道法新题型答题技巧深圳九上

一天一道填空题，二十天带你速通深圳到访改革新题型！今天呢，是第二天。第一，极大的激发了广大人民群众的创造性，极大的解放和发展了社会生产力，极大的增强了社会的活力。第二，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著 提高。第三，中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国呢，已成为影响世界的重要力量。第四，改革开放是强国之路、富民之路。第五，只有改革开放才能发展中国，发展社会主义，发展马 克思主义。第五，改革开放是决定当代中国命运的关键一招、关键抉择，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。第六，改革开放是当代中国最鲜明的特色。

九上道法材料题，考前看一遍多提十几分，咱孩子是不是背了很多知识点，但一看到新材料就不知道怎么下笔？ 道法的材料题，考的其实不是背了多少，而是会不会找。今天李老师带大家用两分钟把九上四个单元的高频关键词过一遍，让孩子看到材料就能锁定答案。 第一单元，富强与创新材料出现一九七八强国之路关键一招你就答，改革开放。出现中国对世界经济增长贡献率百分之多少？你就答，中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源。 出现产业转型升级。答，高质量发展是首要任务，要转变发展方式，优化结构，转换动力。出现线上就医、远程办公、新能源汽车。你就答，生活处处有创新，创新让生活更美好。出现自主研发你就答，自主创新是关键，核心技术是要不来买不来的。 第二单元，民主与法治。出现法民主党。你就答，人民代表大会制度是根本政治制度。 出现政协你就答，多党合作和政治协商制度。出现居委会、村委会你就答，基层群众自治制度。第三单元，文明与家园出现汉字诗词古迹你就答，中华优秀传统文化。出现红色革命烈士你就答，革命文化。 出现天更蓝、水更清你就答，坚持节约资源、保护环境的基本国策。出现新能源，你就答，绿色发展和创新。第四单元，和谐与梦想。出现少数民族人大代表占比。你就答，民族平等。出现各民族像石榴籽你就答，民族团结。 出现某地区生活改善，你就答，各民族共同繁荣怎么样，是不是清楚多了？道法材料题其实就是看到哪个词就用哪个知识点，如果孩子现在还在一页一页硬背，效率低，还容易混，一定要学会这个找词对应法。还没有押题卷的孩子，赶紧拿一套去练练手。

真正初三倒法，你到底想做什么？一道大题就占了二十五分，直接给所有靠 ai 写作业的孩子给教育指法了，这一道大题独占二十五分值，对标作文，那最扎心的是什么？ 这道题考的就是当你们家习惯在用 ai 秒出答案的时候，你是不是就已经废了？其实像今年的这个道法题，他的难度还好，就属于中等偏上，强调是强调，是他的一个迁移能力。比如说我们先看这个客观题啊，客观题他的填空跟单选，他的难度是适中的，他 核心像填空，他核心考察就是你们的这种道法的一些术语，比如说像那个协商民主啊，人民代表大会制度啊，一国两制等等，这些完全是属于基础跟纯基础送的 单选择题。但是他使用了那种大量什么，像第六题、第七题和情境对话，比如说像第九题、第十题，他是要求学生不仅要能够背，不仅要求要背过这个知识点，而且还能够准确的去破解这个信息。 我们回到主观题，主观题的这个材料分析说实话难度是蛮大的，尤其是关于那个 ai 助学，那个辩论，他完全是没有一套那个标准的一对一的课本答案，他的题目完全是很超前，属于开放型而且评价性的题目， 非常非常好。大学生的这种逻辑思维和价值观判断能力，你看啊，他这一道题温度在对标上一点来说，主要是体现三个维度。第一， 他是有很强的这种时代敏感度和科技含量，你看像去年对吧？去年就像科技啊，呃，包括像陈旧啊，神舟飞船啊，角龙号啊，特别多。像今年呢，我们直接又切入了人工智能 ai， 所以他是要求学生对科技发展的双面性是有深刻的理解，不是简单的赞美。第二就是思变性和思变思维两个概念，像往年的话，对吧？法律道向法律道德题目往往就是非黑即白。 今年还是这个 ai， 就是 两种截然不同的观点。这种思维爬坡的比喻，实际上就是在考察孩子对学习的本质上的理解，已经是远远超出了单纯知识点考察进入到哲学和教育学的深度。第三就是深圳特色的深度融合，像往年，深圳特色的各种元素特别多，今年对吧？ 呃，我们就去看第七题。第七题，深圳构建的十五分钟生活圈、社康便民托育圈，这是也是让你们要提前去关注身边的一些城市治理。所以你会发现，今年的这个道法适应性考呢，就是已经 单纯的是从那种我们所谓的背诵学科转向到这种思维学科的转型趋势，他不再是要求学生做一个复读机，而是要做一个有思想、会观察、懂、辨正的一个现代公民。所以今天考的这套卷，你们感觉怎么样？评论区聊聊。

问你为什么能，你就去回答做了什么事情，有什么样的好处？问你为什么要，你就要去回答必要加重要性就是是什么加有利于？问你意义，你就要去回答有利于，也就是说是对谁有好处。那在这里要注意分主题 要去分析成对于公民，对于社会，对于国家，或者对于学校都会有什么样的好处。问你启示，你就去答是什么家如何做，体现了什么道理，我们应该如何做？你当然要回答如何做了，但要注意的是，如果题目没有限制主体，就要自己分主 体去分析公民如何做，国家如何做，社会如何做，包括还可以有其他的主体，类似于企业、学校等等。 那你就要看他是让你去评价人的观点还是评价人的行为。如果评析人物观点的话，你要先说这个人的行为是对还是错， 如果是错误行为，要记得纠正，再去拿知识点去论述为什么对，为什么错。最后写上如何做。那如果让你评价人物的行为，你就要从道德和法律两个方面来去分析。同时如果是好行为，你要写有什么好处，如果是不好的行为，你要说不利于什么，最后再去写如何做，这个如何做也是一样， 看看是否要分主体，你就答谁做了什么事，体现了什么知识点，能带来什么好处。 你就先要学会看图说话，把图表当中的表面数据先给他描述一遍，然后再写他所体现的实质的知识点是什么。 如果说图表当中出现了一些问题的话，你就记得再去写一个如何做，提一个解决措施。首先他的整体格式我们肯定是要回答是什么加，为什么加，如何做， 那么在是什么的部分，我们要先提出来自己的观点，自己的论点是什么。第二个我们得分的大重点是要放在为什么的板块，在这一个环节里面需要充分的去结合材料， 整个为什么部分的术语我们可以按照这个结构来去表达，就是在材料当中谁做了什么事，这叫做抄写材料，那体现了什么知识点，还有就是这件事情能够带来什么样的好处，这就是你在罗列论据。最后一定要有一个结论，这个结论一定是回归到我们青少年自己， 我们要去写上咱作为青少年应该如何做，那在这个如何做的方面呢？我们要记得从思想学习、实践升华这四个维度来作答，并且如果要是有跟材料有关的信息，也要在青少年如何做的部分表达出来，还想学习更多道法技巧干货可以来找我。

