年级上册道法第5单元思维导图怎么画

这个学期已经进入期末复习八上道法同学们都学了些什么呢？来看看 哇，学了这么多知识，大家真棒！但是期末复习时间紧，任务重，所以一定要有效复习。为了复习不走弯路，咱们就对照着这张全册思维导图 精准着手，接下来给出的都是高分必会核心考点，大家记得下来照着背，如果有不理解的点，先不要死记硬背，记得留言，我用通俗讲，你定能听懂！ 本册教材围绕社会性成长展开，遵循认识社会、遵守规则、承担责任、维护国家的逻辑脉络，体现从个体社会化到国家认同的德遇境界。 第一单元，走进社会生活核心主题，理解个人与社会的关系，学会在社会中健康成长，正确使用网络。 复习提示，一、个人与社会的关系二、为什么要养成轻社会行为三、如何养成轻社会行为？四、网络的积极影响五、营造清朗的网络空间，青少年该怎么做？ 第二单元，维护社会秩序核心主题，理解规则、道德与法律在社会运行中的作用，学会做守规则、讲道德、遵纪守法的公民。 复习提示，一、诚实守信，包括是什么？怎么做？二、自由与规则的关系三、如何树立法治观念四、如何依法办事五、如何提升法治素养。 第三单元，勇担社会责任核心主题，理解自由、平等、公平、正义的社会价值，积极承担社会责任，乐于奉献。复习提示， 理解自由不是为所欲为，平等不等于平均主义。一、掌握维护公平正义的途径与方法。二、结合实力，理解奉献社会的意义与形式。 第四单元，维护国家利益核心主题，树立国家利益至上观念，增强国防意识，以国家安全观培养家国情怀。 复习题是重点，理解国家利益高于一切，明确国家安全是个人安全的前提。结合当前的形势，理解国防与军队建设的意义。 一、为什么要维护国家利益？二、国家利益与人民利益的关系。三、如何维护国家利益四、为什么要维护国家安全？五、 如何维护国家安全？六、梳理总体国家安全观的要求。 四、个单元的核心考点已经全部过完，我会把背诵清单放在最后。 本册课本总复习建议，一、逻辑串联，理解个体社会、 国家的递进关系，构建系统认知。二、概念并习，注意区分社会规则、法律、自由、责任、 公平、平等等异混概念。三、情景结合，每个知识点都要联系社会热点或个人经历进行思考。 四、价值内化重点不在于背诵，而在于认同并进行社会主义核心价值观。

道法不好的同学看过来，毫不夸张的讲，只要学会这个技巧，不管是选择题还是主观题，都可以做到不丢分。其实很简单，我带了这么多届中考毕业生，总结出一条最核心的经验，就是真正能帮孩子把道法学到接近满分的，不是死记硬背，而是一张图，也就是思维导图。 构建思维导图是整个复习中最重要的一步，没有之一。为什么呢？因为初中道法的知识是成体系的，就像一棵树，课本是散的叶子，而思维导图帮你画出树干和树枝，从而把叶子连接起来。很多同学背诵时，知识点在脑子里是飘着的，考试一紧张就写不出来了。 而有了导图，你就有了一个清晰的大树。不管题目怎么问，都能快速定位到对应的知识板块，这是从记不住到忘不了的关键。所以，要怎么画这张高分地图呢？首先按单元或主题为根，不要按课本页码，而是按照大的单元主题，比如友谊、宪法、改革开放。 再提炼核心关键词，每一段话用三到五个关键词概括，比如法律的特征，就写国家制定、强制力、普遍约束力。 最后用颜色符号建立连接，用不同颜色标出重点意考点用箭头符号标明知识间的因果关系，并列关系，视觉化了，记忆才深刻。 框架在手，你只需要往里面填充关键词，每天用个十分钟提分就容易很多了。李老师整理了初中三年的完整思维导图，这里放不下了，有需要的同学可以告诉我，你的年级老师送你。

父爱如山，母爱如水，父母为我做了很多事情，每天起床后，妈妈已经为我做好了早饭，每天上学前，妈妈已为我准备好了温水。每天放学后，爸爸总是陪我打一会羽毛球， 爸爸妈妈每天都辅导我学习，生病时，爸爸妈妈一直在旁边照顾我， 爸爸每周三的下午会送我去舞蹈班学习，妈妈每天都会为我梳头发， 洗衣做饭，准备上学用品，一起锻炼、辅导学习等等，都是大部分父母每天都在做的事情。 这些事情看上去很小，很普通，但是父母丝毫没有厌烦，日复一日的为我们做，其中深藏的都是父母对我们默默的爱。你发现这默默的爱了吗？ 我以前都没留意过这些小事，理所当然的认为这是父母该做的。现在想想，爸爸妈妈为我付出了太多，他们一直默默爱着我，他们每天上班已经很累了， 事情也多，但他们还是把我照顾的很好，换成是我的话，我可能坚持不了，因为真的好辛苦啊。 是啊，父母对孩子的爱无微不至，从未停止。我们能够安全、健康、快乐的成长，离不开父母为我们做的这些看似普通的事情，而且父母的爱有时候会隐藏起来哦。 有一位同学，家里就有这样一个故事，我们这里爱吃鳊鱼，在我依稀记事的时候，家中并不富裕，一个月难得吃上一次鱼。 每次吃鱼，妈妈都先把鱼头夹在自己碗里，然后将鱼肚子上的肉夹下，即仔细的择去很少的几根大刺放在我碗里，其余的便是父亲的了。 当我也吵着要吃鱼头时，他总是说，妈妈喜欢吃鱼头， 我想鱼头一定很好吃的。有一次父亲不在家，我趁妈妈盛饭之际，夹了一个鱼头，很小，基本上都是骨头，根本没有什么肉，哪有鱼肚子上的肉好吃。 那年，外婆从江北到我家，妈妈买了大家都爱吃的鳊鱼。吃饭时，妈妈把本属于我的那块鱼肚子上的肉夹进了外婆的碗里， 外婆说，你忘了，妈妈最喜欢吃鱼头。