音乐生教资选什么科目

人丁稀少，所以报罗丁，草原上是不是挺辽阔？人丁稀少啊，报罗丁好，然后再看木索尔斯基啊，图画展览会，这个是教材上鉴赏课的啊，高中课本教材上的啊，图画展览会，钢琴套曲，这个是根据这个话去， 就是有十幅画，然后他去就算标题音乐啊，用这个十幅画去描，用音乐去描写这个画面，每每这个画面，这个图画展览会，十首作品，十首钢琴曲对应着十幅画，这个就是图画展览会啊，交响音画荒山之夜啊， 夜啊，这个荒山之夜，我们把木索尔斯基重新写一下。木 怎么记啊？同学们，夜幕降临呐，木索尔斯基荒山之夜，明白哎，木索尔斯基，荒山之夜啊，夜幕降临啊，刚才说那怎么记来着？人丁稀少在草原上， 人丁稀少暴罗丁在中亚，在中亚，西亚草原上啊，咱们就是口诀记忆啊，口诀记忆好，我们再看歌剧啊，这个还好，这个基本上不好，我们就不那个什么了啊，讽刺歌曲啊，也还好啊，主要记这两个就够用了。好拘一啊，儿童歌剧小红帽。

本次教师资格证的考试时间官网已经发布在二零二六年的三月七日， 满打满钻还有不到三个半月的时间，应该如何下手？怎么准备呢？一期视频带你全方位拆解音乐教资备考全攻略！首先就是怎么报名呢？ 在教育考试院官网进行报名，一月九日开始报名，一月十二日报名截止，大家千万不要错过报名时间。第二点就是考哪些学科教资是需要笔试通过才有资格考面试的，笔试分为科目一、二三，科目一很简单， 主要抓住作文和法律法规。在作文课上，我不建议我的学生们一个利益背一个例子，因为考试的时候一定不可能考过你背过的例子的，你需要做的就是用你会的能力去解决不会的问题， 这就是我在课上经常和同学们说的，解释权在你自己手中，你掌握五个例子，你可以从不同角度去切入，比如利益是挑战自己， 那你只会雷军的万能例子，那你就用这个万能例子，你说雷军挑战自我了，他就挑战自我了，解释权在你自己手中。科目二比较难，内容比较多，我们下期出一期专门的视频来进行讲解。 再说科目三音乐学科的专业知识，这个可以说的就太多了，我们采取的策略不是全部抓全部花， 而是只抓重点，抓大放小，偷鸡取巧。例如创编题和曲式作品分析题，会花费非常多的时间很细致的进行讲解，讲练结合。 我也是全网首个正课加刷题课同时进行的教资班，光说不练假把式教学设计题、 案例分析题、克利点评题，只要不写空模板，就一定会有分，这也是舞蹈生必须拿到的分。再说我们的上岸率百分之九十，只要好好学知识点，背下来，我带着你们刷题！

