敏赫：巫师教育全cg攻略

挑战三十个视频，从零基础小白变成资深网感大师！第三期， n f p。 是 最惨的人格，就他明明是远古时期的领袖人格啊！但现在在现代却被污蔑成了最废物的人格。 n f p。 是 天生的高敏感者，他们的高敏感能让他们瞬间洞察人心，感应身边环境的变化。这种人格放在古代是天生的祭司、巫师萨满是天生的领袖角色，负责与天地沟通，守护一个族群的安危。 所以 n f p。 也是所有人格中间最容易成为顶级 ip 的 人格。因为他们拥有超强的共情能力和丰富的想象力，让他们在艺术、教育或者哲学领域有着极高的天赋， 可以说是人类灵魂世界的王者。这种人一旦觉醒天赋，找对自己的使命，财富等级和社会地位都会瞬间起飞的。 一个月变现几十万甚至几百万都是很正常的。但大部分 n f p 会因为前期没有好好发育而一生被困在底层，因为每一个 n f p 都是一个理想主义者。而现实世界呢，则充满了赤裸裸的算计，利益总是高于一切， 所以他跟现实世界一定会发生冲突。面对这种冲突，他们要么选择委屈自己，要么就会因为自己伤害了别人而陷入持续性的痛苦。天生只擅长团结而不擅长斗争，所以在他们成长的过程中，会反复的受伤。

历史启蒙动画第一级大祭司的把戏俊俊你知道吗？最近一二十年，地球上的孩子们都喜欢英国作家 jk 罗琳写的哈利波特这套书， 他讲述了主角哈利波特在霍格沃兹魔法学校七年，学习生活中的各种冒险故事，后来还改编为电影系列，同样大受欢迎。 是的呢，霍格沃兹招收十一到十七岁的巫师和女巫，教授他们各种魔法。要不是我超龄了，也想去学学呢。听说魔法和巫术的意思差不多，对应同一个英文单词。巫术的起源可以追溯到几万年前的旧石器时代。嗯，你理解的没错， 巫术一般指借助某种神秘仪式，对他人或事物造成超自然的结果。他分为白巫术和黑巫术两种类型。前者以行善积德为目的，后者以破坏伤害为目的， 其与辟邪和求子都是古代常见的白巫术，诅咒则是常见的黑巫术。 还记得前面我们提到的尼安德特人吗？他们会把死者的尸体安放在采来的新鲜野花上，再盖上衣服和鲜花扎成的花圈。 这种特别的仪式可能在安抚死者的同时也保佑生者。有学者提出，这或许就代表了最早的巫术。嗯嗯，明白了。我们之前去看的洞穴壁画， 无论是西班牙的阿尔塔米拉，还是法国的拉斯科和肖维，这几处的洞穴壁画都汇聚在一团漆黑难以进入的地点，显然不是为了观赏而创作的。嗯，对极了。 有一种常见的早期巫术称为模仿巫术，也许可以解释这些洞穴壁画的由来。这种巫术借助相似的图像或实物来实现祈福或降灾的目的。 那时犀牛、猛犸象、猿牛、驯鹿等大型野兽是人类赖以生存的蛋白质来源。史前人类相信画师在洞穴内壁上画出一头野兽的形象，通过巫师的法术，在外狩猎的同伴就会发现这头野兽，成功的将他猎杀。 法国尼奥洞穴的壁画中就出现了野兽被多根长毛刺中的场面。还有一种武术，名为接触武术，利用人和物自身的一部分，或者与人和物有关联的其他事物来达到目的。 十八世纪中国著名小说红楼梦就记录了一场巫术活动。巫婆先准备两个与目标相似的纸人，上面分别写上两个人的生日和出生的具体时间，还用纸做了十个亲面鬼， 然后找人偷偷的把纸人和五个纸鬼分别藏在这两个人的床上，他自己在家里做法。 从远古一直到近代，巫术的历史真是源远流长啊。大光红楼梦中的这场巫术活动，既有模仿巫术，又包括接触巫术，两个纸人用来模仿受害者，把纸人和纸鬼一起放在他们的床上，就是接触巫术了。 嗯，君君你分析的很对，红楼梦里这个巫婆的形象其实可以追溯到早期的巫术活动。