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有人说叫深而论止啊,有的人叫做什么深发论术啊,有的人认为他就是当代人编的一个词啊,那具体他的来源从哪里来的呢?现在我们已经这个无穷得知了,但是我们知道深论他是一门考试,一门测查啊,考生 或者被测被测人员是否具备这个公职人员啊,应该具备的能力,能够胜任什么呢?公职单位的这种工作啊,这样的一种考试科目啊,是一项考试, 考试的什么内容呢?是以啊,色察应试者是否具备机关工作能力的一种考试,那么我们压缩一下,它就是一种能力考试,是一种能力型的考试,而和以往的 知识型的考试,理论型的考试是不同的啊,也不是技能型考试,而是一种能力考试。那具体体现在哪里呢?这一份试卷包括啊注意事项啊,对定资料和作答要求三部分。我们这一份试卷作为传统的考试来讲,应该说具备了所有考试试卷应该具备的要素啊, 但是呢,又跟传统的考试有很大的不同,那他之所以有这么大的不同就在于什么呢?他是非常紧密地贴近于实践,贴近于机关啊,工作,他们每天的工作就是在干这些事情啊,比如说后面我们会讲这些能力,就是机关工作所每天面对的工作需要 每天这个面对的都需要这些能力。所以来说呢,我们说他这项考试是一个非常紧紧密贴近我们这个单位日常工作啊,他所需要的一种能力考试。

哎呀,我都学了申论了,就没有必要再学综应 a 了吧?别傻了, 又到了事业单位联考的考期了,那关于综应啊,到底是不是申论这个问题啊,一直是困扰着大部分人的问题。每年呢,都有考生用学申论的思维去回答综应,但实际考出来的分入却发现不是很理想。 那这是为什么呢?他们的核心区别是什么呀?虽然说都是分析材料,但是考察的内容却不同。那本条视频啊,将从三个方向带大家了解具体的差异。 一、考察的侧重不同啊,那深论侧重于考察阅读理解、综合分析、文字表达的通用能力。而材料呢,大多数都是围绕着社会热点、政策理论, 哎呀,更偏向宏观层面的规划和述。而综艺 a 呢,是聚焦于管理岗位的事务能力,材料呢,多是具体的一个工作场景啊啊,人际矛盾啊,事物处理的案例啊等等,侧重解决于实际问题。 那二、申论题型呢,是相对于固定的,以归类概括、综合分析,提出对策、应用文写作啊,文章多以述为主。而综艺 a 呢,是没有大作文的题型, 以观点规范、资料分类、草拟信函会安排、应急处理等事务类的题目为主,更贴合基层工作的实际。 三、深论作答呢,更强调逻辑性、规范性,语言呀,也更偏书面化和官方化。那注重对材料的深度挖掘和观点提炼。 而综艺 a 做答呢,更强调实用性和可操作性,答案要贴合具体的一个工作场景,能够实际操作。而语言呢,也更偏向于简洁的实物的工作语言。

二六省考考完了,咱们接下来是备考公务员还是事业编呢?大家是不是觉得申论和综论很像?别着急,这条视频带你彻底分清两者的区别。第一,出身不同,考察目的与场景不同。申论出生于公务员考试,他的目标是选拔未来的管理者和决策者。核心视角,政府视角、宏观视角。 你得像一个胸怀大局的机关干部一样,思考国家的大众方针、社会发展等问题。而综应称之为综合应用能力。他出身于事业单位,考试目标是选拔未来的专业人才和办事员。核心视角是岗位视角、实物视角。 你得像一个具体岗位上的工作人员,思考如何解决本单位的、本领域的实际问题。第二个区别,内核不同,即能力侧重与思维不同。 申论的核心能力是阅读理解、综合分析、提出和解决问题能力。