二年级上册连家长觉得非常好看的画

不同年级画的玫瑰花，一起画一画，看看你属于哪个年级呢？ 感谢您的赞赞， 你的表情包里有哪一种玫瑰花呢？

屏幕前的同学们大家好，欢迎来到江苏省名师空中课堂，我是来自常熟市肇事中心小学的朱四泽老师。今天的这节课需要我们准备的学习材料有彩纸、 固体胶、剪刀和随彩笔。 同学们，上节课我们学习了塔的起源演变，欣赏了古今中外不同种类、不同材质的塔。 我们还欣赏并改画了塔上的精美图案。 同学们，你想做一座塔吗？怎样就可以制作一座雄伟的塔了呢？其实还有很多的小窍门呢，这些小窍门都藏在塔里，今天我们继续学习雄伟的塔。 今天我们还是请来了丫丫小导游，他将和我们一起走上寻宝之路。 第一件宝贝藏在塔的哪里呢？原来在塔的最底层，他让我们找一找每一座塔的外形有什么相同的规律。 原来所有的塔都是尖顶， 都是左右对称的， 塔越朝上越小，越朝下越大，是渐渐变化的，这样我们的眼睛看上去塔就更高大雄伟了。 它们的外形又有什么不同的地方呢？有的塔的外形呈直线，依次朝上渐渐变小，有的外轮廓呈弧线，这样我们看上去就很有张力。 有的塔外轮廓呈曲线，就有了流动的美。 我们再来跟着丫丫小导游寻找第二件宝贝， 他让我们换一换，我们一起来看看怎么换呢？ 塔身换成了长梯形， 塔沿换成了扁梯形， 塔顶换成了三角形，塔莎用小圆形和正方形来代替，塔门用拱形来代替。原来呀，复杂的塔，我们可以用一些简单的形状去概括它。 你觉得这座喇嘛北塔可以用什么形状去概括呢？ 下面部分用梯形，中间用倒梯形，用弧线剪掉梯形的两个角，上面用长梯形 加上拱形的窗洞。塔顶可以用正反小梯形和月牙形去替换。 埃菲尔铁塔可以用梯形、三角形、拱形、长方形 和正方形来替换。 东方明珠电视塔呢？ 对了，我们同样可以用大小不同的圆和粗细不同的长方形去替换。有了这些几何形，我们就有了造塔的最大法宝， 我们可以利用它们造出不同形状的塔，同样的形状，大小不同位置不同，造出的塔的形状也不一样， 有的时候一个小小的变化，造出的塔就会更加的美观了。 我们已经找到了两件宝贝了，还有一件宝贝，猜猜看它可能藏在哪里呢？ 对了，藏在塔顶里。第三件宝贝是比一比， 同样的两座塔，你觉得哪一座看上去更雄伟呢？ 第一座，为什么呢？原来背景饰物越矮小越可以衬托塔的雄伟。 我们找到了会制塔的三大法宝，它们是 第一件是找一找，所有的塔都要尖顶左右对称，上面小，下面大，外轮廓可以有丰富的变化。 第二件宝贝是换一换，用几何形来造塔。 第三件宝贝是比一比，通过矮化背景来衬托塔的高大雄伟。 下面我们跟着老师的视频去完整的学习一下绘制塔的过程。 用对折剪的方法剪出塔的外形， 塔尖尽量剪的细一些， 用简单的几何形装饰塔身， 在适合的位置添画。上上一节课我们学习的塔身图案， 为了让塔更加的高大雄伟，我们可以适当的画一些矮小的背景， 同学们，你们学会了吗？用这样的方法，我们可以做出各种各样的塔了。 那么我们今天就以几何形为制塔要素，运用对折剪的方法制作一座塔，适当运用上节课改画的图案进行装饰，添画背景，衬托塔的雄伟。我们开始吧， 同学们，我们更多的是远观，感受塔的雄伟，但只有站在塔顶，你才能看得更高更远。最后让我们欣赏十大电视高塔。 今天愉快的美术课就到这里了，同学们再见！