一条视频带你搞懂中小学音乐教资科目一应该怎么学。科一的决胜局一定不是在主观题上。首先说一下分数分布啊，选择题一共占的是五十八分，然后呢，主观题占的是九十二分啊，从题型来看，这个主观题占的比选择题多，但是 我提醒大家，科一的决胜局一定不是在主观题上，一定是在选择题上。为什么呢？大家讲咱们的科一的主观题，无非就是，呃，写一写那个三爱两义终身，包括教师职业理念的东西，包括最后写个作文，还有什么那个阅读理解这些东西，这些东西大家相信我是人他都会， 对吧？就是这个东西他只要往上写字的批到批到最后尾，除非你写的特别好，符合阅卷人的阅卷习惯，这个可以，但是呢，一般来说我们主观题呢，是不能拉分的，所以科一决胜局你想要拉开分数，想要分数考更高，一定他是在选择题上的。 nice， 然后选择题我们的考点呢，一共是分为五个部分啊，有教师职业理念，然后教师职业道德、文化素质，包括最后一个教师基本能力这五个部分。 这五个部分呢，我们其实可以分成两个可控区，一个叫做可控分数，一个叫做不可控分数啊，我们先说这个不可控啊，什么呢？就是这五个考点里面有两个考点是完全不可控的，也就是说 你学的和没学是一样的。第一个是我们的文化素养，文化素养呢，里面包括五个部分，包括历史、文学、地理、科技、艺术，大家想这五个部分，而且里面还有细分，比如文学还分什么那个中国古代文学这些的， 这些东西你就算刷题的话，刷个五十到一百到，你会发现其实也就是你自己的知识面增加了，但是考试他不一定考啊，对不对？这个东西其实你刷了跟没刷你的得分率是一样的啊？ 啊？然后还有一个呢，就是我们的这个教师基本能力，就什么电脑啊，你弄什么 excel 啊，包括弄什么那个 ppt 啊，那些东西他会出现在题目上，大家相信我，我带了这么多学生，没有能学明白的啊，没能学明白的，而且可以把它丢掉，相蒙蒙对一个就算可以了啊。 然后呢，主要我们要说的就是这个可控考点部分，可控考点呢，包括三个部分，一个是职业理念，第二个呢是教师职业道德。然后呢，第三个呢，就是我们的这个法律法规。然后划个重点啊，我们法律法规的出题量是要等于我们前两个的总和的， 也就是说，呃，职业理念会出四个选择题，然后教师职业道德规范也会出四个选择题，但是法律法规会出到八道题，大家想我们一道选择题两分，这些加一起四，加四加八，我们就一共是十六道题了， 选择题一共我们才五十八分啊，这个光这些东西就占三十二分了，对不对？所以说把这三个弄下来，基本上你的选择题就会超过你的竞争对手，你会超过他们好多分了啊， nice。 然后具体呢，比如说我们职业理念啊，学生是有发展潜力的，不能因为他某方面有瘸腿。然后呢，你就不能不管人家，然后像这个呢，根据这个理念，然后你在选择题里面选出一个最符合这个提议的， 然后呢我们这个教师节道德规范呢，就是我们的三爱两义终身，比如说什么叫因材施教，什么叫关爱学生，哎，你把那个了解之后，然后选择题里面会出，然后到时候你把它选对就可以了 啊，只不过呢，我们的这个法律法规出的会比较难一点，但是也还好，也都是有逻辑的，比如什么叫行政处分，什么叫行政处罚啊？行政处分呢？就是对，比如说啊，老师，校长，教育局局长这些体制内的人，我们叫做行政处分， 然后呢写什么叫行政处罚呢？比如说家长啊，然后社会上一些青年，包括学校周边的一些人，就是非学校的人啊，这这些他们叫做那行政处罚啊，就是把这样的这些理念其实也很好理解，把他们区分之后， 然后呢我们这三个考点基本上就会得到一个非常可观的分数。关于这些考点呢，老师给大家准备了一份资料，免费的啊，私信然后我发给大家，这些问题我会同意的。在一月十六号晚上七点进行一场内部的考勤分析直播课啊，免费的， 想听的同学呢，私信我发，想听直播课。另一方面呢，为了助力大家教资上岸成功，在这个直播课的最后，我会给大家安排一个内部的呃，很有诚意的一份资料，其实可以说我精心挑选出来的这些资料，大家有了之后就不需要去再看一些其他的了。 最后呢是老师自己的教资科三的全程学习班，马上就要开班了啊，采用一个全程的直播课啊，不是录播课， 全网最经典的一个教学内容就是不到二十节课啊，然后呢，就是一个最优惠的价格啊，趁现在人数还没满，大家可以放心的咨询和预定。最后大家教资上有任何的问题随时来问我。

一个视频带你搞懂教资科目二的学制。双轨制在向分支制和单轨制方向发展。 首先我们先说分支制叫什么，又叫六三三学制，叫外型学制，什么意思啊？啊？是为啥叫外型学制啊？就是我们先上义务教育， 六加三九年，然后你再去选择，要么啊画长一点吧，要么你去参加高考，要么你去走什么技校啥的。 嗯，这个就叫啊，外星学制啊，而单轨制方向啊，我应该给大家画了个图，我们看双轨， 双轨啊，小学在这，大家都上小学啊，大学中学啊，然后小学或者是这个是什么呀？叫贵族教育。哎，你知道在以前不是所有人都能上大学的啊，那么 另一个就像平民教育啊， 从小学上完了之后直接进技校 啊，他跟我们现在外形学制还不一样，起码是上中专是吧。啊？而单轨制是什么意思呢啊？比如说漂亮国啊，美国啊，就是小中大贯穿的，这就叫单轨，哎，一直往上走的， 哎，你没发现它没分叉吗？它不分这个贵族还是平民的，这是分阶级的，一个是贵族，一个是平民，而这个漂亮国啊，它是单轨的，上完小学上中学，上完中学上大学啊，单轨的，然后我们再看啊，前苏联的是什么呀？ 分支型学制就外型学制啊。这个画的有点不好，应该这么画， 刚才说了，九年义务教育，有人上中专，有人上这个 高中，明白啊，所以就是我们的这个教学制呢，就是从双轨制啊，一直进化啊，到这个 分职制到单轨制方向发展。为啥呀？啊？那不然的话都上这个双轨制，那不完了吗？那不就是嫌贫爱富了吗？那你这个搞阶级那个对立了吗？那不行啊。怎么？我凭什么不能受那个大学教育啊？我凭什么就上完小学我就上职业学校啊？那不行吧，不利于社会稳定。

