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话说闽江上游的青竹村,背靠云雾缭绕的青竹山,村前是潺潺流淌的溪水,村里住着个叫阿水的后生。 阿水爹娘走得早,靠上山砍柴,下河捕鱼过火,为人憨厚,见着谁家有难处总肯搭把手。王阿婆的渔网是他补的, 连村头流浪的黄狗,他都常省下窝头喂。这年端午刚过,连日暴雨冲垮了进山的小路,阿水没法砍柴,便扛着鱼篓去村后深谈碰运气。 潭水涨的浑浊,他摸了半晌,只捞着几只小虾,正叹气要走,忽听潭边芦苇丛里传来丝丝的低吟,夹杂着痛苦的乌叶。 拨开芦苇一看,竟是条皖口粗的大蟒蛇,通身青黑带金纹,尾巴被山上冲下来的椴树叉扎穿,伤口渗着血,在水里泡的发白。 阿水虽吓得腿软,却见蟒蛇眼里没有凶光,只蜷着身子发抖,便想起阿婆说的,山里生灵都有灵性不欺善。他咬咬牙,回家取了草药和布条,又折了根结实的竹片当夹板。 那蟒蛇竟似通人性,见它靠近也不挣扎,乖乖蜷着尾巴任它处理。阿水先用嘴把伤口的污血吸出来,后来他说那血竟带着点竹叶的清香味,敷上捣烂的止血草,再用布条缠紧。 忙活完已是日头偏西,他摸出怀里的窝头,掰了半块放在蟒蛇身边,才扛着空余楼往家走。隔了三日,雨停了,阿水再去深潭,却见岸边摆着三只巴掌大的河蚌 壳,亮的像涂了油。他掀开最大的那只,里面竟握着颗鸽子蛋大的珍珠,莹白透亮,在阳光下泛着粉晕。 正愣神,潭水里泛起一圈圈涟漪,那青黑大蟒探出头,朝他点了三下头,便游进潭底的深洞不见了。 阿水把珍珠卖给镇上的当铺,换了十两银子,他先给王阿婆买了过冬的棉衣,又帮李大叔修好了漏雨的屋顶, 剩下的钱买了些稻种,分给村里缺粮的人家。村人都说阿水是傻人有傻福,只有他自己知道,这是那蟒蛇的报答。后来每年端午,阿水都会往深潭边放一篮新鲜的竹笋和野果。 有回他在潭边歇脚,竟看见那大蟒带着两条小蟒蛇游出来, 小蟒身上的金纹比母蟒还亮,他笑着朝他们摆摆手,大蟒便带着小蟒潜回水里,只留下一圈圈温柔的涟漪。 青竹村的人从此都知道,深潭里住着通人性的青竹蟒,谁也不猎捕潭里的生灵,逢年过节还会往潭边放些吃食。 而阿水的故事,也被村里的老人当成善有善报的例子,讲给一辈辈的后生听。 直到如今,青竹潭边的芦苇丛里,还偶尔能看见青黑带金纹的蛇影,村里的人见了,都会停下脚步,轻声说一句,是老邻居来了。

蛇在十二生肖地支排第六位,十二地支配属四,故一天十二时辰中之四时,上午九时至十一时称此时为四时或四。蛇又称蛇时, 先画头部轮廓,再加上眼睛和舌头。蛇是一种爬行动物,身体圆而细长,表面覆盖有鳞片,没有四肢。 有关蛇的四字成语,画蛇添足、蛇头、鼠眼、打草、惊蛇、草蛇灰线、蛇蝎心肠、毒蛇、猛兽、蛇欲吞象、害龙走蛇、 龙曲蛇身等。 然后画出一部分身体, 最后画盘起来的身体和表情, 再画一条。 谢谢喜欢,再见。

龙屈蛇身龙屈蛇身遇君子遭困,小人得志,贤才受益而坚定得世,世道昏浊,贤于道治之象。龙前九野困沉沙,蛇舞高堂弄雾滑。马迷歧路难驰骋。猴失灵,泉炭碎滑, 贤才趋益奸邪圣。世道昏浊乱象家。莫叹,屈身皆定数,风云带起在腾达。龙屈蛇身言,君子受屈,小人得志,贤才辈逸坚宁当道。 龙困荒野,蛇荣高堂。马迷其路,猴探凌空也。借这四声效道尽世道中间错位,前路迷茫之态,更寄予困厄,终有腾达之时。

