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雅思口语 part two 缺乏故事性?那今天我们继续来拆解核心语料库,教你一个万能的句式句型,帮你把故事说得生动有趣。好!首先,这个句型仍然分成三节, it wasn't all smooth sailing we ran into a problem when, but we managed to。 这里的 we 也可以替换成 i。 好。这个句型的特点在于,通过这样一个转折结构,可以帮你把故事的。呃,把,可以帮你,可以帮你续说出故事的转折 可以自然地带出发展故事发展中遇到的困难,同时可以通过最后一个结构自然地引出下边儿的成长、收获和体会。实战演练 part two describe a time when you broke something。 如果你想说我打碎了奶奶的茶壶,但是直接说我打碎了,我道歉了,然后奶奶原谅了我。这个事情就非常像流水账了。加入转折,我们来试一试。 it wasn't all smooth sailing my first reaction was pure panic, but then i ran into a bigger problem when i realized that it was too shattered to be repaired ordinarily, but finally i managed to find a specialist on the internet and he repaired it and making it even more beautiful than before tymo describe a long journey you had and would like to take again。 假设你想描述一场自驾游的途中爆胎的一个事故。呃,直接说,我们看到了很很好看的风景。尽管车爆胎了,但我们最后解决了。我们感到很开心这样的趋势会过于平淡。我们加入转折试试。 of course, it wasn't all smooth sailing we ran into a problem when we got a flat tire on the remote road, but we managed to keep our spirit up and chugged it together and this little incident just brought us closer actually。 题目三 describe a time when you lost your way 假设你想说在公园徒步时迷路了,直接说我走错了路,很害怕,最后,呃,好在又找到了路,安全返回。这样会缺乏一点情绪的起伏啊,可能时长也凑不够。我们加入转折句试试看。 it wasn t all smooth sailing my phone had no signal at the time and i ran into a big challenge when i realized that i was truly lost but fortunately i managed to stay calm thinking about some survival tips and waiting for the help finally。 同时,这三节都可以灵活替换,比如说开头问题还有解决,都可以替换成以上表达。想看完整推文的话,请移步公众号,嗯,关注我,学雅思,练口语不迷路,我们下期再见!拜拜!

写作怎么搞啊?写作要考虑的有三点,怎么写开头,怎么写中间,怎么写结尾。我们与其考虑写作怎么得分,我们不如去考虑怎么不扣分。首先内容你要写全题目要求的姓习,你不能写漏,也不能出现逻辑不通的问题。然后就是语法错误也会扣分。 比如说那个名词前面的冠词有没有加,然后单词拼写错误他也会扣分。然后标点符号用错也会扣分。用的词汇句式太普通也会扣分,要用高级一点的的词汇和句式, 还有字数不全他也会扣分。文章格式不对也会扣分。然后书写写的太潦草也会扣分。把这些都注意到就会接近满分了。

读后续写七要七,不要写之前你得先知道你要干什么,不要干什么,这太重要了。最害怕的就是教了你很多,你干了一堆不应该干的事情,这是最恐怖的,就是要要写完,刚刚说过了,要模仿, 能模仿的你就不要给我自己写。还有要一样长,两段话要一样长,这很重要,初学者特别容易犯这个毛病,就是不一样长。 这是第一段,这是第二段,第一段写写写写写写写写写贼密,写完了,第二段写写好,写完了。 哎,你这个地方压了九十个单词,这帮压四十个单词,字数感觉够,但问题就在于不够啊, 我一看就不够啊,一看就不够。所以如果你不一样长,会让阅卷人产生一种你没写完的感觉,所以我肯定给你扣,就要尽量一样长。你比如说写到最后一行,我写到最后一行,他写到最后一行,我写到最后一行,要尽量也一样长,下一个 就是要超过一百五十次。现在不用,你到了高二高三需要你现在作为初学者,你先给我写一百五十个,然后渐渐的你要尽量多写,写一百八,甚至两百,字小一些可以写到两百。 要一致,就是时态、人物、事件和语言的风格要和原文一样,就与原文就是三个人,三个人你不能出来,第四个人或原文就是一对夫妻,不能有第三个人, 你不能有第三个人冒出来,他就是应该原文,几个人就一个人。还有正能量,还有要练字,正能量,比如我说了,这是中国的考试,必须要正能量,要练字,尤其是写字不好看的, 不要懒,不要傻,这是最好的。再有七,不要,不要增加人物,不要增加旁知情节,就你不要突然间写一个跟文章没有任何关系的东西,不要水对话,你写不完了,你也不要水对话,只要水对话。他说 他回答,他回答,我又问,他又回答,好,文章写完了,完美五句话,老师你说五句话,你看我这五句话多棒, 这是水对话,不要水,不要负能量。结尾简单,不要在文末设置悬念,就你的结尾就是结尾,这就得写完。你不能说这两个人手牵手看着远方 看远方,然后呢?你也不写,所以不能设置悬念,不要偏离文章主题。这 easy, 不要违背生活的常理或逻辑的常理,就不要写穿越,不要写魔幻,不要写玄幻, ok, 接着不能写就是写常识的东西,这是要和不要。

