出来后点小三角下拉菜单,找到 basketball 角色选上就行,别着急,慢慢找就在。好,我找到了, 太棒了!接下来从变量模块里拖出,将得分增加一放进如果那么的里面,这样小黄球碰到 basketball 就 能加分啦。然后可以测试一下点绿棋运行,看看效果对不对。 要是想让游戏更丰富,还能给 basketball 加个移动的脚本,让它到处跑,增加难度。 我点开变量了,但你说的那个在哪啊? 在变量模块里找,将得分增加一这个积木拖出来放到如果那么里面 要是没看到得分变量,先点变量面板里的建立一个变量,命名成可输入就能。我,我拿了这个将将这个什么增加一,但这个没有将分数增加一啊, 那是因为还没创建分数变量呢。你点一下左边变量面板里的,建立一个变量,弹出窗口后输入分数确定。这样将分数增加一的积木输入什么来着?拖到如输什么那个变量新建变量,输什么? 输分数,这样后面脚本里就能用,将分数增加一来统计得分了。输完点确定就行, 先别慌,赶紧给电脑充电,充上电接着来。这种小插曲很常见,等电够了,咱们继续把变量建好,把游戏做完。 然后呢, 现在脚本逻辑通了,接下来测试一下点绿棋运行,操控小黄球去碰 basketball, 看看得分会不会加一,要是没反应,检查下碰撞检测里选的是不是 basketball 角色。我想让这个小黄球动起来, 让它边动给小,让它,让它边动边加边加分。我会呢,我来呢。
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事情是这样的,评论区小姐姐问能不能用豆包,于是主播准备出一期教程,手把手带大家接入豆包 ai 大 模型。 咱们先打开字节跳动的火线引擎,注册自己的账号后,进入大模型 ai 体验中心,访问控制台 a b i p 管理,创建 a b i p 豆包多大模型也是有免费额度的,但用多了会产生费用。大家在控制台留意一下自己的用量,拿到 p 之后可以寄到自己电脑的环境变量里面,变量名叫做这个。 接下来就让 ai 撸代码了,这次用到的是 cloud。 四点五关于提示词其实很简单的,只要把 a b i 文档里提供的势力复制进来就行了。 主包已经把这个系统完全开严了,严代码已经放在主页,给到大家免费领取,直接启动看效果。 进入设计页面,切换为豆包,那么接下来系统就会自动调用豆包的 ai 大 模型进行分析了。最后看到很多咨询主播 ai 相关的问题,主播会持续出视频教大家,希望大家玩的开心,咱们下期再见,拜拜!


每天认识一款强大的软件第三期,豆包无水印下载操作步骤很简单,跟着我一步步来就行。打开豆包后,让它生成一张你想要的图片,选择一张进行下载, 下载后你会发现图片下方带有豆包 ai 生成的水印。我们需要用到一款插件,点击这个安装包,会直接下载到本地插件,安装包下载好,然后将它解压到文件夹中。 安装插件到浏览器,点击浏览器右上角的扩展程序管理,进入扩展程序页面,开启页面中的开发者模式,点击加载已解压的扩展程序,选中刚才解压好的插件,文件夹插件就加载完成了。 刷新当前的豆包页面,让插件功能生效, 再下载刚才让豆包生成的图片。下载后你会发现这张图片完全没有水印,根本不需要后期二次处理。两张放在一起看一下, 左边是之前带水印的图片,右边是用插件下载的无水印版本。关注主播发送去水印,即可获取插件下载链接与压缩包。