小朋友们，欢迎来到江苏省名师空中课堂，我是叶老师。今天我们的美术课需要准备剪刀、彩纸、铅笔、尺子，下面我们开始上课吧。 老师带来了一些十分精美的文样， 他们的外形有一个共同的特点，你看出来了吗？ 是的，它们的外形都近似圆形。我们常说团团圆圆团的本意就是圆，所以这些圆形的纹样又被称为团花。 它是一种四周呈放射状或旋转式的圆形装饰纹样。 你在生活中见过团花吗？对，在生活中，有些团花被绣在衣服上，有些被画在器物上。那么这些团花中哪一个制作方法和其他的不一样呢？ 对呀，这个团花是用剪纸的方式制作的， 你看，这是老师制作的剪纸团花，它是我国目前发现最早的团花剪纸残片，考古学家根据残片复原了对马团花， 同时出土的还有对喉团花的剪纸残片。今天我们就来学习美丽的剪纸团花， 让我们再来欣赏更多的剪纸团花。你能看出他们剪的什么纹样吗？比如小鸟纹样、 蝙蝠纹样、 小鱼纹样、 花朵纹样。人们为什么喜欢剪这种纹样呀？因为这些纹样都是生活中常见的美好事物。蝙蝠的蝙和幸福的福同音， 小鱼的鱼和富裕的裕同音，还有鸟语花香，都是人们的美好愿望。想一想，你在哪里见过这种类似的团花呀？ 是的，在婚礼、生日、节日等喜庆的场合，我们都可以看到剪纸团花，它象征着圆满完整、吉祥如意，用来表达祝福，寓意生活幸福美满。 考古学家能根据残片复原团花，那你能根据这个残片猜出哪一个团花是它的复原图吗？ 你猜对了吗？ 数一数，减脂团花中有几只这样的小兔子呢？ 那么这四只小兔子是一只一只剪出来的吗？相信聪明的你一定能猜出，它们当然不是一只一只剪的。 其实呀，团花的秘密就是先折再剪。比如四只小兔的剪纸团花就要先把纸折成四份。 五只小兔的剪纸团花就要先把纸折成五份。 六只小兔的剪纸团花就要先把纸折成六份。 四分折法五分折法和六分折法就是剪纸团花常用的三种折法。 想一想，八分折法会和哪种折法最接近呢？是的，八分折法其实就是四分折法变出来的， 十分折法就是五分折法变出来的，十二分折法就是六分折法变出来的。其中啊，四分八分折法最简单，今天我们就来学习四分八分折法。 小朋友，你能把正方形纸折成相同的四分吗？请跟着老师学一学吧！ 一张正方形纸对折，一次就是两份， 再对折就是四份。 看，这就是四分折法。如果要变成八分折法，可以先用笔在中心做一个记号， 然后沿着中心点斜线对折， 现在把它打开，你就可以看到正方形被分成了八份，小朋友，你学会了吗？ 那你知道十六分折法是怎么折的呀？对，四分折法对折变成八分折法，八分折法对折就可以变成十六分折法了。 你觉得哪一种看起来更圆一些？是的，四分折法不太圆，十六分折法的外形最圆，不过折的次数太多，纸张很厚，剪不动哦！ 所以八分折法是我们最常用的团花折法， 现在就让我们用八分折法剪出团花圆圆的外形吧！团花的纹样都是围绕着中心点设计的，它的边缘到中心点的距离是一样的， 这是我们刚才折好的八分折法，这里是中心点， 因为边缘到中心点的距离是一样的，所以先用尺子量出短边的长度，再用尺子在另一边量出同样的长度， 然后画一根直线连接，再用剪刀沿着直线剪下来 看，打开以后就是一个近似圆圆的形状了。 这些八分折法哪个外形看上去更接近圆形呢？你知道老师怎么将团花的外形变得这么美丽，再跟着老师学一学吧！ 小朋友你学会了吗？原来把连接的直线变成曲线，就可以剪出更加美丽的团花外形，其实直线还可以有更多的变化，可以变成折线， 可以变成各种各样的曲线，让我们来看看它们打开都是什么样子的吧！ 这是刚才演示的直线连接，直线变折线， 直线变锯齿线变圆，弧线变成花边变成自由曲线变成花瓣形。 现在也请你来试一试剪出美丽的团花外形吧！首先把正方形纸用八分折法，然后用直线或弧线设计并剪出美丽的团花外形， 下面请你也来试一试，相信你也能剪出更加美丽的团花外形。小朋友你也可以先看看老师是怎么做的， 准备一张正方形纸，也可以斜线对折变成四分折法，找到它的中心点， 这里就是中心点，然后沿着中心点继续对折，这就是八分折法。 先用尺子量出短边的长度，再用尺子在长边量出同样的长度， 用直线连接，然后把直线变成你喜欢的各种各样的形状。 老师设计的是花边形 线进行修剪， 打开一个美丽的团花外形就完成了。 今天我们欣赏了美丽的团花，学习了四分八分折法。下节美术课我们还将继续学习剪纸团花，有兴趣的小朋友还可以跟着视频学一学六分折法。 准备一张正方形纸和一把三角尺，先把纸对折，然后轻轻的四折，找到中心点， 这里就是中心点， 用三角尺沿着中心点画出一条边， 沿着中心点再画出另一条边，这样就把半张正方形纸分成了三份，按照铅笔线折好，这就是六分折法。 六分折法的两条短边是一样长的，我们可以用直线直接连接， 再用剪刀剪一剪，你就可以得到散型的六分折法了，当然你也可以剪出更加美丽的六分折法团花。 今天的美术课就上到这里了，小朋友再见！

