语文园地中的出题陷阱,坐车问题、姓名地名写法问题。专项训练最容易被忽略的考点恰恰是考试最爱出的题。书法知识、文学常识类专项训练六年级必练,别让孩子丢冤枉分!完整空白版可分享! 拽小裙子来艾特我,高频考点打印出来让孩子练一练!
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我的拿手好戏要说我的拿手好戏,不是唱歌跳舞,也不是打球下棋,而是一道再普通不过的菜,西红柿炒蛋。 别小看他,我可是凭这手让全家都竖起了大拇指。以前我总看妈妈做,觉得再简单不过,可真轮到自己才知学问大。 第一次尝试,油锅烧的太热,蛋液倒进去滋啦一声,吓得我后退三步。等鼓起勇气翻炒,鸡蛋已经老了,西红柿又没出汁,成品干巴巴的,咸的发苦, 我沮丧极了。妈妈没多说,只示范了一次。他教我先打蛋,加几滴水,蛋会更嫩。 热锅凉油,油温五成热时下,蛋液快速划散,嫩黄成型就盛出。 接着炒西红柿,要用铲子轻轻按压,逼出红润的汤汁,像变魔术一样。最后两者混合,只加一点点盐和糖提鲜,我看的入了神。 从那以后,厨房成了我的练习场。我记下每个步骤,感受油温,观察食材变化,失败了就重来。但炒老了,菜炒咸了,都是常识, 但慢慢的,锅铲在我手里,听话了,我能判断出鸡蛋最滑嫩的一刻,能闻到西红柿酸甜恰到好处的香气。上周六,我给加班的爸妈准备晚饭, 当两碗米饭中间摆上那盘西红柿炒蛋时,鸡蛋如云朵般蓬松嫩黄,裹着红宝石般晶莹的汤汁,热气带着酸甜的香味袅袅上升,我看到他们眼里真实的惊喜和疲惫被熨平地舒展。 爸爸尝了一口,笑着说,这味道。原来真正的拿手好戏,从来不是天生就会,它藏在一次次由心渐起的刺痛里,藏在翻炒时手臂的酸胀里, 最终化作家人尝到味道时那安心又幸福的笑容里,这盘平凡的西红柿炒蛋,是我交给生活最美的答卷。



今天我们学习语文园地七交流平台,俗话说好记性不如烂笔头,做课堂笔记是一个非常好的学习习惯,不仅能帮助我们记忆,还能促使我们积极思考。那这个交流平台在交流的就是如何做课堂笔记, 这边有三个泡泡,第一个泡泡告诉我们啊,做课堂笔记可以去记啊,老师所讲的重要内容,比如说关键的一些词句,重难点,或者是文章主旨等等。 第二个泡泡告诉我们,可以去记一些有疑问的地方啊,或者是需要进一步印证和思考的地方啊,比如说我们可以去查资料,一些关于写作背景啦,作者资料,生僻字词等,这些当你有疑问的时候,你可以记录下来。 还有就是我们可以去记听课过程中的想法和感受啊,如果你有一些阅读的感触,或者或者是阅读的预测啊,可以把它记录下来。 词句段运用,日常生活中使用的一些词语,与戏曲有关啊,读一读下面的词语,和同学交流他们的意思,再选一两个说句子啊,我们可以选一个花架子啊,花架子意思就是花哨而不实用的 武术动作,后来比喻外表好看,但是缺少实用价值的东西啊,也只形式主义的做法。我们造句子的时候可以说啊,舍弃那些可有可无的花架子啊,真诚的来对待每一个人,我们将收获真挚的友谊啊,这个有板有眼,有板有眼的意思呢?就是说, 嗯,这个版演这个版和这个演的意思就是指传统音乐和戏曲中的节拍啊,每一小节中最强的拍子叫版,其余的拍子叫演。那有版有演,就是形容言语行动有条不稳,或者是富有节奏,或者有章法 啊,那这个有版有演,我们造个句子啊,音乐响起,两只大象跟着节拍,有版有演。 