同学们好，下面呢，跟李老师一起来看一道道法的新题型，收获启示类也是我们新题型的必考题型之一。 ok， 那 么这个题目乍一看，大家看一下，它很像一道语文题，他说该活动有哪些收获，对吗？是不是？ ok， 那 么这种题目呢，应该怎么做呢？它是以行走的思政扣为在题， 来考察我们的道法知识。大家记住，老师讲过，道法其实先有思路，先有答题的底层逻辑，先用模板，然后再去扣细节，对吗？那么来，我们把收获启示类的底层逻辑跟老师学，应该是先语文角度进行概括，再道法角度进行分析， 先语文角度概括，这是一个活动启示题，概括活动的内容。 ok， 在 道法角度分析什么 作用和意义，什么叫收获，什么叫启示？就比如说你现在看到一道是这个短视频，你有什么收获启示对不对？那就是对你有什么用，对不对？所以收获来变成你参加这个活动的作用跟 意义就清清楚了，清清楚楚，明明白白对不对？好，明白了这点之后，孩子们来看到第一站深圳农科院科，有个科实验田，现代农业有个技术分号，动手参与，动手关键词看到没有？ 一边劳动一边学习，所以这个题目第一点收获跟启示就很清楚。来来，看到那同学们参观农科院，这是不是在干嘛？在进行内容概括，是不是？ ok， 所以 一定要记住，先有思路，先有我们的框架，再有再去选择我们内容。那参观农科院，积极学习农业技术， 看到没有？是不是把抄材料，是把材料用自己的话提炼一下对不对？参与农业生产活动， 那这不是参与吗？你看有动词，有动词，你把动词不变，你看参观农科院就主谓宾缩句，积极学习农业技术，参与现代农业生活， ok， 那 这对应的是， 那以文角度进行活动，概括道法角度进行作用分析，那有利于什么？加速我们对农业技术的了解呀？是创新对不对？还有动手对不对？ 参与农业生产活动是对应的是我们大法进去里面的什么实践，学会在实践中学习或者写，树立正确的劳动价值观，感受到技术创新的魅力。所以对应的是两个，一个是创新技术创新，一个是劳动实践。 o 了吗？ 对不对？ ok， 好， 再来，大家来看到，在第二站星光大道观光和了解 aed 专治急救对应的是我们两个知识，急救？什么？急救生命？ 第二个，聆听现场海报，讲解了解平凡英雄，这是我们的酒上的第三单元的平凡英雄，背后的故事就是榜样， 对吗？是不是感悟到英雄的事迹？ ok， 你 们发现了没有，所有老师讲过新题型改革之后就是一个素材，他一般不只只对应一个知识点，一个素材，他可能会多对应多个知识点，多个多个考点，对吗？所以你看， 同学们参观星光大道，主卫兵扣下来学习急救知识，这是不是概括材料，概括活动内容，有利于增强安全意识，对生命的安全意识，学会敬畏生命，珍爱生命。七年级知识点对不对？树立生命至上的观念，那因为了解，通过了解英雄故事，能够树立正确的生 人生榜样，九上第三代人生榜样，感悟关爱他人、服务社会的意义，对不对？这是属于轻社会行为实践，所以还可以写养成轻社会行为。所以你看这个题目说得很好，敬畏生命、珍爱生命，是七年级的人生榜样，是九年级的养成轻社会行为，这是八年级的知识点，对吗？ 对不对？好，再比如说最后一个比较简单，民法法法法模拟法庭，看到了吗？所以来 参观民法公园，开展模拟法庭就是他的活动实践，对吗？是不是有利于学习法律知识，增强法律意识？行为上养成中法学法、守法、用法的习惯，叫知行合一，认知上的提升， 然后和行为上的提升，对不对？ ok， 所以 大家看到没有？社会启示题，来，再过一遍。先语文角度概括。我跟大家讲，我老师在上一小视频里面跟大家讲过活动设计题，活动设计是让你自己设计这个活动，再说我为什么设计这个活动的作用和意义， 那是未完成，对吗？这个是什么？这个是这个活动已经参与了，已经参观了，已经结束了。你要概括已经参加活动的内容，然后再从倒法角度分析下的作用更易。孩子们看，是不是两个题型？他是不是有异曲同工之妙， 对不对？ ok， 妙不妙？所以倒法创新题是不是很妙？ ok， 好， 希望孩子们能够跟着李老师一起把创新题拿下，好吗？ ok。

一天一道填空题，二十天带你速通深圳稻花改革的新题型！今天是第一天。第一，改革开放是什么？对内改革，对外开放。第二， 强国富民成为一百多年来中华民族至始不渝的奋斗目标。第三，中国共产党团结带领中国人民完成了三大革命，让中华民族迎来了从站起来到富起来的伟大飞跃。第四，一九七八年党的十一届三中全会，开启了改革开放的第 历史真诚。第五，党的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。第六，发展是解决所有问题的关键。第七，我国经济体制改革的内容是，我国逐步确定了公有制为主体，多种所有制经济共同发展、按劳分配为主体，多种分配方式并存， 社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。第八，社会氛围形成了，尊重劳动、尊重知识、尊重创造已成为社会共识。