朋友们好呀,今天咱们来聊聊龙曲蛇身这个有点特别的成语,很多人可能没听过这个词,但它背后藏着古人的生存智慧呢。龙曲蛇身最早出自淮南子,说的是龙和蛇在行动时的状态。 龙会拳屈身体积蓄力量,蛇会伸展身体灵活前行。这其实是在比喻人要懂得审时度势, 该隐忍时就像龙一样弯曲身体,该行动时就像蛇一样迅速伸展。就像咱们考试前会默默复习,积蓄力量,这就是屈 到了考场上发挥实力,这就是身。生活中遇到困难时暂时的退让,不是懦弱,而是为了更好的前进。想想看你有没有过需要龙曲蛇身的时刻呢?评论区分享一下你的故事吧!

现在咱们再找一段方管,画上尺寸, 找来两个带螺母的接头,放到专号的 空中,用电焊进行焊接。 看完以后,再找来一根长一点的方管做支架, 把长方管和两根短的焊接到一起,然后再准备几块三角形的铁板,把铁板和支架焊接到一起, 这样接着固定支架拆掉, 然后把支架放到铁板上,用笔画上标线 孔。抓完以后再找来两根方管, 能放在大的方管中。方管这长度一根是一百厘米,另一根是八十三厘米。下一步咱们用尺在方管上挂上标线, 地方 室外测试一下实地使用效果。现在大家可以看到室外有一堆木头,如果一个人拿的话,特别。

花了差不多前前后后加起来二十多天的时间吧,把老夏竹子稿基本上每一篇都看了一遍,然后选了一些背了一下。这个比较好的呢,是用这个紫色的笔画出来了,然后也发出来了。像江苏的话,主要就是去看这个五十八、六十五、 七十五和八十七,然后这个第九部分跟第十部分,一个是组织管理,一个是应急应变,最好全看啊,因为他比较喜欢出这个方向,包括我说的这个背诵,不是让你一个字一个字去背啊,去记忆提高,利用那个纵向加横向的解析原则,摆平所有人,摆平所有事。 背不下来就读主要就是去理解他的这个结构和逻辑思维是怎么产生的。因为你这个书加起来就一百道题目,你考试考过题目是不可能再考的,不要想着啊,有没有可能遇到同一题啊,我就跟你说不可能的,所以说我们呢要自己去拿到一道题目,去思考这个题目,老师是怎么把这个答案弄出来的。 其实我觉得这个最大的亮点是这个思路,也就是说这个题目是怎么出来的,而不是说要把这个竹子稿背的一字不落。因为面试不是考你背书,他是考你分析问题,并且表达出来的能力,是未来你能不能胜任这份工作的,他又不是要你一个背书机器。所以说老师的这个分析的过程很重要,就每一个点是怎么出来的很重要。 然后在喜马拉雅上我是把每一篇都读了一下,这个主要是为了方便自己每天上下班骑车的时候可以听一听,多听一听的话肯定是没有坏处的,就记住了,直接去搜醒醒,最厉害就有了。然后这个里面有老夏说和华生老师七百次,华生老师七百次,点进去发现,哎,什么也没有,只有老夏说里面有东西。 然后江苏面试审计不是快出来了吗?我就特别想找一些专门针对江苏老师。我今天听了一下丁旭老师的课,也是试听嘛。嗯,说实话有点颠覆我的认知啊。我就举个例子,比如说这个江苏的八十七题, 就是江苏的题,一般是四行打底,五行以上,他跟别的省份的题确实有点不一样,有他独特之处啊。然后其实比起背竹子稿本身,我没有说背竹子稿不重要,是要背的,但是比起背竹子稿本身的话,找到每个得分点 其实是更重要的。他总共就是十分钟看题目,十五分钟去答四条,这么长的题目,相当于一条答题时间也就两分多钟。那这样就要求我们在极短的时间之内把题目审完,然后理解,理解完了之后呢,要顺思路,顺完思路理提纲,理完提纲之后再去作答,整个过程可能就是三到四分钟。所以说 比起就是背诵,更重要的是把思路给理出来,每个点不要展开来吧啦吧啦说太多就是你应该在极短的时间内踩中更多的得分点,而不是 把一个得分点展开说,因为老师可能根据你这个点就给你这个分,你后面展开说太多也没有用,而且你越说多,老师可能就拎不出你的重点。所以我现在把这个竹子稿不是也看完了吗?我后面如果说后面见面的话,我要花更多的精力去专门针对江苏省考进行学习, 就反正不管你考哪个省份,你不管背了再多的竹子稿,你在考前一定要回归真题。丁旭老师说,真题永远是最宝贵的,尤其是将错。你看这个题目看似很长,但其实一句废话都没有,一个废字都没有,就每句话都非常有用,答案全在题干中。呃, 打一个不是很恰当的比喻啊。就老师说,如果说你一点面试都没学,然后你如果是考江苏,你把每一句话读一句,然后翻译一下,然后说几句,读一句,翻译一下,说几句,比你去背模板要好得多。为什么呢?因为你做到两个字扣题。什么是模板?比如说你背一篇文章,哎,考到这道题用上去了,那你就不是套模板,你考的跟你这个背的不切实际不相关,然后你还应用上去,那你就是模板。 所以说老师说纯背诵的风险是非常大的,学思路是要优于去学竹子稿本身的,这个也是给大家提个醒,也是一个比较重要的思路。纠篇还有很多,宝宝问就是能不能直接看竹子稿。我的建议是,你还是要先去听理论课的,不管听哪个老师的理论课啊,听 就是听的时候最好选一个比较适合自己省份省情的老师,他讲的这个课呢,会更有针对性一点,或者你听那种朴实性的老师,一定要选那种名师。 就是你只有有了理论框架之后才有思路,有框架才能知道怎么去用,怎么去答。所以说我们前期一定要把理论基础先打牢,然后再去具体的去解析,而且要珍惜真题。嗯,今天分享就是这么多,以后有什么好的感悟再跟大家说。

