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为什么风筝能飞上天,一张纸却不行?小朋友,你有没有好奇过, 为什么风筝能在天上自由飘荡,可一张纸却飘不了,一会就落地?其实答案藏在借力和形状里哦! 当我们拉着风筝线迎风跑,风就像无形的大手,分成两股气流,风筝上面的气流跑得飞快,压力变小,下面的气流慢慢流过,压力变大,一压一拖之间就产生了升力,把风筝稳稳拖上天。 而且风筝有坚固的骨架,能一直保持展开的形状,牢牢抓住风的力量,再加上风筝线帮忙调整方向,自然越飞越高。 但普通的纸又薄又平,风一吹就翻了,根本抓不住风力,自然飞不起来了。小朋友现在明白这个小秘密了吗?那么,如果给纸加上骨架,拉上细线,会不会也能飞起来呢?

大家好,我是许月,欢迎您来听许月讲小学生十万个为什么。今天讲的题目是风筝为什么能飞上天? 一遇到风,风筝就会被推到空中。嘿,飞的真高啊,我也和他们去放风筝了,也带上我吧。 在放风筝的时候,人跑的越快,风筝就飞的越高。在 勤劳的春天里,郊外或城市里的广场下常常有人放风筝。仔细看一下你就会发现,风筝上升时大都是向前倾斜的, 风从前面吹到风筝上,产生一个向上推的力量,风筝就会慢慢的飞上天去。 风筝的下面都有尾巴,这个尾巴可不是只是为了好看,他是起平衡作用的,使风筝不会打转转。好了, 今天的科普小知识就讲到这里了,感谢您的收听、点赞和关注,我们下期再见!

大家好,今天我们来聊聊一个特别有趣的话题,为什么风筝可以飞上天?相信很多朋友小时候都放过风筝,看着他在蓝天中翱翔,心里一定充满了好奇和兴奋。那么 风筝到底是怎么飞起来的呢?其实这背后隐藏着不少科学原理。首先,风筝能够飞起来离不开空气的作用, 空气虽然看不见摸不着,但它确实存在,并且会对物体产生压力。当风筝被风吹动时,空气会从风筝的上下两面流过。由于风筝的设计通常是上凸下平,空气在上面的流动速度会比下面快。根据伯努利原理,流速越快的地方 压力越小,所以风筝上方的压力比下方小,这就产生了一个向上的升力,把风筝托起来。其次,风筝的尾巴也起到了关键作用。你可能注意到,风筝通常都有一个长长的尾巴,这不仅仅是为了好看,尾巴的作用是保持风筝的平衡, 防止它在空中打转。如果没有尾巴,风筝可能会因为风力不均匀而失去控制,甚至直接栽下来。另外,风筝线的拉力也是必不可少的,当你拉着风筝线奔跑时,风筝线会对风筝施加一个向后的拉力,这个拉力和风的推力共同作用,让风筝保持在一个稳定的角度, 从而持续获得升力。如果风筝线太松或者断了,风筝就会失去这个平衡,最终掉下来。说到这里,可能有人会问,为什么风筝只能在有风的时候飞起来呢? 其实,风筝需要风来提供足够的生力,没有风或者风力太小,风筝就无法克服自身的重量和地球的引力,自然也就飞不起来了。所以放风筝的最佳时机通常是在春秋季节,风力适中,天气晴朗的时候。最后,我想和大家讨论一个问题, 你们有没有试过自己制作风筝?如果有,你们是怎么设计它的形状和结构的?欢迎在评论区分享你们的经验和想法,让我们一起探讨风筝的奥秘。下次放风筝的时候,不妨仔细观察一下它的飞行状态,看看能不能发现更多有趣的科学现象。

为什么放风筝要跑起来风筝才能飞到天上呀?这是风的推力,在帮风筝长翅膀哦!风筝的翅膀又大又轻, 我们跑的时候会带着风快速吹过风筝下面风给风筝一个向上的推力,像有人在下面拖着它,同时手里的风筝线会轻轻拉着风筝,不让它被风吹跑, 这样风筝就能稳稳飞上天了。要是没风的时候跑,风筝就会蔫蔫的掉下来哦。你有没有拉着风筝跑,看着它慢慢飞高时特别开心的时刻呀?


为什么风筝能飞上天?儿童科普小故事,小朋友,风筝在和风玩拔河游戏呢?倾斜的角度让风产生向上的推力,风越大,风筝就越想挣脱你的手,去云朵家做客。 中国古代的军用风筝能载人飞行,现在最长的风筝有六千米呢! 如果风筝线无限长,你觉得他能碰到月亮吗?

小朋友们,蜡笔姐姐来了,今天要讲一个能飞向天空的发明,墨子先生和他的纸做的小鸟。两千多年前,人们看着天上的小鸟自由飞翔,特别羡慕,总想知道天上是什么样子的。 有一天,墨子在院子里晒布,一阵风吹来,布被吹的飘了起来。他盯着飘动的布,想,要是做一个像布一样轻的东西,是不是就能飞上天了?他找来细细的竹子做骨架,用轻薄的纸糊成小鸟的形状,再系上长长的线。 可一开始风筝飞不高就掉下来,墨子发现是翅膀太小了,他把翅膀改大,又调整了尾巴的重量,试了三次,终于让风筝飞上天了。你瞧,风筝在天上飘着,像小鸟一样展翅拉着线跑的时候,风呼呼呼的吹过,特别开心。 现在我们的风筝花样可多了,有老鹰形状的,有卡通人物形状的,还有晚上能发光的夜光风筝。小朋友们,你最喜欢什么样的风筝呀?评论区跟蜡笔姐姐分享吧,听发明加故事,学生活里的小智慧!

大家好,我是小熊嘟啦。十万个为什么开始了,风筝为什么能飞上天?晚饭 后,杜拉拿出新买的图画书看,书上画着许多人,手拉长线,牵着什么东西往前跑,脸上还洋溢着笑容。 杜拉一下就被吸引住了。妈妈,他们这是在干嘛呀?啊, 他们是在放风筝了。妈妈,我也想要放风筝。好呀,现在初春,正是放风筝的好季节, 我们周末去吧。哈哈,太好了!到了周末,都拉一家来到公园。 妈妈拿出蝴蝶形状的风筝,准备教女儿放风筝。杜拉特别高兴我今天一定可以学会放风筝。可 可以的,女儿放风筝时,左手拉着线,可以控制方向,右手拿着轴,用 来控制线的长短。等风筝升上天,你再慢慢放线,这样他就能越飞越远了。好的,妈妈呵呵呵呵。 多拉兴奋的拉着线飞奔向前。可是风筝在地上拖了好几米,就是飞不上去。 他又气又急,风筝可不会自己飞哦,他全靠风才能飞起来呢。而且他的一面也一定是斜着向下。这样我们把线放长时,风就有力量把风筝高高的托起来。 并且风电小时,我们可以牵着风筝迎风奔跑,这样风筝也会稳稳的飞起来。 原来是这么回事啊,都拉明白了,他找对风象,终于让风筝升上了天空。他一边放线, 一边牵着线拉动风筝。只见他扶摇直上,随风飘动,忽上忽下,好像在给人们表演一场舞蹈。 爸爸妈妈,你们快看,我的蝴蝶凤筝飞的可高呢,哈哈哈!