一位同学根据下面的说明书做成了图中的小台灯。啊,小台灯有一处做错了,跟说明书上写的不够清楚是有关系的,读一读这个说明书,把写的不清楚的地方画出来,再改一改。 啊,那这个说明书呢,是属于说明性文体语言啊,要讲科学性,严谨性,所以在制作过程中一定要交代清楚啊,让人看明白。那这里有两处错误。嗯,在这个地方, 把纤丝的另一端插入乒乓球的小洞里。啊,那另一端怎么样去插呢?从另一端啊,另一端这个地方是 要怎样从外往内插?还有就是这里啊,纤丝的头上。这个,这个要改一下啊,在乒乓球内靠近底部的地方啊,那这个地方要说明清楚, 日积月累。这里有一些成语,都是与音乐、绘画、书法、文学等艺术有关的一些成语啊,高山流水是比喻乐曲高妙,或者是知音难遇。 天籁之音呢,是形容声音十分动听悦耳。天籁啊,是音乐的最高境界。语音绕梁是形容歌声或音乐优美。余音啊,回旋不绝,也比喻诗文意味深长,耐人寻味。黄忠大吕是借指正大、庄严、高妙的音乐或文词。 轻歌慢舞是轻松愉快的歌声啊,和这个柔美啊,优美的。这种舞蹈,行云流水啊,是漂浮的 云啊,还有就是流动的水,形容这个诗文书画歌唱是自然流畅的,巧夺天工啊,是这种精巧的人工胜过了天然啊,所以这他这里是形容技艺极其精湛, 惟妙惟肖啊,是形容描写或者是模仿的非常的好,非常逼真,画龙点睛呢,是形容啊,就是作文或者是说话的时候,在关键的地方加上精辟的 语句啊,使内容更加的生动传神。笔走龙蛇啊,是形容书法,笔是雄健活泼,妙笔生花。是形容文笔比较好,善于写作啊,他一般是用在写文章, 栩栩如生呢,是通常形容生动逼真,就像活的一样啊,也是指文学艺术形象就是塑造的比较的生动传神。

语文原第七十字,加油站这十四个词语是表示亲属称谓的词,词语中第二个字都读轻声。这里按辈分给这十四个词语进行了归类,祖辈,爷爷、奶奶、姥爷、姥姥、 父辈,叔叔、姑姑、爸爸妈妈、舅舅、姨妈。同辈,哥哥姐姐、弟弟妹妹, 爷爷爷。那矮奶奶的偏旁。女字旁,奶奶、师巫,叔叔父鸡,爷爷弟摸 a 妹,兄妹拨阿爸共八卦。爸爸摸阿妈共六卦。姑妈 字词句运用比一比,写一写,辨析和书写还有相似笔画的字了的第二笔,弯钩。才的第二笔,竖钩。云的第三笔,撇折。山的第二笔,竖折儿的第二笔,竖弯钩。四的第四笔,竖弯。 我的第五笔,斜钩。新的第二笔,卧钩。读一读,和同学交流你的发现,明晚昨春都是日字旁,这几个字的意思都和时间有关。日子旁的字还有早星 妈奶姐妹都是女字旁,多与女性有关。女字旁的字还有姑姨。 读一读,背一背,学习借助太阳辨别方向的方法,早晨起来面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。 日积月累要求背诵,种瓜得瓜,种豆得豆,种什么收获什么。比喻做了什么事就会得到什么样的结果。 前人栽树,后人乘凉。前人种树,等树长大了,后人就可以乘凉了。比喻前人为后人造福。 千里之行始于足下。一千里的行程是从第一步开始的,比喻事情的成功是从小到大逐步积累起来的。百尺竿头更进一步, 一百尺高的竹竿也会想着再长高一些。比喻不能满足已有的成就,要继续努力,争取更大的进步。口语交际用多大的声音说话?什么时候要大声说话?什么时候要小声说话?想一想,试一试。 在图书馆要小声说话,在老师办公室说话声音要适中。讲故事回答问题时要大声说话,有时候要大声说话,让别人听清楚。有时候要小声说话,不影响其他人 和大人一起读。猴子捞月亮这是一篇童话故事,一共有一二三四 五六七七个自然段。读完故事,我们要知道猴子们捞到月亮了吗?为什么 猴子们没有捞到月亮?因为水中的月亮是天上月亮的影子,并不是真正的月亮。这个故事告诉我们,遇到问题应该多动脑筋,仔细观察,认真思考。

