六年级上册语文园地七分类好

我的拿手好戏要说我的拿手好戏，不是唱歌跳舞，也不是打球下棋，而是一道再普通不过的菜，西红柿炒蛋。 别小看他，我可是凭这手让全家都竖起了大拇指。以前我总看妈妈做，觉得再简单不过，可真轮到自己才知学问大。 第一次尝试，油锅烧的太热，蛋液倒进去滋啦一声，吓得我后退三步。等鼓起勇气翻炒，鸡蛋已经老了，西红柿又没出汁，成品干巴巴的，咸的发苦， 我沮丧极了。妈妈没多说，只示范了一次。他教我先打蛋，加几滴水，蛋会更嫩。 热锅凉油，油温五成热时下，蛋液快速划散，嫩黄成型就盛出。 接着炒西红柿，要用铲子轻轻按压，逼出红润的汤汁，像变魔术一样。最后两者混合，只加一点点盐和糖提鲜，我看的入了神。 从那以后，厨房成了我的练习场。我记下每个步骤，感受油温，观察食材变化，失败了就重来。但炒老了，菜炒咸了，都是常识， 但慢慢的，锅铲在我手里，听话了，我能判断出鸡蛋最滑嫩的一刻，能闻到西红柿酸甜恰到好处的香气。上周六，我给加班的爸妈准备晚饭， 当两碗米饭中间摆上那盘西红柿炒蛋时，鸡蛋如云朵般蓬松嫩黄，裹着红宝石般晶莹的汤汁，热气带着酸甜的香味袅袅上升，我看到他们眼里真实的惊喜和疲惫被熨平地舒展。 爸爸尝了一口，笑着说，这味道。原来真正的拿手好戏，从来不是天生就会，它藏在一次次由心渐起的刺痛里，藏在翻炒时手臂的酸胀里， 最终化作家人尝到味道时那安心又幸福的笑容里，这盘平凡的西红柿炒蛋，是我交给生活最美的答卷。

今天我们学习语文园地七交流平台，俗话说好记性不如烂笔头，做课堂笔记是一个非常好的学习习惯，不仅能帮助我们记忆，还能促使我们积极思考。那这个交流平台在交流的就是如何做课堂笔记， 这边有三个泡泡，第一个泡泡告诉我们啊，做课堂笔记可以去记啊，老师所讲的重要内容，比如说关键的一些词句，重难点，或者是文章主旨等等。 第二个泡泡告诉我们，可以去记一些有疑问的地方啊，或者是需要进一步印证和思考的地方啊，比如说我们可以去查资料，一些关于写作背景啦，作者资料，生僻字词等，这些当你有疑问的时候，你可以记录下来。 还有就是我们可以去记听课过程中的想法和感受啊，如果你有一些阅读的感触，或者或者是阅读的预测啊，可以把它记录下来。 词句段运用，日常生活中使用的一些词语，与戏曲有关啊，读一读下面的词语，和同学交流他们的意思，再选一两个说句子啊，我们可以选一个花架子啊，花架子意思就是花哨而不实用的 武术动作，后来比喻外表好看，但是缺少实用价值的东西啊，也只形式主义的做法。我们造句子的时候可以说啊，舍弃那些可有可无的花架子啊，真诚的来对待每一个人，我们将收获真挚的友谊啊，这个有板有眼，有板有眼的意思呢？就是说， 嗯，这个版演这个版和这个演的意思就是指传统音乐和戏曲中的节拍啊，每一小节中最强的拍子叫版，其余的拍子叫演。那有版有演，就是形容言语行动有条不稳，或者是富有节奏，或者有章法 啊，那这个有版有演，我们造个句子啊，音乐响起，两只大象跟着节拍，有版有演。 一位同学根据下面的说明书做成了图中的小台灯。啊，小台灯有一处做错了，跟说明书上写的不够清楚是有关系的，读一读这个说明书，把写的不清楚的地方画出来，再改一改。 啊，那这个说明书呢，是属于说明性文体语言啊，要讲科学性，严谨性，所以在制作过程中一定要交代清楚啊，让人看明白。那这里有两处错误。嗯，在这个地方， 把纤丝的另一端插入乒乓球的小洞里。啊，那另一端怎么样去插呢？从另一端啊，另一端这个地方是 要怎样从外往内插？还有就是这里啊，纤丝的头上。这个，这个要改一下啊，在乒乓球内靠近底部的地方啊，那这个地方要说明清楚， 日积月累。这里有一些成语，都是与音乐、绘画、书法、文学等艺术有关的一些成语啊，高山流水是比喻乐曲高妙，或者是知音难遇。 天籁之音呢，是形容声音十分动听悦耳。天籁啊，是音乐的最高境界。语音绕梁是形容歌声或音乐优美。余音啊，回旋不绝，也比喻诗文意味深长，耐人寻味。黄忠大吕是借指正大、庄严、高妙的音乐或文词。 轻歌慢舞是轻松愉快的歌声啊，和这个柔美啊，优美的。这种舞蹈，行云流水啊，是漂浮的 云啊，还有就是流动的水，形容这个诗文书画歌唱是自然流畅的，巧夺天工啊，是这种精巧的人工胜过了天然啊，所以这他这里是形容技艺极其精湛， 惟妙惟肖啊，是形容描写或者是模仿的非常的好，非常逼真，画龙点睛呢，是形容啊，就是作文或者是说话的时候，在关键的地方加上精辟的 语句啊，使内容更加的生动传神。笔走龙蛇啊，是形容书法，笔是雄健活泼，妙笔生花。是形容文笔比较好，善于写作啊，他一般是用在写文章， 栩栩如生呢，是通常形容生动逼真，就像活的一样啊，也是指文学艺术形象就是塑造的比较的生动传神。