欢迎走进音乐教师编音乐教师科目三中国音乐史部分的单选择题第十题，下列属于马可创作的秧歌剧作品的是我们再看四个选项，给了四个作品，到底哪一个是秧歌剧呢？只有 c 选项，夫妻是字是秧歌剧。答案选 c。 那 么其他选项都是谁写的？他又是什么题材呢？ 我们来看 a 选项，白毛女，在之前的视频当中我们详细的讲过，在这我们再次梳理一下白毛女，她的词作者贺敬之，曲作者一共十二个，最重要的就有马可， 还有李焕之、刘彻等等。除此之外，还有他上演的时间一九四五年，包括他吸收的一些中国的民歌素材，以及白毛女作为歌剧里边的重要唱段，还有主人公以及他的社会地位和意义影响，这个我们在之前都说过。而白毛女的题材呢，是歌剧。 b 选项，南泥湾，他的词曲作者和白毛女一模一样，我就不再过多补充。而他的题材呢是歌曲。 a 选项，夫妻十字，他是马可创作的题材秧歌剧的作品。四 d 选项，兄妹开荒，他也是一部秧歌剧，他的作者叫安波，并且他是中国的第一部秧歌剧。除此之外，我们再回到旗杆中看到马可， 我们再对他的知识点做一个补充，他还写过其他的歌曲，比如咱们工人有力量，再比如还参加过歌剧小二黑结婚的创作，再比如马可还写过我国的第一部哀乐作品，名字就叫哀乐，这个大家明白即可，我就不再去书写好，这就是关于马可所有的高频考点，关注我，带你了解更多的音乐比识知识。

一条视频带你搞懂中学教资科目二的选择题到底应该怎么学？有三章的内容，最多我们会占到十三到十六道题。 中学德语里面德语原则这个一定是每年必考的，没有教资科目二的学习呢，我们选择题的分数只占四十二分。然后呢，我们大头是在我们的主观题上，我们主观题加起是占到一个一百零八分的，所以这个主观题非常重要啊， 但是呢，也不是说我们选择题就可以放弃的啊，其实我们只需要掌握三章内容，就足以应对我们选择题的一个基本分数了啊，因为我们选择题是二十一道，但是呢，我们有三章的内容，最多我们会占到十三到十六道题的这么一个比例啊，比如说我们第一章教育， 然后呢，第四章中学生学一千里，加上第七章的中学德遇，这三章呢，最多我们占到过十六道题的一个比例啊，这三张是非常大的，所以大家一定要重视的是这个三张， 比如说那个第一章教育呢啊，比如说要了解一下那个治愈教育发展的因素，包括教育与经济的关系啊等等， 包括我们这个中学中学发展心理啊，比如说学习动机是什么，包括什么叫倒 u 型曲线啊，这个要了解一下。然后到最后呢，我们的第七章中学德育， 中学德育里面德育原则这个一定是每年必考的，没有什么商量啊，一定要都背下来，这个没有任何商量啊。至于说剩下的考点的同学，可以呢把其他章都看一看。 然后呢，如果说啊，那个准备时间不长，或者说我背东西背的特别慢怎么办？ ok， 那 这些东西那就先把它放弃，主攻呢，我们的主观题，比如说你的编辑题，解答题，包括你的这个材料分析题，主攻这些，然后关于科二的这些东西呢，我给大家挑选了一份非常可靠的资料， 然后呢，如果大家需要的话，大家私信我，我免费发给大家，这些问题我会统一的在一月十六号晚上七点进行一场内部的考勤分析直播课啊，免费的，想听的同学呢，私信我发想听直播课。另一方面呢，为了助力大家教资上岸成功，在这个直播课的最后，我会给大家安排一个内部的 呃，很有诚意的一份资料，其实可以说我精心挑选出来的这些资料，大家有了之后就不需要去再看一些其他的。 最后呢，是老师自己的教资科三的全程学习班，马上就要开班了啊，采用一个全程的直播课啊，不是录播课， 然后全网最经典的一个教学内容就是不到二十节课啊，然后呢，就是一个最优惠的价格啊，趁现在人数还没满，大家可以放心的咨询和预定。最后大家教资上有任何的问题随时来问我。