亲爱的同学们,大家好,我是深圳市百草原小学的赵丹华老师。今天我和大家一起学习第七单元语文园地的第一课时。 清代史学家张学成曾说过,读书如不及时做笔记,犹如雨落大海,没有踪迹。俗话也说,好记性不如烂笔头, 做课堂笔记是一个非常好的学习习惯。同学们,你们平时是怎样做课堂笔记的?通过做课堂笔记获得了哪些好处呢? 我先来说说吧,我会把老师的板书记下来,这样看了笔记,我就能知道文章的主要内容了。 上课时,老师反复强调的重难点以及易错点,我都会记录下来,方便考试前复习重点知识。 课前预习时,当遇到不懂的问题,我会在书上做好批注。课上老师讲到这个内容时,我就能理解了。 看来呀,很多同学都养成了不错的记课堂笔记的习惯。现在请同学们按下暂停键,仔细阅读交流平台,思考一下,从交流平台中你知道了什么? 交流平台中出示的开国大典的笔记,用概括并串联小标题的方式,让我们对全书有了整体的认识。这是老师上课讲的重要内容,就要记录下来。 我知道了,学习中有了疑问,需要继续思考或者查找资料的,也需要记录下来。比如我们这个单元学习的京剧趣谈,里面有些戏曲方面的词语我就非常陌生, 我会提前查查资料,这样课堂学习时就不会不理解了。做得好,有了疑问及时记录下来,这样听课的时候才会有针对性,是好的学习方法。 你们还知道了什么?谁再来谈一谈? 第三种笔记是把听课过程中产生的想法记录下来,可以加深对课文的理解。 那除了交流平台提示的内容外,我们的课堂笔记还可以记些什么呢? 还有一些句子的写法和表达效果,也是要在课堂笔记中记录下来的重要内容。是呀,这同样是重要内容,课堂上我们要及时记录。 课堂笔记的内容很丰富,那我们到底该怎样记录呢?你在记录课堂笔记的过程中有没有遇到什么困难,可以提出来,大家一起交流解决。 老师,每次上课我都认真做笔记,努力把老师讲的内容记录下来。可是下课我整理笔记时,发现一大片文字找不到重点,我该怎么办呢? 这个问题提得很好,很多同学记课堂笔记时都存在这样的问题,谁来帮帮他? 我认为记笔记时语言要简洁明炼,不要抄写大段大段的文字,很容易丢失重点。 有时候可以用一些简单的符号,或者用不同颜色的笔作批注,既能突出重点,也可以使笔记更有条理,更加清晰。 我觉得有时候可以根据文章内容,使用图表笔记法或思维导图法记录内容,看上去一目了然,美观大方。 是的,图表和思维导图的运用,可以帮助我们把知识连接成网,让知识结构化、系统化,方便记忆。还遇到什么问题,谁再来说一说? 老师,上课时,我要是认真听讲,就顾不上记笔记,记笔记又顾不上听讲,这可怎么办?这可真是个问题,谁有好办法? 在课堂上老师讲的重点内容如果来不及记笔记,我就会认真听老师讲,努力理解消化老师讲的内容。先记下几个关键词,课下再根据关键词及时回忆补充笔记。 这个方法好,课上来不及记的内容,不懂的问题都可以先标记出来,课下及时回忆补充,或者请教其他同学。 