深圳初三年级的学生注意了，这两周很多学校有进行了月考，然后新题型它就来了，材料题变成了写总结，谈感悟，写小论文的这种方式，很多同学看到之后两眼一抹黑，别忘阿老师今天用真题来告诉你怎么样快速识别这类题型，直接抓准得分点。 好，我们一起来看一下上上周难外他的这套月测考试是题，大家可以从涉问方式就看出来，他和以往有了非常大的区别，对吧？但是这个视频呢啊，老师就带你一步一步的来拆解这种题，在考试过程当中遇到了如何来回答。首先他说假如你是小组成员， 因为他问的是你，所以我们确定了接下来答题过程当中要围绕青少年展开，结合以上材料完成你的活动感悟。先看他的要求，必须要紧扣材料，而且运用学科的观点，逻辑清晰，字数要在一百二十字到一百五十字左右。 好，那所谓的活动感悟如何把它变成我们能够去灵活运用的这种答题术语呢？请大家记住以下三个步骤， 第一个就是你要说明谁去了哪里，做了什么。第二个呢，就是你要说明他做的这件事情对于我们青少年而言有一些什么样的好处呢？有一些什么样的作用意义呢？所以第二点说明通过这个做法他所产生的意义。 第三个呢，就是因为有这样的作用和意义，是不是对于我们青少年而言，他就有一些启示，对吧？启示就是要回答作为青少年要怎么做。 所以第三步呢，我们需要来回答青少年应该怎么做好？我们根据这个答题格式来总结一下答案，先说明谁去了哪里，就是在本次活动当中，我们去了深圳市 b 企业的智能生态工厂，做了什么呢？参观了大数据学院数据中心， 做这件事情有什么意义呢？感受到了科技的魅力，我们之前讲过，只要看到大数据智能都可以写科技，对吧？所以感受到了科技的魅力，提升了创新的意识， 这是第一件事情。第二件事情呢，还听讲解员介绍了工程师的故事，所以听讲解员介绍工程师的故事培养了我们改革创新的时代精神，或者培养了我们艰苦奋斗的实干精神都可以。 第三件事情呢，观看了智能机器人他的仿真生产过程，他的好处就是可以激发我们对于创新的热情，同时我们看到 b 企业五十三秒就可以生产一台汽车， 是不是也越来越对于发展的信心，这个就是说明了第二步。 最后呢，所以于我们青少年而言，在今后的发展过程当中，要学习科学文化知识，提升我们的综合素质。也可以写我们要学习科技创新的知识，然后通过多动手制作小创造、小发明的方式，对吧？从而争做创新创新型的人才， 或者是说也需要将呃树立远大的目标理想，将我们的少年梦和中国梦紧密相连。好，那么通过这样的一个逻辑下来，是不是逻辑非常清晰，刚刚我们用的知识点也都是学科知识点吧，对吧？同时也非常的紧扣材料吧。 那么需要注意的就是大家在这个字数的过程当中引用材料一定要注意一下，不要写太多，也不要写太少啊，控制一下字数范围， ok， 你 会做了吗？

同学们好，我们今天来讲一下九上第三单元，第三个关键词人口资源环境问题。我们第一个要讲一下我们怎么去解决人口资源环境问题呢？第一个我们说转变方案方式，优化经济结构，转换增长动能。以前呢，我们是因为由破坏资源或者环境为代价来换取一时的经济增长。我们现在一直在强调 高质量发展是中国现代化建设的首要任务，我们由高速到高质量发展呢，我们就可以达到第一点。第二点呢，我们会走生产发展、生活富裕、生态良好的发展道路。当你看到材料里面有生产发展了，人们收入增加了，并且生态环境得到保护了，你就可以答这句话。 第三句话呢就是你只要是环境问题都可以答这句话，它是一个万金油答案，就是坚持节约资源、保护环境的基本国策，走绿色发展道路。第二个呢是强调人与自然的，我们为什么要坚持人与自然和谐共生？这里面我们只要主观题了解一句话，就纯环境的一个重要性， 纯环境重要性它就不涉及到经济了，生态新则文明新，生态衰则文明衰。比如我们深圳湾最近不是探鸟的一个季节吗？很多这个鸟类飞到深圳湾了，所以呢，我们的生态保护部门呢，就是把深圳湾那边路灯呢，就很早就关掉了，或者调暗了，很多市民不满。 但是呢，我们的回复就是因为鸟类要睡觉。这里面就说我们问你一个问题，我们为什么要保护这个候鸟呢？候鸟就代表是一种环境，为什么要就从重要性？这个是不涉及到经济，它只是在保护环境。所以我们回答生态心则文明心，生态衰则文明衰。 我们再举个例子，以前深圳湾这边呢，会有过度的填海造陆，还有养殖，所以导致那边的湿地呢，以前破坏的比较严重，但是后面呢，我们意识到了，我们不能以这种破坏环境为代价来发展经济，所以我们现在在保护这个生态环境，所以你会发现以前为了发展经济，然后破坏环境，所以就有经济和环境。 那经济和环境如果达到重要性呢？他有两句话可以答。第一句话我们就说保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力， 我们不能以牺牲环境、浪费资源为代价来换取一时的经济增长，这个是经济加环境的重要性，你也可以说绿水青山就是金山银山，这两句话都可以。后面我们会讲到一句话，就是有利于坚持协调， 坚持处理好经济发展与生态环境的关系。比如深圳湾湿地保护，其实就是处理好了经济发展与生态环境保护关系。答做法就可以答一句话，如果答意义呢？前面加个有利于就可以了。第二句话我们就会讲到呢，坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉。 我一直强调这句话跟深圳是非常搭配的，因为深圳是千园之城，我们市民在我们繁忙的生活之余呢，就可以到公园里面去散散步，那我们就可以用这句话，绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉， 那后面这句话呢？节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，我们以填空跟选择为主，你们一定要知道是节约优先和保护优先。 后面最后一句话，倡导节能环保、绿色地碳的文明生产生活方式。我觉得这句话也用的很多，像我们一直强调我们的生态保护宣传，还有垃圾分类， 鼓励大家去垃圾分类，其实这些都是一些环保宣传，它的环保宣传目的是干嘛呢？其实就是倡导这种节能环保地碳、绿色文明的生活方式，所以我们经常也会用到这句话。最后保护这个环境，青少年怎么做呢？我们分为思想上跟行动上，思想上的话就是我喜欢把 这句话跟上面一句话进行融合。就思想上呢，我们要增强环保意识，树立绿色发展的新发展理念，倡导节能环保、绿色文明的生产生活方式。我喜欢把这两句话结合在一起，怎么做大家可以去看一下，所以呢，这个就是我们人口资源环境问题所要知道的一些关键句子，还有一些填空题需要用到的。