在以色列纳屠夫遗址发现了一处令人费解的墓葬，死者是一名驳脚的女性，陪葬品基本都是动物的身体部位， 野猪的前肢、鹰翅的骨头、叼的头骨、野牛的尾巴以及龟壳。他的身体周围还发现了一只完整的人脚。有学者猜测，死者生前可能就是一名女巫，被周围的人认为拥有沟通神灵和其他超自然力量的能力， 那巫术究竟是人类创造的，还是人与生俱来的一种能力？自从有了人，就产生了巫术。 巫术的起源一直众说纷纭，除了你说的这两种，还有学者认为巫术与人情绪激动的状态或发泄情绪的需要有关。有的人极度愤怒时会撕毁朋友的照片，这就类似一种巫术行为。 有的学者甚至认为巫术是人精神幻想的结果，借以实现一种现实生活中难以达到的理想状况。巫术的起源实在太早了，解答不了也正常。 神秘信号解析中。 bingo， 可不要把我画到壁画上了。古代中国施巫术的人称作巫习，其中巫为女性，习为男性。 在商朝，巫习的身份、地位和权力非常高，他们的活动包括通天、通神、救灾和医疗等方面。 天被认为是诸仙和祖先居住的地方。巫习在动物协助下，借助神山或神树作为天梯，到达天庭后，代表商王与神灵进行沟通。 据说山王不仅是政治上掌握最高权力的王，而且是整个王国地位最高的巫。在他之下，还有若干类神巫，他们分别是宗，是掌管祭祀祖先和神灵仪式的官员。祝在祭祀中主持祷告的人。 五、操作占卜仪式，解释占卜结果的人。真通过占卜仪式来进行提问的人。一、通过巫术来治疗他人疾病的人。

总觉得陪娃就是鸡飞狗跳，今天就来分享四个我和六哥亲测有效的陪玩法，还是越玩越聪明，还能提升逻辑思维能力和抗挫能力。桌游肯定是拉近亲子关系的利器，但选好桌游非常的重要。第一款必入的就是前沿思路。二，这游戏是化身为丝绸之路上的商人，转而在各个不同城市之间，不仅要眼观八方，灵活的选择城市或者阿拉伯商 人的地摊做交易，有时候还要地方对手联合强盗对你打劫。桌游配件精致，还原异域风情，沉浸感十足。在玩中 学地理历史，还能练财商，六哥现在都知道规划和博弈了。第二款，巫师飞塔，六岁以上可以直接闭眼通了花砖物理设计师的又一款获奖大作，两到六人都可以玩，叠塔盖，巫师拿药水。飞塔能单独移动，也能叠着动，零文字量就能上手，超考验空间思维、动态记忆和临场应 变。每次我和六哥互坑啊，都互动感拉满，一起玩的全家都能嗨起来。第三款，拉米，别再让孩子死学数学了，他是用一到十三的数字和 颜色拼顺子拼同款，三张起出，谁先出完谁就赢。规则简单，但想要一次多打出几张牌啊，还记得大局观察预判组合，在这过程中树改和逻辑呢，都会蹭蹭的涨。最后第四款，用 switch 代替手机游戏，我们家每个周末每次限时二十分钟， 周末可以玩三次，里面游戏有合作、闯关，分工配合，但动起来呢，又有点点反应默契和沟通，父子 pk 超级欢乐，高质量陪伴不是耗时间，而是一起专注，一起通关，我们负责示弱和提问，孩子负责思考和决策，成就感呢？就推着他往前走。这四款清澈无坑陪娃同时还能涨知识，何乐不为呢？

哈喽，大家好，本期视频呢，给大家带来一个被动的讲解，这个被动呢涉及到三件装备，嗯，至于其中四千扯到的英雄的话，只要能出，那这个细节都能用， 那就不卖关子了。先说一下这个被动是什么？这是游戏内的强击效果，是使用技能后五秒内下次普攻造成额外伤害，并且的话有一定的冷却， 那么我们要讲的这个细节是什么？就是这个三秒的冷却了，这个三秒的冷却时间是并不是在使用强化普攻后开始计算的，而是在你使用技能后就进入 cd 了的，那我们可以利用这个细节做什么呢？