五年级上册语文巩固第26课呃怎么写

二十六课易读书重点，作者冰心，原名谢婉莹，作者的代表作大家了解一下？这篇文章是一篇叙事类的散文，按照时间顺序，孩子能够从文章中梳理出表示时间顺序的词。七岁 而后十二三岁，周年以后，一九八零年以后，按照这个顺序呢，我们去梳理文章内容，不同的时间，他阅读的书目不同，那么对书的感受和评价也各不相同，选书的好处的标准也不同。那最开始呢，他读书是一枝半截的读， 反复的读，而后呢是隔段时间再读。那么到一九八零年这一段文字里边讲到他是比较读，挑选读。重点来看第九自然段，作者挑选好书的一个标准。文章结尾第十二自然段呢，读书，好，多读书，读好书。这是全文的中心句， 这里边呢包含三层意思，读书好指的是开卷有益，多读书呢，就是博览群书。那么读好书呢，指的是要读对身心发展有益的书，这是我们这篇课文的重点，大家赶紧收藏起来练练吧，加油！

大家好，欢迎来到因笔规范字教学，今天和大家分享凯歌这两个字的写法。首先我们看看凯字，凯字啊，它是一个左右结构， 在写的时候呢，左边写窄一点点，右边写宽一点点， 左窄右宽高度，左边的起笔比右边高， 长度左边和右边是一样长的，也就是说他是一个左边窄，右边宽，左边高 右边低的字。在写这个字的时候，要注意最后一笔，横折斜钩。有很多小伙伴呢，在写这一笔的时候，稍不注意就把它写成横折弯钩，那就错了。 其次，这一撇是个竖撇，竖撇啊，他的尾部穿插到左边的下方来了。下面先把这个字写一遍， 左边三字顿下，笔垂露竖，然后竖折竖， 这个三字头别写大了，写小一点点。而且写完之后，我们看一下，这一竖的起笔比左边 和右边都要宽。我为什么要强调这一点呢？就是有的小伙伴在写这个三字头的时候啊，他把这三字写的一样长的一样高的，那就不对，应该是他比两边要高。接下来 横折往左斜，又是横，那么接下来最后的横折弯钩呢，就不能写成弯钩，要把它写成竖起。 为什么不能写成弯钩呢？如果写成弯钩，就必然会挤占右边这个部分的位置，就导致右边没地方放了。接下来右边呢，这个竖笔的起笔啊，右边左边低， 大概和这个角是对齐的，竖撇好写到这里来，然后横斜短往上翘，蹲一下，笔折 斜钩，它不是弯钩，是斜钩，这就是开这个写法。下面呢，就把这个字啊，再写几遍， 这就是凯字的写法，请看第二字格字，格字它是一个上下结构，上面草字头写宽 扁，下面写大。他这个上面小，下面大的字，但是宽度这个草字头要写宽一点，这个草字头的宽度应该就这个字最宽的地方， 或者说草字头的宽度啊，和下面的宽度是一样的。 所以说在这个字里面，草字头这一横不要写短了，其实这个日字一定要写小，写扁，而且是上宽下窄。好，下面把这个字先写一遍， 第一笔横蹲一下，笔横往右上倾斜，写完之后蹲一下，笔 竖往右斜，蹲一下比竖往左斜。注意了，草字头的这两竖啊，他永远都不是垂直的， 第一竖往右，第二竖往左，而且第二竖的起笔比低竖高。接下来日字这竖往右写，顿压笔往左折， 断横断横。这个日写的很扁很宽，而且上宽下窄。接下来这一撇的起笔是从这个日字的左下角开始的， 换句话说，这一撇的起笔啊，是压着这个日字的左下角，然后横往上翘， 写宽。好，当和他对齐的时候，蹲下笔则往左写。 然后呢，从这里撇点，不要写这里写过来撇点，然后竖折，是这样写的，那么写完之后啊，他这个地方是比较空的， 这就是格子的写法。下面呢，就把它再写几遍。 这个横折钩啊，横的部分有些长，折了，要往左斜，不是垂直下来的。 好，再写一遍。 好，今天关于凯哥这两个字的写法就和大家分享到这里，谢谢收看，再见！