以大作文而综应以 a 为例的话,它的核心能力是管理 角色、意识、分析判断能力、计划控制能力、沟通协调能力以及文字表达能力,且重在办事,重在办公。第三,外显不同,即我们做的题型和材料不一样,大家可以对比一下。不同的题型是规范概括、综合分析、题目对策,公文写作和大作文必考 重头戏。而材料特点呢,则有宏观的,理论性比较强,涉及到的政治、经济、社会、生态、文化五大领域都有,如乡村振兴、科技创新、文化自信等等。 而综的题型呢,是以事业单位 a 类为例啊,观点规范、资料分析。考你信函回复、办理、应急处突、公文改错、策划活动、填写通知报道等等。它的材料特点是很微观、很场景化,通常是某个事业单位,比如学校、 医院、图书馆、街道办面临的具体的工作矛盾和民生小事,如停车纠纷、群众投诉、会议安排、冲突宣传、活动策划 总结而说,申论材料向新闻联播加政策文件,综用材料则向单位工作日期和群众来信。第四点,最大的误区与备考建议。误区就是把综应当成小生人来学,这是最大的坑坑坑。 两者的思维模式和答题的落脚点是完全不同的。因此呢,接下来上课老师会从四个角度来大家一起备考。第一,我们要先定目标,考公务员就死科申论,考事业单位就主攻综应。第二, 思维切换,练申论的时候要把自己想象成市长。练综应的时候要把自己想象成科市小娃。三、真题为王,务必研究所考类别如综应 a 的 历年真题,感受其独特的命题风格和务实的要求。第四,素材积累,也就是每天早上咱直播间讲的 争论,我们要多关注人民日报评论政府工作报告,而综应则多关注基层治理案例,常用公文格式。这下你明白了吗?

有计划考公或考编的朋友,一定经常听说行测和申论这两个词,他们到底考什么?怎么考?今天一次性说清楚。先说行测,全名叫行政职业能力测验,类似公务员版的高考综合卷, 内容包括常识判断、言语理解、数量关系、判断推理和资料分析。总提量一百二十题,限时一百二十分钟,分值一百分。题多,时间紧,拼的是反应力和熟练度。 申论分值也是一百分,有点像公务员小作文,看你能不能读懂政策,提炼观点、分析问题、提出解决方案。写的不是文采,而是逻辑思路落地性。 毕竟当公务员写材料汇报方案是家常便饭。总的来说,行测比的是反应和积累,申论比的是思路和表达,搞清楚这两点,备考方向才不会跑偏。

各位局长,我们今天来聊一聊怎么学习申论。申论的底层逻辑是什么? 我认为申论的底层逻辑可以概括以下几个方面,第一,材料逻辑。申论考试里给的材料可能很多, 有政策文件、调研报告、案例故事、专家观点或者舆论信息。做题之前,我们要首先弄明白材料的主线,谁在做什么,为什么做,采取了哪些措施,取得了什么成绩,还有哪些问题。 就像看一本小说,你要知道故事主线和人物关系一样,理解材料的结构,篇段句词有助于抓住核心信息。 比如材料说某市引进人才,扶持企业建设基础设施,推动新能源发展,你就要明白这里的逻辑是措施到目的再到效果。 第二,分析理解能力。有了材料逻辑,还要能分析理解,不能只会复述材料,而是要弄明白里面的因果关系和问题所在。 比如材料里说企业技术落后才能低下,经济受影响,政府采取扶持措施,你就得把整个因果链捋清楚,这样才能回答为什么要做对策,对策要解决什么问题。 第三,发现问题和提出对策能力。申论考试很重要的一点就是你能不能找到问题,并提出可行的办法。 材料里可能讲了成绩,也可能讲了问题,你要在理解材料的基础上,提炼问题,分析原因,再提出解决办法。 比如材料指出乡镇企业盲目招商,政策资金滥用,你的对策可以是加强审批,建立监督机制,评估企业信用,以能够解决问题为准。 