下面先看一组操作， 同样的是一个双方都是零零尾，然后左边是旋转司马懿，右边是摩抗两件套的后羿，司马 a 的话先使用一 aa 二 aa， 基本上查好了，那么可以看到后羿还剩下三百多滴血，那么我们还是用同样的操作再试一遍，还是用同样的脸，一 aa 二 aa， 后面可以看到这个后羿是成功被我们击杀了的， 那么这个呢，就是利用到了我们的枪击被动的细节了，就是说我们在进场之前可以先使用自己的存一个枪击被动，就强化不攻同一个， 然后的话在第二个技能跟第一个技能间隔三秒之后进行一个释放，我们可以在短时间内打出两发强字被动， 你们可以看一下现场，从一个 aa 二 aa， 可以明显的看到 第二次强化普攻的时候，就二技能使用后的那个普攻是有两段一千多的审核投资， 那么同理，像猴子，孙悟空啊之类的一个英雄也是可以利用这一个细节，从而打触发两次宗师之力，使我们的一个进场之后的一个伤害更加的爆炸。 对，本期的细节点就只有一个，但是其他英雄呢？只要能出无数法杖，从事之力，还有英恒之沃的英雄都可以利用这个细节。好了，下课。

苍兰带来的属于他们的偶像班舞蹈 thars 大家掌声欢迎哦 小星星 酷哥酷哥酷哥酷哥酷哥。 等一下他来看 嗨嗨嗨你也胖啊不是拍着呢拍着呢。 嗨嗨嗨 一二三 快快快 开直播 啊啊啊啊啊啊啊 我们的果盘圆圆 来到了 嗨嗨嗨嗨嗨嗨。 不是主要是太亮了。 我们那边我们那里。 感觉我的手好黑。黑手挡我的。 上课了 啊啊啊 我刚才那等会等会他要没去上课记他啊。哦哦。

在英语启蒙中，没有画面的听力只能当做背景音。之前也给大家聊过，光靠猫耳朵学英语真的没有实质性的作用。今天就根据我儿子两岁开始进行英语启蒙，经过了八个月，现在听力词汇突飞猛进， 到底我们是通过什么样的英语听力输入才是真正有效的呢？核心标准就一个，就是孩子在听的时候，脑子里能不能浮显出相对应的画面。 很多家长就觉得，只要孩子一直摸耳朵一直听，时间久了，孩子自然就会了。其实关键的问题是，如果孩子在听的过程中，脑子里一片空白，不知所云，联想都联想不出来，那这样的声音本身就没有任何意义的。 为啥孩子看英文动画片、英文视频，学英语要比单纯听音频快的那么多？那就是声音响起的瞬间，对应的画面已经同步到脑子里了。画面的人物是啥？他在干什么？ 吃的啥？喝的啥？他是开心的还是不开心的？孩子一看就明白，孩子的大脑能立刻把声音和画面对应上， 这才是最优质的语言学习环境。如果光让孩子听音频，不给孩子看动画片，相对应的内容孩子根本就听不懂，理解难度就直接拉满，大多数孩子会跟不上的。如果孩子先看过对应的动画片，已经能看懂了， 而且能理解到位了，再回头听这些音频，这样的听力练习才算是真正有效的，真正有价值的孩子才能真正的算得上吸收。而且听力内容没必要追求百分之百的全部听懂，只要孩子能理解大部分的内容就可以了， 所以真正高效的英语听力就是先用画面进行打底，再匹配相对应的声音，这才是英语听力打开的正确方式。

你还没给孩子看哈利波特，如果你有一个五岁的女儿，我非常极其特别的建议你给孩子看哈利波特的电影版。如果你有一个十岁的女儿，我非常极其 特别的建议你给孩子看哈利波特的书，也可以搭配电影一起观看。大家好，这里是伊心社第一代父母教育合伙人，我是丽芙社长，一个十四岁女儿的妈妈和哈利波特二十年原著粉。 为什么建议孩子们去看哈利波特，尤其是女孩，而且女孩的父母也要一起看呢？这个世上有很多伟大的写给孩子的书，哈利波特是其中最丰富的一本。在书中你可以看到 好人和坏人，伟大和邪恶，忠诚与背叛，成长与蜕变，友情与爱情，学校与家庭，还有体育运动，舞会和比赛。阿里波特从第一步到第七步，他的英文原文所用的词汇呢，从一到南，完美的照顾到了孩子们 分级阅读的需要，真的是一本非常认真的写给孩子们的魔幻巨作。为什么他特别适合女孩子去阅读呢？