英语天天练想升到第3层房子怎么玩

按电梯负一负二的时候是不是经常按错？负一楼 basement one 负二楼 basement two lg 就是 地下层，就是 low ground 负一楼。也可以说 low ground one 负二楼 low ground two 地下停车场 underground parking 下次不会再按错了吧？

英语想要拿第一呢，只需要四招，今天呢，贾老师一个视频来告诉你，第一，背单词，背句子，背语法，背固定搭配， 天天背，天天读，就像吃饭睡觉一样养成习惯，这样你的听力和语感都会得到提升。第二，我们要知道英语的底层逻辑，在英语考核中呢，百分之八十的词汇，百分之十五的语法， 百分之五的答题策略来组成，所以词汇量是很关键的。第三，英语成绩不好的孩子呢，不要一上来就去补语法和答题策略，再牛的老师也教不会不认字的孩子，所以先去补充你的词汇量， 得词汇者得天下。第四，孩子在背单词的过程中呢，今天背过的单词，明天又忘了，可以利用抗遗忘记忆方法加智能 ai 背单词系统， 十天记完一学期一本书的单词，一到两个月呢，记完初中考纲或者是高中考纲，三千五百个单词。如果孩子背单词很吃力，英语成绩不理想打出，需要我把方法发给。

我天天搞英文，那中文怎么办？这大概是所有做英文启蒙的家庭普遍的困惑，这也曾经是困扰我很多年的一个话题。那如今呢，我站在一年级的期末，我已经从窗户的一边走到了另外一边，今天就帮大家捅开几层窗户纸，来聊一聊中文、英文到底是什么样的关系。 第一层窗户纸，两种语言是什么关系？中文和英文。在孩子真正去掌握两门语言之前，他两者之间确实是存在争夺的，是一个此消彼长的状态。因为孩子从生下来到他能够去理解一门语言呢，中间的过程全都靠猜，要猜好几年。他猜着猜着弄懂了这个意思以后， 他就会很拒绝让我从头再去猜第二种语言。所以最理想的中英文并进的方式，就是让他两种语言一起猜。这里需要家庭有一个分工，比如说妈妈做英文启蒙，那爸爸做中文启蒙，两个人呢，各自说一种语言，各自去读那个语言的绘本，去做那个语言的拓展，双方投入的时间和精力相当，那孩子呢，就会是一个平衡的特别好的状态。 这里唯一会有一个问题，孩子在能够驾驭两种语言，就是他都能够去猜，会之前，他会有一个更长的混乱期，表象就是他可能两种语言都不好，或者干脆都不说。 而这种理想的状态实际上是不存在的。我们抛开家庭成员的个人能力不谈，就不会有家庭能够有两个以上的家长，能够投入同样的时间精力来做学前启蒙这个事情。 因此，大部分的家庭呢，都需要做一个中英文的平衡。而在大方向上呢，我只有一个建议，就是去利用好你们家的优势能力。什么意思呢？现在大家都觉得英文启蒙不会做，需要学习，那同样的时间，你投入给中文启蒙，你 确定你就会做吗？你投入了一样的时间以后，你的中文启蒙的效果真的就会比英文启蒙来的好吗？ 反过来，如果说你们家有一个当过语文特级教师的姥姥，有非常愿意带娃启蒙的，你会因为担心母语强势，硬要挤占时间来给孩子做更多的英语启蒙吗？ 一句话，你最清楚你们家的优势能力在哪里，把它发挥出来。第二层，窗户纸，两种语言争夺，那我到底应该占哪头？回答这个问题之前呢，我想先从是不是要全音带娃说起。 我自己没有做全英带娃，理由有两点，第一呢，如果我全英了，娃的中文怎么办？毕竟我和他在一起玩的时间最多。第二呢，我的母语是中文，我用中文来表达情感和思想，那我的娃是中国娃，我和他之间的链接，我觉得不能因为我想做英语启蒙而去放弃最直接最自然的母语，不用非要转成我自己不太熟悉的耳语。 那家里除了我爸爸偶尔会和孩子说英文，老人呢，说的都是中文。而我在和孩子玩读书聊天的时候，英文的比例的确是大幅度高于中文的，大概是七三开或者是八二开这样一个比例。所以 练在上大班之前，确实他的英文要略好于中文。他在讲述很多事情用中文说不清楚的时候呢，我让他换成英文来说一下，就说顺了。 在大班以后，我人为的去调整了这个比例，我把比例反过来，我百分之八十的情况在说中文，教他认中文字，教他中文词汇练大班的时候，他有很多中文词汇不理解，我是用英语解释给他听，让他去理解的。这个过程呢，其实在当时是非常崩溃的，但是因为他已经进入大班，他认知高了，所以这个过渡会非常的快。 我们正经开始学中文，认字也是从大班开始的，这个阶段我在加大中文的比例，但是他的英语已经是自成体系，可以自我维护了。他这个裸听章节书的音频，看 youtube 的 动画，自己也可以读书。当时大班那一年，我们读的是科一科二的绘本，平时想说话的时候呢，就和豆包聊英语， 所有这些已经不需要我来关注了，他自己就可以做到。第三层窗户纸，中文和英文传递的内容需要同步吗？一句话不需要， 两种语言代表的是两种文化，同样是故事，中国古代神话故事和格林童话也是完全不一样的，他所表达的价值观也不一样。 即便是科普，当孩子懂得了那些，比如说地球绕着太阳转，太阳从东边升起，西边落下，但他懂得这些知识的时候，他就是懂了。无论他是通过中文去懂的，还是通过英文去懂的，这个知识只是通过某一个语言工具被他所记录，语言本身已经不重要了。 liam 现在在上很多中文课外课的时候呢，会时不时来告诉我某一个知识点，他是知道的，比如说光的照射，我问他是怎么知道的，他告诉我是通过 dotbinox 百诺博士秀来告诉他。所以大家可以完全独立地看待两种语言的启蒙，各自做好，就可以 捅破了三层窗户纸。相信你对中文英文平衡这个事情已经有答案了。

㑚 晓得 go， go study， day day up 是 啥意思 𠲎？ 嗯，一直上海九零后打工人噢，我真个厌恶咾想靠英语给更多晋升机会，多 make money 自我提升，结果张嘴就是这种中式上海 english， 跟老外客户开 meeting， 连个完整的句子都说不出来了，隔散装英语直接把我卡死。接着呢， ktv 垒到 e f， 看看能不能把这个英语难题给解决掉。 e f 这牌子老结棍的，有六十年的专业底子，还服务过奥运会，大企业的实力摆在这里，总算不是野路子机构。 他们是采用线上和线下相结合的形式，线上有智能 ai 陪练，两千多家，主题随便调。我说的中式英语，哪个词错，语法哪里歪都写的清清楚楚。平时工作忙没时间去学习的情况也不要慌。他们还有一对一线上口语课，叫超管课堂二十四小时，每整点都能约，随时随 开启沉浸式学习。线下的小班课，一个班才六个人，他们的老师都非常专业，个个都只是有专业的资格证。今天给我上课的老师是 jonathan， 我 们聊的话题是 environment， 不 但能面对面练口语，他还当场纠正我的语法和句式问题。 never give up learning 每节课的提升都能实打实摸得着，这进步真是日理可见。只有体验了才晓得 e f 的 learn try apply socialite 体系是真的顶，从学方法到练表达，再到拿认证，每个进步都能抓得住。想靠英语搞钱冲进身的宝词， 点击视频左下角，立即点击咨询，获取一对一的体验。他们上黑米学英语，就要选这种看理解效果的。