外婆眯缝着眼，慢慢的挑去鱼肚子上的刺，把鱼肉放进我的碗里，并说，孩子，你吃。 我一边吃着没刺的鱼肉，一边想，怎么妈妈的妈妈也喜欢吃鱼头。 我觉得妈妈和外婆都不是真的喜欢吃鱼头，因为腌鱼的鱼头很小，而且基本都是骨头，根本没有肉，怎么会有人真的喜欢吃呢？ 妈妈和外婆只是假装爱吃鱼头，把鲜美的鱼肉留给孩子吃，这是妈妈和外婆对孩子浓浓的爱。我妈妈也是这样，总是把好吃的东西留给我。 是啊，父母总是想把最好的东西留给孩子，虽然他们不会把爱时刻挂在嘴边，但是生活中的每一件小事都渗透着浓浓的爱。 这位同学的感人故事讲完了，父母关爱你的感人故事一定也不少，讲给大家听听吧。 我写作业总是拖拖拉拉，妈妈为了督促我改掉这个坏毛病，每天都陪着我写作业，等我写完作业，他才接着做家务，晚上我睡后，他还在忙碌。 现在我已经改掉拖拉的坏毛病了，多亏了妈妈对我的严格要求和用心陪伴，我太爱我的妈妈了。 我喜欢踢足球，爸爸就每天送我去学踢足球，风里来雨里去，从不间断。 甚至有一次他身体不舒服，也坚持陪着我去，还笑着安慰我说自己没事。当时看着爸爸的笑脸，我却感动的想哭。大家与父母之间感人的故事真不少， 这些故事虽小，但无论父母对我们是严格要求，还是细心呵护，我们都能从中体会到他们默默的、无私的、细致的爱。 慈母手中线，游子身上衣。父母的爱无处不在，只要留心，我们就能体会得到。有位同学还把妈妈的爱写成了一首诗呢， 他说，妈妈的爱像鲜花，像蜜糖，像草地，像白云，像清风和细雨，像阳光和炉火。 那么，爸爸的爱又像什么呢？在我眼中，爸爸的爱就像一把遮雨的伞，在我遇到困难的时候，总是能够为我遮风挡雨，让我不被困难打倒。 爸爸还像山一样有力，当我走不动路时，爸爸总会背着我前行。所以我觉得爸爸的爱就像一座雄伟的山，能让我靠一靠。 每当我有不明白的事情时，都会去问爸爸，他总是耐心的告诉我该怎么做，为我指明方向。 因此，在我看来，爸爸的爱像一颗明亮的星星，在我迷茫的时候为我指明方向。 爸爸妈妈对我们的爱不华丽，不张扬，甚至微小到让人难以察觉。 但是他们的爱无时不在，无处不在。观看完整版课程，关注花花老师！

同学们，大家猜猜这是什么图？我知道有教学楼、篮球场、教师办公室等，是学校的平面示意图， 小芝观察的很仔细哦！平面示意图在日常生活中十分重要，它就相当于一个导航仪，能够帮助我们找到想要去的地点。 除了学校、公园、商场、医院、图书馆等地方都有平面视意图呢。那你们再仔细观察视意图，看看能发现什么信息。 这张平面示意图的建筑和景物的形状和大小是不一样的，这应该是因为他们实际的形状和大小不相同，图中的建筑和景物是根据实际大小按照一定的比例缩小绘制而来的。 是的，这就提醒我们，在画平面示意图的时候，我们要注意建筑的形状和大小，而且还要注意他们所在的位置。你们再看看图中还有什么值得我们注意的？ 我发现有些地方是直接在所在的位置写上对应的名称，比如教学楼、篮球场、厕所这些地方，但有些是用图例来标注的，这是为什么呢？ 像篮球架、大门、花坛、国旗台这些地方，由于面积比较小或者数量比较多，不宜标注名称时，我们就可以使用图例来代表这些建筑。 原来是这样，不过我还发现了一个问题，这张图怎么没有方向呢？ 如果没有标注方向的平面示意图，一般的规定是上北下南，左西右东。一般来说，我们在画平面示意图的时候，可以标注上方向，让观看示意图的人更加清楚。 了解了平面视域图的基本信息之后，那我可以将我们美丽的校园画下来了。小芝，先别着急，去看看。小贴士告诉我们画视域图还需要注意些什么。 站在学校门口，面对校园，看看前面、左边右边都有什么，并画下来。这个倒是提醒了我，我对学校建筑的位置记得不是很清楚，我先游览一遍学校再画。 先请老师把主要的建筑物画出来，然后同学们再添加其他内容。花花老师，你能帮我把主要的建筑物先画出来吗？当然可以看，这是老师已经画好的主要建筑物。 现在你就把想画的内容加上去吧，用简单的图形去表示，不过要注意标注出它们的名称哦。花坛里的花一年四季都开放，真漂亮，我要把花坛夹到我的平面视域图里。 对了，教学楼前面还有两棵大树，我也要把他们加进去。综合实验楼的前面还有卫生室，上次我手指受伤了，就是校医给我包扎的，我也要把这个加上去。 最后给这些景物和建筑涂上我喜欢的颜色，就大功告成了。你们快看，这是我画好的学校平面示意图，你也赶紧来画一下吧！ 观看完整版课程，关注花花老师！