欢迎走进音乐教师编音乐教师科目三中国音乐十部分的单选择题看第九题，马思聪创作的内蒙族曲主题直接采用了内蒙民歌，城墙上跑马是以下哪个乐章，说白了就是哪个乐章中呢？用了一首民歌叫城墙上跑马。 那么结合选项会发现四个选项有四个乐章，但实际上他这个内蒙族曲一共三个乐章，采用城墙上跑马的是第二乐章，答案选 b。 除此之外，我们补充一下这里边的考点。第一个是马思聪作者本人，马思聪是我国二十世纪四十年代的重要作曲家。第二他是出生在广东，第三呢，他的地位是属于中国的第一代小提琴家。第二，我们再来说成名作内蒙族曲，他一共包含三个乐章， 其中第一乐章的名字叫史诗，第二乐章叫思乡曲，第三乐章叫塞外舞曲。这个作品很特殊，三个乐章分别采用了三首民歌。第一乐章史诗采用了一首四川民歌跑马溜溜的山上。第二乐章思乡曲吸收了城墙上跑马就是旗杆中的这个作品。第三乐章塞外舞曲吸收了一首歌曲叫大娘， 其中啊，跑马溜溜的山上是四川民歌，城墙上跑马和轿大娘都是内蒙民歌。此外，这个作品还有一个特殊的考法。第二余章思乡曲经常考旋律识别题，他会在试卷当中出示一段普利，这段普利是思乡曲的旋律，而且是主旋律，会问你这段旋律出自哪个作品，叫什么名字，又是谁去创作的？ 他的旋律是这样的， 咪索拉米瑞，哆啦哆瑞，大家要熟记这段旋律。好，这是马思聪的相关考点，关注我，带你了解更多的音乐笔试考点。

欢迎走进音乐教师编和音乐教资科目三笔试当中中国音乐十部分的单选择题第六题，羊鞭催马运良忙，他是危险中创作的一首七月独奏曲，该曲呢，根据东北的民间音乐风格创作，演奏的乐器是什么？就问的主奏乐器，给了四个选项， 这个题只要会做，就立马能选对选四。 d。 笛子，我们先看干扰项啊。 a。 琵琶他有一个称号，我们要记一下，他是民族 弹拨乐器之王。 b。 选项，声也有一个称号，捧在手心里的管风琴。我们知道管风琴是西方的大型乐器，它可以演奏单音、双音。而声呢，它不仅能演奏单音，也能演奏和声。从这个角度出发呢，他们俩有点像，因此有这样一个称号。 c。 选二胡，他没什么称号。 跟他相关的考点呢，主要有人物和代表作，人物主要是有黄炎君、刘天华，黄炎君有三首二胡曲，刘天华有十首二胡曲。后面我们会再次见到人物，展开详细来说。另外， a、 b、 c 作为干扰项出现，后面我们再遇到，会展开详细讲解他们的所有考点。我们 再回到题干当中，一起来说一说这部作品还有哪些考点。题干中告知了我们，第一个点是作者叫魏显忠。第二呢， 他是一个笛子曲，我们知道笛子也分南北方，北方叫邦笛，南方叫曲笛，因此他是北方的邦笛。就算你不知道，我们也可以从哪里猜呢？旗杆给了一个东北，因为东北肯定是北方，而北方的是邦笛，所以他是北方的邦笛曲。第三，他的风格上具有二人转的味道。第四， 作品的背景上，它是二十世纪六十年代末，也就是一九六九年，它表现的内容呢，是当时农民丰收后踊跃交公粮支援国家建设的一种火热场景。而表现的主题内涵呢，就是表现了劳动人民喜悦豪迈、积极向上的精神风貌， 体现了鼓足干劲、力中上游的时代精神。第五，从音乐要素的角度来说，作品是四二拍，而用到了附点、切分、十六分音符等，用这些节奏型可以去模仿其中的马蹄声。第六， 它的调式属于是母声公调式。最后，为了帮大家记得更牢固，我给大家总结一个口诀。

