五年级上册英语语音题技巧

我们来看一下第一大题啊，判断下列单词画线部分的读音是否相同。第一题他考察的是字母 o o 组合的发音，那么这个组合他会很相似，所以我们要去记一些特殊。首先你去记一下， 在字母 k 和 w 后面，它要短念，就是字母 o o 组合啊， o o 组合它有一些规则啊。第一个规则 你可以记住，叫开前 w 后要 短念。什么叫短念呢？短念他就是发呜这个音，你比如说 cook 是不是在 k 的前面，所以他发短音，呜？ cook， 那再比如说 book 它是不是在 cat 前面，所以它发短音了？ w 后面，比如说 would o o， 那么它在 w 的后面，所以它也是发短音呜，那么这里它有一个特殊叫 good， 所以 good 它也是发短音，呜， good 发短 反应，那还有一个是特殊 foot， 它也是发短音，呜， 还有一个特殊 football， 这里的也是发短音，呜，所以这是第一个规则，要记住一些特殊啊，记住一些特殊，那么它的第二种情况，那就是发 长音，发长音物。那哪些单词发长音物呢？我们来举个例子啊，比如，嗯， zoo， 动物园 two， 还有我们学过的斑马啊，袋鼠 kangaroo， kangaroo 也是发长音呜，那么还有我们学过的 school， 它也是发长音，那么我们试卷上出现的 fold， 它也是发长音呜。然后还有我们之前学过的呃， spoon 勺子， 他也是发长音物，所以大家记住他的规则哦，有两种发音，但是他还有一个第三种发音。发什么呢？发 这个比较特殊，英语当中只有两个单词，哪两个单词呢？是洪水和鲜血，鲜血 了，洪水是 flat 法啊，鲜血是 blood 法啊，所以大家注意，这是哦哦，组合的发音大家清楚了吗？