在现实社会中，女孩子呢，经常被很多条条框框框定在很多事物之外。前几天我跟女儿一起讨论女孩子能不能跳地板舞，大家知道地板舞者，他的名字就叫做冰。 哈利波特里面那个在天上飞来飞去，激烈一场也惊险一场的魁力气比赛里面可是有不少女生。在这个魔法世界里面只有巫师和麻花，没有性别的偏见。当然还有一个重要原因，这本书的作者 jk 罗林本人 就是在遇到困难以后，靠自己的才华和坚持把自己带离了人生的窘境，非常值得女孩子们去学习。罗林在书中为孩子们描绘了一个很理想的世界，这其中呢，其实还埋藏了一条动人的案线。罗林是因为单亲妈， 他在哈利波特里面描绘了好几类理想的父亲。关注我下一集呢，带大家一起去看一看罗林心目中理想的父亲是哪几位？

睡美人从前有个国王和王后，他们每天都祈祷着希望能有一个孩子， 终于他们的愿望实现了，王后生了一个非常漂亮的女儿，国王高兴极了，他决定为女儿举行一个大型的宴会，还要邀请他王国里的十三位女巫师。 可是粗心的国王只邀请了十二位女巫师。当盛大的宴会结束后，所有的人都给这个小公主送上了最好的礼物，女巫师们把世间所有美好的东 都送给了他。可是当第十一个女巫师刚刚为公主祝福之后，那个被忘记邀请的女巫师走了进来， 他非常愤怒，大声发出诅咒，国王的女儿在十五岁时会被一个纺锤弄伤，最后死去。 所有在场的人都惊呆了，这时还没有献上礼物的第十二个女巫师走上前来，说 公主不会死去，而只是昏睡过去，而且一睡就是一百年。国王为了不使他的女儿遭到那种不幸，下令将王国里所有纺锤都烧毁了。 但是恰恰在他十五岁的那一天，国王和王后都不在家，公主单独一个人被留在王宫里，趴在宫里到处窜来窜去。 最后他来到了一个古老的宫楼，宫楼里面有一座很狭窄的楼梯，楼梯尽头有一扇门， 门上插着一把金钥匙，当他转动金钥匙时，门一下子就弹开了。 一个老太婆坐在里面，正忙着纺纱，公主好奇的盯着纺锤说，哈哈哈，这小东西转起来真有意思。说着公主上前 也想拿起纺锤纺纱，但他刚一碰到他立即倒在了床上，失去了知觉，以前的咒语真的应验了，然而他并没有死，只是倒在那里沉沉的睡去了。 还有王宫里的所有一切都不动了，他们全都沉沉的睡去。 许多许多年过去了。一天，有一位英俊的王子来到了这里，他听说了公主的传说，就想见见这位仙女般的公主。 他来到古老的宫楼，推开了那个小房间的门，看见公主睡得正香， 他是那么美丽动人。王子看呆了，他禁不住俯下身去吻了他一下，没想到这一吻解开了咒语。公主苏醒过来， 王子抱着他一起走出了宫楼。这时候王宫里所有的一切也都醒过来了，恢复了往日的模样。 不久，王子和公主举行了盛大的婚礼，从此他们幸福欢乐的生活在一起。

同学们大家好，我是杨老师，今天我们一起来学习同步小学语文四年级上册第三课现代诗二首，其中的第二首诗歌花牛歌。 不知道同学们在现实生活中有没有见到过大花牛，他的身上呢，一块黑一块白的，就像穿了一个大花棉袄，那么花牛呢，走起路来晃晃悠悠的，非常的憨态可拘。 今天呢，就让我们一起去学习这首诗歌，看一看作者笔下的大花牛有什么样的特点吧。 首先我们来了解一下作者徐志摩先生，徐志摩呢是浙江人，那么他是我们现代的诗人，散文家，当然呢， 他也是新月派的一位代表诗人，是新月诗社的一名成员。那么在徐志摩的文学创作中呢，他受到浪漫主义和唯美派诗人的影响非常的大。 好，那么接下来是他的代表作品，我们简单来了解一下，再别康桥肥冷翠的一叶等等。 那么现在呢，请同学们跟着老师一起去扫除这篇诗歌当中字词的障碍。