七、上英语期末考试写作大预测,今天报告师给你预测两大必考的专题,不管是人教版、艺林版还是外研版,只要掌握我提供的方法,逻辑模板,任何主题都能够直接套进去,轻松拿满分。首先第一大专题就是我们继续类的文章,也就是写人写事 期上最后几个单元的校园试电,以及记录一天的生活,全部都是和写事相关的。孩子要是没有掌握写事的逻辑模板,写作文的时候呢,就会东一句话西一句话,不知道先写什么后写什么。对应的万能逻辑模板我都已经准备好了。第一步,我们先开门见山,引出事情本身点名基本信息, 逻辑模板都在这里。接着我们叙述整个事件的过程以及结果是怎么样的,最后对整个事件进行评价,所以是一个典型的三段论,孩子背下模板之后,只要填进去具体的关键词,考试的时候就能轻松得满分。并且针对于每个逻辑模板还准备了具体的应用范文, 孩子只要看一遍,结合模板,考试的时候把对应的关键词填上去,就能够轻松做对。另外,这类文章所需要的高分句型,常用表达我都整理好的,孩子把这些经典句型背下来,然后考试的时候用上去。 记事类文章,轻松拿满分。同时第二大专题说明内的文章,像初一学过的描写,学校介绍、学校的俱乐部都属于说明内的文章。专题三里面同样有详细的逻辑模板, 从开头介绍到说明对象,到中间描述特征,再到最后的结尾总结,框架清晰,孩子直接填信息就能写好。完整版的写作模板我都整理好了,包括继续类、说明类的逻辑模板范围以及高分句型,孩子拿到之后直接对照着练习,期末考试写作,轻松拿高分。

哈喽,大家好,我是你们的 kelly 老师。今天继续用思维导图来给大家分享九年级第十二单元的话题作文。第十二单元标题是, life is full of the unexpected。 生活中充满了未知。那这一单元的话题作文呢,大概率是出乎意料的,生活可以是一次经历,所以呢,它也是属于一个继续类的作文。那我们一起来看一看这类型作文应该怎么写呢? 首先第一个部分,开篇点题,老师给大家三句话的模板。第二个,具体将这件事情进行陈述。这里一定要注意,既然是已经发生过的事情,所以时态要选 一般过去时态千万不要出错,在时态的选择方面,好,最后一个部分,表达你对今天这个一个特别的一天 一个感受。好,首先我们从开篇点题开始讲哈,老师给大家三个参考句型。第一个, i will always remember last sunday。 我 对上周日的哈, 我永远记得上周日的一天,因为 because it was the blah blah blah day of my life。 这里要用一个最高级好,因为这是我生活中最幸运的,最不幸的一天。好在这里老师给大家有有 the。 后面要加的是形容词的最高级 好。第二种,你可以这么说, we often meet good 或者是 bad days 啊,我们经常会遇见一个好的一天,一个不好的一天。 sometimes, life is full of the unexpected。 嗯,生活中嘛,总是会出现一些出乎意料的事情,你也可以用这个句子作为开头。好。第三个句型, life is full of unexpected sins。 而生活中充满了不确定的事情,未知的事情。 i still remember one thing that had a great influence on me。 第三个句型是老师最推荐的一个句型啊,不仅使用到了 be full of 这个短语,还有一个 have a great influence on。 这个短语对我产生了巨大的影响。这三句话开头大家可以三选一,好,来第二部分具体陈述这个事件。 那么这一部分呢,大家就需要围绕着作文他给你的什么写作要求去来描述这件事情了哈,老师举的这个例例子哈,我们一起来看一下。在那天啊,我起晚了,因为我闹钟没有响,所以呢,我睡过头了,然后我快速的穿上衣服,然后跑出门去上学。 但是在我到公交车站的时候呢, the bus had already left had already left。 呃,公交车又又又已经走了。 by the time i got to school。 在 我到大学校之前呢,这个铃就已经响了。 as a result。 这个结果就是,哎,我上学迟到了。好,最后一个部分, uh what worse? 还有更糟糕的, i didn't realize that i had left my backpack at home until i walked into the classroom。 哎,直到我到教室我才发现啊,我的背包没带。 i felt helpless and sad。 我 感觉到无助,很伤心。好,这个部分就是 将你难忘的事情做一个具体的描述。要根据作文的写作要求来描述啊,还是要注意时态统一的问题 好。最后一部分总结感受,老师给到大家句型也是可以选择的哦。 so it was unlucky day。 虽然这是一个不幸的一天。 i learned a valuable lesson that we should treat everything with proper mind no matter what happened。 虽然这是一个不幸的一天,我,我也学到了一个非常有价值的一课,就是我们应该用平常心去对待 everything no matter what happened? 无论发生了什么,好,你也可以这么说, from this experience。 通过这次经历呢? i realize that i needed to manage my time reasonably and always be full prepared 啊!我们, 我应该充分地准备好我自己的生活。 ok, 好, 还可以说, what an unlucky day i had。 这是用到一个感叹句的句型,多么不幸的一天呐! i will always remember the special day。 我 将永远记得这一天。 好,老师给到大家的开篇三个句型和结尾三个句型都是可以选择的哦,然后中间的那部分事件的陈述,大家需要结合作文的要求来书写。好的,我们来小事扭刀一下,看一篇例题。 生活中总是充满意外,无论是意外的惊喜还是意外的困境,都是生活给我们的礼物。从中我们不仅可以体验喜怒哀乐、生活经验,还可以吸取教训, 不断成长。请你根据下面提示写篇短文,讲述一次自己的意外经历。好,要包含这三点, what happened that day? 发生了什么?第二点, how you felt? 你 感觉如何?第三点, what do you have learned from that? 你从这个世界中学会了什么?好围绕着中心思想呢?跟我们前面讲的法文是一样子的。 ok, 大家可以写一下试一下,写完之后可以发给老师看。以上就是我们今天分享的九年级第十二单元的写作思路, thanks for listening bye!