五年级的同学，大家好，我是 coco 老师，再过几天就要进入期末考试了，那今天借助这份资料，这份复习资料，来给大家一起总结一下在我们的五年级整本书当中出现的语音。 首先是第一单元字母 y 在单词中的发音，字母 y 的发音在第一单元我们的教材当中只讲过一种发音，但是我们在考试的时候啊，会考到第二种，还会考到第三种情况。好，我们一起来看一下。 首先第一种是双音节或者多音节，词末发一一，这是一个音标，音标音标带有两保镖，你看他的左右两边都有一个像啊这个中括号一样的这个符号，那么中间的这个就是他 发音符号。嗯，没有接触过的同学，没关系，大家知道他发一一就可以了好吗？那么我们怎么判断多音节和双音节呢？用一个最简单的办法啊，比较笼统的办法啊，就是我们看到这些单词，这些单词比较长，是不是 三个以上的，一般来说就会出现双音节或多音节的情况好吗？好，来看第一个单词，就是 baby， 婴儿 baby， 开心的 happy， happy， 有风的 windy， 晴朗的 sunny， 对不起， sorry 糖果 candy， 许多 many 家庭 family， 智慧 party， 大家听到没有， y 字母在， 在词末都发作什么？都发作一一他的位置，首先他的位置在词末啊，在词末。其次呢，他要是双音节或者多音节符合两种情况的时候，他才发作一 一。 ok， 好，接下来第二种， y 字 y 字母在单词的词末发 i， 哎，你看这个只需要满足一个条件就行了，在单词的词末， 那我们来看那是什么单词呢？你看， by my why cry fly 都有一个爱的音，是不是？再来观察，这些单词都是三个字母以下的啊，他们都是单音节的单词，所以发作 i i。 好，这是我们的第二种情 况。第三种情况呢，就是在单词的前面发什么呀？发 yeah， 我们来看到这个单词是我们第一单元当中出现的单词，这个 y 字母发的就是 yeah， yeah young， okay， 好，这是第一单元啊，我们掌握了就过了。来看到第二单元的发音， 第二单元给我们讲到的是字母组合一一和一哎在单词当中的发音啊，同样的他有一个，你看音标符号，但是这个有两个小点，就表表示他是一个长音啊，读作一 一，刚才我们看到这里他没有长这个两个小点，就是发哎哎哎，军号音用我们的肚子来发音啊，就像喊一二三四，我们的那个军号口，军训的时候那个口令对不对？好，这个是 这个呢，是一一啊，都可以。好，来看一组合和一 a 组合都发作一好，来，大家来感受一下，是不是 feet beef meat， sea feed， tea， read eat repeat。 好，感受到的没有，他们都发 e， 这里给大家总结了很多的单词，有些是书上没有的，大家要把这些单词都要记下来，要知道他们发的是长音一好吗？考试就是从这些单词当中挑出来考。大家 好，再来看一下，注意第一种情况啊，一一组合绝大部分发长音，只有少部分发短音，比如说 coffee， 这个单词特殊记就可以了好吗？如果让你选出 给你啊，比如说给你四个单词，给你一二三四，这四个单词你就要知道啊，选出不同类的一个肯定要选他，因为他发的是短音，一明白了没有？为什么要让大家去记这些单词，就是记住他的发音到底是长音还是短音， 这个太多了，你不好记，那么你就来记这个特殊的是不是？那剩下的就是长音，那这样的话就比较简单一些。 再来看第二种， e a 组合，它除了发长音， e 还可以能发啊，还可能发 add 音， 就是我们的呃，嘴巴张大只能容纳一个手指宽度的哎，比如说 bread， 比如说 bread 啊，或者是他还可以发 a 的音，比如说 great， great it， 好，这两个单词大家特殊记好吗？一个是发哎，一个是发哎， ok， 好，这是我们第二单元的语音知识总结，接下来让我们一起来看到第三单元， 字母 o w 在单词中发作什么，它有两个发音，一个是，一个是嗷 嗷，跟老师一起读，嘴巴张大能够呃，容纳两到三个指头宽度嗷，舌尖抵住下齿龈啊，我们的下巴往下压嗷。第二个发音是，哦 哦，嗯，好。来看一下发 out 的音有哪些？第一个，奶牛， cow 花， flower， wah， wow， 向下 down 怎么样？ how？ 现在 now， okay， 这些单词都是发作 out 来看到 o 的发音， 发 all 的单词有这几个， slow， snow， yellow， window， snowy， tomorrow， 好， 大家要下去掌握。 ok， o w 两个发音，一个是 l， 一个是 o， 那么这个大家下去不要死记硬背啊， 每一个单词的发音，大家把它读准了，考试的时候自然而然的读出来，感受你的嘴型，感受发音啊，就可以做出来好吗？他一般来说都是考让你选出发音不同类的一个，比如说给你 flower， wow， down， yellow， 哪个不同呀？很明显是 yellow 对不对？好，这是第三单元，接下来看到第四单元，我们第四单元学的是字母组合，哦哦，在单词中的发音， 一个发呜短音呜，一个是发呜长音呜。同学问老师，你怎么判断短音长音啊，你看，有两个小点的就是长音，没有的话就是短音，明白了没有？好，来看到第一个啊，第一个， 呜呜短音呜。来看有哪几个单词？ look， good， book cook， wood， foot 好，那下面给了你一个口诀，你看看， look， 好， good， 书 book， 砍柴， wood 做饭， cook， 洗脚， foot 嗯，还有一种押韵记， look good， book cook， wood foot 好，大家看一下哪种好记你们就记哪种好吗？嗯，接下来呢是发长音 呜呜，比如说， balloon， 气球， food， 食物， zoo， 动物园， noodles， 面条 ok， 好，再来看字母组合，哦哦，发音少数发短音呜，多数都是发长音呜， 那么这些单词就需要下去，以后大家要花时间记了哟啊， coco 老师只能帮大家总结到这里，关于你怎么样来啊，怎么样把它记住啊，记住，短音长音分别 代表哪些单词，需要大家自己下句下功夫了。好，这是第四单元。再来看到第五单元，第五单元讲到的是字母 a i 和 a y 在单词中的发音啊，他们两个都发作 a， 嗯，这个就比较简单了，只有一个发音好，来看一下啊， raining 下雨的 rainbow， 彩虹， paint， 涂色 wait 等待 say 说 way 路或者方法， birthday 生日 monday， 周一 day 一天或者日子 today 今天 may 可以，你看 a i， a y 都发 a， 嗯，这个 很简单，怎么记呢？ a i a y 的第一个字母都是字母 a， 就发它的本音 a， 明白了吗？好，那么这是字母 a i 和 a y 的发音。大家再来看一下课外的补充 元音字母 a 在单词当中也发 a， 比如说 cake， face name 啊，那这个呢，是涉及到了 ae 组合，是不是老师给大家讲过这个一是魔法，一因为有它，所以让前面的这个字母发了他的本音 a ok 好，接着来看最后一个单元了。第六单元讲到的是字母组合 o u 在单词中的发音，它的发音只有一个发音啊，来看到发作 ow ow ok， 来看到它的发音 how？ 房屋房子 mouse 老鼠 sound 声音听起来 count 数数，感受到了没有？你的嘴型一直在有一个音 l 嗷，我的发音发音的时候用我们的啊，我们的发声的位置靠靠后一些啊，用我们的小舌后面的位置来发音啊嗷嗷，嘴巴是一个由张大到合拢的一个状态嗷 ok， 这是 o u 的发音好，那么我们刚才在复习 o w 的时候是不是也发现 o w 也是发作 all 啊，对不对？ 在复习第三单元的时候发现 o w 也可以发作 l， 你看有哪些呢？它给你列列指出 出来了，奶牛 carol 如何 how 向下 down？ 好，再来看课外补中字母组合哦， you 在单词当中还可以发呜，比如说 soup group 啊， 或者是啊一样 ok。 这些呢，都是一些特殊的单词发音，大家了解一下就行了，重点掌握 o 又发 out 的音 好吗？那以上呢，就是今天 coco 老师给大家总结的全册书的内容，全册书的语音内容，希望对大家有所帮助。我是 coco 老师，我们下次视频再见，拜拜。

