因为要搬家了,收拾行李的时候翻到了上学时用的书,小时候就喜欢画画,所以就画了这个大鱼吃小鱼,这本书已经送给我的小学班主任当做生日礼物了。
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欢迎大家来到空中课堂,我是来自如东县实验小学的董莎莎老师,很高兴和大家见面。 同学们好,今天老师带来一个有趣的故事,我们一起来听一听。 在一片小树林里,小兔子紧紧抓住大兔子的耳朵不放,他要大兔子好好听。他说,猜猜我有多爱书?他说。大兔子摇摇头说,哦,这我可猜不出, 爱到从这里一直到月亮那里呢。哦,看来你真的很爱书,那我们就开始一段书本之旅吧。 同学们,现在我们和小兔子一起来了解书的发展史吧。 在很早很早以前,根本没有纸,人们会用树枝在陶泥上刻一些简单的文字符号。 后来人们会在乌龟壳上、动物的骨头上刻画文字,这相当于最早的树了。 瞧那会的文字符号和现在的字都有很大的区别。后来技术发展了,人们会在青铜器上注字,但这还不算真正的书。 真正的书出现在战国时期。有人用毛笔将字写在竹片或木片上保存,然后用绳子把它们串联起来,我们叫它剪刺。 因为竹片和木片比较容易获得,所以很长一段时间内,人们一直用这种材料,因为竹简有些重,有很多的不方便。 丝绸出现后,人们便在丝绸上写字,我们称它佛书。可是丝绸太贵了,一般人可用不起。 这个时候,一个非常重要的人物出现了,蔡伦。他是一位很会动脑筋的人,他在前人的基础上,想到了更好的办法,造出了一种书写材料,这便是纸了。 他用树皮、麻藤和破渔网作为原料,经过多次加工,制出了最早的纸菜候纸,这就是享誉世界的四大发明之一,造纸术。从此以后人们都有书可看了。 通过刚才的视频,我们了解了书的发展历程。其实自从泰伦发明了造纸术以后,书的变化翻天覆地。什么变化? 想要了解书的变化,我带你去上海国际图书展看看吧!好呀好呀,同学们,我们一起去吧! 我们来看看有哪些书吧! 哇,书仔上的书真多啊,每本书都让人爱不释手,特别是这些有创意的书。 小兔子挑了一些他喜欢的书,同学们,让我们一起仔细的欣赏这些书,并听听他的介绍吧。 这些书造型各异,袋鼠、小狗、小鸭子都变成了书的外形,真是太可爱了。 这是一本会下蛋的书,它的外形是一只大母鸡,它有什么奇妙之处呢?只要按压这只母鸡的尾巴,它就会咯咯咯的大叫,然后剩下三个蛋,每个鸡蛋都是一本小书。 这是一本拉拉书,它的外形是一只可爱的小熊,只要将中间那条线一拉, 熊的四肢就会上下摆动。玩具熊中间的树叶往上,一打开就是书。 一本会做的书,他的形象是一个小女孩,把小女孩的手打开,就会看到一本书,书也可以坐下来哦。同学们,这些书你们喜欢吗? 这些书的造型真是多种多样,同学们也挑了一些他们喜欢的书看。 这是可以吸附在玻璃上的布偶,布偶胸前粘着一本书,成了创意十足的吸盘书。拉开小丑鱼嘴巴上的拉链,原来它的嘴巴里就含着一本书。 这是布做的枕头梳,打开套子,里面有四叶塞了棉花,软软的树叶是小宝贝睡前最好的读物。 洗澡梳是塑料做的,一遇到温水就会变色,这些猪的功能真丰富啊!老师也带来了一些奇特的梳。 这本书的封面是用我们的学习用具铅笔装饰的,木质的铅笔与牛皮纸搭配的恰到好处。 美丽的贝壳被这位同学利用起来,当贝壳打开,里面便是一本书,是不是很有创意?受他们的启发,我们是不是也可以寻找利用生活中常见的材料制作书呢? 这是一位艺术家制作的三百六十度立体镂空书,讲的是大家熟悉的白雪公主的故事。这本书的每一页都是用镂空手法精细雕琢的形象, 墨绿和白色形成了鲜明的对比,其精美程度让人大开眼界。 