我们很多家长哈，很多学生最近在中考历史道法方面最焦虑的不是历史，反而是道法的综合类的新题型。这六个视频给大家详细的 来了解解析清楚我们道法最新的新题型。首先第一个选择题没变，十道还是十道，两分还是两分。第二个增加了填空题或者是判断题。填空题和判断题它考察的本质是我们对知体系概念的理解清晰， 这个要求也不是很高，分值也不大，不管是填空题还是判断题，你就当做再做选择题，再分析选择题的选项，就这么简单。 好，这个我们也不再多提。好，那我们现在最关心的就是材料题，只变成了一道大题，这一道材料大题二十五分，最多两问或者是三问，也就是说每一问他的分值非常大，多的十五分，少的 也有八分。这是我们最近中考历史道法方面家长最焦虑的道法材料综合题。我们来了解一下这个综合题哈。第一个我们做综合题，其实我上期末试卷考试冲刺课的时候，有专门的一节单独的讲道法材料题的这个课程，这节课 我们讲的是什么？现在是二六年了，对不对？是二六年之前深圳中考道法的旧题型，六类旧题型。了解了旧题型，我们在旧题型的基础上再来了解新题型， 因为你就会发现新的综合材料题，它就是将以前旧题型的很多东西把它拼凑起来的，把它砸喽起来的。明白了哈， 所以他道法的学科的本质他变不了，他就将之前的旧题型，比如说两道旧题型的得分框架合并到一道大的材料题里面，分子比较大而已，所以他的本质是没有变的，所以这类题叫新型的综合材料题。然后这类题怎么做呢？第一步，先审材料， 从材料中看到了一些材料的一些信息，你马上要得出，马上要思考到，哎，这里面体现的是考察的是哪些 知识点，所以说这知识点呢，我们大家要对书本非常的熟悉了是不是？所以我前面也说过，我们的一轮复习，最好的建议，最佳的方案就是按顺序去复习。这第一个哈，第二个就是答题提问的方式，他现在是多样化的，所以我们现在哈特殊的要求， 你要特殊的去满足这第二个。好，接下来第三个，第三个是什么呢？就是材料一定要结合， 总结到位，这是万能的答题模板哈，材料的一定要总结到位，然后再把它的体现的有利于这样的现象本质结合起来，所以体现了有利于是万能的通用的衔接词， 材料和所学的知识衔接的通用词。第四步，学以自用，一定要学会怎么做怎么做， 给建议类的，现在这个框架分值越来越大，所以一定要清楚怎么做，怎么做怎么做，明白了吧？国家层面，社会层面，个人层面，然后具体到你具体的要给出一些方案，所以同样的有了题库才是研究规律的本源， 到时候更多的题综合在一块了，到时候就舒服了，我们到时候的规律哈得分框架，包括我们的万能的评分标准呐，万能的那个得分的术语啊，可能就会总结出来了，所以欢迎关注，也欢迎大家能够分享更多的新题型给老师解析。 主页简介有我的联系方式，欢迎随时联系。