中华民族有四大改变世界的发明，造纸术、印刷术、指南针和火药。可以说他们代表了中国古代最高的科学技术成就。 纸张早在西汉时期就出现了，考古学家在甘肃天水等地发现了西汉时期的麻纸，上面还有文字和地图，这证明在西汉时期中国已经有了纸。 不过这时期的纸张质地较差，容易破碎，而且制作工艺复杂，价格昂贵。 东汉的时候，蔡伦总结前人的经验，找出了纸的缺点和不足，进行了反复的实践。之后用树皮、麻头、破布、旧纸网等为原料，造出了成本低廉、便于书写的纸。 造纸术的发明与改进是书写材料的一次伟大革命，它大大方便了人们的书写，便于文化的保存和交流， 不仅推动了我国文化的发展，而且对世界文化的发展起了重大的推动作用。 在蔡伦改进造纸术后不久，朝鲜和越南从中国学到了造纸的技术，中国造纸术也传播到了中亚的一些国家，之后传到印度和阿拉伯。阿拉伯最早的造纸工厂是由中国人帮助建立的， 通过阿拉伯人造纸术又传入欧洲、非洲和美洲。由此可以看出，中国的造纸术传入了世界上大部分的国家和地区， 为人类文化的发展做出了不可磨灭的贡献。造纸术的传播是古代中国与世界各国交往的一个实力，是中华文明对世界文明所做的贡献。那同学们知道在没有纸张之前， 古代人民是用什么来书写的吗？在大量发明和使用纸以前，我国通常用竹、木简或丝箔作为书写的材料， 你们看，这是两件出土的文物，军研汉简和马王堆汉墓薄书。这就是人们之前所使用的书写材料。你们可以说一说，同纸相比，这些书写材料有哪些缺点和不足吗？ 竹木碱笨重，携带不便，它还容易散落，不便保存。此外，竹木碱吸墨性不好，书写字数少，加工也很繁琐。至于丝薄，除了价格昂贵，还容易被腐蚀以及遭到鼠咬虫蛀。 没错，原来的书写材料有许多的缺陷和不便，这更加显示出纸的发明和改进对人类生活的重要意义。 出现纸张之后，书写是便利了，但是书籍的传阅还是不便的。如果当时想要拥有一本书，就必须靠手抄，一个字一个字抄需要浪费大量的时间和精力，这大大限制了文化的传播， 这个问题在隋唐之际得到了解决。当时中国出现了雕版印刷术，人们先把写好的文字板贴在平整的木板上， 用刀刻出痕迹，然后在板上涂抹，将纸平铺，板上均匀刷印，最后将纸揭下，装订成书，这样书籍的传播和阅读就便利多了。 听到这里，小伙伴们想不想体验一下这种印刷技术呢？大家可以试着用橡皮或是胡萝卜作为材料，刻制一枚自己的印章，体验一下雕版印刷的神奇。 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！雕版印刷真方便，一秒就能印出很多个鸡腿美味，这可比手写快多了。 对呀，不过雕版印刷还是有缺点的，比如你要是需要把鸡腿美味变成鸡腿味美，那就需要重新刻一个印章，这样也是很麻烦的，那就把这个印章切开来重新排列一下就好了嘛。 阿道，你真聪明，你和北宋时期的毕生可想到一处去了。毕生是一名印刷铺的工人，在印刷实践中，他发现了雕版印刷的不足，于是认真总结前人的经验，发明了活字印刷术。 他把胶泥刻成一个个字模，然后烧制成陶活字，用来排版印刷。 他的这项发明再一次降低了印刷品的价格，是印刷史上的一座里程碑，被称为文明之母。国色印刷术快速的在全世界传播，促进了整个世界的文化进步。 古代中国人还发明了指示方向的指南针。人们很早就发现了磁石，具有指示方向的性质。大约两千年前，中国人就利用天然磁铁制成了指南工具。磁南，他的形状像一把汤池， 放在铜质的方形地盘中，磁南在盘中转动，当他停下来时， 持丙就指向南方。人们改进了思南，发明了指南针。北宋时，指南针开始应用于航海。 随着海外贸易的往来，指南针经阿拉伯商人传到欧洲，这为哥伦布发现美洲和麦哲伦的环球航行提供了技术保证， 促进了远洋航行。指南针使世界各国的交往更加频繁了。除了上面提到的三大发明，古代人民还发明了火药，它是我国古代炼丹家在炼制丹药时偶然发现的。 宋元时期，火药广泛应用于军事。十三至十四世纪，火药和火药武器传入阿拉伯地区和欧洲。传入欧洲后，对于欧洲的武器制造和作战方式产生了巨大影响， 有力的推动了欧洲从封建社会向资本主义社会过渡，让西方世界发生了翻天覆地的变化。造纸术、印刷术、指南针和火药 是我国古代的四大发明，他们的广泛应用和对外传播，对人类社会发展和世界文明进步产生了深远影响。我国古代这些辉煌的科学技术成就， 不仅是科学家和劳动人民聪明智慧的结晶，也是他们创新精神的体现。你能从我国古代辉煌的科技成就中获得怎样的启示呢？ 我国古代劳动人民在条件那么原始的情况下都能发明这么伟大的技术，真是太了不起了。这告诉我们，发明创造主要是有创新精神， 在生产劳动中要善于观察，善于思考，善于研究，善于实践，在研究的过程中要有恒心和毅力。 观看完整版课程，关注花花老师！

说起孔子，大家对他的了解有多少呢？我们先来看两个关于他的小故事。有一次，孔子家的马舅失火了，他知道后，首先关切的问有没有人受伤。 还有一次，孔子去齐国，路过泰山，看见一个妇女在坟前痛哭，他叫学生去询问，原来残暴的统治逼得他全家背井离乡。来到这里 不久，他的亲人相记被老虎咬死，即使这样，他仍然不愿意返回故乡。孔子听后感叹道，残暴的统治比老虎更厉害呀！ 在古代，马是脐橙与兵战的必需之物，因此古人对马十分重视，马救失火无疑是一件大事。而孔子先问的是有没有人受伤，这表现他什么样的品质呢？ 他先问人而不问马，这是因为他认为人的生命比马更重要，这说明了孔子的重人轻财。那在第二个故事中，孔子为什么说残暴的统治比老虎更厉害呢？ 因为那个妇女和他的亲人宁愿被老虎咬死也不愿意回乡，这让孔子感到残暴统治对人的迫害，孔子对劳动人民真是充满同情心啊。 确实如此，从这两个故事中，我们都能感受到孔子对人的重视，这体现了他的仁爱思想。 人是孔子的核心思想，人所涵概的内容十分广泛，其核心就是爱人，即倡导人与人之间的亲善关系。 孔子认为自上而下都能仁爱尊礼，社会才能稳定，人民才能安居乐业。他一再强调，见行仁德不是能力问题，而是态度问题。 