欢迎走进音乐教师编器乐编配模块的单选择题。我们看第一题出现在歌唱部分之前，由器乐或者人声引进的部分，我们称为什么？通过旗杆可以得知关键词在于中间。这一句，由器乐与人声引进的部分，说白了就是开头的部分， 那在结合选项 a 序曲，它肯定出现在开头，保留一下。 b 呢，尾奏它一定出现在结尾， 直接排除 c 前奏肯定也在开头。四 d 连接部，那他一定在中间好，那么 a 和 c 到底选哪一个？他们有什么区别呢？也是很多人容易出错的地方，我相信一定有人选续曲，续曲一定出现在开头，但他是纯器乐的演出部分，而题干说了个关键词人生， 所以说呢，直接排除不可能是续曲，续曲当中没有人声，所以只能选 c 前奏，或者我们可以换个词叫引资。第二题，交响乐队的编制是以什么乐器组作为判定的标志，换句话说是交响乐队的编制大小是由哪个乐器组来决定的， 这是需要背的答案，选 b， 木管组。我们解释一下。首先题干中关键词是交响乐队它的编制， 交响乐队呢，它里面包含的乐器组一共有五个分组，除了 a、 b、 c、 d 四个选项都包含在内之外，还有一个叫做色彩乐器组，但是最常用的一定是选项中这四个乐器组，那其中木管组乐器它呢，里面包含有单簧管、双簧管、长笛大管等等一些乐器。 而交响乐队是诞生在西方的一种演出形式，它的编制可以分为双管、三管、 四管，这个指的是他乐队编制的大小，这个考点在教师编和教资科目三的音乐专业知识中啊，考试频率是极高的，是需要大家去背诵的。 双管编制是指木管组乐器当中每一个声部每把乐器有两把，比如长笛有一个声部，只需要两把长笛即可。比如蛋黄管有两个声部，那第一声部要两把，第二声部也要两把，以此类推。三管编制就是木管乐器组，每个声部每一种乐器有三把，四管就是有四把， 这是第一个重要考点。第二个呢，是这三种编制到底是谁确定的呢？在历史当中有三个非常重要的人物。第一个双管是由海顿确定的， 海顿是西方音乐史上古典主义时期维也纳乐派的奥地利作曲家，而三管呢，是海顿的学生贝多芬 创立的，他们都是维也纳约派，但是贝多芬呢，是德国人。往后四管是谁创立去使用呢？主要是瓦格纳，瓦格纳是西方音乐史浪漫主义时期德国的晚期歌剧作曲家。这些是题干中关于编制的相关考点。 除此之外，四个选项呢，在考试中还会考一个分值很高的简答题，他会问你，让你减速交响乐队的乐器分组，每一个组至少猎取三至四个乐器。那这几个乐器组分别都有哪些乐器呢？可以把你知道的打在评论区，具体的知识点呢，我们下次再讲。

二零二六年三月七日考音乐教资的同学们看过来，新课班已经开班了，我们采取正课加刷题课的上课形式，用以往百分之九十的上岸率保证让你不用买教材和练习册，跟住班课就可以轻松上岸。正课包括 梳理考点、创编曲式、中西音乐，使用口诀帮助你去记忆，用技巧帮你去提分、刷题进行巩固。下面是课程安排的课表，让你用买教材的价格找到最专业老师的辅导，欢迎同学们随时咨询。 蓝色是科目三，黄色是科目一、科目二。另外科目一、科目二、科目三都配有十节课。刷题课没有在课表中呈现，在二月底之后呢，会给大家排出刷题课的课表。全面班是包括刷。