世界那么大,我想去看看。不用出国门,我们就可以看到大名鼎鼎的澳大利亚悉尼哥剧院了。 看它的外形,就像张开的贝壳,就像巨型白色帆船行驶在蔚蓝的海面上。这便是我们常说的立体书了。 书仔上的书各种各样,这些书造型各异,材料丰富,功能多样,装饰新颖,深得小兔子和同学们的喜爱。 这些书太有创意,太好玩了,我不仅想看,还想做很多有创意的书,这我可帮不了你,我们一起去找老师和同学帮忙吧!今天我们就来学做有创意的书。 首先我们来了解书的构成,它包括封面、封底、内页厚一点的书,还有书籍。 书的封面和封底一般由图画和文字组成, 封面上有书名、作者、出版社,封底上有条形码和定价 书的构成我们了解了高尔基说,书是人类进步的阶梯。同学们,请你们做更好玩有趣的书给我看,让我学到更多的知识。如何设计有创意的书呢? 现在老师开始来做一本书,书名是海洋世界。需要准备的材料有,长条纸、剪刀、水彩笔、双面胶、彩色纸。 将长条纸对折再对折。想要书变厚,重复一下,用双面胶黏贴在一起。 我设计的这本书的外形是一条鱼,剪一剪再来一次。 同学们,注意剪外行的时候两边不能剪断哦。开始设计分面了,写出说明,注意,说明要醒目, 可以用装饰的艺术字,可用对比强烈的色彩让书名更突出。 设计图画,这个配图与海洋世界搭配吗? 设计的图画要为主题服务,这样的图画适合主题吗? 开始制作粉底了, 可以给粉底设计图画。 开始制作内页了,鱼儿可以叠起来 使用美工刀,注意安全哦! 小海豚可以移动了,弹一弹, 角质层遇到危险就会膨胀。 你还能想到别的巧妙的方法制作内页吗?我们一起欣赏几本有创意的手绘书吧! 我们可以用绘画手工综合的方法制作书,构图要合理 选择喜欢的色彩、风格,你学会了吗? 小兔子对同学们寄予了很大的希望,为了帮助小兔子实现它的愿望,我们今天就选择各种材料设计一本有趣的书吧。 请同学们选择不同的材料,用绘画或手工制作的形式设计一本有创意的书。 同学们真是心灵手巧,做出了各种有创意的书,小兔子感到非常高兴,让我们一起来欣赏一下吧! 同学们用各种方法制作的创意书,形式多样,内容丰富,小兔子感到非常喜欢,老师也为你们点赞。 课后同学们还可以利用各种方法制作其他有创意的物品。 今天这节课就上到这里,同学们再见!

课本中那些你不知道的细节,尤其是最后一点,可以说是所有人读书时的噩梦。 这是二年级语文下册的封面,你们注意看,右边老虎的耳朵里怎么会出现一只人类的手呢?这是高一地理书中褶皱形成的示意图, 你们仔细看山顶上面,那里似乎出现了四个模糊的人物,而且好像还十分的熟悉。他们是不是很像去西天取经的唐僧团队呢?烦死了。 接下来是三年级语文的下册,在课文赵州桥的插图里,你们仔细看桥的左下角阴影,里面好像有某些不得了的东西。 接着是四年级语文的上册,有一篇叫做陀螺的课文,里面的插图是这样的,但你们看后面的墙边,那里似乎站着一个白色的女阿飘。 还是四年级语文的上册,在第六十五页的课文中,插图上,戴眼镜的男人你们熟悉吗? 最后的这个应该是所有学生的噩梦吧,不信你们看。好了,我们下期再见了。