他还曾说，己欲利而利人，己欲达而达人，在自己谋求生存与发展的同时，也要帮助他人的生存与发展，这就是传统美德中利己达人的仁爱精神。 那我们具体要怎么做到人呢？孔子曾用己所不欲，勿施于人来解释人，意思是说自己不喜欢的事，不要强加在别人身上。按照这个说法，你们来说一说我们平时应该怎么做吧。 我不愿意别人欺负我，我也不欺负别人。我不愿意别人谈论我的隐私，我也不谈论别人的隐私，我不愿意别人在背后说我坏话，我也不在背后说别人坏话。 你们都说的很好，我们要从自身出发去考虑别人，自己不愿意承受的事情也不要施加在别人身上，要多换位思考，将心比心。 关于这一点，有一位古人就做的很好，来听听他的故事吧！ 南北朝时有个叫陆慧晓的人，他学识渊博，品德高尚， 在当时地位显赫。芦荟小一向平易近人，从不摆大人物的架子，即使地位低下的人来访，他也会起身相送。有人对芦荟小说，您的身份这么高贵，没必要这么做。 芦荟小答道，我平身最厌恶别人对我无礼，我怎么能用自己所厌恶的行为去对待别人呢？ 陆慧晓的故事告诉我们，不管我们的身份地位如何，也不管我们学识有多渊博，都应该将心比心，换位思考，做到己所不欲，勿施于人。此外，孔子所提出的仁爱思想，还包括 要做到对人对事宽容。古人强调要严于律己，宽以待人，认为能做到这一点，人与人之间就可以减少摩擦，增进和睦。有个叫朱冲的人就做到了。 预知详情请听黄黄老师细细道来。进朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。 村子里有一家人三番五次的把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼，朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛一起送到那户人家去。 那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。 朱冲真是一个宽容的人，尽管那户人家三番五次故意放牛去吃他赖以生存的庄稼，他仍能够以德报怨。他的态度最终也感化了那家主人， 使得对方能够悔改。这岂是我们要当一个宽容的人，这样有利于人与人之间的和谐相处。 正如论语洋货中所说，宽则得众，也就是说宽厚待人就会得到众人的拥护。 大家对照格言，结合班级生活、学校生活和社会生活中的具体事例，说说宽以待人的意义。 前几天同桌弄坏了我心爱的钢笔，当时我很生气的说，再也不想理他了。现在我决定和他和好，因为每个人在生活中都会犯错误，人非圣贤，孰能无过？ 如果我们不宽容别人，就会失去很多朋友。而宽容能够让我们守护珍贵的友谊，不仅在学校和班级生活中需要宽容，社会生活中也同样需要。我来给大家讲一个六尺巷的故事。 清代大学士张英的家人因为宅基纠纷，给张英写信，希望他能为家中撑腰。 张英收到来信，回了一纸家书，千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见。当年秦始皇 家人看后自感羞愧，主动让出三尺。邻居知道后也深感惭愧，也让出三尺，于是就形成了今天的六尺像。这个真实的历史故事，是我们中华民族传统美德的一个缩影， 它警示我们，在现实生活和工作中都应宽以待人，谦让有礼。就像这个故事中的六尺巷一样，宽容会让我们的生活变得更加和谐友爱。 没错，除了宽以待人，要发扬仁爱精神，还需要做到推己及人。 由尊敬自己家里的长辈出发，从而推及到尊敬别人家里的长辈。由爱护自己家里的儿女出发，从而推及到爱护别人家里的儿女。 这种推己及人的仁爱精神，从古至今就不曾缺乏。 明朝有个人叫杜环，为人厚道善良，有一个常老太太因为家境败落投靠杜环。杜环的家境也不富裕，但他毫不犹豫的表示要奉养他。 杜环告诫家人，不要因为长老太太处境艰难就轻视怠慢他。长老太太患病，杜环亲自为他煎药，照料他服下。长老太太去世后，杜环还尝到他的墓前祭奠。 杜环把与自己没有血缘关系的老人当做家里的长辈奉养。这是因为杜环有人爱之心，能够推己及人，做到了老无老以己，人之老，幼无幼以己，人之幼。而这种推己及人的仁爱之心 推广到极致，便是民胞物语的精神。民胞物语的意思是说，他人都是自己的同胞，万物都是自己的朋友。 也就是说，我们不仅要推己及人，尊重和爱护别人，还要推己及物，学会尊重和爱护自然中的一切， 自觉承担应尽的责任与义务。古人善于用人爱之心来处理人与人、人与社会、人与自然的关系。请你尝试讲述一则发生在自己身边的人爱故事吧！ 我想说一个我在放学路上看到的事情。我记得那天放学雨下的很大，我急匆匆往家赶， 在路上遇到了同班同学诗雨。很奇怪的是，他撑着伞却站在路边不动，我走过去一看，原来他在为一只受伤的小猫遮雨。 诗雨平时不仅喜欢帮助他人，还这么关爱弱小动物，真是一个有人爱之心的人。 仁爱精神是我们中华民族的传统美德，同学们也要像诗语一样发挥仁爱精神，以仁爱之心来对待人和自然。 观看完整版课程，关注花花老师！