同学们好，我们今天来讲一下这一道深圳出三道法的新题。我们首先看一下题目，他说谈谈你领悟到的深圳公园的有为和无为之美。 我们看到领悟到，我之前跟学生说过，不管是领悟还是我们所说感悟，还是认识理解等等，他都是属于什么呢？按照我们是什么，为什么，怎么做来进行一个解答， 还是一样的三步走，这什么呢？我们就说什么什么体现了什么，或者什么什么是什么等等，它是有一个这样的结构的， 那我们来看一下哈，还有一个有引号的，我们都一定要解释一下它，这里面说到的是深圳公园的有为和无为之美。 那么我们来看一下有为讲的是什么呢？就是有作为，深圳有所作为，他做了什么呢？第一个出台条例，禁止违规遛犬，那我们说出台条例的意义都是为什么？什么？提供法律依据嘛？条例是属于法律这第一个做法， 第二个呢是配了 aed， 第三个呢是公园书吧，这有为无为呢？它保留了候鸟觅食的原始泥滩， 然后呢落叶不扫，所以我们会发现其实这个公园的治理它是需要有为和无为相结合的，所以我们第一点是什么？我是这样写的，深圳公园的管理需要有为和无为共同发挥作用，体现的是什么呢？有为跟无为其实都可以体现城市治理的一个智慧。 有没有温度呢？有温度，像我们说不能溜泉以及 a、 e、 d， 还有公园书吧，还有我们所说的保护候鸟，这些都是叫温度。所以从整体而来讲的话呢，我就说有为跟无为呢， 体现了城市治理的智慧和温度。这里面第一个我们解决了，第二个就分析，那我为什么要有为还是无为？这里面为什么要是原因类题型，我们一般从必要性、 重要性和意义角度，一般做这种大题的话呢，我们可能重要性和意义会比较多一点，那么我喜欢用重要性加材料加有利于，那我们来看这道题， 那我说了有引号的东西，我们要解释一下，就有为其实禁止溜犬，包括 aed， 包括公园，它都是为老百姓好，所以我说有为体现的是坚持以人民为中心的发展思想，你也可以简单点理解，就是有为是保障民生。 这个我们引号解释完了，那我就看，那我为什么要有为？为什么要从重要性和意义角度，第一个是出台条例，出台条例就说明我们要法治，要厉行法治，所以我就达了法治的重要性，就全面依法治国是中国特色收局本质要求和重要保障。 我们一定要知道重要性是最好写的，因为我们几乎有商里面每个关键词都有重要性，而且是属于照抄就可以了，不需要你去分析，结合材料直接抄就可以。我们重要性写完呢，加材料出台条例呢？禁止违规遛犬，那有什么好处呢？ 第一个你违规溜犬的话呢，可能会咬到人对不对？不利于群众的一个安全，还有一个你的狗在公园里面可能会有留下一些粪便，那我觉得不利于环境的保护，因为很多人会在公园里面露营，那你这个公园的环境就会很脏，最直接的呢，我觉得就是 不让你遛狗，可以维护一个公园的秩序，所以我就说为维护公园秩序，自然环境、群众安全提供了法律依据。因为我们在九上二单元就讲过，只要出台法律的意义都是为什么，什么提供法律依据，所以这里面很多学生会简单的说为公园治理提供法律依据，那这样的话也是拿不到一个满分的。 我们的新体改革之后，我们的有利于一定要去结合材料，一定要去看是不是禁止违规溜犬，所带来的好处，就是你要很直接是材料里面做了什么，带来了什么效果。那你看，我是完全有分析到的这第一点， 第二点， aed。 aed 这个东西呢，一般是政府的，一般政府去做，你可以说为人民服务。答，重要性，为人民服务是政府的宗旨，你也可以说依法行政是现代法治政府奉行的基本准则，因为去做这个事情也是说政府法定职责必须，为嘛也是属于依法行政，也是属于为人民服务，你到底要选哪个？你自己选一个就可以了。 材料，公园配置 aed， aed 主要是急救的，是为了应对一些突发的安全事件，所以呢，这里面我就直接说有利于及时应对突发情况，保障人民群众的生命健康权。 所以呢，你的有利于你没办法是说我一定要抄到教材里面某句话，它一定要你深刻分析的，所以为什么我说大家其实唯一能够翻到书的，如果这种题型哈，就只是重要性而已，因为你背不下来，你就可以抄，其他的一定要你自己的一个分析能力。 后面就是公园书吧，我的教材肢体刚里面有讲过九上第三单元讲了一个好人好事的意义，我有讲过任何对你精神产生影响的东西，阅读节，公园书吧，还有一些庆祝传统节日的表演，你都可以说有利于推动受主义精神名建设，丰富精神世界。 公园书吧是为百姓好，来丰富他们的精神世界，那我就达了民生领域的重要性，发展的根本目的是增进民生福祉。材料，大力建设公园书吧， 有利于推动社会主义精神建设，丰富精神世界。那这里面你都已经丰富市民的精神世界，所以我们可以说满足人们对美好生活的需求。 所以这公园书吧，我是从民生角度以及经济以及经手民建设角度来分析的。有为答完了。无为呢？无为的话呢？我觉得你看候鸟觅食的原始泥滩跟红树林我们保留下来了，为什么你要保留他的 c、 c、 d， 这样的话他就能到里面去找到一些 他要吃的东西。我觉得这个是尊重自然和顺应自然，或者促进人与自然和谐共生。落叶不扫呢？可以拍落叶仅比较美，方便了人民群众，让人民群众深入到自然里面。所以这里面我答的无为就是深圳 尊重自然，顺应自然。第一个给候鸟留下这些泥潭或者红树林，其实就保护它的栖息地，就是为了维护生物的多样化。所以这里面我们就答环境的重要性，纯环境的重要性。我们就答这个生态新则文明新，生态衰则文明衰，这是重要性 材料呢？那我们就说到保留原始泥炭和红树林有什么好处呢？最直接的，我觉得它的栖息地给留下来了，有利于保护生物的栖息地， 维护生物多样化，因为可以让它更好的生存下来，这样可以人与自然和谐共生，建设美丽深圳。你会发现我的意义。我首先是答 这个做法，材料里面做法所带来的最直接的效果，慢慢我由小到大，你看到生物多样性能与自然，最后回到美丽深圳，你要这样去分析这个材料 作业不少，其实就是为了市民拍照，那我就会想到一句话，有利于坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉。有绿色，有老百姓，就一定可以答这句话，那么这里面我没有找到重要性，直接写意义就可以了。没有重要性可以直接答意义。 那我就说园内落叶不少，满足游客的拍照需求，有利于为市民提供亲近自然的空间。坚持绿色惠民，将良好的生态环境作为最普惠的民生福祉。所以无为达完了，所以你会发现整个深圳公园的管理，他要坚持有为跟无为的相辅相成， 对不对？总结一下。最后呢，有为我们达到民生领域，达到政府，达到绿色。那我就说坚持深圳公园管理，要坚持有为无为相结合，要坚持以人民为中心发展思想，坚持绿色的新发展理念。通过什么呢？这个叫什么做法，我们一定要知道哈，在新题型里面， 我们一定要照这个叫宏观做法，或者叫共性经验，一般我们材料里面的做法都叫共性经验，我们教材里面做法哈都是叫共性经验的。而我们新题型除了要写共性经验，我们还要写具体的做法，这叫具体做法， 这个你们大家一定要去记住哈，他跟以前的老题是不一样的，那我就说通过有为来保障民生，来规范公共生活，比如不能随意遛犬对不对？ 通过无为呢？促进人与自然和谐共生，共同打造安全、生态、优美的公园环境，来推动城市的可持续发展。 所以这前面是一个共性经验，就是我们教材指点，后面就是一些具体的措施。答，做法就总结的时候答，做法一定要这样答，所以这道题还是按照是什么？为什么、怎么做，是什么。答一下有为无为体现了什么，然后告诉人家有为是什么？那我为什么要有为？从 不同的关键词的重要性和意义角度进行作答，我为什么要无为？还是从不同关键词的重要性和意义作答，意义一定要契合材料，一定要结合材料去分析材料。最后因此怎么做就是总结我们做法，做法的话一定要是共性经验加具体做法。这道题就讲到这里。

今天咱们不整虚的，李老师直接说几个期末特别容易考到的地方，帮你把复习利器用在刀刃上。久上道法，期末考百分之九十考这六道题，快做好笔记！一、创新与生活的关系或是如何让理解创新改变生活？选择题和主观题都有可能出这个知识点。 二、改革与创新的关系在遇见材料主题为经济转型类型的主观题，就可以用这个答题模板。三、改革开放的重要性一共分为六个小点进行作答。四、依法治国的重要性李老师温馨提示，共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，解放和发展社会生产力 是社会主义的本质要求。五、为什么要弘扬中华传统美德？分别从地位、作用、影响三方面出发，千万别忘记打出中华传统美德的重要性。六、中华民族精神的内涵及品格 可以从内涵和品格两点出发。李老师特别提醒，民族精神的核心是改革创新，特别注意区分中国精神等于民族精神加时代精神。以上就是九上压题的必考核心考点了，学会这六道考试，分数低不了，需要压题模板的同学可以来找老师。