同学们,在上一课当中,我们学习了有关藏书票的知识,了解了世界上最早的藏书票和中国最早的藏书票作品,了解了藏书票的作用, 学习了藏书票的构成,有拉丁文、图案、票组这几部分组成。学习了藏书票的设计方法,并且完成了一张藏书票的设计稿。 同学们的作品构思独特,画面简洁,用生动艺术的形象表达出大家爱书爱读书的美好心愿。 这节课我们就一起来学习我制作的藏书票。 我们知道藏书票被称为版画珍珠,也就是说它就是一幅小型的版画,和版画有着相同的制作方法。那请谁来说一说我们版画的制作方法是怎样的? 对的,有设计制版、踏印的过程。 版画和其他画种不一样的地方就在于踏印这一步,所以版画又称为印出来的画。那我们的藏书票也是一幅印出来的作品。 那么怎样才能把设计稿变成一幅藏书票作品呢?我们首先要选择合适的材料来进行置板。 板画制作的材料有很多,这节课我们用生活中很常见的材料来进行制板,有卡纸、牛皮纸、吹塑纸、 泡沫板等。 老师,这里有一张已经制作好的纸板藏书票底板,请同学们小组讨论一下,看一看这个底板是怎样制作的。 嗯,同学们说的非常的好。首先我们准备两张相同的卡纸,把设计稿用复印纸印到其中一张卡纸上, 把印好的所有图案和文字剪下,最后把所有剪好的图案和文字按照设计稿拼贴到另外一张卡纸上, 这样一幅纸板藏书票的底板就完成了。这种方法叫做拼贴法。 除了拼贴法,我们还可以用漏刻法来制作底板, 材料选用像牛皮纸一样稍微有一些厚度的纸,在纸上设计好底稿, 然后用刻刀将不需要的图案和文字刻掉。在刻板的过程当中,要注意了, 图案和文字之间的衔接处不能全部刻掉。比如说这幅作品当中的树干和树冠之间要留有连接处,拉丁文、 b 和 r 笔画间也要留有连接处。 像纯素纸、泡沫板、 k、 t 板这样质地比较松软的材料,我们可以选用刻线法来完成。 用比较钝的铅笔把设计好的藏书票画到底板上,再重重地描画一遍,让表面所有线条摸起来有凹凸不平的感觉。 再仔细看了两幅两,再仔细看两幅底板后,孩子们是不是发现了一个问题? 对的,同学们都发现文字都写错了,所有的文字和拉丁文都反了。 嗯?这是怎么回事呢?这个谜底等一会让我们再来揭晓。底板完成了,接下来就是藏书票制作的最后一步踏印。 我们首先选这张底板进行裁印, 把白纸或者是宣纸压在底板上,用夹子夹好。 然后用彩色铅笔或者油画棒在图案、文字等凸出来的地方轻轻摩擦,让图案、文字全部显现出来。 这样一张魔印纸板,藏书票就完成了。这种方法叫做 膜印。同一张底板,除了像这样的单色膜印,我们还可以进行多色膜印。 同样这样的底板,除了膜印之外呢,我们还可以用水粉、颜料进行烫印。 把白纸用夹子夹在底板上,在图案和文字上面涂上颜料,再把纸盖上去进行按压,这样 一幅粉印纸板藏书票作品就完成了。但是同学们仔细看一看,发现什么问题了吗? 对的,我们印出来的作品,它所有的文字和图案都是相反的,那它肯定不是一张成功的藏书票作品了, 那怎么办呢?所以这里是需要大家注意的,在制作粉印纸板画的底板时, 图案和文字都要相反着贴,这样我们印出来的作品才是正的,才是一张完整的正确的藏书票。 所以刚才运用刻线板制作底板的时候,我们书写的文字拉丁文都是反着的, 这样接下来我们印出来的作品才是正的。好,接下来我们就进行吹塑纸单色粉印。 首先我们用夹子把纸固定在底板上, 然后在底板上涂上颜料,开始印色。 好,这就是我们完成的作品。大家看一下底板上反写的文字,到完成的作品上就是正着 吹塑纸粉印也可以使用多色粉印,步骤和方法和单色印是一样的,只是我们画面的色彩会变得更加的丰富。 在粉印的时候我们要注意了,印纸和底板在踏印的过程中,始终用夹子夹好,如果移动了就会雾板,作品踏印就会失败了, 那 look 的 底板我怎么踏印呢?嗯,对了,我们可以选择烙印的方法进行踏印。 注意一下的是,和刚才踏印不一样的是,要把漏刻的底板放在上面,硬的纸放在下面, 在海绵上再上颜料,然后在底板的镂空处均匀地进行按压, 使所有的镂空处都能印到颜料, 在烙印的过程中,左手按住底板,使底板和印纸在踏印的过程当中始终贴合在一起,以免印起雾霾。 这样一幅单色漏隐藏书票就完成了。