今天我们一起来学习如何通过点击图片来播放和关闭音乐。首先在页面插入你喜欢的图片, 插入之后选择自己喜欢的音乐, 设置音乐的格式,点击属性自动播放, 点击动画选择放大,或者说随便任何一种形式都可以,接着点击顺序设置触发源播放, 这样的话我们再点击图片的时候,他就可以自动的播放音乐了。接下来 我们再来设置,点击图片关闭音乐还是点击音乐,这里属性 动画选择消失下面的任何一个选项, 再点击顺序看出发员也是和平,这样的话我们就可以通过点击图片来 控制和播放音乐。 我们可以把图片铺满整个画面,作为封面的话, 把图标放到底层隐藏起来, 最底层都可以。好,我们试一下效果, 这样的话在这个页面里面我们点击图片,再点击一次, 他就需要暂停音乐,你学会了吗?
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七 o 一 体机是如何正确关机的?很多老师都是通过屏幕上左下角和电脑一样点击 windows 标志,然后点击电源,在这里点击关机。 这个时候呢有可能会存在一个情况,就是说只是把主机关机了,但是大屏它并没有关机。我们正确的关机方式是和开机一样长按我们的电源键看一下, 这个时候屏幕上面会弹出一个整机关闭,我们点击确认就 ok 了。

各位老师大家好,我们今天学习 c o 白板 ar 课堂融合中的一个新的功能对话,大家可以在这里看到我们进入 ar 创作,打开对话,我们会看到这样一个对话框, 需要我们把课文或者课本中的内容呢添加进去,最好是课本的截图。我这里呢,有初中的全部的课本内容, 我在其中截屏获取课程中的某一个内容。 我继续选择我们前面中国石拱桥里边的课文内容, 注意我添加课文的 图片。这里呢,是 u o r t 识别 出来的课本内容,在 c o 白板中,它可以通过 ai 自动识别出来。 注意这是他开始识别课本的内容,大家可以看到他把整个文本内容呢全部识别出来,并进行 ai 处理。 这里呢,给我们一些识别的过程和提示,以及他的思路。 这里呢,他给出了四张连环画的每一的内容, 他做出一个提示, 我点击这里生成连环画, 它现在生成了,我把这一画面新建一个页面, 然后把创作的连环画粘贴到这里,把它放到一个合适的位置。 这里是听说交际,其实呢,它就是四个课文的阅读,只不过就是使拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是人间天上的桥,通过彩虹就能上天。 我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是卧虹、飞虹,把水上拱桥形容为长虹、卧波。 石拱桥在世界桥梁史上出现的比较早,这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年、几百年甚至上千年,雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。我国的石拱桥有悠久的历史, 水晶注里提到的吕仁桥大约建成于公元二八二年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有, 这些桥大小不一,形势多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省肇县的肇州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。肇州桥横跨在小河上,是世界著名的古代石拱桥,也是。 其实大家也感觉到了,这就是我们对课文的理解和课文的朗读,其实很方便的。 在这里我们点一下这个同步,这个重新生成的课件就保存好了,对前边的课件已经进行了新的修改, 为了方便我们把其它的功能再同时在这里介绍一下英语方面呢,它的功能更强大,我们就不新建课间,大家可以看有听力理解、口语剧场、连环化情景三个方案, 我们就用它的现成的,我们试验一下,大家可以看一下它的效果,就用视力,这是在分析传上去的页面, 大家可以具体看一下,它的过程我们就不多说了。 let me help you wow your bag is so heavy what's in it an english book a maths book a notebook and ten storybooks ten yes, they're my friend's storybooks can you guess she's friendly and she speaks english well, thanks wow your bag is so heavy what's in it? 这就是 c o。 白板的对话功能, 谢谢大家。

很多人问我,那个让学生自律学习的游戏到底是怎么回事?今天揭晓答案。以前管纪律靠吼,学生也不会自律的写作业。今天我把这片森林种进了西沃,摆盘规则只有一个,声音越大, 森林越荒凉,安静五秒钟才会长出一棵树。学生只要讲话,屏幕瞬间变红,累积的进度条也会重置。这时候全班同学会自己用眼神制止那位破坏森林的人。点赞加关注,下期出教程!