本人属于严重期末考试备考困难户,但是超懒的我在火上美貌之际发现了窦老师的妙用,还可以帮我们疏通知识点。具体步骤如下,首先,第一个可以找到自己专一棵树的 pdf 版,一股脑扔给窦老师,直接转化为知识点思维导图, 背起来更高效了。第二,背类的小宝可以换一个方式继续背书,输入指令给窦老师,可以让他抽查我们, 这也是一种斜修背书的好方法。第三,如果觉得自己复习的差不多了,可以让窦老师再帮我们出一套模拟题,预测一下今年考试的方向。窦老师的用法其实还有很多,大家可以多尝试尝试。
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豆包怎么样把 word 文档转成思维导图?今天一分钟教会你告别手搓。首先打开豆包,关闭深度思考,然后在这里上传你的 word 文档,输入这个指令,请分析解读这篇文档,帮我整理成思维导图,最后以 markdown 的 格式输出, 等它生成完,你有两种用法,要么在预览里直接导出思维导图,要么复制这段 markdown。 打开桌面,新建一个文本文档,粘贴进去保存, 然后把后缀改为 md 格式。最后打开 xmind, 在 这里选择文件,导入 markdown 格式,导入保存的文文本档,一秒就变成可折叠可编辑的思维导图。 前整理一份文档要半小时,现在三十秒搞定。开会、复盘、做汇报,写方案,全都能用。

hello, hello, 这是我一秒钟生成的这样的一个思维导图,真的是太方便了,那怎么去做呢?首先你需要去输入这样一个海螺 ai, 然后点击左边的这样一个图片的标志,接着去截图一下,你需要制作思维导图的一个内容,那我这个我做的是 power up。 二、然后快学科 people who have boss 的 文章,然后把这一页内容截图到这里面,然后输上这样的提示词, 根据图片里的内容生成一个哎,适合小学生做口语复述的一个思维导图图片也可以说,哎,生成一个写作的呀。然后呢,为了更加精确,我想让孩子去复述的时候,这个内容包含这个职业的名称,工作场所以及工作内容,所以说我都在这个提示词里面进行强调了。

好的文献看不懂,,差的文献不想看,想用 ai 呢??还得在各大平台之间反复横跳,这是不是正在改论文的你??当你在纠结的时候啊,我已经用上强大的豆包隐藏功能了。只要你把你看不懂的文献拖进来,然后给他输入指令,具体包含你的身份,豆包成他的角色。。 然后想让他干啥??比如我这里输入,我是一名在读研究生,你现在是我的文献助手,,根据我上传的文件,,按照研究主题、研究方法、结论以及创新点的格式来制作思维导图。。你看,,没有几秒钟,他就把文献给你总结的明明白白,要是找不到合适的文献,,打开豆包的深度思考功能。, 给他要找的文件的主题,分分钟给你找到几十篇文线。最重要的是,文线都很真实,在右侧一栏可以直接溯源,嘎嘎,好用。看到文线里好看的照片,却不知道如何仿照。打开豆包的。 相机功能,他会先给你提取图片的关键信息,,继续提问下,便可以给你详细的制图步骤,这不比在网页上查教程快多了。关键是,豆包的这些功能全是免费,吴广不限制使用次数的,你们可以去试一下。。

思维导图怎么做?只需要掌握三个步骤就可以轻松做出来了,这三个步骤对于小白们来说也很实用,如果对思维导图比较苦恼的话,可以试试哦。 思维导图的应用可以说是非常广泛的,不仅可以帮助孩子们更好的掌握知识点,也可以帮助爸爸妈妈们提高工作效率。除了这些,思维导图可以说是在方方面面都可以 用到的一种方式,因为思维导图本身就是一个人思路的反应,可以起到总结梳理、帮助记忆的作用。 虽然思维导图比较实用,但是要做的话,可能很多人都感觉有点问题,因为看上去挺简单的,照着别人的样子画吧,发现效果不太理想。这是因为这些人只是看到了 思维导图的表面,没有掌握核心要点,也就是说会做是一方面,做好又是一方面,要想会做又想做好的话,就需要从三个步骤要点入手, 今天咱们就通过这三个步骤来掌握思维导图的做法吧。一、整理知识点在做思维导图之前,一定要先整理好知识点,而且在整理知识点的时候要求全面,知识点整理全面是为了做出完整的思维导图。 二、梳理知识点,找出相互之间的关系,然后提炼出关键词。接上一步,知识点整理完整之后,就需要对知识点进行梳理了,在梳理知识点的过程中,找出相处之间的关系,然后提炼出关键词,这些关键词要起到总结、 概括、提炼要点的作用。关键词没有字数的要求,可以是短词,也可以是长尾词。 三、根据关键词建立思维导图的结构。关键词整理好之后,就开始建立思维导图的结构了,所谓结构就是关键词之间关系的展示,依照关键词相互之间的关系确定思维导图的分支。以上就是关于思维导图怎么做的介绍了 这三个要点,就是做思维导图的要点,思维导图并不是一次可以做好的,需要反复修改。

一边读书一边做导图,一边听课一边做导图,这是老手或者高手才可以。新手一般来讲,读书的时候读书,听课的时候听课可以简单做些标记,简单写点笔记,后面再单独整理思维导图是比较好的。 以前我知道中小学生做思维导图的时候,通常先要求他们做一张简单的预习导图,只要有个大纲,知道明天大概会讲什么就可以了。 听课的时候在岛头上补充些老师讲的重点概念,回家做完作业之后,再在上面补充些例子, 就这样不断的补充。当老师把一个知识点全部讲完之后,再重新拿出一张纸来整理一张 全新的思维导图,这样做导图既美观又整洁,既清晰又完整,这样的导图才是好图。一次就想画出一个又好看又好用的导图,这是不可能的。 另一方面,刚开始我们做的时候,你不用导图的形式,哪怕只是大括号、中括号、小括号,或者用概念图来做整理都可以啊。不要一开始就追求尽善尽美, 随着你对知识的理解越来越深刻,你的导图会变得越来越简单,甚至到最后你都不需要画图了,因为图都在你的脑子里面,你随时都可以复习,随时都可以调用,甚至在考试的时候可以达到直接抄答案的效果,这都是可以做到的。