今天我们一起来学习一下一年级上册必考的双生字,那可能有些家长朋友们不知道什么叫做双生字呢?双生字就是指两个田字格的生字组成的一个词语,田字格的生字是非常重要的,这个词语里面的两个字全部都是田字格的生字,那说明它一定是 重点中的重点,所以给大家整理出来这些,我们要我们来看一下。第一组,木耳,耳木, 这两个词语听起来很一样,那是表述的意思,大雾消融,木耳就是我们吃的那种黑色的脆脆的一种食物。 耳目就是指的我们的耳朵和我们的眼睛,这里的目指的是我们的眼睛。木头,手头,大家在写我们第一题看拼音,写词语的时候定一定要把音节去拼读清楚。手头就是指的我们的手头,我的手头上有一个东 写我的手头有点紧吧,就是这么个意思啊。第二种,上山,写山的时候一定要注意中间的一竖是最长的竖,小手手一定要注意他的第四笔,弯勾立摸啊马,马上的马。第二笔是竖折,折钩 出去去的,第四笔是撇折。我们再来看第三组,立正,立正,不要写成立直的立,立正就是指的,嗯,这样哎,立正,站立的意思说明他站立的非常的正,非常的笔直,要根据词义来去记字,这个可以套 书本在书包里头,在写头的时候要注意它的最后一笔是点,千万不要写成那了。爸妈爸这个字,它的偏旁叫做父子头,它是上下结构,书写时要注意上宽下窄。里面的女座偏旁的时候要注意这里是不露头的,女座旁的字大多与 女性有关,这个男女男写的时候要注意,它是一个上下结构的字的时候,在田里出 力气干活的人是男人,所以这个字上面是田,下面是力。再来看第四组,第一个下五, 这个五很多同学会写成牛五牛要注意区分哟。五,这里是不露头的,因为牛长角了,所以牛这里是露头的。和田和就是指的我们的禾苗, 和田的和是这个和,不要组成和气和好。 这个字风雨风在书写时一定要注意,他的第二笔是横斜钩,不要写成横折弯钩,几个的几,他的第二笔他是横折弯钩。再来看,可是很多同学在写是的时候会把中间的这一横拿掉,这一横千万不能拿掉哦。 再来看第五组东西,它可以理解为两个,第一个是我们用的这个东西,我们用的物品,第二个可以指东面和西面,叫东西, 在写西的时候注意它的第四笔是竖弯,不带有勾的。左右这两个词很容易很容易读到,大家在书写的时候一定要注意,左右这两个字全部都是半包围结构,所以你在写这个撇的时候不能写的太短,要写的长一些,把这两部分的字给 包住。下一个尺子,尺起的时候横折横撇捺捺要写的舒展开,子和戈要注意 区分子比戈多了一个横,并且要注意这个横写的时候不能写的太往上,就开始和脖子要写在胸口的位置稍微朝下一点点啊。工场的工是这个工哦,这个工还可以组词,工人工作,手工都是这一个工, 下一个有用用,在写的时候注意和月的区别,用比月多了一个数。小鸟,写的时候一定要注意,鸟的这里有一个点,不要写成乌鸦的乌了。 开会,开是这个开会会是指的会议的会写,开的时候注意第三笔是竖撇,不要写成一个竖,是先竖后撇。 门卫就说门口的守卫者在写位的时候要注意,这里是横折钩叶底叶,这个字是左右结构字,这里是轻声白云,书写时要和区分得清呦,去比云多了一个数。 竹叶,竹子的叶子叫做竹叶,小熊猫爱吃的食物哟。写的时候要注意,竹是左右结构,它的第三笔是竖,是没有勾的。最后一个多少多是有两个惜别在一起的,这里是一 写,很多同学在写的时候会写成一个横,少写的时候这一笔是竖,不带有勾的写,要写的伸展开,把上方的横给托住,还可下的时候再去读一读,写一写,一定要把它们牢牢的掌握住。