第四,文字表达与逻辑呈现能力。分析和对策要通过文字呈现出来, 这是答题的弱点,要求逻辑清楚、条理分明、语言规范、格式符合题干的要求。 答题时可以先概括现状和问题,再分析原因,最后提出对策。文字表达不仅是写作能力,更是你思维认识的外化,别人通过你的文字就能看懂你是怎么理解问题,怎么分析问题, 打算怎么解决问题的。第五,综合还原能力背后的逻辑在于把材料、分析、对策和表达整合成一个闭环。 阅读材料时要梳理逻辑,提炼关键词。作答时要还原材料逻辑,重建关键词关系,形成答案。逻辑。 简单说就是理解、分析、决策、表达、落地一条完整链条。比如你看到材料说某企业创新能力不足, 你分析原因,提出扶持对策,再把这条逻辑清楚写出来,就是把闭环完成了。

大家好,上一期呢讲了这个公考行测的考察的底层能力,那么今天呢,我们来分析一下这个申论考试的一个呃方法啊。其实很多考生对申论都是束手无策的,觉得申论就是一种玄学,纯属硬气,甚至有的时候努力学习,用心准备了,反而没有 不准备考的分高。呃,这个在现实中是一个非常普遍的情况,我认为原因呢就在于啊,很多考生还是不了解申论考的到底是什么,他考试的这个底层逻辑到底是什么?如果说行测他是模拟一种极限状态下的资源高效 调配和运用,以实现这个最大化效用的能力测验,那么申论其实就是通过几道材料,几道题目来考察你分析问题, 看清问题和解决问题,以及这个语言表达的能力。那么申申论最基础的呢,实际上就是那几个材料,所有的东西,它都是从材料中来,到材料中去,特别是像国考或者省考中的 b、 c、 d 卷,更是要去注重这个材料,很多答案实际上就是从从材料中来的, 所以经常有考生说,认真复习以后还不如没复习的时候抄材料来的分高。我觉得其实这是一种事实,就是因为申论的答案它就在材料里,我认为材料里的关键词实际上的确很重要,抄到关键。为什么这么说呢?我觉得这就得从申论考试的组织形式来探讨啊。我们以二零二五年的不对,二零二六年的国考来举例啊, 二零二六年的国考通过资格审查的人数是三百七十二万,这个数据大家在网上都可以查到,那么在目前全民考公的这个形式下面,我们按照百分之七十去预估最终走上考场的人数好了,也就是有两百六十万人会做完国考试卷,也就意味着将会有两百六十万份申论考试的试卷。 申论试卷都是主观题,不像行测试卷啊,他刷刷刷的过一下机器啊,自然就看出分数来了,就有分数了。申论呢,必须要用人工来批改,而且他为了杜绝个人偏好等因素的影响,保证这个公平公正,一道题目一般来说呢,至少要有两个人来批改打分,这样就相当于有五百二十万分的申论试卷 需要来批改。那么国考从考完到出分,一般来说呢是四十天左右,呃,关键考完后前期还要做这个集中运送试卷啊, 扫描培训等等这些准备工作。批改完了后呢,还要去汇总分数啊,统计登分,然后把分数录入系统等等啊这些啊,总体性的工作,所以说前后这些总体性的工作,大概预计可能需要个至少十五天左右吧,对吧?那么也就剩下二十五天的时间用来批改试卷, 这也就意味着一天要批改二十一万份试卷,这是一个什么样的概念,对吧?所以说工作量非常巨大,所以呢,他就要抽掉非常多的人手来阅卷。那么现在从网上 得到的各种信息反馈来看,基本可以确定的就是每年升的阅卷都会抽掉很多在校的研究生来参加阅卷,毕竟如果全部抽取这个高校的教授啊,或者政府官员来阅卷,那肯定 会严重干扰这个本职工作的运转,对吧?