语文原第七十字，加油站这十四个词语是表示亲属称谓的词，词语中第二个字都读轻声。这里按辈分给这十四个词语进行了归类，祖辈，爷爷、奶奶、姥爷、姥姥、 父辈，叔叔、姑姑、爸爸妈妈、舅舅、姨妈。同辈，哥哥姐姐、弟弟妹妹， 爷爷爷。那矮奶奶的偏旁。女字旁，奶奶、师巫，叔叔父鸡，爷爷弟摸 a 妹，兄妹拨阿爸共八卦。爸爸摸阿妈共六卦。姑妈 字词句运用比一比，写一写，辨析和书写还有相似笔画的字了的第二笔，弯钩。才的第二笔，竖钩。云的第三笔，撇折。山的第二笔，竖折儿的第二笔，竖弯钩。四的第四笔，竖弯。 我的第五笔，斜钩。新的第二笔，卧钩。读一读，和同学交流你的发现，明晚昨春都是日字旁，这几个字的意思都和时间有关。日子旁的字还有早星 妈奶姐妹都是女字旁，多与女性有关。女字旁的字还有姑姨。 读一读，背一背，学习借助太阳辨别方向的方法，早晨起来面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。 日积月累要求背诵，种瓜得瓜，种豆得豆，种什么收获什么。比喻做了什么事就会得到什么样的结果。 前人栽树，后人乘凉。前人种树，等树长大了，后人就可以乘凉了。比喻前人为后人造福。 千里之行始于足下。一千里的行程是从第一步开始的，比喻事情的成功是从小到大逐步积累起来的。百尺竿头更进一步， 一百尺高的竹竿也会想着再长高一些。比喻不能满足已有的成就，要继续努力，争取更大的进步。口语交际用多大的声音说话？什么时候要大声说话？什么时候要小声说话？想一想，试一试。 在图书馆要小声说话，在老师办公室说话声音要适中。讲故事回答问题时要大声说话，有时候要大声说话，让别人听清楚。有时候要小声说话，不影响其他人 和大人一起读。猴子捞月亮这是一篇童话故事，一共有一二三四 五六七七个自然段。读完故事，我们要知道猴子们捞到月亮了吗？为什么 猴子们没有捞到月亮？因为水中的月亮是天上月亮的影子，并不是真正的月亮。这个故事告诉我们，遇到问题应该多动脑筋，仔细观察，认真思考。

亲爱的同学们，大家好，我是深圳市百草原小学的赵丹华老师。今天我和大家一起学习第七单元语文园地的第一课时。 清代史学家张学成曾说过，读书如不及时做笔记，犹如雨落大海，没有踪迹。俗话也说，好记性不如烂笔头， 做课堂笔记是一个非常好的学习习惯。同学们，你们平时是怎样做课堂笔记的？通过做课堂笔记获得了哪些好处呢？ 我先来说说吧，我会把老师的板书记下来，这样看了笔记，我就能知道文章的主要内容了。 上课时，老师反复强调的重难点以及易错点，我都会记录下来，方便考试前复习重点知识。 课前预习时，当遇到不懂的问题，我会在书上做好批注。课上老师讲到这个内容时，我就能理解了。 看来呀，很多同学都养成了不错的记课堂笔记的习惯。现在请同学们按下暂停键，仔细阅读交流平台，思考一下，从交流平台中你知道了什么？ 交流平台中出示的开国大典的笔记，用概括并串联小标题的方式，让我们对全书有了整体的认识。这是老师上课讲的重要内容，就要记录下来。 我知道了，学习中有了疑问，需要继续思考或者查找资料的，也需要记录下来。比如我们这个单元学习的京剧趣谈，里面有些戏曲方面的词语我就非常陌生， 我会提前查查资料，这样课堂学习时就不会不理解了。做得好，有了疑问及时记录下来，这样听课的时候才会有针对性，是好的学习方法。 你们还知道了什么？谁再来谈一谈？ 第三种笔记是把听课过程中产生的想法记录下来，可以加深对课文的理解。 那除了交流平台提示的内容外，我们的课堂笔记还可以记些什么呢？ 还有一些句子的写法和表达效果，也是要在课堂笔记中记录下来的重要内容。是呀，这同样是重要内容，课堂上我们要及时记录。 课堂笔记的内容很丰富，那我们到底该怎样记录呢？你在记录课堂笔记的过程中有没有遇到什么困难，可以提出来，大家一起交流解决。 老师，每次上课我都认真做笔记，努力把老师讲的内容记录下来。