大家好,今天想要分享一下怎么用豆包来做一些小的应用工具,以及他在教学场景中的应用。为什么要推荐大家用豆包来生成应用程序呢?我觉得一共有三个原因。第一个原因呢,是他的操作很简单,只要你输入比较明确简单的提示语,在他确认完你的需求之后,就可以生成出这个应用程序, 并且呢它的应用程序可以免费的一键转发给其他人。相信如果大家跟我一样,在学习 webcoding 的 过程中,用过 google ai 的 gemini 来生成呃应用程序,它们的效果虽然是非常的好的,但是呢,在国内学校环境中的使用成本和这个门槛都是相对比较高的。 第二个原因呢是豆包生成的这些应用不需要手机登录就可以直接使用。相信很多老师都会有同样的感觉,我们的一些应用平台或者是 ai 工具,他都需要手机登录,或者有些是需要收费的,那对于课堂教学来说,这些都过于复杂,并且门槛过于高了 啊,我们用豆包生成的这个应用软件呢,直接转发给学生就可以免费使用。第三个优点呢,我认为是它可以去实现一些特定教学场景的功能,比如说在教学环评价的环节,我们可以让 生成的这个应用工具给学生的海报作品或者是文案作品进行一个客观的点评,或者在课前的时候可以帮助教师在每节课都做一个随机的小组分组,那这些都是去帮助我们课堂做更好的落实和完善。 接下来呢,我要来分享一下我用豆包应用生成工具做的三款应用小软件啊,希望给大家带来一些启发。 第一款软件呢,是一个电商海报的打分软件,其实对于我们像海报图片,还有一些文章主观性比较强的学生作品的时候,我们去评分都会出现类似的问题,比如说我们在这边可以上传一个学生的作品文件,然后呢点击开始分析 好,那么在右侧呢,就会出现一个评分结果,以及详细的一个评分,还有一个 ai 的 改进建议 啊。当然呢,这还是会出现一些问题,有待我们后续去改进,比如说海报的预览这边无法呈现。第二个就是我们详细评分的细节,其实可以由老师把我们课堂的一个标准量表发送给 ai, 让他们按按照我们的评分量表进行评分,会更加的客观。 第二个软件呢,是一个课堂的小组合作分组软件,我这个学期呢,其实需要很多次用到拼图法进行分组,那么拼图法分组呢,就会用到 要把它分成基础组和专家组两种分组方式,它的分组相对比较复杂,所以用这个软件呢,我只需要去上传一个学生的名单,然后设置好我的这个拼图的数量, 点击生成分组,那么在下面呢就会生成呃,我刚刚预设好的八个基础组以及五个专家组,也就每个学生 它都会归为归为到五个专家组中,在专家组学习完成之后,再回到基础组来进行学习啊,所以它是大大的降低了我的一个呃工作的工作的量吧,呃,提高了一下我的课堂效率。 第三个软件呢?第三个软件呢,是一个 faq 的 智能客服系统,因为我们的学生呢,其实都是未满十八岁的未成年人,他们都没有办法 去申请淘宝的商家账号,所以呢,呃,对于我们课堂中有很多的时讯环节,需要学生去进入到商家后台去设置快捷短语啊,设置商品上架的时候会出现 呃,学生只能看教师进行演示,但是他们没有办法进行实操的问题,所以呢,通过这个豆包的应用生成,我做了一个呃模拟的沙盘, faq 的 沙盘系统,那学生可以在这边去添加一些快捷短语 或者是 faq 的 知识库啊,进行添加完整之后呢,我们还可以进行一个模拟的对话啊, 比如说你发送这边,在这边发送这个问题,然后呢,它下面就会有这个解答,如果是没有在 faq 里面的答案,它就会出现一个统一的自动回复。那么如果是在 faq 里面有的答案呢,就会有一个我们刚刚输入的结果进行一个答复,那这边呢,还会有一个, 这边呢,还会有一个这个负面情绪的情绪的识别工具啊,我们可以识别到用户的情绪是怎么样的,然后有怎么样的一个改进的意境。 好,这是第三个,那么接下来呢,我来教学一下怎么样去。呃,进入到这个功能区,我们打开豆包的应用首页,然后呢,这边一般会被收起来,有一个更多找到应用生成点进去, 在这边呢,你就可以输入呃自己的一些想法,或者直接用它下面的一些工具去进行尝试。 那我们在这边呢,我刚刚已经输入了一个呃帮我做一个课堂的点名工具,那么它会给你一个确认需求,我当我确认需求之后,它就会开始生成,好在右边就会 出现刚刚设计的这个界面,我在这边呢可以添加学生的名单,在添加完学生名单之后呢,我在这边就可以选择是随机点名还是按学校点名或者按分组点名等等啊,所以我就可以开始点名, 那么比如说我在课堂上要做一些小的游戏啊,回答问题啊,都可以用到这个点名系统啊,用起来也是比较方便的。那么整体用起来,如果说大家有对这个系统有一些问题的话,我可以直接在这个需求框中去要求, 要求豆包应用生成系统进行一个具体的修改,修改完成之后呢,它会重新在这边显示,那么如果我想要分享给其他人去使用的话呢,我就可以点击右上角的分享按钮,然后选择公开分享。那么呃,如果大家是需要让其他人也要用到这个工具的话,只要把我这个链接 粘贴到这边, 我就可以直接的去使用我这个软件了。 好,那么整体用下来呢,我觉得豆包的这个应用系统,对于一些呃文字类的一些这个工具应用的生成还是有比较强的能力的。但是呢,如果是要 用这个平台去生成一些图片的话,我自己尝试下来还是会遇到很多的系统 bug, 并且呢它这个生成的内容也是没有办法去进行优化修复的。呃, 主要也是给大家提供一个新的思路和方法啊,希望能给大家带来一些启发。欢迎大家在评论区分享大家的这个作品,我们多多讨论学习。

来了来了,你们都在找的这个豆包,生辰八字图教程来了,方法很简单,三秒教会你首先操作这两个步骤,然后找到我们的豆包,这里粘贴复制好的指令,修改一下自己的生辰八字,然后点击发送,等一会效果图就出来了,生成视频就可以了,快去试试吧。