出来的，他是你根深蒂固，你骨子里面散发出来的这种气质和你的这种心态，这个东西就是一种积极正能量。我们很多同学太过于浮躁，你知道吗？所以我相信就是我们这份职业，他培养的是未来的人民公仆。 所以我希望大家能够从内心深处问一问自己，什么是公务员？为什么你要选择考公务员？你选择考公务员到底是为了一时的安稳，还是说为了 去服务人民，对不对？希望大家真的坚守自己的初心。我记得有一天我在上课的时候给学生说过一句话，就我觉得我们这些培训师，其实我有时候经常会跟我的学生说，我们可能不像老师，因为我们毕竟不是专门教大家学这个这个升学考试的，我们更多的是一种培训师。所以呢，我喜欢大家叫我泽哥，不喜欢大家叫我老师，就是 说白就是我们更像一个种树的人，那你们可能就是我现在接触到的一棵一棵的树，我相信就是我种树，今天把树种下，未来你们的茁壮成长可能会长成参天大树。那么长成参天大树，长成一片森林的时候，希望你们真正的能够庇佑一方百姓的安宁，而不要长成参天大树，以后连老百姓的基本的乘凉问题都解决不了， 各位能明白，心里边要有敬畏，要有敬畏之心，只有你踏下心来，去深，真的去思考怎么去服务人民，怎么去真正的感受我们上级这些政策的初心，你才能够理解申论材料为什么很多同学写申论作文老是写不到点上，因为你根本就没有从内心深处去感悟 好不好？各位，所以说这条路呢，可能坚持的人绝对不是多数，但是我相信在这个行业里面一定会有我的同路人，所以呢，我们可能会走的很踏实，也很清醒。好吧，所以我希望大家在备考的过程中， 像你也是这样的人，好好的去思考根是什么，思考根的问题，思考目的，思考自己的初心。然后呢，去教准自己的学习方法，让自己的心沉下来，不要那么浮躁好不好？各位啊，十二点半不跟大家聊了，拜拜。

你会玩 iepo 吗？ iepo 就是 上次跟娃娃玩那个。我这两天我组织组织你玩不？带你玩一玩？带你跟这个瓦区一哥玩一玩游戏。瓦区一哥，可以可以啊啊 哥哥不要我了。咦大哥卖小鼠去玩了。哼，逗你玩呢。收到，哥哥不带你逗你玩呢。好的，你继续。