默默是一个九岁的男孩，活泼好动，好奇心很强，什么都想试一试。一天，默默偷偷拿了爸爸的打火机来到晒谷场上，他早就想试试这个咔嚓一下就擦出火苗来的小玩意了。 默默完全忘记了家人不许他玩火的嘱咐，靠在稻草堆上咔嚓咔嚓打着火。 忽然，他一不小心点燃了干燥的稻草，火一下子蔓延开来，大火包围了惊慌的默默。经过医院的全力救助，默默保住了生命，但全身大面积烧伤，造成终身残障。 盲目的好奇，不计后果的尝试，给默默他的家庭和社会带来了巨大的不幸。生命的孕育和养育都倾注了父母家人的心血。我们的生命是珍贵且来之不易的， 所以我们要珍爱自己的生命，保护自己。但故事中的默默却做了危害自己生命的事情，你们想想，在爱护自己方面，他有哪些做的不好的地方呢？ 玩打火机是很危险的，一不小心就可能会引发火灾，伤害自己和身边的人。默默不听家人的嘱咐，自己玩火，才发生了这样的不幸，所以我们应该谨记家人的叮嘱，不能做危险的事情。 那你们觉得默默被烧伤之后，生活会发生哪些变化呢？ 默默全身大面积烧伤，造成终身残障，以后生活和学习都会有很大的不便，很难像普通孩子一样活动了，而且还会留下伤疤，这可能会对他的心理造成很大的伤害。 默默受伤之后，需要家人无时无刻的照顾，还需要大量的医药费，家人身上的经济压力一定很大，而且看到他受伤，他的家人也一定很伤心。 是的，所以我们应该爱惜自己的身体，远离危险，不盲目冒险，防止意外发生。如果不珍惜生命，就可能会遭受极大的痛苦。 那大家想想，自己在爱护生命和身体方面有哪些做的好的地方，又有哪些做的不好的地方呢？我平时容易感冒，所以我上完体育课赶紧穿上外套，这样就不会着凉了。 我从来不爬窗台，不滑楼梯扶手，这样可以避免意外受伤。我比较挑食，这个习惯对身体不好，以后一定要改正。 我喜欢跳绳、踢毽子，经常运动有利于身体健康。我特别遵守交通规则，每次都走人行道的时候走斑马线，注意安全，保护自己。 在爱护自己方面，有些小朋友做的很好，但有些小朋友就没有好好爱护自己。 我们要向这些做的好的小朋友学习，也要看看自己身上是不是有一些不好的习惯，及时改过来。如果发现身边的小伙伴有不好的行为，也可以提醒他们。 总之，我们要好好爱护自己，从生活中的小事做起，不让自己受到伤害。如果身体因为自己的不良行为习惯受伤了，不仅要承受巨大的痛苦，还要面临生活中的种种不便和困难。 大家可以设想一下，如果身体的某个部分受伤了，你的生活和学习会遇到什么困难呢？ 如果我的眼睛受伤了，看不见东西，我会陷入黑暗中，看不见亲人朋友，也看不了我喜欢的书，甚至不能自由活动，生活处处都要有人照顾，失明真的太可怕了， 当我的耳朵听不见声音，我很难跟大家交流，听不到大家的欢声笑语，也听不到好听的音乐，就像和世界隔开了一样，想想都觉得很可怕。我曾经摔伤过腿， 晚上疼到睡不着觉，而且那段时间我无论去哪里都需要有人扶着，不能上体育课，也不能和大家一起玩游戏。那时候我很难过，每天都希望自己赶紧好起来。 所以，能够拥有健全健康的身体是多么幸福的事情啊。我们一定要好好爱惜自己，因为我们的身体不像壁虎的尾巴， 壁虎的尾巴断了，隔一段时间又长出新的尾巴，树枝被砍断还能长出新芽， 可是我们的身体不可再生，我们的生命不可重来。生命是一切希望的基础，然而他又脆弱的如一朵易凋零的花。请学会保护自己，好好珍爱自己的生命吧！ 活着，好好活着，然后才有机会焕发更夺目的光华。这首诗揭示了我们作为人的脆弱，我们的生命不像壁虎和树枝，断了可以重新生长， 我们的身体不可再生，生命不可重来。我们只有好好活着，才能有机会焕发生命的光华。 而且好好活着不仅是为了我们自身，也是为了身边的亲人。如果我们遇到巨大的伤害，甚至失去生命，世界上最痛苦的人就是我们的父母。 这是一位妈妈在失去了心爱的孩子后写下的诗，大家可以感受一下这位妈妈内心。这位母亲在失去孩子后，心灵受到巨大的创伤， 字里行间都流露着因思念带来的痛苦和疲惫。我们的生命不仅属于自己，也属于我们的父母，所以我们一定要保护好自己，爱惜自己， 这不仅是为了我们个人，也是为了深爱着我们的人。观看完整版课程，关注花花老师！

今天我值日，你们都得听我的，你说的不对。嘿，你地没扫干净， 扫地太累了，我要去擦黑板。 我没做错什么，你为什么记我的名字？你管我什么原因，我就要记你的名字，哼！你喜欢这样的执念声吗？ 我不喜欢这样的值日生，因为他很霸道，总是要求别人都听他的，他对待其他同学的态度也不好，而且他还年轻怕重，想着去做轻松的事情。更过分的是，别人没有做错事，他却记下了别人的名字。 是啊，这样的值日生是不受欢迎的，那你觉得他怎么做才好呢？我觉得他作为值日生，首先应该意识到值日生是为集体服务的，不能滥用自己的职权， 而应该和同学们一起商量，尊重大家的意见，做好职日工作。而且他还要做好自己的本职工作，不怕苦不怕累，为班级尽职尽责，还要如实记录班级的情况，公平的对待每一位同学。 是的，小芝，你说的很对呢。那如果你是阳阳，你当了值日生会怎么做呢？选择一个情景演绎一下吧！如果我是阳阳，我会这样做。 咱们商量商量怎样才能把教室打扫干净，你们有什么好的建议吗？我觉得每个人都要做好自己负责的值日工作，如果需要帮助，可以大胆说出来，我相信大家都会很乐意帮忙的。 我建议安排个子高的同学擦黑板，大家的想法都很不错，那我们今天的值日不如这样安排吧。小芝给大家做了正确的示范，大家也可以和小伙伴们一起挑战一下，演绎其他的情景哦！ 通过洋洋值日这个故事，我们要知道，作为一名值日生，要虚心倾听同学们的建议，要学会理解和沟通，对待同学态度亲切，要与组员团结合作，共同完成班级值日的工作。 希望每位值日生都能尽职尽责，努力做好，为班集体贡献自己一份力量。 观看完整版课程，关注花花老师！