首先呢，第一个罗列 螺呢，它是一个四字头，很显然它是一个上下结构入棉，这个棉呢左边是一个木字，旁是一个明显的左 右结构霸主，这个霸呢，哎，与字头明显的上下结构 占有，这个占字，很多同学会弄错，会以为他是一个独体字，其实不是这样的，他是一个上下结构，这个呢一定要特别的注意，课文当中 中写到了这样一句话，说白云霸占了半个天哎，采用了一种拟人的手法对不对？白云怎么能去霸占天空呢？好，那么这里 站在文章当中呢，是读四声，那么他是一个多音字，还有一个读音你们知道吗？好，其实非常简单。另外一个读音呢，就是一声的瞻，我们读 一生，占的时候呢，一般组词占卜四生，占的时候，我们说霸占 或者是占领，占据，相对来说呢，这个读音还是用的比较多的好，接下来我们进行进一步的辨析， 国王请来巫师进行占卜，注意这里是医生，我军攻其不备， 一举占领了敌人的阵地。占领是四声，好，注意区分。在这首诗歌当中呢，有几个重点的词语需要我们掌握他们的意思。 首先第一个霸占，霸占是什么意思呢？其实就是以仗自己的权势，强行的占有 那些本来不属于自己的东西，我们说强行的怎么样呢？占为己有，哎，非常恶霸，这样的一种行为好，偷渡，偷渡呢，他的意思是偷偷的通过封锁的这种水域或者是区域， 那么在现在呢，这个词偷渡多指啊，偷越国境。第三个滴溜溜， 在这首诗歌当中呢，哎，形容花牛甩尾巴的样子，说是滴溜溜，那么滴溜溜，他的意思就是形容旋转或者是流动。 说花牛呢，滴溜溜的甩着尾巴，其实就是花牛把他的尾巴左甩甩，右甩甩啊，是旋转这样的意思。 好了，我们继续来看几组词语，霸占，我们刚才说霸占的意思就是强行的把不属于自己的东西呢占为己有，我们还可以换一种说法说是，哎，侵占或者是占据。 好，那么与之意思相反的呢，好，把这些东西或者是这些土地让出去，就是割让。好，记住是刚当 中呢，哎，写到花牛呢，非常可爱的样子，说花牛在草地里走，小尾巴甩的滴溜溜。好，这个滴溜溜呢，写出了花牛的可爱之态。那么你还知道哪些像滴溜溜这样带有溜字的 ab， ab 式的词语呢？注意后两个字是相同的， abb 式的词语。好，我们回忆一下，能够想到，比如说光溜溜，哎， 还有一个是滑溜溜，或者是酸溜溜，污溜溜，圆溜溜等等。好，我们在日常的学习中呢，要注意积累不同类型的词语，并且将他们学以致用 好，自私的障碍我们已经全部解决掉了，下面呢，我们一起进入到这首诗歌当中。首先呢，请同学们跟着老师有感情的正确的把这首诗歌朗读一遍。 花牛哥，花牛在草地里做压扁了一岁剪秋罗，花牛 在草地里棉，白云霸占了半个天。花牛在草地里走，小尾巴甩的滴溜溜，花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的清风。 好，我们在读的过程中呢，要注意以下几个字的读音，第一个是这里一穗，这是四声的穗，那么在第二小节当中呢，这里在草地里棉，这个棉呢是睡眠的棉， 白云什么了，半个天呀，我们说霸占，注意他们的读音好，读完这首诗歌以后，请同学们想一想，这首诗一共有几 和小节呢？那么花牛在草地上都做了什么好？首先第一个问题非常的简单，我， 我们从课文中可以看到，这首诗歌呢，共有四个小节，每一个小节跟下一个小节之间呢，都会留有空隙作为间隔。 那么花牛在草地上都做了什么呢？显然让你去课文当中找一找花牛的动作好了，我们找到了花牛的这些动作，做绵走， 做梦，哎，坐在草地上睡觉，走路以及做梦四种不同的活动状态分别出现在四个小节当中。 好，接下来呢，我们重点的去学习每一个小节。接下来呢，我们再读一遍诗歌，说一说诗歌描写了哪几个场景，好，在读的过程中，同学们要思考一下这个问题，待会我们来总结一下 好了。第一小节当中，花牛在草地里坐，压扁了一岁简秋罗，描写的是什么样的场景呢？