但是呢,有很多研究生啊,他自己可能都没有参加过公务员考试,他们批改试卷的时候肯定无法让他们发挥自身理解去判分对不对,所以就必须得有一个相应的标准。我认为这个标准呢,就是对材料的提炼啊, 也就是材料中的关键词,或者是材料所反映的问题或者现象的关键词,阅卷人看到关键词就会给分,如果不是这样的话,整个阅卷工作啊,从这个逻辑上来讲,基本上就是没有办法去开展的,阅卷的效率和公正公平性也就没有办法保证,所以阅卷的标准是一定存在的,我认为就是类似关键词这样的标准,只有这样子 才能够让阅卷有效高效的运转下去啊。生动的材料现在也是越来越多啊,越来越长,而且中文的表达方式呢,也会很丰富,所以我觉得一般来讲,这个关键词肯定也不会硬性要求就只有一个啊,肯定是有好几个 啊,特别是语义相近的话,应该都是可以的。所以基于以上的分析啊,生动考试抄材料有时候的确很重要,很多考生感觉讨 好的复习还没有抄材料的原因啊,也就在这里。呃,那说到这里的话,那么怎么去抄材料呢?我比较赞成赞成一种方法, 就是小题去提炼短句抄,尽可能多抄自己认为可能的关键词啊,也就是把自己认为的关键词尽可能的都把它揉进去,那么写短句,这样你可以写的句子多,揉的关键词就会多,对吧?那大题呢?总论点和分论点啊,我们就放那种可能性大的关键词,然后展开写的时候呢,尽可能多放材料里自己认为可能的关键词, 同时大家要注意一下,修炼一下这个文字表达,至少呢要书面化表达,杜绝这个口语化。最后呢要练练字啊,字不用多好看,至少要写在生动格子上的时候呢,清晰工整就可以了啊,大家也可以用生动的格子纸写完以后用扫描我们这些软件扫描一下, 看看扫描到电脑里的效果啊,那个效果呢,跟就是你的试卷被扫描到电脑里之后那个效果差不多,然后呢,你再对着那个效果啊,再不停的去优化自己的这个字 字迹啊,去优化这个卷面分,所以说字一定要注意,为什么这么强调字呢?那大家想想看,一般来说深更的话题目会有三到四题对吧?我就算每一题有一分的卷面分好了,三到四题也有三四分,那你如果说你字写的比较工整比较好的话,你这卷面分的一分都拿到,那你就多了三到四分,那三到四分在公考里面也是很重要的,对吧,堪比国考了。 所以以上也是我本人根据多年考试和经验探索出来的一个分析判断啊,仅代表我个人看法,如果大家呃有不同见解的,或者说想有进一步讨探讨的,大家可以关注我评论区打出来,然后我们一起探讨,谢谢大家,记得关注再走哦。

hello, hello 朋友们,考公考编你肯定总听说行测和申论,但到底考什么?多长时间?一次讲清行测?全民行政职业能力测验,你可以理解成公务员版高考综合卷,考常识、言语数量判断、资料分析这些。国考大概一百三十题,一百二十分钟,满分一百。 陕西省考一百二十道题,一百二十分钟,满分一百五题多。时间紧,拼的是反应速度和熟练度。申论国考满分一百,陕西一百五,时间都是一百八十分钟。他不看你文采多好,而是考察你能不能读懂政策, 提炼重点,分析问题,给出实在的解决方案。考的是逻辑思路和落定能力,因为这本身就是公务员日常的工作常态。简单说,行测比思路和表达,抓住这两点,备考方向就不会偏。关注主播,带你打破考风信息差。

大家好,我是南索罗,我们这门课呢叫做申论基础课。很多同学都想考公务员,考公务员首先要学习申论,那么同学们应该明白申论到底是什么? 很多同学都认为申论不就是一篇篇小作文、大作文吗?好像考生论就是写文章,其实不是。我们首先要搞清楚 申论是什么,申论考什么?申论怎么考。我们将用一百二十节课时间告诉大家 这个问题,也就是给大家讲清楚申论的本质,回答大家刚才说关心的那三个问题,申论是什么?申论考什么?申论怎么考。 也就是说,我们将会带领大家一起去学习中国经济怎么运行,中国社会怎么运转,中国政府怎么运作。全网搜索南说了,声论,带你学会系统的声论知识,让你一学就会,学会能考,考完还能用。