大家好，欢迎来到硬笔规范字教学，今天和大家分享就经这两个字的写法。就字上下结构，上面写小， 下边写到上小下到再写的时候注意这上面的两个他是一样宽的， 都是上宽下窄，上宽下窄，而且他的宽度和他是一样宽的，这个下面的宽度和这个田字下面的宽度也是一样宽的。 最后的例子要写宽一点点，要写大一点点。 下面我们把这个字写一遍，写的时候注意笔顺。首先第一笔撇是平撇，顿，下笔平撇，然后从平撇的尾部下笔写一书垂露书 往右斜，不要斜长了，然后从垂头竖到中间，下笔写短横，接下来横顿，下笔折往左斜，又是一个短横，中间两个短横没有叠在一起， 最后封口，写完之后上宽下窄。接下来拦着的田字，这一竖也是往右写，横顿一下，笔 折往左斜，短横，这个短横和左边右边都没有连在一起，然后竖再封口。 接下来横折钩要写长一点点，横好写到这里来。之后顿一下，笔， 蹲下去折，往左斜一点点勾，最后对起这一竖和横折勾相交的地方，下笔写撇，这撇是斜撇，要写长，这就是旧字的写法。 下面把这个字再写几遍， 再写这个横折钩的时候，一定要注意，横的部分要写长，折的部分往左写，写完之后我们会发现 这个角，这个角，这个角是对齐的。这一撇和横折钩相交的时候，要出头，要写长，再写一遍。再写这个字的时候要注意，千万不要把那些人太长了， 他是一个长形的字，但是我们写的时候要注意不要把它写的太长了。 第二个字，金，天津的金， 这个字他是一个左右结构，左边三点水斜窄，右边的鱼斜宽，左窄，右宽，高度左边低，右边高，左边短，右边长。 在写右边的时候要注意横折，他有一二三四，有四个横， 所有的横画都要往右上倾斜，而且 所有的横画具体都象征，比如说这个宽度，这个宽度， 这个宽度，这个宽度，基本上都是一样宽的。好，下面先把他写一遍，第一笔由轻到重，斜点，第二笔，在第一笔的左下角再写斜点， 第三笔起点对起第一点，写完之后，在第一点的右下方写横，往右上倾斜，然后顿一下，笔折往左斜。接下来这一横要写长，要出头， 然后断痕，断痕还是断痕，写在这里就会发，就会发现从这里到这里 到这里，到这里到这里，他们的距离都是一样宽的。最后的一竖起比较高，要顿笔，写长，写直不手，笔，尾部是尖的。好，下面把它再写几遍， 嘿嘿， 再写一遍， 再写一遍。 哎呀， 好，今天关于就经这两个这个写法就和大家分享到这里，谢谢收看，再见！

课后练习，用较快的速度默读课文，说说作者回忆了自己读书的哪些经历，他认为什么样的书才是好书？ 结合自己的读书经历，谈谈你对我永远感到读书是我生命中最大的快乐这句话的体会。 你是否赞同作者的这种读书方法，和同学讨论，说明理由。 我拿起一本三国演义，自己一知半解的读了起来，居然越看越明白，虽然字音都读的不对，比如把楷念做起，把朱念作者之类，因为只学过那个字的一半 阅读生字就燕展楷格、虎传鲁刹扣甲卷、堪索许申某。 就今展现楷格数甲衰堪索朴某。

今天史老师给大家分享五年级上册语文第二十六课易读书的课堂笔记。同学们，让我们时刻牢记冰心老人的嘱咐，读书好，多读书，读好书，一起走进书的殿堂。