欢迎大家走进音乐教师编中国音乐史某块的单选择题，我们看第四题，说下列唱段当中呢，什么是现代革命京剧红灯记的唱段？ 好，那问了一个京剧红灯记，然后呢，我们得看选项才能选答案啊，结合四个选项，发现哪一个是呢？只有 c 答案，先选上，都有一颗洪亮的心。好，我们先看下其他选项，为啥错？ a 选项，这一封书信来得巧，它是一个唱段，它呢，出自 定军山。定军山其实也是一部京剧作品，它描写的内容呢是三国时期，而主人公呢，是黄忠，我们在三国演义当中啊，肯定也听过这个人物。好，那么 b 选项，智斗我们在之前呢， 其实见过它出自沙家浜好，里面的主人公，之前我们也补充过，不再多说。然后四 d 选项，趁夜晚，它的全名呢，是叫 趁夜晚出奇兵。然后它是出自哪一部剧呢？出自其习 白虎团。好，他也是一部现代革命京剧。好，这个题呢，我们把其他选项做了一个补充。接着我们再说一下最重要的旗杆当中的红灯记，他是现代革命京剧， 然后经常会考啊，这个红灯记当中有哪些重要唱段？那我们在这呢整体做一个补充。首先第一个是 c 选项，都有一颗洪亮的心， 那么另外还得知道他的演唱人物是谁呢？在剧中叫李铁梅。好，除此之外，我们再补充第二个唱段，叫穷人的孩子 早当家。这个唱段的主人公呢，叫李玉河。好，再补充第二个唱段，做人要做这样的人，那么该唱段的主人公呢，依然是李铁梅。除此之外，我们再补充最后一个常考的唱段， 叫雄心壮志冲云天，那这个唱段是由李玉河演唱。好呢，再给大家做一个标记，你会发现红灯记当中加上补充的三个唱段，一共有四个重要唱段，那么其中呢，你像 这两个都是由李铁梅演唱，然后这两个是由李玉河演唱。当然红灯记当中的唱段呢，不止这四个，还有其他的 每一部戏曲歌剧，他们的一些唱段都是蛮多的，但我们只记那种最核心的就可以了。好，这是我们今天讲到的现代革命京剧红灯记。关注我，带你掌握更多的音乐笔试知识。

欢迎走进音乐教师编音乐教资科目三中国音乐史部分的单选择题，看十二题，下列属于孟波代表作品的是什么？ 给了作者问作品，那我们结合选项来看，符合他的单选 a， 牺牲已到最后关头，背会就能作对。我们先看干扰项。 b 选项，松花江上，他的词曲都是张含辉，这属于中国二十世纪三十年代重要的作曲家。那么松花江上很重要，他被称为流亡三部曲之 一。既然是三部曲，肯定有三部，第一部叫松花江上，第二部叫流亡曲，第三部叫复仇曲，其中后两部都是刘雪庵作曲，那刘雪庵也是重要作曲家，我们在后面的题目当中会展开讲解。除此之外，松花江上还考察过曲式结构，我们要记一下在线的单三部曲式。再看 c 选项，救亡进行曲， 曲作者是孙膑。那么 c 和 a 这两个选项还有一个共同特点，他们的歌曲题材属于进行曲风格。四、 d 选项，余光曲，它是一个同名电影主题歌，而曲作者呢，是人光。余光曲很重要，因为我们中小学的音乐教材就有这一课。 后来在我们当代，有一个电影名字叫归来，归来这个电影就用到了余光曲，他的主旋律，然后写成了一个片尾曲。这里要再补充一个重要的考点，在二零一四年的时候，我们中国有一个电影 名字叫归来，这部电影有一个主题曲叫做跟着你到天边，而这首歌曲的旋律就取材于余光曲。那跟着你到天边，他的曲作者 是我们中国当代非常重要的作曲家，叫陈其刚。关于陈其刚呢，想必大家不太熟悉，但是他有一个作品一定知道，就是二零零八年奥运会的主题曲我和你曲作者就是陈其刚。 关于他的重要作品我们后面遇到再来讲，这是我们对 b、 c、 d 干扰项进行的分析和补充。但题干当中的作者孟波呢，在中国音乐室的考察中，考试频率极低，可以当做非常次要的考点。好，这是我们今天所讲到的所有内容，关注我，带你了解更多的音乐考点。