还记得我那年备考审考,刚开始准备申论的时候,总觉得这东西特别反人类,明明在写之前已经背了不少时政热点,但是写出来的东西却总是跟参考答案差点意思, 要么是得分点总是找错,要么是大作文,写的很像中学作文,直到后来在申论这块摸爬滚打了小半年才慢慢搞清楚。其实申论不是什么反人类的东西,申论的根基在于素材积累, 但绝对不是去抄新闻稿和政策文件。或许有些小白在刚开始也会像我那时候一样,一开始就抱着一堆资料背,结果不知道怎么用。 后来偶然用了半月谈泛文宝典,才发现积累也得讲方法。里面的内容很扎实,除了有丰富的热词好句和阅读资料之外,中间还有教怎么去分析和运用素材的内容,真的超实用。比如里面会把一个民生热点拆解成背景 问题、对策案例几个部分,还会示范怎么把这些素材融入到小题的归纳概括里,或者作为大作文的论据。从那以后我就养成了分类积累的习惯。比如把素材分成经济发展、社会治理、生态保护、文化传承这几大类,也会在每个分类下面标注可以用到的题型和角度。 比如看到乡村振兴中的特色产业发展案例,就会备注可用于对策提提建议或大作文分论点论证,这样积累下来的素材就知道在什么地方能用的到,但光有素材还不够深,论的核心是硬事,实战 得知道怎么把积累的东西转化成得分点。我之前写小题总觉得答的很全,可分数一直不高,后来跟着黄高山学了一段时间,才彻底打通了思路。我可以说跟黄高山学申论是最稳,要知道申论完完全全就是应试实战, 特别是最难的大作文,基本跟着老黄过完一遍,整个深论都会很通透。老黄最强调的就是踩点意识,他会带着我们逐字逐句分析题干,找出关键词和作答要求。比如一道归纳概括题,题干里的核心问题,具体表现就是得分点。比如怎么从材料里精准找要点, 遇到观点句、数据和案例句该怎么提炼,遇到不同类型的材料该怎么抓核心信息?大作文是很多人的难点, 我之前总是写的千篇一律,要么是简单的写观点加案例,要么是逻辑混乱。跟着黄老师学了之后,我才掌握了大作文的写作框架。 首先要从题干和材料当中确定核心利益,比如科技向善这个主题,利益不能只停留在科技,要做好事,还要结合材料里的案例,提炼出科技向善需要技术创新与理论规范并重这样更深刻的观点。然后再搭建结构总减分减总的结构。分论点要从材料里提炼, 还要相互独立又有逻辑关联。比如从技术、研发、监管、引爆、公众参与三个角度展开,每个分论点下面再用观点加素材加分析的模式展开。比如论正技术研发要坚守理论, 就可以用半月谈里积累的 ai 算法公平性案例,再分析案例背后的道理,这样论证就不会显得那么。最后还有一点很重要,就是不要怕写的不好, 要敢于动。我刚开始写大作文,写完自己都不想看,后来逼着自己每周写两篇,写完就对照范文改,或者找一起备考的同学互相批改,改的时候重点看逻辑是否清晰, 论点是否明确,素材运用是否恰当,慢慢就找到感觉了。其实申论真的没有那么难,他不需要你写的像语文高考那么完美, 而是需要你有精准的踩点能力、清晰的逻辑思维和规范的表达能力,把素材积累做扎实,把方法随透彻,再通过真题实战打磨,慢慢就能找到属于自己的答题节。只要沉下心来,一步步练,你肯定也能在深论里拿到不错的分数。