龙屈蛇身战国时,齐国有位贤士名叫田丹,他本是小利,默默无闻。恰逢燕国大举攻齐,齐国城池接连失守,百姓流离失所。 田丹被迫带着族人逃到即墨城,隐于民间,不再显露锋芒。彼时,即墨城危在旦夕,军民皆慌,田丹没有贸然出头,反而像折伏的龙般收敛锋芒, 又似灵蛇般屈身有度。他暗中观察战局,安抚民心,悄悄训练兵士,屯积粮草。 有人嘲笑他懦弱避世,他也不辩解,依旧默默筹化。待时机成熟,田丹抢用火牛阵,深夜点燃牛尾驱牛,直冲燕军大营,又带领军民紧随其后, 燕军猝不及防,大败而逃。田丹乘胜追击,收复了齐国全部失地,被齐襄王封为安平君,执掌国政。龙曲蛇身, 意思是比喻君子身处逆境时,能隐忍折服,时机有历,时则施展抱负,大展宏图,心容人能屈能伸,懂得审时度势。你明白了吗?记得点赞关注哦!

快乐写字小课堂,哈哈,小朋友,今天我们要学习三字,三字可以组词语,三个三角。三字一共有三画,我们来看一下三字的笔画顺序, 第一笔短横,第二笔短横,第三笔长横。现在我们来看一下重点笔画如何书写。短横在写的时候起笔稍轻,向右行笔稍顿,收笔。 长横在写的时候稍顿,向右行笔末尾处向下稍顿,收笔左低右高。现在我们来看一下三字如何 书写。三字是独体结构。第三笔长横是主笔字,形成三角形。三个横画都是等距的,他在每次得中的位置是这样的,第一笔写在横中线上方,起笔要轻 微微上扬,左低右高,左右两端要对称。第二笔写在横中线上,和第一横方向一致,长度略短一点。 第三笔横写在横中线下边,第三横和第二横的距离要和第二横和和第一横的距离是一样的。 注意长横不要超过 左下右下的定位结。我们再来写一遍 短横,短横、 长横。好了,小朋友,三字讲完了,哈哈,现在让我来看看你写的怎么样吧,加油哦, 请跟着我描一描笔画吧!横横横, 再来一次!横横横, 请在屏幕上默写这个字吧, 再来一次!

今天我们一起来挑战这个字据说是汉字笔画中最多的一个,一共有一百七十二个笔画, 有雨有田、有土、有云、有龙、有凤、有路,有山有风,各安天命,一片祥和。让我们来通过口诀记住它, 雨润三田滋五土,回云缭绕龙凤舞,两山对峙风清福,三路居中享福禄,走之脱尽世间好,一墨,写就黄字福。 从字形上看,它融合了风、雷、云、土以及龙凤的元素, 遇事风调雨顺,龙凤呈祥,鹿鸣于山,三雷五土回云,山柱龙凤中立,飞升左右两座高山。 与其说他是一个汉字,倒更像是一种神秘的福禄,用来寄托人们对美好生活的期盼。怎么样,你敢不敢挑战写一个?