说起孔子，大家对他的了解有多少呢？我们先来看两个关于他的小故事。有一次，孔子家的马舅失火了，他知道后，首先关切的问有没有人受伤。 还有一次，孔子去齐国，路过泰山，看见一个妇女在坟前痛哭，他叫学生去询问，原来残暴的统治逼得他全家背井离乡。来到这里 不久，他的亲人相记被老虎咬死，即使这样，他仍然不愿意返回故乡。孔子听后感叹道，残暴的统治比老虎更厉害呀！ 在古代，马是脐橙与兵战的必需之物，因此古人对马十分重视，马救失火无疑是一件大事。而孔子先问的是有没有人受伤，这表现他什么样的品质呢？ 他先问人而不问马，这是因为他认为人的生命比马更重要，这说明了孔子的重人轻财。那在第二个故事中，孔子为什么说残暴的统治比老虎更厉害呢？ 因为那个妇女和他的亲人宁愿被老虎咬死也不愿意回乡，这让孔子感到残暴统治对人的迫害，孔子对劳动人民真是充满同情心啊。 确实如此，从这两个故事中，我们都能感受到孔子对人的重视，这体现了他的仁爱思想。 人是孔子的核心思想，人所涵概的内容十分广泛，其核心就是爱人，即倡导人与人之间的亲善关系。 孔子认为自上而下都能仁爱尊礼，社会才能稳定，人民才能安居乐业。他一再强调，见行仁德不是能力问题，而是态度问题。 他还曾说，己欲利而利人，己欲达而达人，在自己谋求生存与发展的同时，也要帮助他人的生存与发展，这就是传统美德中利己达人的仁爱精神。 那我们具体要怎么做到人呢？孔子曾用己所不欲，勿施于人来解释人，意思是说自己不喜欢的事，不要强加在别人身上。按照这个说法，你们来说一说我们平时应该怎么做吧。 我不愿意别人欺负我，我也不欺负别人。我不愿意别人谈论我的隐私，我也不谈论别人的隐私，我不愿意别人在背后说我坏话，我也不在背后说别人坏话。 你们都说的很好，我们要从自身出发去考虑别人，自己不愿意承受的事情也不要施加在别人身上，要多换位思考，将心比心。 关于这一点，有一位古人就做的很好，来听听他的故事吧！ 南北朝时有个叫陆慧晓的人，他学识渊博，品德高尚， 在当时地位显赫。芦荟小一向平易近人，从不摆大人物的架子，即使地位低下的人来访，他也会起身相送。有人对芦荟小说，您的身份这么高贵，没必要这么做。 芦荟小答道，我平身最厌恶别人对我无礼，我怎么能用自己所厌恶的行为去对待别人呢？ 陆慧晓的故事告诉我们，不管我们的身份地位如何，也不管我们学识有多渊博，都应该将心比心，换位思考，做到己所不欲，勿施于人。此外，孔子所提出的仁爱思想，还包括 要做到对人对事宽容。古人强调要严于律己，宽以待人，认为能做到这一点，人与人之间就可以减少摩擦，增进和睦。有个叫朱冲的人就做到了。 预知详情请听黄黄老师细细道来。进朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。 村子里有一家人三番五次的把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼，朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛一起送到那户人家去。 那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。 朱冲真是一个宽容的人，尽管那户人家三番五次故意放牛去吃他赖以生存的庄稼，他仍能够以德报怨。他的态度最终也感化了那家主人， 使得对方能够悔改。这岂是我们要当一个宽容的人，这样有利于人与人之间的和谐相处。 正如论语洋货中所说，宽则得众，也就是说宽厚待人就会得到众人的拥护。 大家对照格言，结合班级生活、学校生活和社会生活中的具体事例，说说宽以待人的意义。 前几天同桌弄坏了我心爱的钢笔，当时我很生气的说，再也不想理他了。现在我决定和他和好，因为每个人在生活中都会犯错误，人非圣贤，孰能无过？ 如果我们不宽容别人，就会失去很多朋友。而宽容能够让我们守护珍贵的友谊，不仅在学校和班级生活中需要宽容，社会生活中也同样需要。我来给大家讲一个六尺巷的故事。 清代大学士张英的家人因为宅基纠纷，给张英写信，希望他能为家中撑腰。 张英收到来信，回了一纸家书，千里休书只为强，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇 家人看后自感羞愧，主动让出三尺。邻居知道后也深感惭愧，也让出三尺，于是就形成了今天的六尺像。这个真实的历史故事，是我们中华民族传统美德的一个缩影， 它警示我们，在现实生活和工作中都应宽以待人，谦让有礼。就像这个故事中的六尺巷一样，宽容会让我们的生活变得更加和谐友爱。 没错，除了宽以待人，要发扬仁爱精神，还需要做到推己及人。 由尊敬自己家里的长辈出发，从而推及到尊敬别人家里的长辈。由爱护自己家里的儿女出发，从而推及到爱护别人家里的儿女。 这种推己及人的仁爱精神，从古至今就不曾缺乏。 明朝有个人叫杜环，为人厚道善良，有一个常老太太因为家境败落投靠杜环。杜环的家境也不富裕，但他毫不犹豫的表示要奉养他。 