可是下课我整理笔记时，发现一大片文字找不到重点，我该怎么办呢？ 这个问题提得很好，很多同学记课堂笔记时都存在这样的问题，谁来帮帮他？ 我认为记笔记时语言要简洁明炼，不要抄写大段大段的文字，很容易丢失重点。 有时候可以用一些简单的符号，或者用不同颜色的笔作批注，既能突出重点，也可以使笔记更有条理，更加清晰。 我觉得有时候可以根据文章内容，使用图表笔记法或思维导图法记录内容，看上去一目了然，美观大方。 是的，图表和思维导图的运用，可以帮助我们把知识连接成网，让知识结构化、系统化，方便记忆。还遇到什么问题，谁再来说一说？ 老师，上课时，我要是认真听讲，就顾不上记笔记，记笔记又顾不上听讲，这可怎么办？这可真是个问题，谁有好办法？ 在课堂上老师讲的重点内容如果来不及记笔记，我就会认真听老师讲，努力理解消化老师讲的内容。先记下几个关键词，课下再根据关键词及时回忆补充笔记。 这个方法好，课上来不及记的内容，不懂的问题都可以先标记出来，课下及时回忆补充，或者请教其他同学。 同时，同学们还要提高自己的书写速度，相信有了好的方法，课堂笔记一定会助力你们的学习。 接下来，我们一起走进瑰丽的戏曲世界。请听 同学们，你们知道吗？在过去戏曲盛行的年代，人们喜爱看戏、听戏，就像大家今天喜欢流行歌曲一样呢。 戏曲中的一些专业术语也渐渐渗透到生活中，产生了隐身意，成了人们的日常用语。 这些词语你们都听过吗？我们一起来读一读吧！老师读一遍，同学们跟着读一遍。亮相行当 压轴行头跑龙套，唱白脸花架子，对台戏 粉墨登场。字正腔圆，有板有眼，科班出身。 请同学们按下暂停键，再来读一读。注意读准字音。 这两个词刚才同学们读得很准确，同字不同音，你对行当和行头有了解吗？说说看。 在上课之前，我搜集了关于戏曲的资料，了解到行当指的是戏剧演员分工的类别，比如生旦、竞丑，现在指不同行业。 行头本来是指戏曲演员演出时用的服装，如今泛指服装。 是啊，借助资料能帮助我们理解词语的意思。现在请同学们按下暂停键，结合查阅的资料和生活经验，试着说一说这些词语的意思。 同学们，我们一起来讨论讨论吧！ 我先来，我们在京剧剧坛中学过亮相的意思。亮相是一种戏曲上的表演动作，主要角色上场时，下场前或者是一段舞蹈动作完毕后的一个短促停顿，集中而突出地显示出人物的精神状态。 我知道跑龙套的意思，只在戏曲表演中扮演随从或兵卒。现在群众演员也叫跑龙套，许多著名的影星就是从不起眼的跑龙套开始的。 真不错，不光理解了词语的本意，还知道了他的隐身意。谁再来 压轴这个词经常用指一次演出的戏曲节目中排在倒数第二的一出戏。现也指一场演出排在最后的较精彩的节目。比如我们班的节目是这场演出的压轴戏， 虽然时间已经很晚了，但捧场的观众还是相当多。 老师，我知道字正腔圆的意思，就是字音非常准确，强调圆润。播音员说话都是字正腔圆的，非常好听。 我知道唱白脸的意思是扮演反面角色，比喻在解决矛盾冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色。 他和唱红脸是相反的意思，经常听到家里人说父母在教育孩子的问题上，一个唱白脸，一个唱红脸。说得好，看来同学们理解了这几个词语的意思，那有不懂的吗？ 怎么登场和对台戏是什么意思呢？平时我们好像没怎么听到过。有些词语啊，同学们可能没有怎么接触过，我们一起来看看。 花架子，戏曲舞台上演武将的角色中，专门的一个好道是花脸的一种， 观众所欣赏的重点之一就是它的架势。现在所说的花架子，往往指一切专搞表面文章而不务实的人，比如工作要讲时效，不要做表面文章。摆花架子。 对台戏，旧时两个戏班为了互相竞争而同时演出相同剧目的戏， 比喻采取与对方相对的行动来反对或搞垮对方。粉墨登场，使演员化妆上台演戏。现比喻坏人经过一番打扮登上政治舞台，含激讽议。 历史的车轮不断前进，随着清朝亡家覆灭，军阀又粉墨登场了。 有板有眼，比喻言语行动有条理、有步调。我的弟弟正学着妈妈拖地，那有板有眼的样子真可爱。 科班出身，比喻具有受过正规教育或训练的资格。 同学们理解了这些词语的意思，并且学会了运用。我们再来读一读这些词语吧！ 通过今天的交流积累，同学们与戏曲又近了一步， 感兴趣的同学课下还可以听戏曲、唱戏曲，了解更多的戏曲文化。这节课就上到这里，同学们再见！