教师资格证在幼儿和小初高阶段都有哪些学科呢？如果你已经决定要报考教师资格证了，这些还不知道，那就点赞收藏一条视频告诉你，幼儿阶段是不分学科。小学呢，分为了语文、数学、英语、社会科学、音乐、体育、美术， 还有信息技术、心理健康、教育全科，一共十一个学科。但要注意啊，最后这三个，那就是信息技术和心理健康和小学全科，有一些省份没有开考，是无法选择的。第二，初中阶段包含了语数、外物化生、政史地音、体美， 还有信息技术、历史与社会科学，一共十五个学科。高中阶段有语数、外物化生、政史、地音、体美和信息技术通用技术，一共十四个学科。那么具体该选择哪一个学科呢？如果你是师范类的，那你就报考自己的学科即可。 如果你是非师范类普通的院校，那最好可以结合你自身，这个专业他跟哪个学科比较相近，专业知识比较相似，有重叠和交叉的部分，可以选择这个学科。也可以把你不懂的问题打在评论区，有问必答。

欢迎走进音乐教师编器乐编配模块的单选择题，看第三题说木管五重奏当中以下不包含在内的乐器， 首先得知道木管五重奏它里面包含哪些乐器，然后再能排除哪个不包含。那么结合选项， a 是 原号， b 是 单簧管， c 是 双簧管。首先我们看到单簧管和双簧管，一定知道它属于木管组的乐器， 那么大概率就算你盲猜也得知道旗杆的木管五重奏可能会有 b 和 c， 因此再看其他的， a、 d 两个都是同管组的乐器，一个圆号，一个大号，那么如果你背过了就知道圆号，它是个和声乐器， 它的音色可以和铜管组非常匹配，但同时也能融合在木管组的乐器当中，所以木管五重奏中是包含元号的。答案呢？选四 d 不 包含大号。我们再总结一下，木管五重奏数字是五就是五把乐器，那就包含了单簧管、 双簧管圆号，还有一个长笛 大管，其中的大管也叫八松，所以加起来一共是五把乐器。第四题以下选项中对交响乐队的编制陈述不正确的是，你看这两个题都是不包含不正确，所以我们就知道肯定有三个选项是对的。我们再结合选项看， a， 以木管作为判定编制的标志，我们上期讲过啊，判定交响乐队编制的是哪个乐器组呢？木管组乐器，所以木管指的就是木管组乐器，因为木管本身不是一个乐器，它是一类，所以 a 是 对的，不能选 b 呢，是共包含四个乐器组。我们上期也正好给大家补充过，交响乐队呢，是包含五个乐器组，那有弦乐组、木管组， 同管组，打击乐器组，还有一个色彩乐器组，所以他说四个肯定不对，少一个那不正确，选 b， c 呢，是双管编制，总人数大约六十人，我们上期讲过双管编制是由谁确定的，大家知道的话可以打在评论区， 是海顿。那么大约有多少人？六十人，那同时要知道还有一个是三管编制，那大约是九十人，还有一个四管，大约一百一十人，而三管是贝多芬缺力去使用，四管呢是瓦格纳缺力使用 好四 d， 其乐队的叫音乐器是双簧管，就是音不准了啊，以谁为标准音呢？那就是双簧管了，所以四 d 也是对的，结合选项，这题选 b。 而这些题目呢，都是在往年考试当中出现过的， 所以说想要能够完全掌握乐器的分类以及每种乐器的特性特点，就要花更多时间去背诵笔试当中的相关知识点。关注我，下期带你了解更多的知识。

舞蹈生考音乐教资该怎么准备？带领二百家学员上岸的小慧老师来帮你！首先就是大家非常困扰的乐理知识， 乐理知识对于舞蹈生来讲的确很难，我们的课也专门为舞蹈生设计了基础乐理部分的课，从节奏、音程、性质、调式、调性各个方面去讲解， 在实践中调式、调性最少占三分，也就是取式。第一道题的第一个问，如果实在不会，可以选择放弃，但是基本乐理的因成性质这一块还是很简单的， 这是我们要务必拿到的分。再就是第二座大山，创边取式，这是两道类型题，我把它放在一起去讲了， 为什么呢？因为不会创编就一定不会曲式，创编是曲式的基础，如果想要拿下创编，就必须要学会旋律的发展手法，比如铜头换尾、鱼咬尾等等， 这些内容我也是用最简单的例子让同学们搞懂的，只要会了核心的定义，就会发现这其实一点都不难，像破解代码一样有意思。案例分析，课例点评，这两道题都需要根据课标去编写， 只要不写成空模板就可以。二六教思改革考察的内容更加灵活，需要我们以不变去应对万变，祝大家取得好成绩！