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最近,某高中成人礼上,学生跪拜父母的视频火了。对学生来说,这一跪可能是人生第一次郑重表达感恩,不少学生当场破房。对家长而言,这一跪更是意义非凡,多年的付出终于被看见了,眼泪根本止不住啊! 感恩不是一场表演,学生可能觉得跪拜有点涉死,家长也可能觉得形式大于内容。其实,感恩教育更需要两代人的双向奔赴,学生平时少气爸妈几句,家长也应该多给孩子一些理解和空间。成人礼可以是起点,但别让他成为终点。 毕竟真正的感恩藏在日常的点点滴滴里,而不是一场仪式就能搞定的。仪式感可以有,但真诚才是永远的必杀技,您觉得呢?


今年的中小学入学指南已经出来了,二零二三年发生了重大变化,我把各学校的花瓶区域整理出来,放在了视频最后,记得点赞收藏。二零二三年第一个重大的变化就不分小学,有了对口的初中,像薛城区实验小学对口的是西正中学,薛城区双语实验小学 本部以及香山路小学。和这个矿建路小学对口的是咱的顺丰中学二十九中。呃,对口的小学是黄河路小学,祁连山路的小学对口祁连山路的中学。 新城实验小学对应的是第二实验学校,那么新城实验学校的武夷山路校区和长白山路校区对应的是他们的初中部。 呃,第二大变化呢,就是外来务工及经商的这个朱林正的时间叫去年,缩短了半年,同时在咱宣城区有户无房产的。呃,需要到定点去 学校就读。今晚九点,锁定我的直播间,对二零二三年中小学入学政策做一个详细的解读。

打开山东省教育公共服务平台,选择原云平台中评系统登录,输入身份证号或账号登录, 输入默认密码, 输入图形验证码,点击登录。打开普通高中学生综合素养评价信息管理系统, 按顺序进行填写。打开。认知情况,根据个人实际情况对认知情况进行填写。 开始时间选为本学期开始。二零二五年九月一日至本学期结束二零二六年二月六日填写认知情况职务描述。 上传佐证材料, 若提示文件名长度过长,可在文件中进行重右键重命名。 保存认知情况,点返回添加。典型事例,根据个人实际情况填写典型事例, 根据实际时间填写开始时间和结束时间。 填写活动地点 和活动主题, 选择活动类型。上传佐证材料,若无佐证材料,可不进行上传。点击保存 返回。添加艺术素养艺术素养根据个人实际情况进行填写,若无艺术素养可不进行填写。若无艺术素养,在点滴记录中将艺术素养选择为无 添加。奖惩情况,根据实际情况添加。选择奖励等级,奖励部门 填写奖励名称。 上传佐证材料, 点击保存。 学业水平无需添加,在点滴记录中将此项选择为无 添加。劳动与实践,根据个人实际情况进行添加,若无劳动与实践,在点击记录中将此项选择为无 添加。陈述报告 填写完成后点击保存填 写。心理素质展示, 保存后点击返回 添加。日常体育锻炼情况,体育课出勤率和课间操出勤率根据实际情况填写。 建议填写为百分之九十五至百分之一百添加运动会参与情况, 添加体育特长情况。 上传佐证材料, 点击保存在点滴记录中,将材料排序选择为无, 打开档案查看,若显示此节目,则填报完成。