哈喽，五年级同学，我们看过来，我们期末的话阅读失分，我们一招来解决这个问题啊，帮你保住六分。你看这个题我们挖了什么呢？三个空我们扣了什么呢？错三个就扣六分。今天我们一招来解决这个问题，首先这一个问题的话，我们有什么呢？重点，第一个的话先提后文，给第二个的话 画关键信息， ok。 第三点的话，我们要到原有的人去对比信息，我们有着这个三个方法，我们一定要做对。首先第一个我们来先看什么呢？题目啊， what time can you go to the second hand book market？ 看这个题，我们呢挖了什么坑呢？ what time？ 时间？一个人一圈圈住个 time， ok， 直接选了个什么呢？三点选了个 a， 这是错误的。 ok， 我 们看这个题里面有什么呢？ did 日期和它是综合的， ok， 因为我们的 a、 b、 c 里面全部带了什么呢？星期，所以一定要把这个什么呢？星期也给我们带上看三点周二不符合， 周四四点，三点，四点，三点五点，这样符合，所以选什么呢？选 b。 这个题里面一定要什么呢？组合两个信息，信息带上一个是周星期，一个什么呢？时间里啊，这是挖坑的题啊，很多同学测这个题了，扣了什么呢？两分啊，我们看下个题， what can i do the students buy at the market？ okay， 在 市集里面不能买什么？注解信息是什么？ cannot 不 能买。很多同学一看 a art books 直接选了个什么，能买是错误的， ok， 不 能买，所以我们找 art 可以 买， animals 可以 买，所以话不能买的是什么呢？ newspaper 看见了吗？ 我们报纸是不能买的对不对？所以选什么？ see， ok， 那 我们下一个的信息的话， this is a 这个里面我们注意啊， letter see， poster 海报 map 地图肯定不选地图啊，我们看一下 letter 和 poster 区别。 see 的 话我们是什么呢？有前面的 dear amy， 后面有个落款处 yours lady 这种模式。 ok， 有 开头是什么呢？我们的一个落款。那我们的海报的话是什么呢？ 时间地点？还有我们的内容加我们的图片就是海报，所以这个题一看我们就是必符合。 所以今天老师讲了几个三个挖坑的点，一个是什么呢？时间，如果给了三个时间，一定要对比清楚，看里面有几个时间信息。然后一个什么呢？ 到底是问的是肯定还是否定，这个就是不能买开了。 ok， 下一个我们就第五题信和我们的海报的一个区别。以上就是我们这次的一个五年级的期末阅读题的一个分析啊，下次我们再见。拜拜。

五、上英语最难的语法顺口溜，全部背熟，期末逆袭前三。五上英语期末必考八大语法顺口溜一、 b 的 用法口诀，单数名词用引子，复数名词用 r。 二、介词速记歌年月周前用 in。 三、复数的变化规律名词复数有规律，一般词尾加 s。 四、介词顺口溜五、一般疑问句六、肯定句变否定句七、比勾应的用法。八、 there be 句型的位置和用法以上均有电子版。