深圳九上道法期末考试，这十二个关键考点一定要背下来！第一，改革开放以来中国取得的成就。第二，改革开放以来我国取得伟大成就的原因。第三，创新的重要性。第四，为什么说我国社会主义民主是新型民主？第五，如何做到厉行法治？ 第六，法治和德治的关系。第七，为什么要弘扬中华优秀传统文化？第八，怎样坚定文化自信？第九，青少年怎样传承和弘扬民族精神？第十，怎样坚持绿色发展道路，建设生态文明？第十一，为什么要巩固民族团结？第十二， 如何实现中华民族伟大复兴的中国梦？答案电子版已经准备好了，家长呢？可以打印下来给孩子提前复习。

同学们好，我们今天继续来讲一下九上道法的适应性考试的一些重难点知识。今天我们要讲的是九上第二单元第二个关键词，法治中国。 那么在这里面我们以这个关键词呢，以问题的形式来进行梳理。第一个问题，为什么我们要法治？比如我们举个例子，深圳为什么要用法治手段来守护古树目？那么这里面我们都为什么要的题型呢？就从重要性的意义角度，那我们可以达到重要性就是全面依法治国的重要性。 这里面呢，我们第一个问题呢，只要记最后一句话就可以了，全民依法治国是中国特色收决的本质要求和重要保障，那么我们就可以达到这个重要性。第二个呢，我们要讲到法治要求。法治要求其实很少考主观题，他考的是以选择题为主，就是法治要求是良法善治。这里面我要大家记住的是，良法 反映的是人民的意愿，而不是公民。你可以简单理解一下，人民就是好人，公民包括好人跟坏人，那么所有的法律不可能去反映坏人的意志，所以我们这里面一定要记得两法反映的是人民的意志， 把这要求我们只要找到这个考点就可以了。第三个呢，是我们要怎样建设法治中国？那么有两句话，一个是十六字方针，一个是坚持党的领导、人民当家做主、依法治国的有机统一。 第一个呢，十六字方针我们经常会用在平息题的一个开头，还有一个结尾，不要把它用在分析，像如果你把它用在分析，你要单独的把它分开来，比如科学立法具体展开，严格执法具体展开，公正司法具体展开，全民守法具体展开。 那么第二个呢，坚持党的领导、人民当家做主、依法治国的有机统一。一般来说他会考察一部法律的出台，一部法律出台，第一步呢，我们要坚持党的领导，为法律出台提供根本保障。第二步呢，法律出台我们要征集意见， 我们就可以达到坚持人民当家做主。第三步呢，要通过全国人大或者全国人大委员会的审批通过，那么它是要通过法定程序的， 不是你随便就可以通过一步法律，那么这里面就坚持的是依法治国。当一个材料能体现这三个环节的话，那我们就可以说坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一。第四个呢，是我们如何履行法治，这是一个模板， 而这个模板呢，是有一个题型可以到的，像我们经常说我们保护红树湾，红树湾湿地，我们只要出台法律就可以了。 那么这里面这个观点是片面的，因为保护这个湿地的话呢，我们要多方共同努力。除了偷塔法律之外呢，我们还要政府严格执法，打击什么什么违法行为，为什么什么提供强制力保障，我们还要司法机关公正司法，我们还要社会加强环保宣传等等，那么我们只要套用这个模板就可以了。 那么第五个呢，就是法治和德政关系。那么这道题呢，他从来不会把这一整块的一些支点来打某些题，比如我们深圳满城尽是红马甲， 我们深圳志愿者很多，比如在十五运会的时候呢，很多志愿者积极去梳理，引导游客来进入场馆，那么这里面我们就可以达发挥道德的教化作用，或者是建行友善的社会主义核心价值观。 如果讲法律呢？比如我们出台了某部法律的话，那你可以说发挥法律的规范作用。因为任何一部法律呢，都是在界定一些人的一个权力和义务，从而来规范我们个人或者组织的一些行为， 所以这是法律的规范作用。那么像第二点里面，我们说法律对道德具有促进作用，道德对法律具有支撑作用，他不会一句话一整个考进去的，他一定有专门对应的材料。 比如我们说到我们出台见义勇为法，那么你在见义勇为过程中可能会伤害到别人，那么这个时候呢，不小心伤害的不是有意的，那这个时候你是不用承担法律责任的。这个法律一出台，很多人就敢去做好人好事的， 因为以前很多人就怕做好人好事，然后不小心帮了倒忙，然后还要承担责任。那这个法律出台呢？那我们就可以说发挥什么法律对道德的一个促进作用，所以一定要有专门的一个材料来体现它，而不是说你看到 法治和德治，你就把这个材料抄进去，这叫无脑的一个操作，因为我们现在考试还是很强调你的分心能力的。第六点呢，是讲青少年怎么做，在法治领域， 那么我们会从思想上或者从行动上，所以我建议大家，如果每一个单元里面有青少年怎么做的话呢？你们去背下来，来增加自己的知识储备，那么以后问青少年怎么做，那你就可以答了。那么今天我们的法治中国就讲到。