杜环告诫家人，不要因为长老太太处境艰难就轻视怠慢他。长老太太患病，杜环亲自为他煎药，照料他服下。长老太太去世后，杜环还尝到他的墓前祭奠。 杜环把与自己没有血缘关系的老人当做家里的长辈奉养。这是因为杜环有人爱之心，能够推己及人，做到了老无老以己，人之老，幼无幼以己，人之幼。而这种推己及人的仁爱之心 推广到极致，便是民胞物语的精神。民胞物语的意思是说，他人都是自己的同胞，万物都是自己的朋友。 也就是说，我们不仅要推己及人，尊重和爱护别人，还要推己及物，学会尊重和爱护自然中的一切， 自觉承担应尽的责任与义务。古人善于用人爱之心来处理人与人、人与社会、人与自然的关系。请你尝试讲述一则发生在自己身边的人爱故事吧！ 我想说一个我在放学路上看到的事情。我记得那天放学雨下的很大，我急匆匆往家赶， 在路上遇到了同班同学诗雨。很奇怪的是，他撑着伞却站在路边不动，我走过去一看，原来他在为一只受伤的小猫遮雨。 诗雨平时不仅喜欢帮助他人，还这么关爱弱小动物，真是一个有人爱之心的人。 仁爱精神是我们中华民族的传统美德，同学们也要像诗语一样发挥仁爱精神，以仁爱之心来对待人和自然。 观看完整版课程，关注花花老师！

hi， 大家好呀，我是你们日常生活中随处可见的塑料，我可厉害了，能够做成很多东西，从你们的文具到日常用品，很多都是由我做成的，看这里面就藏着很多塑料制品呢， 不过这只是九牛一毛，塑料制品还有很多，你见过哪些呢？我们的学习用品就有很多是由塑料制成的，如格尺、文具盒、电脑键盘、课桌椅等等。对了，我家的牙刷、皂盒、 洗菜盆、塑料袋也是有塑料制成的。建筑工程中也到处都会用到塑料制品，比如塑料门窗、电热管、自来水管、电器插座和开关。 还不止这些呢。现在人们已经将我广泛应用于航空航天、通信工程、计算机、军事以及农业、食品工业等各行各业之中。我之所以能够得到广泛应用，自然离不开我强大的性能。 这里就有几位小伙伴特意了解了我的特点和功能。这是我收集的一些塑料糖纸，通过用手摸、鼻子纹，用水浸，我发现塑料很软，没有气味，还有很好的隔水性。 这是我收集的一段电线。通过观察和请教爸爸，我知道了塑料有很好的阻电效果。 我研究过塑料文具，我用眼看，用手摸，用鼻子闻，用水洗，还去查了他们的价格，发现塑料文具颜色多样，质地光滑，重量轻，而且价格便宜。 我通过实地查看，询问家长和亲自实验，发现用塑料制成的生活用品重量轻，不生锈，不容易摔碎， 这就是我的强大性能，厉害吧！我给人们的生活带来了很多便利，一度被认为是最伟大的发明之一呢。不过现在越来越多人觉得我是最糟糕的发明，因为我产生的垃圾给人们带来了很多困扰， 这些垃圾被人们称为白色污染。我是一个白色的塑料袋，被人丢在小区的垃圾桶旁，一阵大风吹来，我和几个同伴被吹上了天空， 我慢慢飘到田野的上空，农民伯伯见到我，生气的说，不要落到我的庄稼地里。我正感到委屈， 瘦弱的玉米弟弟叹了口气说，塑料袋，你的许多伙伴累积在我脚下的田地里，影响我吸收营养和水分。我的肚子饿的咕咕叫， 我红着脸慌忙离开了田野，飘啊飘，飘到大海边，看见一条奄奄一息的鲸搁浅在海滩上。 这是怎么回事？人们检查后发现，因为他误食了太多的塑料袋，垃圾，堵塞肠道，导致营养不良， 最终饿死了。我心一惊，赶忙离开了大海，调到垃圾场的上空，空气中散发着呛鼻的异味，站在枝头的喜鹊姐姐见到了我，咳嗽着对我说， 看，人们在焚烧垃圾，有很多塑料制品被烧掉，我的爸爸妈妈和小弟都深受其害，过早的离开了我。我没有想到自己会带来这么多危害，我该怎么办呢？ 在这个故事中，塑料袋影响了植物吸收营养和水分，堵塞了动物的肠道，导致动物营养不良而死亡。而焚烧塑料制品会产生有毒气体，使动物死亡。 塑料垃圾的危害真大，而且在我们平时生活中，塑料制品也会影响人的健康，比如塑料餐具达到一定温度时会产生有害物质，人们食用后会损害肝脏、肾脏及中风神经系统等。 不仅如此，塑料对我们生活的环境也有影响，焚烧不可降解塑料会产生大量有毒物质，给环境造成严重的二次污染。大量填埋塑料垃圾，还会一定程度污染地下水，破坏水质。 可见，塑料给人们生活带来便利的同时，也给人们带来了很多困扰。虽然我给人们带来了很大的困扰，但是如果人们完全不使用我制成的用品，生活会变得很不方便。 比如同学们的文具不用塑料制作的话，就会用到金属之类的材质，大家的书包也就变得沉重。 医院里如果没有塑料制品，用玻璃瓶装药水的话，易碎且不易运输。还有很多地方如果没有我，人们的生活会很麻烦。 确实，虽然塑料垃圾有很多的危害，但是我们在生活中却不能完全不使用塑料制品，我们的生活已经离不开塑料制品了。 对此，我们必须合理的、有节制的使用塑料制品，只有这样才能减少塑料垃圾的产生，减轻塑料垃圾带来的危害。 我看过一些相关资料，很早就有一些国家有意识的减少塑料袋的使用， 例如一九九一年德国实施了包装条例，而二零零二年爱尔兰实施了塑料代税，以及二零零七年中国实行了限速令。不仅国家在行动，人们也在行动。为了解决塑料使用的问题， 人们找到了可以用来代替塑料制品的产品，比如用布袋、网兜、编织菜篮子来代替塑料袋。阿道，你知道还有哪些物品可以替代塑料制品吗？ 我知道平时用的塑料杯可以换成纸杯，玻璃杯、塑料吸管换成纸质吸管，塑料餐盒换成纸质餐盒。 