同样的底板,我们也可以用多色进行漏印,漏印的方法也是一样的, 而下面的漏印叫做套板漏印。首先制作底板色,第二步 用制作好的漏板印制月亮, 再用制作好的漏板印制小鸟,最后用制作好的漏板印制文字,这样一幅作品就完成了。 那么套板漏印它需要制作几个漏板才能完成这样的作品, 不同的材料可以用不同的方法制作底板,相同的底板可以用不同的方法进行踏印。藏书票虽然小,它的制作方法真是千变万化,丰富多彩。 接下来我们就看一组其他同学们的藏书票作品, 同学们在欣赏的过程当中,可以看一看他们的设计方法和制作方法, 同学们是不是也很想动手做一做了呢?那接下来的时间就留给大家,请同学们任选一种方法制作一枚藏书票。 接下来我们进行作品展示了, 同学们的作品都非常的精彩,在你们的作品中,我看到了你们一颗热爱读书,热爱艺术的心。藏书票的制作还有很多种方法, 铜板、木板、石板、丝网板等等,以后我们再来慢慢进行学习。 今天我们学习制作了一枚藏书票,那么课后呢?我希望大家的作品能够汇集到一起来,制作一本班级藏书票集。 我也希望孩子们为自己的父母、师长或朋友设计并制作一枚藏书票。 腹有诗书气自华,读书万卷是通神。同学们,希望我们大家都能成为爱书爱读书的人。今天的课就到这里,同学们再见!

在四年级作为必读书单,上面是有道理的,因为四年级整个要学我们的就是动物的是个描写啊,包括整套的话呢,三到九年级都能够去看大开本系列,他写的什么通过动物世界哲学,人类社会 思辨能力,还有孩子的观察能力,包括场景描写能力,情感共鸣能力,一定在小学培养我们的三到六年级。三到六年级狼王梦真的文学作品,适合不带注音的文学。

同学们好,今天我们来学习人教版美术四年级上册第十五课,有创意的书。第一课是 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书籍可谓我们学习生活中必不可少的物品。关于书籍的演变史你知道吗?跟着老师随着图片一起来说一说 甲骨文,简书、薄书、纸书、电子书。 随着科技的进步,电子书籍被运用的越来越广泛,你们觉得它能完全取代实体书籍吗?这么说来,实体书籍真是有它独特的魅力。 老师,这里有两本不同设计的格林童话,哪本童话书更能吸引到你呢?为什么? 看来在相同的内容下,同学们更加喜欢经过创意设计的书籍。今天我们就来学习有创意的书。 老师,今天啊带来了几本书,同学们一起看一看他们有什么特别之处。 有布书、异形书、立体书、镂空书。你们还见过哪些有创意的书籍吗?和大家分享一下 这些精美的书籍,你别看外形五花八门,其实万变不离其宗。同学们来找一找它们由哪几部分构成? 外部有封底书籍封面,内部有内容插图、斐页等等。 你知道吗?这些书籍造型的总称称为书籍装帧。 我们来一起看一下书籍装帧的定义, 看来从纸张、封面、材料,再到决定装订的方法以及印刷和制作,都包含在书籍装帧的范畴之中。我们一起欣赏一下设计师们的作品吧! 你们说说这书籍装帧的作用大不大? 优秀的书籍装帧往往能给书籍锦上添花。 同学们拿到一本书,我们最先看到的是什么呀?对了,是封面,封面上有什么?我们一起来找一找。 书名作者,图画出版设备面,还有条形码定价。原来封面作为一本书的门面担当承担了不小的责任呢。 让我们来欣赏一下这些优秀的封面设计作品,你最喜欢哪一幅呢?这封面运用了哪些表现形式?你觉得还能怎么做更加特别? 有同学说可以手绘,有的说可以材料拼贴,还有的想做成直立体的形状呢。 同学们的想法真丰富,欣赏了这么多的精美书籍,老师有个问题要考考你们,这些封面的图画和字体是没有限制的吗? 