同学们好，我们今天来看到这一道题，一共是十六分，那我们首先看到第一问是十分，第一步呢，我们确定题型，他说结合材料运用所学，综合平息小生、小镇的观点，那么这个叫观点类平息他的第一步呢，你先写出你的观点， 第二步呢，你要对你的观点来进行一个分析。第三步是怎么做？我们来看一下。小生认为呢？城市建设需要快的激昂， 而小镇认为呢，需要慢的从容。其实城市建设既要快的激昂，又要慢的从容，所以他们两个观点其实都是片面的。我是这样说的，观点就城市建设，两位同学观点是片面的，城市建设需要什么呢？快的激昂也需要慢的从容，两者是相辅相成的，这里多写了一个字。 那这里面我们第二步呢，我们就要分析出快的激昂指的是什么？慢的从容指的是什么？他绝对不是我们字面意思速度快，速度慢，而是他有代指的教材知识点。那我们首先看到快的激昂，华为大疆，它是属于企业，从跟跑到领跑， 二点三万家高新企业，人家已经说高新，那么我们就会讲到什么创新，从跟跑到领跑，那么就是我们可以达到的是九上一单元的创新，很多人就觉创新，那我一翻随便抄创新就可以，不对，这里面讲到的是企业和创新，这一定要记得。 第二个呢，为企业开办秒批，那我们一定要照秒批速办，到底谁来做这件事情？肯定是政府， 所以这里面说明政府的效率比较高，可以给你秒批，给你速办，让政府更好的为人民服务，所以这里面政府是九上二单元的，那么快我们就分析出来了， 所以呢，这是我们讲的快慢呢，一千二百余座公园，与深圳南共同勾勒出千元之城，为匆忙的城市留下失意栖居的从容。就是我们工作平时很忙，那么周末呢，我们可以去公园散散步，那这个时候呢，就是我们可以说为匆忙的城市留下什么一种从容。 我就会想到一句话，就是绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的生态，最普惠的民生福祉，那这里面就是我们所说的生态建设，这个呢还有跟民生有关，生态促民生，所以这里面我们考的是九上三单元的知识， 后面呢从长者食堂到无障碍改造，细致的他没有忘记老年群体，所以呢就是为老年群体呢，有种世老化关怀，让这个社会更加适合这个老年群体的一个生活，让他们在这快节奏城市里面也能有稳稳的幸福。那么这个考的是民生领域， 其实如果我们是在总复习的时候，你还可以说他考的是公平正义，就是八下第四单元的，因为我们考虑到老年人群体的一个需求，就是我们维护到这个群体的利益，那么这个就是公平正义。那如果是我们酒商的话，我们就答民生领域就可以了，所以这个我们就分析出来了， 分析出来了呢，我们一定要知道我们分析，我们观点已经讲了吗？讲完观点我们是不是要对他分析，那么这个分析其实就在问你为什么要快的激昂？为什么要慢的从容？ 为什么要我们要知道原因类题型重要性，从重要性和意义角度出发，你会发现我们哪怕是这个题型有所改变，就是很多基础性题型我们还是能用到的，所以还是要注重基础，不要只是说我看到题型变了很害怕啊。没有什么害怕的，还是要基础扎实， 当你基础扎实的时候，做什么题型都可以，所以我们从重要性和意义角度。但是这里面有个点，你一定要去解释什么叫快的激昂，什么叫慢的从容，你不要直接去回答，那我第一点分析，我就写了， 快的激昂是指科技创新的速度，我们从跟跑到领跑，那么还有一个就是政府的服务效率，因为它是秒批跟速办。 那么我后面就开始来分析，为什么我们要快的从容，那么为什么要从重要性？第一个关键词是创新，那么这个重要性是讲企业跟创新的重要性，不要随意答，创新是引领发展的第一动力。可以这句话你答会不会给分？会给分，但我个人觉得最优的是企业的重要性。企业跟创新的重要性 就是提升创新能力，是企业持续发展之基，市场之之道，市场制胜之道，这是重要性。材料呢？华为大疆从跟跑到领跑，这样做有利干嘛呢？我觉得对于企业来说可以掌握核心技术，企业的可持续发展，那么为深圳的经济发展注入新的动能。 第二个呢，我们要解释一下，那我那政府为什么要提高效率？那这里面我就会讲到他政府为百姓去办事情，为什么？因为百姓地位很重要，我是从这个地位来讲的，当然你们还可以答什么呢？答什么就是为人民服务是政府的基本原则，也可以啊，也算是重要性。 那我这里面答的是，我国是人民民主专政的收税国家，本质是人民当家做主。因为人民很重要，所以你要服务好。我是从这个角度来分析的，然后我们加材料，那这样做有利于干嘛呢？速办秒批。那你政务服务效率提高了呀，对不对？你推动治理体系和治理能力现代化，更符合现在 你用科技来治理也可以，你这个现在为老百姓去改革，你让更快的这个服务也可以叫推动治理体系和治理能力现代化，更好的为人民服务。 所以这里面呢，我答政务服务的时候我就想到，因为人民很重要，所以我们要服务好。我们服务好有什么好处？所以从重要性和意义角度，那慢的从容呢？我觉得第一个是生态建设的质量，第二个是民生的温度。是老化关怀吗？生态建设重要性 意义，民生的重要性和意义。所以只要你能够分析出关键词，你就能够很轻而易举的拿到一个较高的分数。那生态建设我就写生态兴则文明兴，生态衰则文明衰，这个是重要性。 深圳千元之城建设呢？有利于干嘛呢？坚持绿色惠民，将良好的生态环境作为最普惠的民生福祉，我就很准确的回到了材料，生态加民生，促进人与自然和谐共生。这个就是我们为什么要慢？因为慢可以生态惠民。那么从民生角度，我们为什么要适老化去改造？ 因为我们说发展的根本目的就是要增进民生福祉，让老百姓过得好，这就是我们为什么要发展，细致的是老化改造可以干嘛呢？我写了保障民生，增强老年人的三感获得感、幸福感、安全感，也可以维护社会公平正义。你甚至还可以说促进社会和谐， 因为你把某一些群体的利益保障，那么这个整个社会就会和谐找了社会两个字可以多加一点，没有关系，所以我就分析完为什么我们要快，为什么我们要慢，那最后我们应该怎么做？那我说针对于快呢，我就写了坚持创新驱动发展战略，提高自主创新能力。还有政府坚持以人民为中心发展思想，提高政务服务水平和关注民生。 那么关注民生是不是又回到了细致化的视老化关怀，这个是不是已经达了？那么生态呢？那我就觉得坚持绿色新发展理念，保护生态环境， 所以整个我们怎么可以拿到满分？第一个，你要对题型的结构非常清楚，每一步按照这个结构来写，你就不会漏掉点，这是一个。第二个呢，你要对教材知识点非常熟悉，你能够圈画出关键词，那这个时候你就很好去翻书了。所以你要对教材的基础知识点是非常理解的， 所以就是题型加教材知识的深刻理解，那么就等于高分。