随着英语新课标的落地,以前靠背范文背例句这种方法拿到考试高分的这种途径已经不存在了。今天我用一个视频教给大家怎么写作文,怎么在写作文的过程中拿到高分。 第一种方法是无审法。一、先审标题,再审要点,再审时态,再审人称再审文体。其中无审法的第五种方法,它叫文体。文体又可以分为继续文、说明文、议论文和应用文。其中应用文又可以分为以下几个,其中应用文可以分为通知、日记、邮件和书信。 你用无神法把这个写作要件定性以后,咱们就可以进行下一步叫做构思了。如果你确定这个文章是什么文体,然后再确定文章这个构思。 首先你先确定文章这个主体,确定完文章主体的情况下,咱们就用列框法。如果是议论文文的情况下,我们建议你一般写总分总的结构。在写文章正文的过程中,我们要学会用巧思法。什么叫巧思法呢?当文章中出现简单词的时候,例如 leap, 稍后我们要学会用更高级的词汇去代替它,比如 large huge 这种高级的词汇来代替简单的这个 big 这个词汇,大的词汇,这都叫巧词法。然后我们再用扩写法,把这个简单句扩展成为复杂句,是复合句。怎么用破写法写呢?这就是牵扯到我们要在句子中加上定语从句、 英语从句、宾语从句和表语从句,这样的话你就告别了用简单句写作文这个思路。如果卷面上出现复杂句或者复合句的情况下,阅卷老师一看,哎,你对英文这个写作掌握的是比较好的,就会容易拿高分,容易拿满分。 大家记住我今天教你的写作文的方法,按照我这个思路,一定会在写作文的卷面上拿到高分甚至满分。

为什么学生的英语阅读他能看得懂,然后各种高级知识在文章中也能念得清,但是你作文就是用不上的,能看得懂和写出来是两种能力啊,阅读能力和写作能力两个极端。用听力或者口语来类比的话,大家就比较容易理解。 你现在的阅读水平是高中的,但是你要口语和外国有人近交流的话,你蹦出来的单词也就那几个。那语言类的学习,他其实就是需要你大量的进行模仿, 类比阅读里的句子,包括平日课文里你背诵的句式,或者是情景运用的练习题,那学生需要做的就是你替换掉其中的谓语动词的关联搭配或者从句结构,就能生成你自己得分更高的句子了。所以不光是理科的学习需要用到,英语也同样是这样。那拿到句子开始 夸啦啦背啊,大声朗读,他确实是提升了你的语感能力,但是他是怎么来的?为什么课本三 a 或者是阅读中的句子这么长,那他用的是 从句、非谓语还是短语来丰富的这个句子。既然你能看得懂,那你的作文的提升其实也就是差临门一脚。那背句子的目的他不是让你背下来啊, 作文的范本也是背,肯定是永远背不完的。那识文、阅读、外刊这些都可以让你去背,但是背下来了之后还能记住多少?那考试能应用什么?