你们的想法真不错！这些替代品的推广可以有效的减少大家对我的使用。 人人都能为减少白色污染做出贡献。只要大家在发挥和创造我的功能的同时，合理有节制的使用我，我相信最伟大的发明之一的称号一定会回到我的身上。 减速行动刻不容缓！我决定和家人一起，你定一个家庭减速方案并认真执行它。 这是我和爸爸妈妈一起讨论并你定的。家庭减速方案。一、禁止使用塑料袋。家庭成员到超市买东西用布袋，到菜市场买菜可以用竹篮。二、禁止使用一次性塑料杯、塑料盒。 三、拒绝使用不可降解的吸管餐具。四、选择玻璃器皿存放食物。五、家庭成员要爱惜现有的塑料制品，让这些塑料制品的使用时间更长些。 小伙伴们，你们也来拟订一份减速行动方案并实践起来吧！ 观看完整版课程，关注花花老师！

电视节目很精彩，里面还藏着很多宝贝。所以有一个小朋友非常喜欢看电视，每天晚上都要在电视机前盯上一两个小时，于是他的眼睛向他抗议了，还给他写了一封信。 小主人，亮亮，我原本是一双水灵灵的大眼睛，左右掩饰力都很棒，在五官家族中可有地位了。 自从你上小学以来，我每天从早上六点半工作到晚上九点半，不仅白天要看书看作业，晚上还要在电视机前盯上一两个小时， 频繁跳动的电视图像刺激着我，你感觉不舒服了，还不停的用手揉我，一揉就是好几分钟，害得我流泪充血，有时真的痛不欲生。 现在我的视力下降了，看东西越来越模糊，脖子大哥伸的老长，想帮我，可是黑板上的粉笔字还是看不清楚，哎，看来离戴眼镜的日子不远了。 今天我郑重提出抗议，请你以后不要再这样疯狂的使用我，好好保护我吧！ 眼睛真可怜，它的主人长时间看电视，用眼过度，让这双水灵灵的大眼睛视力下降，而且它的主人感觉不舒服的时候，还不停的用手揉它，使得它都流泪充血了，怪不得它要抗议了。 是的，亮亮这个例子告诉我们，就算电视节目很精彩，我们也不能长时间看电视，这样会对我们的眼睛产生很大的伤害。 阿道，想想平时你是怎么看电视的，如果你的眼睛也给你写信，会说些什么呢？ 我每天晚上都要看两个小时的电视，估计我的眼睛也想和我抗议了。我猜他会说，主人，我是你的眼睛，我对你多么重要啊， 你走路的时候需要我，吃饭的时候需要我，学习的时候需要我，运动的时候需要我，你生活中的每时每刻几乎都离不开我，可是你对我却毫不关心。 早晨起来后，你要上课学习，一用我就是好几个小时，晚上还不让我休息，非要看上两个小时的电视。 我已经很疲惫了，但你还是不让我休息。小主人，请从自身的角度考虑，好好保护我吧！阿当，从现在开始，一定要好好保护自己的眼睛，否则危害可是不小的哦。 如果我们长时间盯着电视看，就会使眼睛疲劳、干涩，甚至会导致视力下降，形成近视眼。 过度看电视是造成儿童近视的重要原因之一，所以我们要养成良好的看电视习惯，以减少看电视对我们眼睛的伤害。 为了好好保护眼睛，我们平时要注意看电视的方式和时间。首先，人和电视之间要保持一定的距离，距离以电视屏幕的对角线长度的四到六倍较为合适。 比如你家的电视是三十二寸的，那么人和电视之间的距离保持在四点五米到五米之间最为合适。大家可以检验一下自己平时看电视的距离是不是合适的哦。 此外，要想保护眼睛，控制看电视的时间也很重要。我们看电视半个小时左右，就应该把视线转向稍远的地方，比如可以看看窗外的绿色植物，或者是闭上眼睛休息一会。 为了眼睛的健康，我们还应该注意什么呢？这个我有了解过，比如说换台的瞬间对眼睛的刺激很大，所以换台时最好先闭上眼睛，或者多眨几下眼睛。 看电视的时候亮度不要调太高，色彩也不要调太艳。 看电视时不但要距离适当，而且要保持角度合理，姿势正确。同学们说的非常棒，这些做法都有利于保护我们的眼睛，同学们平时一定要多注意哦，让我们的眼睛能够一直看见清晰明亮的世界。 其实长时间看电视不仅仅只是伤害我们的眼睛，对我们的身体还有其他的危害呢，你知道有哪些吗？看电视的时候身体很少活动，而且人还会不自觉的想吃零食，这可能会导致肥胖。 根据科学研究表明，长期长时间看电视，大脑会变得麻木，注意力下降，而且经常看电视会剥夺我们的想象力，人也会变得不爱思考，这样就会导致我们的思维变得迟钝。 看电视会让我们的睡眠时间减少，这可能会影响我们的学习和生活。 过度看电视的危害可真不少啊！所以我们看电视一定要有节制，控制每天看电视的时间，保护身心健康。而且花花老师还要提醒同学们， 我们对电视的内容要有所选择，观看有益于我们身心健康的节目，远离恐怖暴力的内容。 亮亮了解了不健康看电视的种种危害后，他决定也给他的眼睛回一封信。亲爱的眼睛先生 你好，收到你的来信，我觉得很对不起你，所以我决定改掉那些坏习惯。从今天开始，我会缩短自己看电视的时间，每天只看四十分钟， 而且我会用适当的距离和正确的姿势看电视，如果你累了，我会立刻去休息，不随意用手大力揉你。 我平时也会好好做眼保健操，多吃保护眼睛的食物。我会好好保护你，努力让你变回以前水灵灵的样子。 同学们也可以像亮亮一样，给自己的眼睛写一封信，说说要怎么爱护他，并且说到做到。 关于看电视，我还听过一个很有意思的比喻，有人称过度看电视的人为沙发里的土豆。同学们，你们知道这是为什么吗？答案就藏在阅读角里，快来看看吧！观看完整版课程，关注花花老师！