非常的简单，也就是花牛呢，哎，一屁股坐在草地上，把那一岁简秋罗给压扁了。 第二小节，花牛在草地里面白云霸占了半个天，哎，天空中有白云，说明这是一个大晴天。那么第二小节描述的 就是在天气晴朗的日子里，花牛呢在草地上躺着睡大觉。第三小节，花牛在草地里走，小尾巴甩的滴溜溜。 好，那么这个小节描写的就是花牛呢，一边往前走，一边左右的甩着自己的小尾巴滴溜溜呢，让我们感觉到这是一只非常活泼可爱的大花牛。 好，那么最后一个小节，花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的清风， 太阳偷渡了西山的清风，我们可以看出这个时候呢，夕阳西下，太阳已经怎么样了，已经要落山了，所以说最后一个小 小杰描写的就是花牛呀，他只顾着躺在草地上睡大觉了，还在那做美梦，不知不觉太阳已经落山了。好，那么全师向我们描写了这四个场景， 分别描述了花牛的四种不同的活动状态，也让我们知道了这是一只非常可爱的憨态可居的大花牛。 好了，那么在读这首诗歌的过程中，你能想象到什么样的画面呢？你在读诗的时候，脑海中会浮现出什么样的场景呢？ 好，我们可以一起来想象一下这首诗告诉我们，哎呀，草地上呢，有一只非常可爱的大花牛，他的身上呢，一 一块白一块黑的，像穿了一个花棉袄。那么花牛呢，在草地上悠闲的走着，小尾巴滴溜溜的左右甩动着， 那么花牛吃饱的时候呢，他的肚子可能是圆鼓鼓的，这个时候他可能会，嗯，躺在草地上，悠闲的自由自在的开始睡大觉了， 那么他进入了梦乡，做起了美梦。哎，这个时候呢，太阳已经不知不觉的落山了。好， 我们在读诗的时候呢，脑海中不自觉的就会浮现出这样一幅画面，仿佛看到了一只憨态可居的大花牛。学到这里，请同学们跟着老师对这首诗歌进行一个整体的梳理吧。 好题目呢，就是花牛哥描写了一只大花牛，他在坐着睡着，走着做梦时不同的状态。好， 首先呢，他坐着的时候，压扁了一岁简秋罗啊，那么第二小节描写了大花牛在睡觉的样子， 第三小节呢，写了他边走边甩着自己的小尾巴。嗯，最后一个小节呢，说花牛只顾着做美梦了，这个时候呢，太阳都落山了， 那么这首诗歌读来让我们感受到，哎，这真的是一只非常的悠闲自在，非常的无拘无束的一只大花牛，我们也非常羡慕他的生活，对不对？ 好，那么花牛歌呢，在这首诗歌当中采用了一个非常新鲜的我们从来没有见过的形式， 叫做回环反复。是什么意思呢？也就是诗歌当中呀，出现了好几句句式相同的句子，也就是花牛在草地里怎么怎么样，这句话在诗歌当中出现了四次， 那么采取回环反复的形式描写了这只花牛呢，在草地上有时候走着，有时候坐着，有时候睡觉，有时候做梦的样子， 表达了作者呢，对于这只花牛一定是非常喜爱的，不然他怎么会花这么多精力 观察这只花牛的一举一动呢，对不对？好，当然我们也能够看出作者对于生活的热爱，以及他对于自由的向往。好，那么最后呢，我们进入到时间练习当中，考验一下同学们这一节课的学习成果。好，第一题 选择加点字的正确读音，填空我们填序号就可以了。好，这个字是一个多音字，它分别有两个读音，一个是三声的扁，一个呢是一声的偏。 我们来看第一个扁担好，很显然是一。一叶什么舟呢？我们以前学过一篇文章，里面提到了，哎，一叶扁舟对不对？好， 所以说这里是二，那么第三个点逗，我们来选一。好，第二题填空 花牛歌，写花牛在草地里什么什么什么什么的情景，非常的简单，找花牛的四个动作填在里面就可以了，也就是做 睡觉，走路以及做梦的四种不同情景，展现出来了一只憨态可居，自由自在的大花牛。好了，本节课的内容到这里就结束了，同学们再见。