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小学二年级语文上册第五课玲玲的画玲玲得意地端详着自己画的我家的一角，这幅画明天就要参加评奖了。玲玲，时间不早了，快去睡吧， 爸爸又在催他了。好的，我把画笔收拾一下就去睡。就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲伤心的哭了起来， 怎么了玲玲？爸爸放下报纸问我的画弄脏了，另画一张也来不及了。 爸爸拿起画仔细的看了看，说，别哭，孩子在这画点什么不是很好吗？玲玲想了想，拿起笔在弄脏的地方画了一只小花狗。 小花狗眯着眼睛，懒洋洋的趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意的笑了。 爸爸看了高兴的说，看到了吧，孩子，好多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。

看图写话只需要记住这三步，任何主题的看图写话都会变得简单。第一步，看图片，抓要素，先介绍名称，再描述外形，最后说功能是做什么的。第二步，加细节，把动作环境写进去。第三步，合理的想象，让故事更生动。 三步下来，一篇完整看图写话就出来了。这本书最好的是全程都是用问答引导孩子发散思考，并配了优秀的范文。 读泛文，既能学素材，又能模仿技巧。书里整理了看图写话常考主题，有写人状物、写景、记事、想象等，每个主题后面还有先填空再写话的小练习，孩子写作、阅读都能提升，让孩子每天练一练，为高年级写作文打好基础。

能让孩子追着看的漫画书，终于出全彩注音版了，就是它！赋与子漫画，厚厚一大本。孩子会拒绝语文，但一定不会拒绝赋与子漫画。翻开二年级上册语文课本，看图讲故事，指定的就是这本书赋与子漫画，他也被语文老师成为看图写画的启蒙书。 不仅老师要求孩子去阅读，就连考试也会从中出题。书里面讲述的是一位幽默风趣的爸爸和调皮捣蛋的儿子之间的故事。纸张厚实，印刷清晰，让孩子每天读一读，陶冶性情。