我们今天继续来学一下九上道法材料关键词对应答题满分术语。那上节课呢，其实咱们已经把第一单元内容大概讲了一下，大家应该也初步怎么就是知道怎么去用咱们这个答题满分术语了。首先呢，就是你们一定要清楚啊，这块是教材的一个目录， 嗯，这个目录呢，写的，写的是横向的话，就是咱们每个单元的主题是什么，对吧？你看第一个单元，第二个单元，然后第三个单元，第四个单元，那纵向呢，就是每一个单元下面每一小课的内容，总共呢，咱们就是一张表，基本上就把你九上所有的 材料对应关键词的答题术语给总结完了。那有的同学会说啊，老师真那么少能够概括的清楚吗？会不会有遗漏的？你放心啊，就是我们既然把它给总结出来了让你用，那肯定是都包括进去了， 就是知识点你求多没有用，你要知道就是你应该去记一些关键的，因为你要想就出题的人，他也不会把整本书据事无巨细的都给你出出来，他肯定是抓住那些关键的点。那咱们这个满分数学它主要是用来干什么呢？就是用来去 让你瞄准你的材料题的。哎，比如说你肯定有一些理论题上的一些小的细节考点，你说都要含括进去，那你这个一张表他没办法容纳完。我们主要这张表就是针对你的材料题，如果你的材料题很烂， 很很不好，那这个时候呢，你就一定要看一下，那我们上节课已经把第一单元的内容讲完，那我就不再讲第一单元了，那我们紧接着来看一下第二单元，刚好呢，昨天我们也讲过了，就是民主管理、民主选举、民主协商之间怎么样去区分，他们可以把昨天那个当做是你用来应对选择题的。 那今天呢，咱们这个主要是你怎么样去写材料题，哎，你拿到关和民主法治相关的材料题，你怎么做？那首先呢第二单元，民主和法治是两块在九上里面考的最多的点，比如说你后面的相对于第三单元来说，第二单元是最重要的。那我们来看一下，首先我们来选民主，我们就是上课的时候也说过了，在这个过程中呢，你要去分清楚咱们国家的民主形式是什么，对吧？ 昨天我们说到民主选举就选人大代表，民主学协商就是要商量通过听政会这些去解决问题，那决策呢？就代表咱们这个事拍板了，决定下来了， 那接下来就是要推进了，对不对？那推进这个过程谁来管呀？就是民主管理。最后呢，这事做的好不好就是民主监督。那我们当我们把这几个形式你都弄明白以后，那材料题里出现什么关键词，那你不仅要把这四个字给说出来，明白吗？你不仅要把这四个字给说出来，你 更主要的是要怎么样怎么着，就是你要对着这几个字，你还后面要给他补一两句话，你光写这四个字没用。你光写这四个字，你只能做选择题和判断题，有些地方有判断题啊，如果有些地方只有选择题的话，那你只能做选择题。但是我们考试的时候你们也经历过，往往民主他不只是考选择题， 他更多的侧重于考大题。那考大题的时候你后面怎么写？我写这四个字我就走吗？当然不是，你得接着写一两句话，对吧？至少我们写知识点的时候还有一个误区啊，写知识点的时候不在多，一定不是，再多在精就是你一定是你的关键词，哎， 对应的这个老师给的答题模板，然后你一定要加上材料，不行，你可以拿一本，就是拿一张试卷，看一下你们试卷上怎么写的，结合材料和所学知识点。但有些家长就会说，老师你写的这个知识点也太少了吧，我们答这个能满分吗？ 首先你答题能不能满分取决于你你的这个知识点扣的准不准，他跟你就是说写满没有关系啊，大家一定要记住，这没有关系，你有没有结合材料，你的知识点扣的准不准？你是不是分条有逻辑的去答？这个是评分标准，不是说你写的越多，然后你你就一定能拿到满分，这个是你们的误区哈， 那我们来看一下，比方说我们说考试过程中选举考的比较少啊，材料题考那种协商和决策考的是最多的，那他给你这个协商一般会体现什么呢？就是大家一定要知道，协商它是一个动态的过程，就是这个事还没被定下来，在商量。那但凡材料里提到这种在在商量，在讨论，还多方都在商量，在举办听证会的时候是一个动态的过程吧？这个事还没决定下来，那你可以写什么呢？就是民主协商。 那你第一句话可以写什么？民主协商是协商民主的具体实践方式，对吧？嗯，或者是他是实现民主权力的重要形式，这句话是通用的，你怎么用都可以。哎，第一句话其实你只要你同样是这四个字，但是你换一下，根据不同的情况， 那第二句话就不一样了。第二句话怎么不一样呢？比如说我们如果选的是民主协商，那你一定要知道的一点是什么呢？就协商。协商为什么要商量？为什么要讨论呀？你跟你的朋友出去玩，你们俩还没有定去哪玩，那你这个时候 就是在商量，对吧？你们商量以后还征求了你们俩的意见，叫，然后这个事你们决定去厦门，去上海，去广州，这事定下来了，咱们叫决策。那商量这个过程为什么要商量呢？为什么不能一个人说了算呢？ 就是因为我们要凝聚大家的共识，为的是能够找到更好的解决方案，对吧？你不用还是一样啊，老师给你这个模板，就是你要知道这个答题他的这个方向是往哪留你不？你不一定说是我一定要跟老师这写的一模一样，比如说我把这个凝聚共识，你说我记不住这个词，你换成集思广益行不行？是不是也可以？ 真的就是为了找到更好的解决办法。你说老师这个最优解决方案我记不住，那你就找到更好的解决办法，可不可以就是侧重于你去理解了这个点，后面再加上这一两句话，那你写的时候也不要写的太白话，尽量写的官方一些就 ok 了。

凡是深圳道法成绩不好的，你就做这件事，轻松拿下中考。道法上四十五加不是问题，主观题作为孩子得分的重灾区，为什么改成开卷考了照着书抄还是拿不到高分呢？核心就是孩子没有抓住道法大体的答题， 关键术语材料一大堆，孩子根本不知道哪里是关键。比如说，像看到政府解决民生问题，你就答，党和政府坚持以人民为中心的发展思想。看到 g p t 经济增长相关，你就答，坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，推动深圳经济振兴高质量发展。再比如，你 看到辛勤的付出，那克服困难相关，你就答，以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神、艰苦奋斗的实干精神。按照这个方法去打道法呢？能够做到稳定拿高分。对应的关键词和答题做法呢？我都整理到了这本道法主观题分类突破中了，全是选择深圳历年的考入真题，领取口令四五六。