我们一起来讨论一下。 对了,封面设计服务于书的内容,一个好的封面设计是文字、图画、内容,三者风格统一,完美结合。 说了这么多,看来同学们都跃跃欲试了。在动手之前,先让我们来看一看小练笔的要求 为喜爱的书籍设计符合内容意境的封面,版式美观,色彩和谐,有独特的构思,表现形式不限,可独立完成,也可合作完成,完成时间十五分钟。 同学们完成的真不错,现在我们有了精美的封面,那他怎么与我们的书籍内容完美结合起来呢? 对了,我们要把它们装订起来。怎么装订呢?让我们借鉴一下古人的智慧吧!这些中国传统书籍的装订方法你认识吗?有哪位同学能给大家讲解一下? 有卷轴装、旋风装、金折装、包被装、蝴蝶装、股线装。 现在让我们再找一找身边的书籍都有哪些装订方法,为什么要用这种方法装订呢?让我们来小组讨论一下, 同学们找到的真不少,有活页装、胶装、骑马丁、双线圈、裸背装等等, 同学们讨论可得。不同的装订方法能够便于读者使用书籍,也能够呼应书籍表达的意境。诗也演示了几种方法, 除了老师示范的几种方法之外,你还能想到什么方法呢?下面的时间让我们把自己的封面和书籍装订起来吧! 作业要求,从实用与内容出发,选择适合你们小组书籍的装订方式,善于借助工具,小组协助,注意安全。完成时间十分, 同学们完成的真不错,相信这节课大家也收获颇丰。书籍装帧包含了书籍的整体造型,这节课我们只接触了封面和装订的工序, 课后同学们可以利用之前学过的美术知识把你们的书籍继续完善下去,也可以把它放在学校的交流角中跟大家一起讨论。 下节课让我们继续下课。

海经记载了多么神秘而奇妙的世界,多么天马行空的瑰丽想象。上古奇书熟知的九尾狐、凤凰、天狗,这些神兽都是出自于人面的兽,九头的蛇、三角的鸟、生着翅膀的人。比如夸父逐日、后裔射日,因为填海等还被选入了小学语文课本,都是小学到高中的考试重点。 里面的漫画精致的像艺术品,搭配注音,孩子更好懂。一套三本,每天读一读,开拓认知视野的同时,培养文学感知力。 为什么说从小看山海经的孩子会更有优势?因为它能让孩子的想象力更丰富。就是这套漫画版的山海经。全套三本分为上、中下三册,通过剧情精美的漫画形式,把晦涩难懂的山海经转化为生动有趣的画面,带着孩子轻松探索上古奇幻世界,孩子越看越喜欢, 还能帮助孩子学会人文地理知识。比如我们熟知的凤凰,它吃饭饮水都顺应自然天道,只要它出现,就会天下太平,还有九个太阳住在扶桑花树上。必考的后羿、射日、夸父、逐日都和它有关,还把必考的知识点以闯关的形式都整理在这里了,快给孩子安排上, 开启一段!奇幻的形式都整理在这里了,快给孩子安排上,开启一段奇书熟知的九尾狐、 凤凰、天狗,这些神兽都是出自于人面的兽,九头的蛇、三角的鸟、生着翅膀的人。比如夸父逐日、后裔射日,因为田海等还被选入了小学语文课本,都是小学到高中的考试重点。 里面的漫画精致的像艺术品,搭配注音,孩子更好懂。一套三本,每天读一读,开拓认知视野的同时,培养文学感知力。 为什么说从小看山海经的孩子会更有优势?因为它能让孩子的想象力更丰富,就是这套漫画版的山海经。全套三本分为上中下三册,通过剧情精美的漫画形式,把晦涩难懂的山海经转化为生动有趣的画面,带着孩子轻松探索上古奇幻世界,孩子越看越喜欢, 还能帮助孩子学会人文地理知识。比如我们熟知的凤凰,它吃饭饮水都顺应自然天道,只要它出现,就会天下太平,还有九个太阳住在扶桑花树上。必考的后羿、射日、夸父逐日都和它有关,还把必考的知识点以闯关的形式都整理在这里了,快给孩子安排上, 开启一段奇幻的神话之旅吧!海鲸记载了多么神秘而奇妙的世界,多么天马行空的瑰丽想象。