今周五上的期末考试已经结束了，我们来看一下五年级英语期末考试的卷面情况，这份试卷的难度呢是中等，那对于成绩比较好的孩子来说的话，那这份试卷的话实际上是比较简单的啊，他比较侧重的是这个基础的考察，同时融入了少量的综合运用类的题目啊，很好的能够检测五年级学生的这个英语的核心能力。 首先说一下基础的部分，第一题的单词变音，然后第二题的首字母填空，还有第三题的这个词汇选择，他其实实际上都是围绕着课本的核心词汇和基础语法 而出来的。呃，那么我们新出来的一个词叫做 mother tongue， 这个词的话呢，我们把它翻译成母语，这个对孩子们来说是一个相对来说比较新的词，对于这部分拿分的话呢，实际上是非常轻松的。呃，第六题是一个比较拉开分数的关键点。 呃，那么我们平时的时候只要是多做一些情景对话的练习的话呢，实际上也能顺利的应对。比较容易出现错误的是第二十九题和第三十题，二十九题上文说，呃， what would you like to drink。 那 么很多同学的话呢，我们正常书上面是这么这么说的，但是问题就出现在了我们最后面的第三十题， 出现了一个 black tea， 那 么这块的话呢，是对上一句话的补充说明，所以我们第二十九题和第三十题的话呢，最好的选项肯定是 b 和 c 阅读部分，我们的 a 阅读是一个课外阅读，讲述的是一个人的向内生活， b 阅读是一个课外阅读，这个材料来自于我们书上的。呃，这个原文作文的部分中规中矩，都是来自于我们书上的主题，最喜欢的食物，最喜欢的一天，最喜欢的学科啊，注意下单复数的使用字数上面的要求以及大小。写作文部分的话是很简单的， 这份试卷的话呢，梯度设计的是非常合理的，基础题型的话呢，大约在百分之七十，中等题型的话呢，在百分之二十，然后呢难题的话呢，实际上也差不多在百分之十左右了 啊。那么他这个既符合的是五年级的这个学生的学习水平，又能体现出来不同层次学生的这样的能力，还可以区分开这个不同层次的学生啊。所以平时的时候的话呢，我们要注重基础的积累，多做这个练习题啊。其实实际上这张卷子考出高分并不难。

大家好，我们今天一起来看一道港大同学会小学五年级的英文题，是关于介词 in on it 运用。在开始填空前，我们可以先看看这三个介词的最常用用法。 at， 用于准确的时间点，如， at midnight， at seven o'clock or 小 地点。 on， 用于特定的日期或节日，如 on monday， on new year's day 或物体表面，应用于大范围的地点，城市，国家等等。如 in india 或 长的时间段，周，月份，年份，季节等等。接着我们来看看这道题。 monkey in india， stole ten thousand dollars from the rich 解析， india， 印度是一个国家，对于大范围的地理区域，我们使用 in 就 往 new year's day。 a macac monkey climbed 解析， new year's day 元旦是一个特定的节日日期，对于具体的日子，我们使用 on。 注意句首要大写 on three on top of the roof of a rich man's house。 析，这里指的是在屋顶的上方表面固定，搭配通常是 on top of midnight when the couple returned home。 解析， midnight 午夜是一个非常准确的时间点，晚上十二点，所以使用 at。 注意句首大写 in town 解析， town， 小 镇，城镇是一个大的范围，空间表达在某个地区范围内，因此使用 in。 最后总结来说，我们可以试试用从大到小的记法，大印，大地方，国家，城市等。长时间月份，记 季节，年份等。中 on， 特定的日子，日期，节日，星期几在物品之上或表面小。精确的时间点，几点几分，特定的小位置。谢谢大家。

同学们大家好，今天我们来学习语音编辑体重 e a 字母组合的发音情况。首先第一种发长元音 e， 比如 meat 肉 cheap， 便宜的 teach 教第二种发短元音 an， 比如说 bread 面包 ready 准备好的 weather 天气 第三种双元音 a， 像 break 打破 great 很 棒的 steak 牛排。第四种发双元音 year， 比如 idea 主意 theatre 剧院 area 区域特殊情况发啊，比如 heart 心脏这个发音比较少见，单独记一下就好。最后，我们来检验一下学习成果，聪明的你，快把答案打在评论区吧！