同时,同学们还要提高自己的书写速度,相信有了好的方法,课堂笔记一定会助力你们的学习。 接下来,我们一起走进瑰丽的戏曲世界。请听 同学们,你们知道吗?在过去戏曲盛行的年代,人们喜爱看戏、听戏,就像大家今天喜欢流行歌曲一样呢。 戏曲中的一些专业术语也渐渐渗透到生活中,产生了隐身意,成了人们的日常用语。 这些词语你们都听过吗?我们一起来读一读吧!老师读一遍,同学们跟着读一遍。亮相行当 压轴行头跑龙套,唱白脸花架子,对台戏 粉墨登场。字正腔圆,有板有眼,科班出身。 请同学们按下暂停键,再来读一读。注意读准字音。 这两个词刚才同学们读得很准确,同字不同音,你对行当和行头有了解吗?说说看。 在上课之前,我搜集了关于戏曲的资料,了解到行当指的是戏剧演员分工的类别,比如生旦、竞丑,现在指不同行业。 行头本来是指戏曲演员演出时用的服装,如今泛指服装。 是啊,借助资料能帮助我们理解词语的意思。现在请同学们按下暂停键,结合查阅的资料和生活经验,试着说一说这些词语的意思。 同学们,我们一起来讨论讨论吧! 我先来,我们在京剧剧坛中学过亮相的意思。亮相是一种戏曲上的表演动作,主要角色上场时,下场前或者是一段舞蹈动作完毕后的一个短促停顿,集中而突出地显示出人物的精神状态。 我知道跑龙套的意思,只在戏曲表演中扮演随从或兵卒。现在群众演员也叫跑龙套,许多著名的影星就是从不起眼的跑龙套开始的。 真不错,不光理解了词语的本意,还知道了他的隐身意。谁再来 压轴这个词经常用指一次演出的戏曲节目中排在倒数第二的一出戏。现也指一场演出排在最后的较精彩的节目。比如我们班的节目是这场演出的压轴戏, 虽然时间已经很晚了,但捧场的观众还是相当多。 老师,我知道字正腔圆的意思,就是字音非常准确,强调圆润。播音员说话都是字正腔圆的,非常好听。 我知道唱白脸的意思是扮演反面角色,比喻在解决矛盾冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色。 他和唱红脸是相反的意思,经常听到家里人说父母在教育孩子的问题上,一个唱白脸,一个唱红脸。说得好,看来同学们理解了这几个词语的意思,那有不懂的吗? 怎么登场和对台戏是什么意思呢?平时我们好像没怎么听到过。有些词语啊,同学们可能没有怎么接触过,我们一起来看看。 花架子,戏曲舞台上演武将的角色中,专门的一个好道是花脸的一种, 观众所欣赏的重点之一就是它的架势。现在所说的花架子,往往指一切专搞表面文章而不务实的人,比如工作要讲时效,不要做表面文章。摆花架子。 对台戏,旧时两个戏班为了互相竞争而同时演出相同剧目的戏, 比喻采取与对方相对的行动来反对或搞垮对方。粉墨登场,使演员化妆上台演戏。现比喻坏人经过一番打扮登上政治舞台,含激讽议。 历史的车轮不断前进,随着清朝亡家覆灭,军阀又粉墨登场了。 有板有眼,比喻言语行动有条理、有步调。我的弟弟正学着妈妈拖地,那有板有眼的样子真可爱。 科班出身,比喻具有受过正规教育或训练的资格。 同学们理解了这些词语的意思,并且学会了运用。我们再来读一读这些词语吧! 通过今天的交流积累,同学们与戏曲又近了一步, 感兴趣的同学课下还可以听戏曲、唱戏曲,了解更多的戏曲文化。这节课就上到这里,同学们再见!