上古奇书熟知的九尾狐、凤凰、天狗,这些神兽都是出自于人面的兽、九头的蛇、三角的鸟、生着翅膀的人。比如夸父逐日、后裔射日就为填海等。还被选入了小学语文课本, 都是小学到高中的考试重点。里面的漫画精致的像艺术品,搭配注音,孩子更好懂。一套三本,每天读一读,开拓认知视野的同时,培养文学感知力。 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还能帮助孩子学会人文地理知识。比如我们熟知的凤凰,它吃饭饮水都顺应自然天道,只要它出现就会天下太平。还有九个太阳住在扶桑花树上,必考的后羿、射日、夸父逐日都和它有关。还把必考的知识点以闯关的形式都整理在这里了,快给孩子安排上 开启一段奇幻的形式都整理在这里了,快给孩子安排上开启一段奇书熟知的九尾狐、 凤凰、天狗,这些神兽都是出自于人面的兽,九头的蛇、三角的鸟、生着翅膀的人。比如夸父逐日、后裔射日,因为田海等还被选入了小学语文课本,都是小学到高中的考试重点。 里面的漫画精致的像艺术品搭配注音,孩子更好懂。一套三本,每天读一读,开拓认知视野的同时培养文学感知力。 为什么说从小看山海经的孩子会更有优势?因为它能让孩子的想象力更丰富。就是这套漫画版的山海经。全套三本分为上、中下三册,通过剧情精美的漫画形式,把晦涩难懂的山海经转化为生动有趣的画面,带着孩子轻松探索上古奇幻世界,孩子越看越喜欢, 还能帮助孩子学会人文地理知识。比如我们熟知的凤凰,它吃饭饮水都顺应自然天道,只要它出现,就会天下太平,还有九个太阳住在扶桑花树上。必考的后羿、射日、夸父、逐日都和它有关,还把必考的知识点以闯关的形式都整理在这里了,快给孩子安排上 开启一段奇幻的神话之旅吧!海鲸记载了多么神秘而奇妙的世界,多么天马行空的瑰丽想象。上古奇书熟知的九尾狐、凤凰、天狗,这些神兽都是出自于人面的兽,九头的蛇、三角的鸟、生着翅膀的人。比如夸父逐日、后裔射日、就为填海等,还被选入了小学语文课本, 都是小学到高中的考试重点,里面的漫画精致的像艺术品搭配注音,孩子更好懂。一套三本,每天读一读,开拓认知视野的同时培养文学感知力。 为什么说从小看山海经的孩子会更有优势?因为它能让孩子的想象力更丰富。就是这套漫画版的山海经。全套三本,分为上、中、下三册,通过剧情精美的漫画形式,把晦涩难懂的山海经转化为生动有趣的画面,带着孩子轻松探索上古奇幻世界,孩子越看越喜欢。 还能帮助孩子学会人文地理知识。比如我们熟知的凤凰,他吃饭饮水都顺应自然天道,只要他出现,就会天下太平。 还有九个太阳住在扶桑花树上。必考的后羿、射日、夸父逐日都和他有关,还把必考的知识点以闯关的形式都整理在这里了。快给孩子安排上,开启一段奇幻的神话之旅吧!

这学期关于图形与几何,我们学习了哪些知识呢?让我们一起回顾一下吧! 欢迎各位拉布布小勇士来到冒险岛,据说冒险岛深处藏着神秘宝藏,只有勇敢的人闯过所有难关才可以开启它。准备好出发了吗? 欢迎来到第一关,真假拉布布,这里有几个坏蛋冒充拉布布混进来,我们只有完成所有题目才可以通关。加油! 欢迎来到第一关,真假拉布布,这里有几个坏蛋冒充拉布布混进来,我们只有完成所有题目才可以通关。加油! 欢迎来到第三关,悬崖探险,上一关你们完成的太棒了,这一次的题目可有难度了,小朋友们别泄气! 欢迎来到第四关,沙滩探险。小朋友们,这里有一间密室,我们要复习平行四边形和梯形相关知识,距离目标更近一步。 欢迎来到第五关,暗教探险,小朋友们,答对这些题目我们就能找到宝藏了。太好了, 恭喜你们找到宝藏!