不会写英语作文的同学啊,一定不能错过这期视频,因为丁老师要给你们讲两个压箱底的英语写作提分思路,把这两个思路学会了,你就能瞬间造出来几百个甚至上千个不同的高级英语写作的一种表达。好,我们先讲第一个写作思路。我们都知道,所有的英语句子里面, 它其实就两种成分,一个是主干成分,一个是修饰成分。你的修饰成分越多,你的句子表达的就越高级,句意就越细腻。那么修饰成分我们怎么添加呢?第一种思路就是添加方地址、方式、地点和时间,按照这个顺序依次排列在句子的主干之后。比如说我在书房里每天快乐地学英语, 这个句子主干其实只有 i study english, 然后后面是方式 happily, 地点 in my study, 时间就是 everyday。 整个句子连起来是 立刻就高级了,但是注意方第十顺序,不要搞混哦。如果你觉得这个思路不够过瘾,你说老师我都会有没有高级一点,难一点的有第二思路呢?就是不再用基础的方第十了。我们修饰成分,改用定语。定语就是用来修饰句子当中的名词或代词的。定语分为两种,一个是放在名词前作为前式定语,比如说 a tall teacher, 一个高高的老师,那 hold 定语呢?放在名词的后面,比如说 friends who love sports, 喜欢体育的朋友。当一个句子当中每个名词都有了不同的定语来修饰,那这个句子的细节一定非常的丰满。那接着我们来造一个句子,比如说一个农民救了一条蛇, a farmer saved a snake 这个句子平平无奇,好接着添加定语, a poor farmer 一个贫穷的农民 saved a snake which was dying on the street 救了一条躺在马路上快要死掉的蛇。整个句子是不是立刻就丰富并且细腻了起来?同学们,一旦学会了这些修饰成分的使用,那你的英语作文就一定非常棒了。

英语写作方法写作常见的结构通常采用总分总的结构。 开头段开门见山,一般题目提供一句,后面补充一到两句主旨句,告知写作目的内容等。开头段就要引出下文,精简物永长应统领主体段的内容。常见的主旨句一定要牢记。 中间段也就是主体段要弘扬主题是核心的要点叙述 根据题所给的信息,分几个方面进行介绍。常用的时间过渡语是这些,常用的连词是这些常用的句型要积累, 如果用一两个高级词汇就更好。像这些 结尾段要总结,上文表达就是那个 嗯,观点、感受、收获、要求等,表达情感、希望、祝愿、号召等就是这个三段式结构。然后三段式一定要是开头空两格,主体段也是前头空两格, 结尾段也是空两格,这就是他的写作框架。

读后续写就是四点,十句话,四点就是四点串情节,我们在读文章的时候,核心就是搞清楚这个四点到底是什么。十句话,记住,读后续写要想拿分,是有具体的踩分点,今天一个视频给你讲清楚读后续写到底该怎么做才能拿到二十分以上。 第一件事四点是什么呢?分别是需求、波折、行动结局,我们称为 p t s d p 就是 需求到底我要做什么?我要解决的问题是啥?而这个 t 是 你文章到底能不能拿到二十分甚至二十二分以上。重点的描述,能不能把细节的波折写清楚,不要把故事写得太过于平坦, 从而让你的文章要么无话可写,要么老师觉得文章乏味。因此增加适当的波折是你联想的重点,然后根据这个波折引出你的行动计划,真正能帮助你拿到主体大头分数能不能确定在二十分以上的是这个步, 那主题不偏,你就能拿到十六分以上。核心主干写的完整,那就是二十分以上。如果你的过程中还有些波折,那就是二十二分以上,最后如果还有很好的升华跟结果,那就是二十三甚至是二十四分。那这十句话分别怎么来写呢?也是有固定的格式的,那龙哥也给你整理好了,大家下载打 印,认真学习这些,按照这个结构来,你的踩分点就非常完整。手段的第一句话给出原文之后,你的第一句话写什么?你要引 引发下文的主要内容,构思你的需求矛盾,然后展开你想做什么,我的心理活动以及我要做的事,具体展开描述,然后到第一段最后的结尾一定要过渡到第二句。比如第二段,第一句话说的是我奶奶吃饭已经不是个问题了,刚刚考的 t 八联考。那你第一段的结尾必须是什么呀? 我得喂奶奶吃了饭,一定要衔接起来,这是逻辑强表现。然后接下来继续展开小波折,引出文章的文四看山不喜平,再往后继续解决方案。到了第九句和第十句,这两句话就开始升级了。怎么升级?先交代结局, 比如说我们互加微信,我能叫全全班的名字。我达成了自己的预期,最后点清升华,写主题句。在这呢,我还给你整理了我们二零二五年全国一卷哥哥哎,去道歉的详细写作的思路,怎么去抓取这个 p t s d 以及对于不同的这样一个文章版本。哎,我们应该怎么样转化成英文?老师,我十个框架学会了,那我还有些句子不会表达怎么办?我也帮你整理好了经典的写作句式和格式,读后续写就是四点十句话,学会这个,帮你快速突破读后续写。
